衛(wèi)生院醫(yī)培訓(xùn)考核制度_第1頁
衛(wèi)生院醫(yī)培訓(xùn)考核制度_第2頁
衛(wèi)生院醫(yī)培訓(xùn)考核制度_第3頁
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文檔簡介

PAGE衛(wèi)生院醫(yī)培訓(xùn)考核制度一、總則(一)目的為了提高衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,規(guī)范培訓(xùn)考核工作,確保醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保障患者安全,特制定本培訓(xùn)考核制度。(二)適用范圍本制度適用于衛(wèi)生院全體醫(yī)護(hù)人員,包括醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)技人員等。(三)基本原則1.按需施教原則:根據(jù)衛(wèi)生院的發(fā)展需求、崗位需求以及醫(yī)護(hù)人員個(gè)人發(fā)展需求,制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合。2.全員參與原則:鼓勵(lì)全體醫(yī)護(hù)人員積極參與培訓(xùn)考核,不斷提升自身素質(zhì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.規(guī)范考核原則:建立科學(xué)、公正、規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系,客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)效果,為培訓(xùn)改進(jìn)和人員晉升、獎(jiǎng)懲等提供依據(jù)。4.持續(xù)改進(jìn)原則:通過培訓(xùn)考核,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容和方式,持續(xù)提高衛(wèi)生院整體醫(yī)療服務(wù)水平。二、培訓(xùn)管理組織與職責(zé)(一)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立以衛(wèi)生院院長為組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。其職責(zé)如下:1.負(fù)責(zé)制定衛(wèi)生院培訓(xùn)工作的方針、政策和規(guī)劃,審定年度培訓(xùn)計(jì)劃。2.協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中的重大問題,保障培訓(xùn)所需的人力、物力和財(cái)力資源。3.對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)工作按照制度要求有序開展。(二)培訓(xùn)管理部門衛(wèi)生院設(shè)立專門的培訓(xùn)管理部門,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體組織實(shí)施。其職責(zé)如下:1.根據(jù)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。2.負(fù)責(zé)培訓(xùn)師資的選拔、培訓(xùn)和管理,建立師資庫。3.收集、整理和編寫培訓(xùn)教材及資料,建立培訓(xùn)檔案。4.組織培訓(xùn)考核工作,統(tǒng)計(jì)分析考核結(jié)果,提出改進(jìn)建議。5.負(fù)責(zé)與上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等聯(lián)系,拓展培訓(xùn)渠道,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源。(三)科室培訓(xùn)責(zé)任人各科室負(fù)責(zé)人為本科室培訓(xùn)責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本科室人員參加培訓(xùn),落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,并對(duì)本科室人員的培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。其職責(zé)如下:1.根據(jù)科室實(shí)際情況和人員需求,制定本科室的培訓(xùn)計(jì)劃,并報(bào)培訓(xùn)管理部門備案。2.組織本科室人員按時(shí)參加各類培訓(xùn),確保培訓(xùn)人員的出勤率。3.協(xié)助培訓(xùn)管理部門做好培訓(xùn)教材的編寫和培訓(xùn)資料的收集工作,結(jié)合本科室實(shí)際案例,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。4.對(duì)本科室人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日常監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題。5.配合培訓(xùn)管理部門做好本科室人員的考核工作,根據(jù)考核結(jié)果提出改進(jìn)措施和建議。三、培訓(xùn)計(jì)劃(一)培訓(xùn)需求分析1.培訓(xùn)管理部門每年定期開展培訓(xùn)需求調(diào)查,通過問卷調(diào)查、座談會(huì)、實(shí)地考察等方式,廣泛收集醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、上級(jí)主管部門等各方意見,了解衛(wèi)生院業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)人員素質(zhì)的要求以及醫(yī)護(hù)人員個(gè)人發(fā)展需求。2.結(jié)合衛(wèi)生院年度工作計(jì)劃、醫(yī)療質(zhì)量檢查結(jié)果、醫(yī)療糾紛案例分析等,分析當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員在專業(yè)知識(shí)、技能操作、服務(wù)意識(shí)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題,確定培訓(xùn)重點(diǎn)和方向。(二)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.培訓(xùn)管理部門根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。2.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)與技能、法律法規(guī)、職業(yè)道德、醫(yī)患溝通技巧等方面,注重針對(duì)性和實(shí)用性。3.