第1篇第一章總則第一條為加強班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能人才，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級，旨在通過積分管理的方式，激勵學生積極參與班級活動，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習效率。第三條積分管理遵循公平、公正、公開的原則，以促進學生全面發(fā)展為目標。第二章積分體系第四條積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、上課、參加班級活動等，按照規(guī)定給予積分。2.學習積分：學生完成作業(yè)、參加課堂討論、獲得學習成績等，按照規(guī)定給予積分。3.紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，無違紀行為，按照規(guī)定給予積分。第六條獎勵積分包括：1.優(yōu)秀學生干部積分：擔任班級干部，積極參與班級管理，按照規(guī)定給予積分。2.優(yōu)秀團員積分：積極參與團組織活動，發(fā)揮模范帶頭作用，按照規(guī)定給予積分。3.優(yōu)秀志愿者積分：參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量，按照規(guī)定給予積分。4.優(yōu)秀運動員積分：在體育比賽中取得優(yōu)異成績，展示班級風采，按照規(guī)定給予積分。5.優(yōu)秀文藝骨干積分：在文藝活動中表現(xiàn)突出，豐富班級文化生活，按照規(guī)定給予積分。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班長、學習委員、生活委員等組成。第八條積分評定小組負責對學生的日常行為、學習表現(xiàn)、參與活動等情況進行評定，并及時給予積分。第九條積分評定采取定期和不定期相結(jié)合的方式，每月進行一次全面評定。第十條學生對積分評定結(jié)果有異議，可以向班級積分評定小組提出申訴，評定小組應在接到申訴后五個工作日內(nèi)給予答復。第四章積分應用第十一條積分可以用于兌換獎品、參與班級活動、評選優(yōu)秀學生等。第十二條積分兌換獎品的具體標準由班級積分評定小組制定，并報學校備案。第十三條積分兌換獎品時，學生需向班級積分評定小組提出申請，經(jīng)批準后方可兌換。第十四條積分不得轉(zhuǎn)讓、買賣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消兌換資格。第五章管理與監(jiān)督第十五條班級積分管理制度由班主任負責組織實施。第十六條班級積分評定小組定期向班主任匯報積分管理情況，接受班主任的監(jiān)督。第十七條學校設立班級積分管理監(jiān)督小組，負責對班級積分管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。第十八條對違反班級積分管理制度的行為，學校將視情節(jié)輕重給予相應處理。第六章附則第十九條本制度由學校學生處負責解釋。第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。第一章總則一、為了加強班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的團隊精神和集體榮譽感，特制定本制度。二、本制度適用于我校所有技校班級，旨在通過積分管理的方式，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)良好的行為習慣，營造積極向上的班級氛圍。三、積分管理遵循公平、公正、公開的原則，以促進學生全面發(fā)展為目標。第二章積分體系四、積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。五、基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、上課、參加班級活動等，按照規(guī)定給予積分。2.學習積分：學生完成作業(yè)、參加課堂討論、獲得學習成績等，按照規(guī)定給予積分。3.紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，無違紀行為，按照規(guī)定給予積分。六、獎勵積分包括：1.優(yōu)秀學生干部積分：擔任班級干部，積極參與班級管理，按照規(guī)定給予積分。2.優(yōu)秀團員積分：積極參與團組織活動，發(fā)揮模范帶頭作用，按照規(guī)定給予積分。3.優(yōu)秀志愿者積分：參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量，按照規(guī)定給予積分。4.優(yōu)秀運動員積分：在體育比賽中取得優(yōu)異成績，展示班級風采，按照規(guī)定給予積分。5.優(yōu)秀文藝骨干積分：在文藝活動中表現(xiàn)突出，豐富班級文化生活，按照規(guī)定給予積分。第三章積分評定七、班級設立積分評定小組，由班主任、班長、學習委員、生活委員等組成。八、積分評定小組負責對學生的日常行為、學習表現(xiàn)、參與活動等情況進行評定，并及時給予積分。九、積分評定采取定期和不定期相結(jié)合的方式，每月進行一次全面評定。十、學生對積分評定結(jié)果有異議，可以向班級積分評定小組提出申訴，評定小組應在接到申訴后五個工作日內(nèi)給予答復。第四章積分應用十一、積分可以用于兌換獎品、參與班級活動、評選優(yōu)秀學生等。十二、積分兌換獎品的具體標準由班級積分評定小組制定，并報學校備案。十三、積分兌換獎品時，學生需向班級積分評定小組提出申請，經(jīng)批準后方可兌換。十四、積分不得轉(zhuǎn)讓、買賣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消兌換資格。第五章管理與監(jiān)督十五、班級積分管理制度由班主任負責組織實施。十六、班級積分評定小組定期向班主任匯報積分管理情況，接受班主任的監(jiān)督。十七、學校設立班級積分管理監(jiān)督小組，負責對班級積分管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。十八、對違反班級積分管理制度的行為，學校將視情節(jié)輕重給予相應處理。第六章附則十九、本制度由學校學生處負責解釋。二十、本制度自發(fā)布之日起施行。第一章總則第一條為加強班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能人才，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級，旨在通過積分管理的方式，激勵學生積極參與班級活動，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習效率。