四川省廣安市岳池縣2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估道德與法治試卷(含答案)_第1頁(yè)
四川省廣安市岳池縣2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估道德與法治試卷(含答案)_第2頁(yè)
四川省廣安市岳池縣2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估道德與法治試卷(含答案)_第3頁(yè)
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四川省廣安市岳池縣2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估道德與法治試卷一、單選題1.作為社會(huì)成員,中學(xué)生也應(yīng)當(dāng)融入社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),承擔(dān)應(yīng)盡責(zé)任。下列同學(xué)的行為符合這一要求的有()①小陽(yáng)周末到某市圖書(shū)館當(dāng)志愿者②小輝在家里用心預(yù)習(xí)新課內(nèi)容③小敏利用假期到敬老院看望老人④小華幫助父母做力所能及的家務(wù)事A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)。”總書(shū)記的話告訴我們()①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分②社會(huì)的發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果③個(gè)人成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程④親社會(huì)行為是人在社會(huì)化過(guò)程中形成的A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下面漫畫(huà)表明()①不能把自己禁錮在“信息繭房”中②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利③網(wǎng)絡(luò)暢通人們參與社會(huì)治理的渠道④網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的深刻變革A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者,綻放文明之花,讓文明素養(yǎng)成為最美風(fēng)景。同學(xué)們針對(duì)生活中“如何踐行文明”這一問(wèn)題展開(kāi)了討論,你贊同的觀點(diǎn)有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.新修訂的《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》于2025年3月1日起施行。修訂后的文物保護(hù)法首次明確了文物的概念,整體擴(kuò)大了文物保護(hù)的范圍,將一些實(shí)踐證明行之有效的制度上升為法律。這一改變體現(xiàn)了()①規(guī)則不是一成不變的②法律是規(guī)范文物保護(hù)的唯一規(guī)則③規(guī)則需要改進(jìn)和完善④規(guī)則經(jīng)過(guò)改進(jìn)就能解決所有問(wèn)題A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!痹谒擞龅嚼щy時(shí),我們應(yīng)()①求同存異、和而不同②不必在精神上關(guān)懷③在道義上予以支持④在物質(zhì)上予以幫助A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.小寧的爸爸借給朋友5萬(wàn)元,雙方約定兩年后還清,但三年過(guò)去了,對(duì)方拒不還錢(qián),小寧想通過(guò)法律渠道幫助爸爸解決這一糾紛。你認(rèn)為合適的選擇有()①到對(duì)方家中強(qiáng)行拿走相同價(jià)值的財(cái)物②向法律事務(wù)所、法律援助中心等機(jī)構(gòu)尋求幫助③求助新聞媒體,夸大事實(shí),尋求社會(huì)輿論裁決④到人民法院提起訴訟A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.我國(guó)憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?!睂?duì)此,下列理解正確的有()①平等指不同情況同等對(duì)待②所有人的人格尊嚴(yán)都受到法律平等保護(hù),不容褻瀆和侵犯③平等意味著權(quán)利義務(wù)平等④平等就是“等貴賤,均貧富”A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.八年級(jí)(1)班同學(xué)在“中學(xué)生如何在學(xué)校堅(jiān)守公平”的主題探究活動(dòng)中各自發(fā)表了觀點(diǎn)。你認(rèn)為可取的是()①參加學(xué)校拔河比賽時(shí),要遵守比賽規(guī)則②對(duì)同班同學(xué)及老師評(píng)議時(shí),要公正客觀③遭受校園欺凌時(shí)要忍氣吞聲,息事寧人④學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)坐到教室后排A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),小明會(huì)主動(dòng)幫忙;看到班級(jí)地面有垃圾時(shí),他會(huì)及時(shí)彎腰撿起。小明的行為體現(xiàn)了()①不求回報(bào),樂(lè)于奉獻(xiàn)②幫助他人,承擔(dān)責(zé)任③明辨是非,妄自尊大④自覺(jué)擔(dān)責(zé),無(wú)怨無(wú)悔A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2025年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。提到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),左權(quán)、楊靖宇、趙一曼……一個(gè)個(gè)熟悉的名字和感人的事跡就會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。他們的事跡主要激勵(lì)我們()A.走進(jìn)社會(huì)生活,養(yǎng)成親社會(huì)行為B.