2026年廣州中考生物植株的生長試卷（附答案可下載）考生須知1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分，考試時間60分鐘。2.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應位置上。3.所有答案均需寫在答題卡指定區(qū)域，寫在試卷上無效。4.考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.植物根尖中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)2.根尖分生區(qū)細胞的主要特點是（）A.細胞體積大，細胞壁薄B.細胞體積小，細胞核大，分裂能力強C.細胞伸長速度快，能迅速伸長D.細胞分化明顯，形成根毛3.植物莖的加粗生長主要依賴于（）A.頂端分生組織B.側芽C.形成層D.木質部4.下列關于芽的敘述，錯誤的是（）A.芽按位置可分為頂芽和側芽B.花芽將來發(fā)育成花C.混合芽只能發(fā)育成葉和花D.葉芽將來發(fā)育成枝條5.植物生長過程中，需要量最多的無機鹽是（）A.含氮、磷、鉀的無機鹽B.含氮、硼、鉀的無機鹽C.含磷、鈣、鎂的無機鹽D.含氮、鐵、鋅的無機鹽6.若植物缺乏含氮的無機鹽，最可能出現(xiàn)的癥狀是（）A.莖稈細弱，易倒伏B.葉片發(fā)黃，生長緩慢C.果實小，產(chǎn)量低D.葉片暗綠，葉片邊緣焦枯7.下列關于植物生長的敘述，正確的是（）A.植物的生長只與細胞分裂有關B.植物的生長只需要水和無機鹽C.頂芽優(yōu)先生長，抑制側芽生長的現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢D.根的生長只依賴于分生區(qū)的分裂8.葉芽的結構中，能發(fā)育成莖的是（）A.幼葉B.芽軸C.芽原基D.生長點9.下列實驗中，能證明植物生長需要無機鹽的是（）A.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件B.對比生長在蒸餾水和土壤浸出液中的幼苗C.探究光合作用的場所D.探究呼吸作用釋放二氧化碳10.根尖中，具有保護作用的結構是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)11.植物莖中，運輸水分和無機鹽的結構是（）A.篩管B.導管C.形成層D.韌皮部12.關于頂端優(yōu)勢的應用，下列說法錯誤的是（）A.棉花打頂可促進側芽發(fā)育，增加產(chǎn)量B.果樹修剪可打破頂端優(yōu)勢，使樹形美觀C.保留頂芽可使樹木長得高大筆直D.所有植物都需要打破頂端優(yōu)勢才能增產(chǎn)13.芽原基將來發(fā)育成（）A.葉B.莖C.側芽D.花14.下列關于植物生長所需條件的敘述，錯誤的是（）A.陽光是植物光合作用的必要條件，影響植物生長B.溫度過高或過低都會影響植物生長C.土壤的透氣性影響植物根的呼吸作用，進而影響生長D.植物生長不需要氧氣，只需要二氧化碳15.某同學觀察根尖結構時，看到細胞排列緊密、細胞核大、無液泡，該區(qū)域最可能是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)二、填空題（本大題共5小題，每空2分，共30分）16.根尖的結構從下到上依次是________、________、________、________。其中，________是根生長最快的部位。17.植物的芽根據(jù)發(fā)育結果的不同，可分為________、________和________。其中，葉芽的生長點具有________能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞。18.含磷的無機鹽能促進植物________和________的發(fā)育，使果實和種子提早成熟；含鉀的無機鹽能使植物莖稈________，增強抗倒伏能力。19.莖的生長包括________生長和________生長，前者主要依靠頂端分生組織的分裂和伸長，后者主要依靠________的分裂活動。20.植物生長需要的營養(yǎng)物質包括________、________和________，其中，________和________是通過根從土壤中吸收的，________是通過光合作用制造的。三、實驗探究題（本大題共1小題，共25分）21.某生物興趣小組為探究“含氮無機鹽對植物生長的影響”，設計了如下實驗方案，請根據(jù)實驗內容回答問題：實驗材料：長勢相同的大豆幼苗若干、蒸餾水、含氮無機鹽溶液（濃度適宜）、相同的培養(yǎng)皿、土壤基質（經(jīng)高溫滅菌處理，不含無機鹽）等。實驗步驟：①取兩個相同的培養(yǎng)皿，分別標記為A組和B組，在每個培養(yǎng)皿中裝入等量的土壤基質。②選取10株長勢相同的大豆幼苗，平均分成兩組，分別種植在A組和B組培養(yǎng)皿中。③向A組培養(yǎng)皿中定期澆灌適量的含氮無機鹽溶液，向B組培養(yǎng)皿中定期澆灌等量的蒸餾水。④將兩組培養(yǎng)皿放在溫度、光照、濕度等條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察并記錄兩組大豆幼苗的生長情況（如株高、葉片顏色、生長速度等），持續(xù)培養(yǎng)20天。實驗結果：20天后，A組大豆幼苗株高較高，葉片濃綠，生長旺盛；B組大豆幼苗株高較矮，葉片發(fā)黃，生長緩慢。請回答：（1）該實驗的變量是________，對照組是________組，實驗組是________組。（6分）（2）實驗中，選取長勢相同的大豆幼苗、使用相同的培養(yǎng)皿和土壤基質、控制溫度等環(huán)境條件相同，其目的是________。（4分）（3）根據(jù)實驗結果，可得出的實驗結論是________。（5分）（4）若該小組想進一步探究“含磷無機鹽對植物生長的影響”，請簡要設計實驗方案的核心思路（不要求寫出完整步驟）。（5分）（5）實驗中，土壤基質經(jīng)高溫滅菌處理的目的是________。（5分）參考答案一、選擇題（每小題3分，共45分）1.D2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.B9.B10.A11.B12.D13.C14.D15.B二、填空題（每空2分，共30分）16.根冠；分生區(qū)；伸長區(qū)；成熟區(qū)；伸長區(qū)17.葉芽；花芽；混合芽；分裂18.花；果實；健壯19.頂端（縱向）；加粗（橫向）；形成層20.水；無機鹽；有機物；水；無機鹽；有機物三、實驗探究題（共25分）21.（1）含氮無機鹽（的有無）；B；A（每空2分，共6分）（2）控制單一變量，確保實驗結果是由實驗變量引起的（4分，合理即可）（3）含氮無機鹽能促進植物的生長（或植物生長需要含氮無機鹽，5分，合理即可）（4