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【教育機(jī)構(gòu)教研主管的績效評估表】員工姓名:輸入姓名 直接上級:輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)質(zhì)量與成果課程開發(fā)質(zhì)量40%80%以上教師評價(jià)為優(yōu)秀根據(jù)教師匿名問卷調(diào)查結(jié)果,優(yōu)秀評價(jià)占比達(dá)到80%及以上得滿分,每降低5%扣減5分,最低得分為0學(xué)生成績提升率所負(fù)責(zé)課程學(xué)生平均分提升10%通過前后測對比,學(xué)生平均分提升10%及以上得滿分,每降低2%扣減3分,最低得分為0教材修訂完成率按計(jì)劃完成年度教材修訂的90%按季度考核,每季度完成計(jì)劃90%及以上得滿分,每降低10%扣減2分,最低得分為0教研活動參與度團(tuán)隊(duì)教研參與率不低于85%統(tǒng)計(jì)每月教研活動出勤率,參與率不低于85%得滿分,每降低5%扣減4分,最低得分為0教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目成功落地至少2個(gè)創(chuàng)新教學(xué)方案按項(xiàng)目實(shí)際落地情況評分,每個(gè)成功落地項(xiàng)目得20分,最高得分為100分團(tuán)隊(duì)管理與培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果25%團(tuán)隊(duì)凝聚力評分達(dá)到4.0分(滿分5分)通過360度匿名問卷調(diào)查,團(tuán)隊(duì)凝聚力評分達(dá)到4.0及以上得滿分,每降低0.2分扣減5分,最低得分為0下屬能力提升下屬年度培訓(xùn)覆蓋率100%,考核通過率80%統(tǒng)計(jì)下屬參加培訓(xùn)情況及考核通過率,覆蓋率100%且通過率80%得滿分,每降低10%扣減3分,最低得分為0團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成率所負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)年度績效目標(biāo)達(dá)成率90%根據(jù)團(tuán)隊(duì)KPI完成情況,目標(biāo)達(dá)成率90%及以上得滿分,每降低5%扣減4分,最低得分為0人才梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)至少2名后備教研骨干按季度評估后備人才表現(xiàn),每成功培養(yǎng)1名后備人才得25分,最高得分為100分跨部門協(xié)作與市場部、招生部協(xié)作完成至少3項(xiàng)教研支持項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際完成情況評分,每項(xiàng)成功完成項(xiàng)目得30分,最高得分為150分教研資源開發(fā)資源庫建設(shè)進(jìn)度20%按季度完成資源庫更新目標(biāo)的80%按季度考核,每季度完成目標(biāo)80%及以上得滿分,每降低10%扣減3分,最低得分為0數(shù)字化資源占比數(shù)字化教學(xué)資源占比達(dá)到60%統(tǒng)計(jì)所有教學(xué)資源中數(shù)字化資源的比例,達(dá)到60%及以上得滿分,每降低5%扣減4分,最低得分為0外部合作質(zhì)量與至少2家高?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立教研合作按合作實(shí)際落地情況評分,每家成功合作機(jī)構(gòu)得25分,最高得分為100分資源使用反饋教研資源使用者滿意度評分4.2分(滿分5分)通過季度匿名問卷調(diào)查,滿意度評分達(dá)到4.2及以上得滿分,每降低0.1分扣減5分,最低得分為0知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出年度內(nèi)發(fā)表至少2篇教研相關(guān)論文或?qū)@磳?shí)際發(fā)表情況評分,每篇正式發(fā)表得30分,最高得分為120分合規(guī)與影響力政策符合度15%所有教研活動符合教育部門最新政策要求通過季度合規(guī)檢查,100%符合政策要求得滿分,每出現(xiàn)1項(xiàng)合規(guī)問題扣減2分,最低得分為0行業(yè)影響力在行業(yè)會議或論壇發(fā)表至少1次主題演講按實(shí)際發(fā)表情況評分,每次成功發(fā)表得50分,最高得分為100分內(nèi)部培訓(xùn)覆蓋率教研政策與標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)覆蓋所有教師員工統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)參與人數(shù),覆蓋率達(dá)到100%得滿分,每降低5%扣減3分,最低得分為0成本控制效果教研活動預(yù)算控制在年度預(yù)算的95%以內(nèi)按季度核算預(yù)算執(zhí)行情況,控制在95%以內(nèi)得滿分,每超出5%扣減2分,最低得分為0創(chuàng)新提案采納率年度內(nèi)教研創(chuàng)新提案采納率達(dá)到70%統(tǒng)計(jì)所有提案采納情況,采納率70%及以上得滿分,每降低5%扣減3分,最低得分為0本考核表旨在全面評估教育機(jī)構(gòu)教研主管的履職表現(xiàn),通過四個(gè)核心維度共20項(xiàng)具體指標(biāo)進(jìn)行量化評估。請各考核人根據(jù)被考核人實(shí)際工作表現(xiàn),對照評分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)打分。權(quán)重分配說明:教學(xué)質(zhì)量與成果占比最高(40%),體現(xiàn)教研工作的核心價(jià)值;團(tuán)隊(duì)管理與培養(yǎng)(25%)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力與人才培養(yǎng);教研資源開發(fā)(20%)關(guān)注資源建設(shè)與創(chuàng)新;合規(guī)與影響力(15%)確保工作合規(guī)性與行業(yè)貢獻(xiàn)??己酥芷跒樽匀荒昊?qū)W年度,最終得分=∑(單項(xiàng)指標(biāo)得分×該指標(biāo)權(quán)重)。評分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計(jì)上級評分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評分合計(jì)*30%)+(上級評分合計(jì)*70%)=績效面談直接主管簽名:
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