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文檔簡介

PAGE培訓學院班級管理制度總則1.目的本班級管理制度旨在規(guī)范培訓學院班級的日常管理,確保教學秩序的正常運行,提高培訓質(zhì)量,促進學員全面發(fā)展,為學員提供一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)符合社會需求的專業(yè)人才。2.適用范圍本制度適用于培訓學院內(nèi)所有班級,包括全日制培訓班、業(yè)余培訓班、線上培訓班等各類培訓形式下的班級管理。3.基本原則以人為本原則:充分尊重學員的個性差異,關(guān)注學員的學習需求和身心健康,營造積極向上、團結(jié)友愛的班級氛圍。公平公正原則:在班級管理的各項工作中,堅持公平公正的態(tài)度,對待每一位學員,確保各項規(guī)章制度的執(zhí)行不偏不倚。民主管理原則:鼓勵學員積極參與班級管理,發(fā)揮學員的主體作用,通過民主決策、民主監(jiān)督等方式,共同營造良好的班級秩序。規(guī)范管理原則:嚴格按照國家法律法規(guī)、教育主管部門的相關(guān)規(guī)定以及學院的各項規(guī)章制度,對班級進行規(guī)范化管理,確保班級管理工作有章可循、有序開展。班級組織架構(gòu)及職責1.班主任全面負責班級的日常管理工作,是班級管理的第一責任人。制定班級工作計劃和總結(jié),組織實施班級教學活動,確保教學任務的順利完成。關(guān)心學員的學習和生活情況,及時解決學員在學習過程中遇到的問題和困難,做好學員的思想工作和心理輔導。負責與學院各部門、任課教師以及學員家長的溝通協(xié)調(diào),定期召開班級家長會,反饋學員的學習情況,共同促進學員成長。組織班級各項活動,如班會、文體活動、社會實踐等,增強班級凝聚力和團隊合作精神。負責班級學員的考勤管理、成績管理、評優(yōu)評先等工作,確保班級管理工作的規(guī)范化和科學化。2.班委成員班長:協(xié)助班主任開展班級日常管理工作,負責班級事務的統(tǒng)籌安排,組織班級會議,傳達學院和班主任的各項要求,協(xié)調(diào)班委成員之間的工作,及時向班主任反饋班級情況。學習委員:負責班級學習氛圍的營造,組織學習小組,幫助學員解決學習上的問題,收集學員對教學內(nèi)容和教學方法的意見和建議,及時反饋給任課教師,協(xié)助教師做好教學工作。紀律委員:維護班級紀律,監(jiān)督學員遵守課堂紀律、學院規(guī)章制度等,對違紀行為進行記錄和制止,并及時向班主任報告,協(xié)助班主任開展班級紀律教育工作。生活委員:關(guān)心學員的生活情況,負責班級衛(wèi)生管理、生活設(shè)施維護等工作,組織開展班級生活服務活動,解決學員生活中的實際問題,如水電費收繳、宿舍管理等。文體委員:組織班級文體活動,豐富學員課余生活,培養(yǎng)學員的興趣愛好和特長,提高學員的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力,代表班級參加學院組織的文體比賽。學員管理1.入學與注冊學員應按照學院規(guī)定的時間和要求辦理入學手續(xù),提交相關(guān)報名材料,經(jīng)學院審核通過后正式入學。學員入學后,應在規(guī)定時間內(nèi)到班級辦理注冊手續(xù),填寫個人信息登記表,領(lǐng)取學習資料和相關(guān)證件。未按時辦理入學或注冊手續(xù)的學員,視為自動放棄入學資格,學院將按照相關(guān)規(guī)定處理。2.考勤管理學員應嚴格遵守學院的作息時間和課程安排,按時參加各類教學活動。學員請假需提前向班主任提交請假申請,注明請假原因和請假時長。請假1天以內(nèi)(含1天)由班主任批準;請假1天以上至3天由班主任審核后報學院教學管理部門批準;請假3天以上由學院分管領(lǐng)導批準。