培訓(xùn)方式應(yīng)多樣化,包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座、病例討論、模擬演練、在線學(xué)習(xí)等。4.培訓(xùn)時(shí)間安排應(yīng)合理,避免與日常工作沖突。對(duì)于重要的培訓(xùn)課程,應(yīng)預(yù)留足夠的復(fù)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間。5.培訓(xùn)師資應(yīng)具備豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)教學(xué)方法。培訓(xùn)管理部門應(yīng)定期對(duì)師資進(jìn)行培訓(xùn)和考核,不斷提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。(三)培訓(xùn)計(jì)劃審批與調(diào)整1.年度培訓(xùn)計(jì)劃制定完成后,報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審批。培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核,提出修改意見和建議。2.培訓(xùn)管理部門根據(jù)審批意見對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行修改完善,確保培訓(xùn)計(jì)劃符合衛(wèi)生院發(fā)展需求和相關(guān)法律法規(guī)要求。3.在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中,如因政策法規(guī)調(diào)整、衛(wèi)生院業(yè)務(wù)發(fā)展變化、人員崗位變動(dòng)等原因,需要對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整的,培訓(xùn)管理部門應(yīng)及時(shí)提出調(diào)整方案,報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審批后實(shí)施。四、培訓(xùn)實(shí)施(一)內(nèi)部培訓(xùn)1.培訓(xùn)管理部門根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,組織內(nèi)部培訓(xùn)課程。內(nèi)部培訓(xùn)師資主要由衛(wèi)生院內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,培訓(xùn)管理部門應(yīng)提前對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師資進(jìn)行培訓(xùn),明確培訓(xùn)要求和教學(xué)方法。2.內(nèi)部培訓(xùn)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用課堂講授、案例分析、小組討論、模擬操作等多種教學(xué)方法,提高培訓(xùn)效果。3.培訓(xùn)管理部門應(yīng)提前通知培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息,并要求培訓(xùn)對(duì)象做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。培訓(xùn)過程中,應(yīng)嚴(yán)格考勤制度,對(duì)遲到、早退、曠課等情況進(jìn)行記錄和處理。4.培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)管理部門應(yīng)及時(shí)收集培訓(xùn)對(duì)象的反饋意見,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于培訓(xùn)效果不理想的課程,應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,重新組織培訓(xùn)。(二)外部培訓(xùn)1.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際工作需要,選派醫(yī)護(hù)人員參加外部培訓(xùn)。外部培訓(xùn)包括上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織的進(jìn)修學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)會(huì)議、專業(yè)培訓(xùn)班等。2.培訓(xùn)管理部門應(yīng)提前與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,了解培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)用等信息,并按照要求做好選派人員的報(bào)名、審批等工作。3.選派人員應(yīng)嚴(yán)格遵守外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度,認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況和收獲反饋給培訓(xùn)管理部門。4.培訓(xùn)管理部門應(yīng)對(duì)選派人員的外部培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估,要求選派人員將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。(三)學(xué)術(shù)講座1.定期邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專家、學(xué)者或行業(yè)知名人士來衛(wèi)生院舉辦學(xué)術(shù)講座,介紹最新的醫(yī)學(xué)研究成果、臨床診療技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)等。2.培訓(xùn)管理部門應(yīng)提前做好學(xué)術(shù)講座的策劃和組織工作,確定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn)、主講人等信息,并通過多種渠道向全體醫(yī)護(hù)人員宣傳通知。3.學(xué)術(shù)講座應(yīng)注重互動(dòng)交流,鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員積極提問、參與討論,提高學(xué)習(xí)效果。講座結(jié)束后,培訓(xùn)管理部門應(yīng)及時(shí)收集醫(yī)護(hù)人員的意見和建議,對(duì)講座效果進(jìn)行評(píng)估。(四)病例討論1.定期組織病例討論活動(dòng),選取具有代表性的疑難病例或典型病例,組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行討論分析。2.