懂得青春有格,學(xué)會(huì)自尊自信自愛(ài)C.增強(qiáng)生命的韌性,延長(zhǎng)生命時(shí)間D.心系國(guó)家興亡,堅(jiān)持國(guó)家利益至上12.春節(jié)期間,喀喇昆侖高原白雪皚皚,邊防官兵踏雪巡邊,身姿如界碑挺立;南海波濤洶涌,戰(zhàn)艦破浪疾馳,官兵緊盯雷達(dá)備戰(zhàn)。當(dāng)全國(guó)人民闔家團(tuán)圓之際,全軍將士堅(jiān)守戰(zhàn)備值班崗位,以熱血鑄忠誠(chéng),用行動(dòng)踐使命,守護(hù)萬(wàn)家燈火。這說(shuō)明()①人民軍隊(duì)始終是維護(hù)國(guó)家安全的忠誠(chéng)衛(wèi)士②軍隊(duì)只有通過(guò)節(jié)日戰(zhàn)備才能提升現(xiàn)代化水平③人民軍隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)保障人民的幸福安寧④鞏固國(guó)防、抵抗侵略僅是人民軍隊(duì)的職責(zé)A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.黨的二十大報(bào)告指出,全面加強(qiáng)人民軍隊(duì)黨的建設(shè),確保槍桿子永遠(yuǎn)聽(tīng)黨指揮。這說(shuō)明我國(guó)()A.已建成世界一流軍隊(duì)B.全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化C.加強(qiáng)全民國(guó)防教育D.堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)二、材料題14.【綜合理解題】情境一下面是小明繪制的“我的社會(huì)關(guān)系”網(wǎng)絡(luò)圖和他收集的圖片。(1)根據(jù)圖1可知,我們都是社會(huì)的,每個(gè)人在社會(huì)中都有其相應(yīng)的位置。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。例如,我們是父母的子女,是老師的。依據(jù)社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ),小明與家人屬于關(guān)系。(2)根據(jù)圖2可知,社會(huì)規(guī)則有很多,如道德、紀(jì)律、等。遵守規(guī)則,需要他律與。情境二登錄微信后,小蘭看到一位朋友在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)謠言。(3)此時(shí),小蘭應(yīng)該:理由是:情境三在籃球比賽中,小亮被對(duì)方球員不小心撞倒在地,對(duì)方主動(dòng)拉起他,并連聲說(shuō)“對(duì)不起”。(4)此時(shí),小亮的正確做法是:理由是:15.【誠(chéng)實(shí)守信】人而無(wú)信,不知其可也。打開(kāi)成長(zhǎng)記錄袋,我們一起回顧小星的生活片段。?和同學(xué)一起去參加志愿服務(wù)活動(dòng),我按約定時(shí)間提前5分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。?我去醫(yī)院看望重病的爺爺,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,馬上就會(huì)好?!?全家去外地旅游,爸爸打開(kāi)手機(jī)上的租車(chē)軟件,發(fā)現(xiàn)信用積分高,可免押金租車(chē)。(1)閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?!咎嵘ㄖ嗡仞B(yǎng)】習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“普法工作要在針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫,特別是要加強(qiáng)青少年法治教育,不斷提升全體公民法治意識(shí)和法治素養(yǎng)”,“要堅(jiān)持法治教育從娃娃抓起,把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容”。(2)作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,我們不斷提升法治意識(shí)和法治素養(yǎng)。請(qǐng)你完成下面的法治行動(dòng)宣言。法治行動(dòng)宣言在學(xué)習(xí)法律方面,我打算:①____。在遵守法律方面,我打算:②____。在依法維權(quán)方面,我打算:③____。16.材料一下列是有關(guān)“自由”的兩句名言:自由快樂(lè)之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是嚴(yán)以自律之人。自由是珍貴的,也是有限的,無(wú)限制的自由只能產(chǎn)生混亂。(1)閱讀材料一中兩句名言,談?wù)勀銓?duì)自由的理解。材料二初中生武某在公交車(chē)上看到小偷行竊后,悄悄地在手機(jī)上寫(xiě)下“你的錢(qián)包被偷了,小偷正在向車(chē)門(mén)口移動(dòng)”,給失竊者和公交車(chē)司機(jī)看,這一機(jī)智做法最終不露聲色地讓公安機(jī)關(guān)抓住了竊賊。(2)請(qǐng)你運(yùn)用“守護(hù)正義”的相關(guān)知識(shí),對(duì)材料二中武某的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。材料三2025年成都世界運(yùn)動(dòng)會(huì)于2025年8月7日在成都舉辦。賽會(huì)期間近萬(wàn)名賽會(huì)志愿者,500余個(gè)城市志愿服務(wù)站點(diǎn),為參賽者和游客提供志愿服務(wù)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剠⑴c志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。17.2025年4月15日是我國(guó)第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日,某市各地開(kāi)展形式多樣的全民國(guó)家安全教育活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)、切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益,某校開(kāi)展了下列活動(dòng),請(qǐng)你也參與其中?!