2026年廣東中考語文得分技巧精講試卷(附答案解析)_第1頁
2026年廣東中考語文得分技巧精講試卷(附答案解析)_第2頁
2026年廣東中考語文得分技巧精講試卷(附答案解析)_第3頁
2026年廣東中考語文得分技巧精講試卷(附答案解析)_第4頁
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文檔簡介

2026年廣東中考語文得分技巧精講試卷(附答案解析)(考試時間:120分鐘滿分:120分)注意事項:1.本試卷嚴格對標2026年廣東中考語文課程標準與命題規(guī)律,聚焦“得分要點精準捕捉、答題技巧靈活運用、失分風險有效規(guī)避”核心目標,貼合教學實際與備考提分需求;2.答題前務(wù)必研讀各題型得分技巧提示,優(yōu)先鎖定得分點,規(guī)范書寫答案,兼顧答題速度與精準度;3.答案需寫在對應(yīng)答題區(qū)域,表述簡潔凝練,直擊得分核心,避免無效冗余表達;4.解析側(cè)重“得分技巧拆解+得分點標注+易錯點警示+提分錦囊”,每道題均配套實用得分方法,助力快速掌握提分精髓。一、積累與運用(24分,建議答題時限:20分鐘得分技巧核心:默寫抓易錯字、選擇用排除法,快速鎖定得分點)1.默寫下列句子中的空缺部分。(10分,每空1分,錯字、漏字、添字均不得分得分技巧:優(yōu)先默寫確定無誤的句子,易錯字提前圈畫,寫完逐一核對)(1)________________,不亦說乎?(《論語·學而》)(2)________________,非志無以成學。(諸葛亮《誡子書》)(3)大漠孤煙直,________________。(王維《使至塞上》)(4)________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(5)但愿人長久,________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)(6)人生自古誰無死?________________。(文天祥《過零丁洋》)(7)落紅不是無情物,________________。(龔自珍《己亥雜詩(其五)》)(8)________________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)(9)安得廣廈千萬間,________________!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(10)________________,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)2.下列各組詞語中,加點字的注音完全正確的一項是()(3分得分技巧:優(yōu)先排查常見誤讀字,用“排除法”快速鎖定正確選項)A.稱職(chèn)庇護(bì)狹隘(ài)咄咄逼人(duō)B.粗獷(kuàng)靜謐(mì)懲戒(chéng)參差不齊(cēn)C.熱忱(chéng)干涸(hé)蜷伏(quán)拈輕怕重(niān)D.棱鏡(léng)蒞臨(lì)確鑿(zuó)恍然大悟(huǎng)3.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()(3分得分技巧:聚焦形近字、同音字,用“逐詞排查法”排除錯誤選項)A.帳篷酬勞驚慌失措翻來復(fù)去B.云霄殉職人聲鼎沸迫不急待C.禁錮余暉麻木不仁任勞任怨D.訣別繚亮截然不同花枝招展4.下列句子中,加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分得分技巧:結(jié)合語境判斷詞義,優(yōu)先排除語義重復(fù)、搭配不當?shù)倪x項)A.面對中考,同學們都在專心致志地復(fù)習,目不窺園,絲毫不敢懈怠。B.他在演講時夸夸其談,妙語連珠,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。C.小明對每道題都不求甚解,雖然很快完成了作業(yè),卻正確率極低。D.他的作文選材新穎,情感真摯,美中不足的是字跡潦草,真是瑕不掩瑜。5.下列句子中,沒有語病的一項是()(3分得分技巧:優(yōu)先排查“缺主語、兩面對一面、搭配不當”三大高頻病句類型)A.通過學習得分技巧,使同學們的答題效率和得分率得到了顯著提升。B.能否熟練掌握答題技巧,是中考語文取得高分的關(guān)鍵因素之一。C.我們要合理安排復(fù)習時間,認真總結(jié)答題技巧,力爭中考取得好成績。