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文檔簡介

PAGE培訓中心學生考勤管理制度一、總則(一)目的為了加強培訓中心學生管理,維護正常的教學秩序,提高教學質量,確保學生能夠按時參加培訓課程,特制定本考勤管理制度。(二)適用范圍本制度適用于在本培訓中心參加各類培訓課程的所有學生。(三)基本原則1.嚴格考勤原則:對學生的出勤情況進行嚴格記錄和管理,確保學生按時上課。2.公平公正原則:考勤記錄和處理結果應公平公正,不因學生身份、背景等因素而有所偏袒。3.教育引導原則:通過考勤管理,引導學生樹立良好的學習態(tài)度和時間觀念,培養(yǎng)自律意識。二、考勤管理職責(一)培訓中心1.負責制定和完善學生考勤管理制度,并組織實施。2.負責對學生考勤情況進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理考勤問題。3.負責對學生考勤數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析,為教學管理提供參考依據(jù)。(二)授課教師1.負責在每次課程開始前對學生進行考勤簽到,如實記錄學生出勤情況。2.對于遲到、早退、曠課的學生,應及時進行批評教育,并做好記錄。3.協(xié)助培訓中心做好學生考勤管理工作,及時反饋學生考勤異常情況。(三)班主任1.負責對所管理班級的學生考勤情況進行全面了解和掌握,定期與授課教師溝通學生考勤情況。2.對考勤異常的學生進行跟蹤管理,及時與學生及家長溝通,了解原因并督促學生改進。3.協(xié)助培訓中心做好學生考勤數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和整理工作。三、考勤規(guī)定(一)出勤要求1.學生應按照培訓中心規(guī)定的課程時間按時上課,不得遲到、早退或曠課。2.每次課程開始前,學生應在授課教師處進行簽到,簽到方式包括紙質簽到、電子簽到等,以授課教師認可的簽到記錄為準。(二)遲到1.上課遲到15分鐘以內的,視為遲到。遲到學生應在簽到時注明遲到原因,并向授課教師道歉。2.遲到超過15分鐘的,視為曠課一次,授課教師應做好記錄,并及時通知班主任。(三)早退1.未經(jīng)授課教師同意,提前下課的,視為早退。早退學生應在簽到時注明早退原因,并向授課教師說明情況。2.早退超過15分鐘的,視為曠課一次,授課教師應做好記錄,并及時通知班主任。(四)曠課1.未按規(guī)定時間上課,且未提前向授課教師或班主任請假的,視為曠課。2.曠課一次,扣除相應課程的考勤分[X]分,并在培訓中心進行通報批評。曠課累計達到[X]次及以上的,培訓中心將視情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告、記過、留校察看直至開除學籍等處分。(五)請假1.學生因特殊原因不能按時上課的,應提前向授課教師請假。請假方式包括書面請假(填寫請假條)、電話請假(向授課教師或班主任說明請假原因)等,請假條應注明請假時間、請假原因、預計返校時間等信息,并由學生本人或家長簽字確認。2.請假時間在半天以內的,由授課教師批準;請假時間在一天及以上的,由授課教師簽署意見后,報班主任批準。3.請假學生應在請假獲批后及時告知授課教師,授課教師應在考勤記錄中注明請假情況。4.請假期滿后,學生應及時向授課教師銷假。如因特殊情況不能按時銷假的,應提前向授課教師或班主任說明情況,并辦理續(xù)假手續(xù)。四、考勤記錄與統(tǒng)計(一)考勤記錄1.授課教師應在每次課程結束后,及時將學生考勤情況記錄在考勤表上,并簽字確認。考勤表應包括學生姓名、學號、課程名稱、上課時間、出勤情況等信息。2.考勤記錄應真實、準確、完整,不得弄虛作假。如有涂改或偽造考勤記錄的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。(二)考勤統(tǒng)計1.班主任應每周對所管理班級的學生考勤情況進行統(tǒng)計,匯總遲到、早退、曠課等情況,并填寫考勤統(tǒng)計表。2.培訓中心應每月對學生考勤情況進行全面統(tǒng)計和分析,形成考勤月報,報培訓中心領導及相關部門??记谠聢髴ǜ靼嗉墝W生考勤情況匯總表、考勤數(shù)據(jù)分析報告等內容。五、考勤處理與反饋(一)考勤處理1.對于遲到、早退、曠課的學生,培訓中心將按照本制度的規(guī)定進行相應的處理。處理結果將記錄在學生個人檔案中,并作為學生綜合素質評價的重要依據(jù)。2.對于多次遲到、早退、曠課或情節(jié)嚴重的學生,培訓中心將組織召開專題會議,對學生進行批評教育,并要求學生作出書面檢討。同時,培訓中心將與學生家長進行溝通,共同督促學生改進。3.對于因考勤問題受到紀律處分的學生,在處分期間表現(xiàn)良好,且無新的違紀行為的,可在處分期滿后,由學生本人提出申請,經(jīng)培訓中心審核批準后,撤銷處分。(二)考勤反饋1.培訓中心應定期向學生反饋考勤情況,讓學生了解自己的出勤狀況及在班級中的排名情況。反饋方式包括在培訓中心公告欄張貼考勤通報、通過班級微信群或QQ群發(fā)布考勤信息等。2.授課教師和班主任應及時與考勤異常的學生進行溝通,了解原因,給予關心和幫助,并督促學生改進。對于學生提出的疑問和建議,應認真聽取并及時反饋處理結果。六、特殊情況處理(一)節(jié)假日及學校放假期間1.培訓中心應根據(jù)實際情況,合理安排節(jié)假日及學校放假期間的培訓課程,并提前通知學生。2.學生在節(jié)假日及學校放假期間參加培訓課程的,考勤管理按照本制度執(zhí)行。(二)考試期間1.考試期間,學生應按照培訓中心的考試安排按時參加考試??荚嚻陂g的考勤管理參照本制度執(zhí)行,但對于因考試安排沖突而無法正常上課的學生,應提前向授課教師請假,并提供相關證明材料。2.考試期間,授課教師應嚴格監(jiān)考,確保考試秩序正常。對于違反考試紀律的學生,將按照考試相關規(guī)定進行處理。(三)其他特殊情況1.因不可抗力因素(如自然災害、突發(fā)疾病等)導致學生無法按時上課的,學生應及時向授課教師或班主任請假,并提供相關證明材料。培訓中心將根據(jù)實際情況,對學生的考勤情況進行特殊處理。2.對于因學?;顒印⑸鐣嵺`等原因需要請假的學生,應按照學校相關規(guī)定辦理請假手續(xù),并提前告

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