病例討論由科室負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干主持,參與人員應(yīng)包括管床醫(yī)生、護(hù)士、相關(guān)醫(yī)技人員等。討論過程中,應(yīng)充分發(fā)表意見,分析病情,提出診斷思路和治療方案。3.培訓(xùn)管理部門應(yīng)做好病例討論的記錄和總結(jié)工作,將討論結(jié)果整理成冊(cè),供醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)參考。通過病例討論,提高醫(yī)護(hù)人員的臨床思維能力和診療水平。(五)模擬演練1.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作需要,開展模擬演練活動(dòng),如急救技能演練、手術(shù)操作模擬、醫(yī)患溝通情景模擬等。2.模擬演練應(yīng)設(shè)置真實(shí)的場景和問題,讓醫(yī)護(hù)人員在模擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作和應(yīng)對(duì)處理,提高其實(shí)際操作能力和應(yīng)急處理能力。3.演練結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,針對(duì)演練過程中存在的問題,提出改進(jìn)措施和建議,并組織相關(guān)人員進(jìn)行再次演練,確保醫(yī)護(hù)人員熟練掌握相關(guān)技能。(六)在線學(xué)習(xí)1.建立在線學(xué)習(xí)平臺(tái),提供豐富的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)資源,包括在線課程、學(xué)術(shù)論文、醫(yī)學(xué)視頻、考試題庫等。2.醫(yī)護(hù)人員可根據(jù)自身需求,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。培訓(xùn)管理部門應(yīng)定期對(duì)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行更新和維護(hù),確保學(xué)習(xí)資源的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。3.鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員參加在線學(xué)習(xí)考核,考核成績可作為培訓(xùn)學(xué)分的一部分。培訓(xùn)管理部門應(yīng)定期統(tǒng)計(jì)分析醫(yī)護(hù)人員的在線學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)積極性高、成績優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、培訓(xùn)考核(一)考核方式1.理論考核:采用閉卷考試的方式,主要考核培訓(xùn)內(nèi)容中的基礎(chǔ)知識(shí)、理論知識(shí)等??荚囶}型包括選擇題、填空題、簡答題、論述題等。2.技能考核:通過實(shí)際操作、模擬演練、病例分析等方式,考核醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能水平。技能考核應(yīng)設(shè)置明確的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則,確保考核結(jié)果客觀公正。3.綜合考核:結(jié)合理論考核和技能考核成績,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合考核還可包括對(duì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面的評(píng)價(jià)。(二)考核時(shí)間1.定期考核:根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃安排,在培訓(xùn)課程結(jié)束后[X]周內(nèi)組織考核。定期考核主要針對(duì)階段性培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,及時(shí)反饋培訓(xùn)效果。2.年度考核:每年年底對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行年度培訓(xùn)考核。年度考核內(nèi)容涵蓋全年所學(xué)的各類培訓(xùn)課程,全面評(píng)價(jià)醫(yī)護(hù)人員的年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。(三)考核組織與實(shí)施1.培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)考核工作的組織實(shí)施。根據(jù)考核方式和考核內(nèi)容,制定詳細(xì)的考核方案,明確考核時(shí)間、地點(diǎn)、考核人員、考核流程等。2.考核人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和考核經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則進(jìn)行考核??己诉^程中,應(yīng)認(rèn)真記錄考核情況,確??己私Y(jié)果真實(shí)可靠。3.對(duì)于技能考核,應(yīng)提前準(zhǔn)備好考核所需的設(shè)備、器材、病例等,為考核人員提供良好的考核環(huán)境??己巳藛T應(yīng)按照操作規(guī)范和流程,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的技能操作進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)估和打分。(四)考核結(jié)果評(píng)定1.成績?cè)u(píng)定:理論考核和技能考核成績分別按照百分制進(jìn)行評(píng)定,綜合考核成績根據(jù)理論考核成績、技能考核成績以及其他評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行加權(quán)計(jì)算得出。2.考核等級(jí)劃分:考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四個(gè)等級(jí)。3.補(bǔ)考與重考:對(duì)于考核不合格的人員,培訓(xùn)管理部門應(yīng)安排補(bǔ)考。補(bǔ)考仍不合格的人員,應(yīng)進(jìn)行重考。重考內(nèi)容和方式可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。(五)考核結(jié)果應(yīng)用1.培訓(xùn)改進(jìn):培訓(xùn)管理部門應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果,分析培訓(xùn)過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。