D.為了提高得分率,考生在答題時要盡量詳細作答,不必關(guān)注答題時間。二、閱讀與鑒賞(46分,建議答題時限:50分鐘得分技巧核心:文言抓關(guān)鍵字詞、現(xiàn)代文扣主旨、名著扣人物情節(jié),按模板規(guī)范作答)(一)文言文閱讀(19分,建議答題時限:18分鐘得分技巧:實詞釋義聯(lián)語境、虛詞用法找對應(yīng)、翻譯扣關(guān)鍵字、簡答分點踩得分)閱讀下面的文言文,完成6-9題。出師表(節(jié)選)諸葛亮臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。深追先帝遺訓,臣不勝受恩感激。今當遠離,臨表涕零,不知所云。6.解釋下列句子中加點的實詞。(4分,每空1分得分技巧:結(jié)合上下文語境釋義,優(yōu)先聯(lián)想課內(nèi)所學實詞含義)(1)躬耕于南陽躬:________________(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙:________________(3)夙夜憂嘆夙夜:________________(4)以咨諏善道諏:________________7.下列句子中,加點虛詞的意義和用法相同的一項是()(3分得分技巧:先判斷虛詞詞性,再結(jié)合語境找用法對應(yīng)項,用排除法鎖定答案)A.茍全性命于亂世皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)B.先帝不以臣卑鄙以其境過清(《小石潭記》)C.報先帝而忠陛下學而不思則罔(《論語·為政》)D.則攸之、祎、允之任也居廟堂之高則憂其民(《岳陽樓記》)8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分,每句4分得分技巧:圈畫關(guān)鍵字詞(1-2分),補全省略成分(1分),語句通順(1分),直擊得分點)(1)三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事。________________________________________________________________(2)庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。________________________________________________________________9.結(jié)合選文,分析諸葛亮“報先帝而忠陛下”的具體表現(xiàn),并概括其人物形象。(4分得分技巧:分點作答(每點2分),每點含“具體表現(xiàn)+形象特質(zhì)”,踩點得分)________________________________________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀(22分,建議答題時限:25分鐘得分技巧:概括題用“人+事+結(jié)果”、賞析題套“手法+內(nèi)容+情感”、主旨題按“表層+深層”分層答)閱讀下面的文字,完成10-13題。得分技巧,點亮中考之路①距離中考越來越近,教室里彌漫著緊張的備考氣息。我看著試卷上刺眼的失分點,心里滿是焦急——明明知識點都掌握了,卻總在答題時抓不住得分點,導(dǎo)致成績遲遲無法提升。直到老師開設(shè)了中考語文得分技巧精講課,我才豁然開朗:原來答題不僅要掌握知識,更要學會精準踩分。②老師拿著我們的模擬試卷,逐題拆解得分技巧。“默寫題看似簡單,實則暗藏失分陷阱,”老師指著試卷上的錯別字,“‘說’易誤寫為‘悅’,‘卑鄙’的古今異義要區(qū)分清楚,這些易錯點就是得分關(guān)鍵,必須牢記于心。”對于選擇題,老師教我們“排除法+關(guān)鍵詞定位法”:先排除明顯錯誤的選項,再根據(jù)題干關(guān)鍵詞鎖定正確答案,既能節(jié)省時間,又能提高準確率。③現(xiàn)代文閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),常常因答非所問、遺漏得分點而失分。老師針對這一問題,給我們總結(jié)了精準的答題模板?!案爬}要遵循‘人+事+結(jié)果’的公式,語言簡潔,不冗余;賞析題必須按‘手法+內(nèi)容分析+情感/效果’的格式作答,缺一不可;主旨題要分層,先概括文本內(nèi)容,再提煉深層主旨,最后結(jié)合自身談啟示?!