學員請假期間應自行安排好學習進度,按時完成任課教師布置的作業(yè)和任務。未經(jīng)批準擅自缺課的學員,按曠課處理。班主任應定期對學員的考勤情況進行統(tǒng)計和公示,對曠課次數(shù)較多的學員進行批評教育,并及時與學員家長溝通。3.課堂紀律學員應遵守課堂紀律,尊重任課教師,按時進入教室,不得遲到、早退、曠課。上課期間,學員應保持安靜,認真聽講,積極參與課堂互動,不得交頭接耳、玩手機、吃東西等與課堂學習無關(guān)的行為干擾教學秩序。學員應愛護教學設(shè)施和設(shè)備,不得隨意損壞或挪用。如有損壞,應照價賠償。任課教師有權(quán)對違反課堂紀律的學員進行批評教育和紀律處分,并及時向班主任反饋。班主任應協(xié)助任課教師做好課堂紀律管理工作。4.學習要求學員應樹立正確的學習態(tài)度,勤奮刻苦,努力完成各項學習任務。學員應按照教學計劃和任課教師的要求認真學習課程知識,按時完成作業(yè)、實驗、實習、考試等教學環(huán)節(jié)。鼓勵學員積極參加課外學習活動,如學術(shù)講座、學習交流、技能競賽等,拓寬知識面,提高綜合素質(zhì)。學員在學習過程中遇到困難或問題,應及時向任課教師或班主任請教,尋求幫助和支持。5.考試與成績管理學員應按照學院規(guī)定的考試時間和要求參加課程考試,遵守考試紀律,誠信考試??荚嚦煽冇扇握n教師根據(jù)學員的平時表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等綜合評定。學員如對考試成績有異議,可在成績公布后的規(guī)定時間內(nèi)申請復查。復查由學院教學管理部門組織進行,復查結(jié)果為最終成績。對于考試作弊或違反考試紀律的學員,學院將按照相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理,成績記為無效,并視情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。6.畢業(yè)與結(jié)業(yè)管理學員完成規(guī)定的課程學習,修滿規(guī)定的學分,成績合格,且符合學院畢業(yè)條件的,準予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書。學員在學習期間,如因特殊原因未能修滿規(guī)定學分,但已完成大部分課程學習且成績合格的,可申請結(jié)業(yè),頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。畢業(yè)學員應按照學院規(guī)定辦理畢業(yè)離校手續(xù),歸還所借教學資料和設(shè)備,結(jié)清相關(guān)費用。結(jié)業(yè)學員可在規(guī)定時間內(nèi)申請補考或重修,補考或重修合格后,可換發(fā)畢業(yè)證書。教學管理1.教學計劃執(zhí)行班級應嚴格按照學院制定的教學計劃組織教學活動,確保教學進度的順利推進。班主任應定期與任課教師溝通,了解教學計劃的執(zhí)行情況,及時解決教學過程中出現(xiàn)的問題。任課教師應根據(jù)教學計劃認真?zhèn)湔n、授課,合理安排教學內(nèi)容和教學方法,保證教學質(zhì)量。2.教學資源管理學院為班級提供必要的教學資源,包括教室、教材、教具、實驗設(shè)備等。班級應合理使用教學資源,做好教學資源的保管和維護工作。學員應愛護教學資源,不得隨意損壞或丟失。如有損壞或丟失,應及時報告班主任,并按照學院規(guī)定進行賠償。鼓勵學員充分利用學院圖書館、網(wǎng)絡(luò)學習平臺等教學資源,拓寬學習渠道,提高學習效果。3.教學反饋與改進班主任應定期組織學員對教學情況進行反饋,收集學員對教學內(nèi)容、教學方法、教學進度等方面的意見和建議,并及時反饋給任課教師和學院教學管理部門。任課教師應根據(jù)學員的反饋意見,及時調(diào)整教學策略和方法,改進教學過程,提高教學質(zhì)量。