2.人員晉升與獎(jiǎng)懲:考核結(jié)果作為醫(yī)護(hù)人員晉升、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù)。對(duì)于考核優(yōu)秀的人員,在晉升、職稱評(píng)定等方面給予優(yōu)先考慮,并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于考核不合格的人員,取消當(dāng)年晉升資格,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。3.個(gè)人發(fā)展規(guī)劃:醫(yī)護(hù)人員可根據(jù)考核結(jié)果,了解自身在專業(yè)知識(shí)和技能方面的優(yōu)勢(shì)與不足,制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。六、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案內(nèi)容1.培訓(xùn)計(jì)劃:包括年度培訓(xùn)計(jì)劃、科室培訓(xùn)計(jì)劃等。2.培訓(xùn)教材與資料:收集整理的各類培訓(xùn)教材、講義、課件、學(xué)術(shù)論文、病例資料等。3.培訓(xùn)記錄:培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)過程記錄、考核試卷及成績等。4.培訓(xùn)證書與證明:醫(yī)護(hù)人員參加外部培訓(xùn)獲得的結(jié)業(yè)證書、進(jìn)修證明等。5.培訓(xùn)總結(jié)與評(píng)估:培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告、培訓(xùn)工作總結(jié)等。(二)檔案建立與保管1.培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)建立醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)檔案,按照一人一檔的原則,對(duì)培訓(xùn)相關(guān)資料進(jìn)行分類整理、歸檔保存。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)采用紙質(zhì)檔案與電子檔案相結(jié)合的方式進(jìn)行保管。紙質(zhì)檔案應(yīng)裝訂成冊(cè),妥善存放;電子檔案應(yīng)進(jìn)行備份,并建立索引目錄,便于查詢和管理。3.培訓(xùn)檔案保管期限為[X]年,期滿后按照檔案管理規(guī)定進(jìn)行銷毀或存檔。(三)檔案查閱與使用1.醫(yī)護(hù)人員可根據(jù)工作需要,申請(qǐng)查閱本人培訓(xùn)檔案。查閱時(shí),應(yīng)填寫查閱申請(qǐng)表,經(jīng)培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,方可查閱。2.其他部門或人員因工作需要查閱培訓(xùn)檔案的,應(yīng)提前向培訓(xùn)管理部門提出申請(qǐng),說明查閱目的和范圍,經(jīng)培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),并在指定地點(diǎn)查閱。查閱過程中,不得擅自涂改、復(fù)印、轉(zhuǎn)借培訓(xùn)檔案資料。3.培訓(xùn)檔案資料僅供內(nèi)部使用,如需對(duì)外提供相關(guān)信息,應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行審批和保密處理。七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理(一)經(jīng)費(fèi)來源培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要來源于衛(wèi)生院年度預(yù)算安排、上級(jí)部門專項(xiàng)撥款、業(yè)務(wù)收入提成等。(二)經(jīng)費(fèi)使用范圍1.培訓(xùn)師資費(fèi)用:支付內(nèi)部培訓(xùn)師資的授課補(bǔ)貼以及邀請(qǐng)外部專家的講課費(fèi)、差旅費(fèi)等。2.培訓(xùn)教材與資料費(fèi)用:購買、編寫、印刷培訓(xùn)教材、講義、課件、參考書籍等費(fèi)用。3.培訓(xùn)場地與設(shè)備費(fèi)用:租賃培訓(xùn)場地、購置培訓(xùn)設(shè)備、器材等費(fèi)用。4.考核費(fèi)用:包括試卷印刷、考核設(shè)備購置、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定及監(jiān)考人員費(fèi)用等。5.外部培訓(xùn)費(fèi)用:支付醫(yī)護(hù)人員參加外部培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)等。6.其他費(fèi)用:與培訓(xùn)相關(guān)的其他合理費(fèi)用支出,如學(xué)術(shù)講座的場地布置、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的維護(hù)費(fèi)用等。(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與審批1.培訓(xùn)管理部門應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)詳細(xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用的支出金額和依據(jù),報(bào)培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核。2.培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在[X]個(gè)工作日內(nèi)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行審批。審批通過后的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算納入衛(wèi)生院年度財(cái)務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。3.在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用過程中,如因特殊情況需要調(diào)整預(yù)算的,應(yīng)按照規(guī)定的審批程序進(jìn)行申報(bào)和審批。(四)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷與管理1.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生院財(cái)務(wù)管

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