蔽野堰@些模板記在筆記本上,反復(fù)練習,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的答案越來越規(guī)范,得分點也越來越精準。④文言文翻譯曾是我的“重災(zāi)區(qū)”,總是因漏譯關(guān)鍵字詞而丟分。老師告訴我們,翻譯題的核心是“字字落實,直譯為主,意譯為輔”,每一個關(guān)鍵字詞都可能是得分點,比如“顧”是“拜訪”,“卑鄙”是“身份低微,見識短淺”,必須準確翻譯。同時,要補全句子省略的成分,調(diào)整語序,讓語句符合現(xiàn)代漢語表達習慣。按照這個技巧練習,我的文言文翻譯得分率大幅提升。⑤同桌的提分經(jīng)歷也給了我很大啟發(fā)。他曾經(jīng)和我一樣,答題沒有技巧,失分嚴重。后來,他每天堅持總結(jié)錯題,標注每道題的得分點和易錯點,熟練運用老師教的答題技巧。短短一個月,他的語文成績就提高了十幾分。我們互相交流答題技巧,分享錯題經(jīng)驗,在備考路上并肩前行。⑥又一次模擬考來臨,我沉著冷靜,熟練運用各種得分技巧。默寫題快速核對易錯字,選擇題用排除法鎖定答案,現(xiàn)代文閱讀按模板規(guī)范作答,文言文翻譯字字落實。當試卷發(fā)下來時,我看著成績,心里滿是欣慰。原來,掌握得分技巧,就像找到了備考的“金鑰匙”,能讓我們在答題時事半功倍,精準提分。⑦其實,中考語文備考不僅是知識的積累,更是技巧的錘煉。那些熟練掌握的得分技巧,那些反復(fù)總結(jié)的錯題經(jīng)驗,那些并肩前行的鼓勵,都將成為我們中考路上的底氣。只要我們牢記得分技巧,精準踩分,就能在中考語文考試中脫穎而出,點亮自己的夢想之路。10.文章圍繞“中考語文得分技巧”,寫了哪幾件事?請用簡潔的語言概括(每點不超過15字)。(4分得分技巧:分點作答,每點按“人+事”概括,直擊核心,不冗余)________________________________________________________________11.賞析文中第⑥段畫線的句子。(6分得分技巧:先判斷手法(1分),再結(jié)合內(nèi)容分析(2分),最后提煉情感/效果(3分),格式完整,踩點得分)我沉著冷靜,熟練運用各種得分技巧。默寫題快速核對易錯字,選擇題用排除法鎖定答案,現(xiàn)代文閱讀按模板規(guī)范作答,文言文翻譯字字落實。________________________________________________________________12.結(jié)合文章內(nèi)容,分析老師和同桌的人物形象,并分別概括其對“我”的影響。(6分得分技巧:分人物作答,每類人物含“形象特質(zhì)+具體事例+對‘我’的影響”,分點踩分)________________________________________________________________13.結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α暗梅旨记?,點亮中考之路”的理解。(6分得分技巧:按“表層含義+深層含義+自身啟示”分層作答,每層2分,邏輯清晰,緊扣主旨)________________________________________________________________(三)名著閱讀(5分,建議答題時限:7分鐘得分技巧:選擇題用“情節(jié)定位法”排除錯誤項,簡答題“人物+情節(jié)+特質(zhì)”精準作答)14.下列關(guān)于名著的說法,不正確的一項是()(2分得分技巧:鎖定選項中關(guān)鍵情節(jié)/人物,結(jié)合名著內(nèi)容排除錯誤項)A.《西游記》中,孫悟空大鬧天宮,體現(xiàn)了他敢于反抗、桀驁不馴的性格特點。B.《水滸傳》中,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,展現(xiàn)了他嫉惡如仇、粗中有細的性格特質(zhì)。C.《朝花夕拾》中,《阿長與<山海經(jīng)>》一文,表達了作者對阿長的懷念與感激之情。D.《駱駝祥子》中,祥子最終淪為“行尸走肉”,完全是因為虎妞的欺騙與壓迫。15.請結(jié)合《簡·愛》的相關(guān)情節(jié),簡要分析簡·愛的“反抗精神”體現(xiàn)在哪些方面(答出2點,每點不超過20字)。