學院教學管理部門應定期對教學質(zhì)量進行評估和分析,總結(jié)教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,采取有效措施加以改進,不斷提高學院的整體教學水平。班級活動管理1.班會每周定期召開班會,由班主任主持,全體學員參加。班會內(nèi)容包括總結(jié)上周班級工作、安排本周工作任務、傳達學院通知、開展主題教育活動等。班會應提前確定主題和議程,鼓勵學員積極參與討論,發(fā)表自己的意見和建議,充分發(fā)揮學員的主體作用。班主任應做好班會記錄,對班會討論的問題和決議進行整理和落實,確保班級工作有序開展。2.文體活動班級應積極組織開展文體活動,如運動會、文藝晚會、籃球比賽、足球比賽等,豐富學員課余生活,增強學員體質(zhì),培養(yǎng)學員的興趣愛好和團隊協(xié)作精神。文體活動的組織應遵循自愿參與、安全第一的原則,提前制定活動方案,做好活動策劃、組織實施、安全保障等工作。鼓勵學員積極參與文體活動的策劃和組織工作,發(fā)揮學員的特長和優(yōu)勢,提高學員的綜合素質(zhì)和能力。3.社會實踐活動結(jié)合教學內(nèi)容和專業(yè)特點,班級應定期組織開展社會實踐活動,如參觀企業(yè)、實習實訓、社會調(diào)研等,增強學員的社會實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。社會實踐活動的組織應與學院教學計劃相銜接,提前與實踐單位溝通協(xié)調(diào),確定實踐內(nèi)容和實踐方式,確保實踐活動的順利開展。班主任應做好社會實踐活動的組織和指導工作,加強對學員的安全教育和管理,確保學員在實踐活動中的人身安全和財產(chǎn)安全。班級文化建設(shè)1.班級文化理念班級應確立積極向上、團結(jié)協(xié)作、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的班級文化理念,引導學員樹立正確的價值觀和行為準則。通過班級文化建設(shè),營造良好的學習氛圍和班級風氣,增強班級凝聚力和向心力,促進學員全面發(fā)展。2.班級環(huán)境布置合理布置班級教室環(huán)境,營造溫馨、舒適、富有文化氣息的學習空間。班級環(huán)境布置應體現(xiàn)班級文化特色,展示學員的學習成果和風采。班級環(huán)境布置應包括班級公約、學習園地、榮譽榜、文化墻等內(nèi)容,定期更新和維護,發(fā)揮其教育和激勵作用。3.班級文化活動開展形式多樣的班級文化活動,如主題班會、文化節(jié)、讀書分享會、志愿服務等,豐富學員課余生活,培養(yǎng)學員的文化素養(yǎng)和社會責任感。班級文化活動應注重全員參與,鼓勵學員發(fā)揮創(chuàng)意和想象力,共同打造具有班級特色的文化品牌。班級財務管理1.經(jīng)費來源班級經(jīng)費主要來源于學院撥款、學員自籌、社會捐贈等渠道。學院根據(jù)班級實際情況,按照一定標準給予班級經(jīng)費支持,用于班級日常管理、教學活動、文體活動、社會實踐等方面的開支。鼓勵學員自籌班級活動經(jīng)費,如通過班級自愿捐款、開展勤工儉學等方式籌集資金,支持班級建設(shè)和發(fā)展。2.經(jīng)費使用班級經(jīng)費應??顚S?,嚴格按照規(guī)定的用途使用,不得挪作他用。班級經(jīng)費的使用應遵循勤儉節(jié)約、公開透明的原則,由班委成員共同管理,定期向?qū)W員公布經(jīng)費使用情況,接受學員監(jiān)督。班級經(jīng)費的使用范圍包括教學資料購買、文具用品、活動獎品、場地租賃、社會實踐費用等與班級管理和教學活動相關(guān)的支出。3.經(jīng)費報銷班

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