净顒?dòng)內(nèi)容】扎實(shí)推進(jìn)“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),播放國(guó)家安全宣傳片——《國(guó)家安全為了你依靠你》,將國(guó)家安全教育有機(jī)融入課堂教學(xué)。舉行了“國(guó)家安全青春有我”主題團(tuán)課,全體師生共同交流學(xué)習(xí)總體國(guó)家安全觀相關(guān)內(nèi)容。舉辦了國(guó)家安全校園圖片展,強(qiáng)化國(guó)家安全的意識(shí),讓維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)入腦入心。(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)“國(guó)家安全”的相關(guān)知識(shí),分析為什么要積極推進(jìn)國(guó)家安全教育進(jìn)課堂、入腦入心?【實(shí)踐探索】維護(hù)國(guó)家安全,人人都是主角。維護(hù)國(guó)家安全,不僅僅是國(guó)家的事,也是每個(gè)公民的基本義務(wù),我們中學(xué)生更是義不容辭。(2)遇到下列情境時(shí),你會(huì)如何做?請(qǐng)你完成下面調(diào)查表。情境做法發(fā)現(xiàn)有人從事間諜活動(dòng)①。看到國(guó)家安全工作人員進(jìn)入小區(qū)進(jìn)行調(diào)查②。國(guó)家安全部門(mén)在網(wǎng)絡(luò)征集意見(jiàn)③?!景駱訉W(xué)習(xí)】“七一勛章”獲得者吳天一,一生扎根在高原醫(yī)學(xué)領(lǐng)域;不辭辛苦地收集資料、日夜兼程保障青藏鐵路建設(shè)大軍中無(wú)人因急性高山病死亡、抗震救災(zāi)、不顧風(fēng)險(xiǎn)參與實(shí)驗(yàn)、放棄更好的選擇。(3)根據(jù)上述事跡,請(qǐng)談?wù)勎覀円绾握_處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系?!端拇ㄊV安市岳池縣2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估道德與法治試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案BACABDCCAB題號(hào)111213答案DBD1.B2.A3.C4.A5.B6.D7.C8.C9.A10.B11.D12.B13.D14.(1)有機(jī)組成部分學(xué)生血緣(2)法律自律(3)及時(shí)制止并提醒朋友刪除謠言,必要時(shí)向平臺(tái)舉報(bào)理由:網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)擾亂社會(huì)秩序,危害公共利益,我們要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,不信謠、不傳謠,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間清朗(4)原諒對(duì)方,回應(yīng)“沒(méi)關(guān)系”與人交往要做到寬容友善,對(duì)方主動(dòng)道歉體現(xiàn)了文明素養(yǎng),寬容能化解矛盾,增進(jìn)友誼15.(1)①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),真誠(chéng)待人,信守承諾,不輕易許諾,許諾后要努力兌現(xiàn)。②運(yùn)用誠(chéng)信智慧,在特定情境下(如安慰重病親人),可以說(shuō)善意的謊言,不違背誠(chéng)信的本質(zhì)。③珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄,自覺(jué)踐行誠(chéng)信行為,積累誠(chéng)信積分。(2)①學(xué)習(xí)法律方面:主動(dòng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),了解基本法律知識(shí)。②遵守法律方面:自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)規(guī)則,不做法律禁止的事,養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。③依法維權(quán)方面:當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等合法途徑維權(quán),不采用暴力等非法方式。16.(1)①自由是相對(duì)的、有限制的,不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障,規(guī)則劃定了自由的邊界,保障每個(gè)人在規(guī)則范圍內(nèi)的自由。(2)武某的行為是守護(hù)正義的表現(xiàn),是正確的。①他面對(duì)非正義行為,沒(méi)有魯莽行事,而是運(yùn)用智慧,巧妙提醒他人,既保護(hù)了自己,又幫助公安機(jī)關(guān)抓住竊賊,維護(hù)了他人的合法權(quán)益。②守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對(duì)非正義行為,我們要敢于斗爭(zhēng),同時(shí)講究策略,做到見(jiàn)義“智”為。(3)①提升個(gè)人實(shí)踐能力和溝通能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。②豐富人生閱歷,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。17.(1)①國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障,是人民幸福安康的前提②推進(jìn)國(guó)家安全教育進(jìn)課堂,能增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立總體國(guó)家安全觀③維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的法定義務(wù),青少年是國(guó)家的未來(lái),強(qiáng)化國(guó)家安全意識(shí)有利于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。(2)①發(fā)現(xiàn)有人從事間諜活動(dòng):

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