(3分得分技巧:分點作答,每點含“情節(jié)+反抗體現(xiàn)”,簡潔精準,踩點得分)________________________________________________________________三、寫作(50分,建議答題時限:50分鐘得分技巧核心:補題精準、立意明確、結(jié)構(gòu)清晰、細節(jié)鮮活、語言流暢,緊扣主題踩分)16.閱讀下面的文字,按要求作文。備考路上,我們總會遇到各種各樣的難題:默寫時的易錯字、閱讀時的得分點、寫作時的立意難……而得分技巧,就像一束光,照亮我們前行的道路;老師的指導(dǎo)、同學的鼓勵、自己的堅持,就像一股股力量,助力我們不斷提分。其實,不僅備考需要技巧,人生路上的很多“難題”,也需要我們掌握“得分技巧”,精準發(fā)力,才能收獲成功與成長。請以“________,我的提分‘金鑰匙’”為題,寫一篇文章。要求:(1)將題目補充完整,可填“得分技巧”“老師的指導(dǎo)”“錯題本”“堅持”等;(2)文體自選(詩歌除外),立意明確,內(nèi)容具體,細節(jié)鮮活,語言流暢;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名,可用化名代替;(5)不得抄襲套作,書寫工整規(guī)范,無錯別字。參考答案及解析一、積累與運用(24分)1.(10分,每空1分)(1)學而時習之(2)非學無以廣才(3)長河落日圓(4)亂花漸欲迷人眼(5)千里共嬋娟(6)留取丹心照汗青(7)化作春泥更護花(8)醉翁之意不在酒(9)大庇天下寒士俱歡顏(10)受任于敗軍之際解析:得分技巧拆解:1.易錯字預(yù)警(得分關(guān)鍵):“說”(通假字,不可寫為“悅”)、“嬋”“娟”(不可漏寫偏旁)、“汗青”(不可寫為“漢青”)、“庇”“俱”(不可誤寫為“避”“具”)、“際”(不可漏寫最后一筆);2.提分錦囊:默寫前先快速瀏覽所有空缺,優(yōu)先完成確定無誤的句子,不確定的句子最后核對,避免因糾結(jié)個別字浪費時間,寫完后重點核對易錯字。2.A(3分)解析:得分技巧拆解:1.排除法運用:B項“粗獷”中“獷”應(yīng)讀“guǎng”(常見誤讀,排除);C項“熱忱”中“忱”應(yīng)讀“chén”(誤讀為“chéng”,排除);D項“確鑿”中“鑿”應(yīng)讀“záo”(誤讀為“zuó”,排除);2.提分錦囊:牢記常見誤讀字的正確讀音,答題時先排查高頻誤讀項,快速鎖定答案。3.C(3分)解析:得分技巧拆解:1.逐詞排查法:A項“翻來復(fù)去”中“復(fù)”應(yīng)為“覆”(形近字錯誤,排除);B項“迫不急待”中“急”應(yīng)為“及”(同音字錯誤,排除);D項“繚亮”中“繚”應(yīng)為“嘹”(形近字錯誤,排除);2.提分錦囊:重點區(qū)分形近字(復(fù)/覆、繚/嘹)、同音字(急/及),答題時逐詞核對,避免粗心失分。4.A(3分)解析:得分技巧拆解:1.選項分析(鎖定得分點):B項“夸夸其談”為貶義詞,與“妙語連珠、贏得掌聲”語境矛盾(搭配不當,排除);C項“不求甚解”與“正確率極低”語義重復(fù)(冗余,排除);D項“瑕不掩瑜”強調(diào)缺點掩蓋不了優(yōu)點,而“字跡潦草”對作文而言是重要失分點,語境不符(排除);A項“目不窺園”形容專心致志,符合備考語境(正確);2.提分錦囊:答題時先判斷詞語感情色彩,再結(jié)合語境判斷搭配合理性,快速排除錯誤項。5.C(3分)解析:得分技巧拆解:1.高頻病句排查(得分關(guān)鍵):A項“通過……使……”導(dǎo)致缺主語(高頻病句,排除);B項“能否”與“關(guān)鍵因素”兩面對一面(高頻病句,排除);D項“盡量詳細作答,不必關(guān)注答題時間”表述矛盾(排除);C項語句通順,無病句(正確);2.提分錦囊:優(yōu)先排查“缺主語、兩面對一面、搭配不當”三大高頻病句,快速鎖定正確選項。二、閱讀與鑒賞(46分)(一)文言文閱讀(19分)6.(4分,每空1分)(1)親自(2)身份低微,見識短淺(古今異義)(3)早晚,日夜(4)詢問,征求解析:得分技巧拆解:1.得分點標注:每一個實詞釋義均為得分點,尤其是古今異義(卑鄙),必須完整釋義,不可遺漏;2.提分錦囊:實詞釋義優(yōu)先聯(lián)想課內(nèi)所學,結(jié)合上下文語境驗證,古今異義、詞類活用需重點標注,避免直譯導(dǎo)致錯誤。7.B(3分)解析:得分技巧拆解:1.虛詞用法對應(yīng)(得分關(guān)鍵):A項前“于”為“在”,后“于”為“比”(用法不同,排除);B項兩“以”均為“因為”(用法相同,鎖定);C項前“而”表并列,后“而”表轉(zhuǎn)折(用法不同,排除);D項前“則”為“就是”,后“則”為“就”(用法不同,排除);2.提分錦囊:答題時先判斷虛詞詞性,再結(jié)合語境分析用法,用“對應(yīng)法+排除法”快速鎖定答案。8.(8分,每句4分)(1)(先帝)三次到草廬中拜訪我,向我詢問當代的大事。(得分點:顧(拜訪,1分)、咨(詢問,1分)、補全主語“先帝”(1分)、語句通順(1分))(2)(我)希望竭盡自己平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的人,復(fù)興漢室,回到舊都。(得分點:庶(希望,1分)、駑鈍(平庸的才能,謙辭,1分)、攘除(鏟除,1分)、語句通順(1分))解析:得分技巧拆解:1.翻譯題核心得分點:關(guān)鍵字詞釋義(2分)、補全省略成分(1分)、語句通順(1分),缺一不可;2.提分錦囊:翻譯前先圈畫關(guān)鍵字詞,確保字字落實,再調(diào)整語序、補全省略成分,避免文言句式殘留,語句符合現(xiàn)代漢語表達習慣。9.(4分)具體表現(xiàn)及人物形象:①接受先帝托付,夙夜憂嘆,五月渡瀘,深入不毛(1分),體現(xiàn)諸葛亮謹慎負責、鞠躬盡瘁的形象(1分);②建議陛下獎率三軍北定中原,興復(fù)漢室,同時推薦賢臣,進盡忠言(1分),體現(xiàn)諸葛亮忠心耿耿、有遠見卓識的形象(1分)。解析:得分技巧拆解:1.分點作答,每點均含“具體表現(xiàn)+形象特質(zhì)”,踩點得分;2.提分錦囊:答題時優(yōu)先從選文中篩選關(guān)鍵事例,再結(jié)合事例提煉人物形象,避免空泛表述,確保答案精準直擊得分點。(二)現(xiàn)代文閱讀(22分)10.(4分)①老師精講中考語文得分技巧;②“我”按模板練習,規(guī)范答題;③老師指導(dǎo)“我”攻克文言翻譯難點;④同桌總結(jié)錯題,助力“我”提分。(每點1分,符合要求即可)解析:得分技巧拆解:1.得分核心:每點按“人+事”概括,語言簡潔(不超過15字),無冗余表達;2.提分錦囊:概括題避免細節(jié)堆砌,優(yōu)先鎖定文中關(guān)鍵人物和核心事件,用簡潔的語言直擊核心,確保得分點完整。11.(6分)示例:運用動作描寫和排比修辭(1分),“快速核對”“鎖定答案”“規(guī)范作答”“字字落實”等動作細節(jié)(2分),具體展現(xiàn)了“我”熟練運用得分技巧答題的從容狀態(tài),排比句式增強了語言氣勢(2分),表達了“我”掌握得分技巧后的自信與欣慰之情(1分)。解析:得分技巧拆解:1.得分模板:手法(1分)+內(nèi)容分析(2分)+情感/效果(3分),格式完整,踩點得分;2.提分錦囊:賞析題先準確判斷手法(優(yōu)先判斷修辭、描寫方法),再結(jié)合句子細節(jié)分析手法的表達效果,最后提煉作者情感,避免只寫手法不分析內(nèi)容。12.(6分)老師:①形象特質(zhì):認真負責、專業(yè)嚴謹、善于引導(dǎo)(1分);具體事例:精講得分技巧,逐題拆解難點,指導(dǎo)“我”攻克文言翻譯問題(1分);對“我”的影響:讓“我”掌握答題技巧,提升答題精準度(1分)。同桌:①形象特質(zhì):勤奮刻苦、樂于助人、善于總結(jié)(1分);具體事例:總結(jié)錯題經(jīng)驗,與“我”交流答題技巧,鼓勵“我”備考(1分);對“我”的影響:激勵“我”堅持備考,快速提分(1分)。解析:得分技巧拆解:1.得分核心:分人物作答,每類人物含“形象特質(zhì)+具體事例+對‘我’的影響”,分點踩分;2.提分錦囊:分析人物形象需結(jié)合文中具體事例,避免空泛表述,對“我”的影響要緊扣“提分”“成長”核心,確保答案精準。13.(6分)①表層含義:掌握中考語文得分技巧,能讓我們答題時精準踩分,減少失分,提高成績,在模擬考和中考中取得優(yōu)異成績(2分);②深層含義:得分技巧不僅是備考提分的關(guān)鍵,更是一種精準發(fā)力、高效解決問題的方法,體現(xiàn)了嚴謹認真的學習態(tài)度(2分);③自身啟示:在學習和生活中,我們要學會總結(jié)技巧,精準發(fā)力,同時兼顧堅持與努力,才能攻克難題,收獲成長與成功(2分)。解析:得分技巧拆解:1.得分模板:表層含義(2分)+深層含義(2分)+自身啟示(2分),分層清晰,邏輯連貫;2.提分錦囊:主旨題答題時先結(jié)合文本概括表層含義,再挖掘文本背后的深層道理,最后結(jié)合自身實際談啟示,避免脫離文本空泛議論。(三)名著閱讀(5分)14.D(2分)解析:得分技巧

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