第三條積分管理遵循公平、公正、公開的原則，以促進學生全面發(fā)展為目標。第二章積分體系第四條積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、上課、參加班級活動等，按照規(guī)定給予積分。2.學習積分：學生完成作業(yè)、參加課堂討論、獲得學習成績等，按照規(guī)定給予積分。3.紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，無違紀行為，按照規(guī)定給予積分。第六條獎勵積分包括：1.優(yōu)秀學生干部積分：擔任班級干部，積極參與班級管理，按照規(guī)定給予積分。2.優(yōu)秀團員積分：積極參與團組織活動，發(fā)揮模范帶頭作用，按照規(guī)定給予積分。3.優(yōu)秀志愿者積分：參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量，按照規(guī)定給予積分。4.優(yōu)秀運動員積分：在體育比賽中取得優(yōu)異成績，展示班級風采，按照規(guī)定給予積分。5.優(yōu)秀文藝骨干積分：在文藝活動中表現(xiàn)突出，豐富班級文化生活，按照規(guī)定給予積分。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班長、學習委員、生活委員等組成。第八條積分評定小組負責對學生的日常行為、學習表現(xiàn)、參與活動等情況進行評定，并及時給予積分。第九條積分評定采取定期和不定期相結(jié)合的方式，每月進行一次全面評定。第十條學生對積分評定結(jié)果有異議，可以向班級積分評定小組提出申訴，評定小組應在接到申訴后五個工作日內(nèi)給予答復。第四章積分應用第十一條積分可以用于兌換獎品、參與班級活動、評選優(yōu)秀學生等。第十二條積分兌換獎品的具體標準由班級積分評定小組制定，并報學校備案。第十三條積分兌換獎品時，學生需向班級積分評定小組提出申請，經(jīng)批準后方可兌換。第十四條積分不得轉(zhuǎn)讓、買賣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消兌換資格。第五章管理與監(jiān)督第十五條班級積分管理制度由班主任負責組織實施。第十六條班級積分評定小組定期向班主任匯報積分管理情況，接受班主任的監(jiān)督。第十七條學校設立班級積分管理監(jiān)督小組，負責對班級積分管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。第十八條對違反班級積分管理制度的行為，學校將視情節(jié)輕重給予相應處理。第六章附則第十九條本制度由學校學生處負責解釋。第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。第一章總則第一條為加強班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能人才，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級，旨在通過積分管理的方式，激勵學生積極參與班級活動，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習效率。第三條積分管理遵循公平、公正、公開的原則，以促進學生全面發(fā)展為目標。第二章積分體系第四條積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、上課、參加班級活動等，按照規(guī)定給予積分。2.學習積分：學生完成作業(yè)、參加課堂討論、獲得學習成績等，按照規(guī)定給予積分。3.紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，無違紀行為，按照規(guī)定給予積分。第六條獎勵積分包括：1.優(yōu)秀學生干部積分：擔任班級干部，積極參與班級管理，按照規(guī)定給予積分。2.優(yōu)秀團員積分：積極參與團組織活動，發(fā)揮模范帶頭作用，按照規(guī)定給予積分。3.優(yōu)秀志愿者積分：參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量，按照規(guī)定給予積分。4.優(yōu)秀運動員積分：在體育比賽中取得優(yōu)異成績，展示班級風采，按照規(guī)定給予積分。5.優(yōu)秀文藝骨干積分：在文藝活動中表現(xiàn)突出，豐富班級文化生活，按照規(guī)定給予積分。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班長、學習委員、生活委員等組成。第八條積分評定小組負責對學生的日常行為、學習表現(xiàn)、參與活動等情況進行評定，并及時給予積分。第九條積分評定采取定期和不定期相結(jié)合的方式，每月進行一次全面評定。第十條學生對積分評定結(jié)果有異議，可以向班級積分評定小組提出申訴，評定小組應在接到申訴后五個工作日內(nèi)給予答復。第四章積分應用第十一條積分可以用于兌換獎品、參與班級活動、評選優(yōu)秀學生等。第十二條積分兌換獎品的具體標準由班級積分評定小組制定，并報學校備案。第十三條積分兌換獎品時，學生需向班級積分評定小組提出申請，經(jīng)批準后方可兌換。第十四條積分不得轉(zhuǎn)讓、買賣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消兌換資格。第五章管理與監(jiān)督第十五條班級積分管理制度由班主任負責組織實施。第十六條班級積分評定小組定期向班主任匯報積分管理情況，接受班主任的監(jiān)督。第十七條學校設立班級積分管理監(jiān)督小組，負責對班級積分管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。第十八條對違反班級積分管理制度的行為，學校將視情節(jié)輕重給予相應處理。第六章附則第十九條本制度由學校學生處負責解釋。第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。第一章總則第一條為加強班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能人才，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級，旨在通過積分管理的方式，激勵學生積極參與班級活動，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習效率。第三條積分管理遵循公平、公正、公開的原則，以促進學生全面發(fā)展為目標。第二章積分體系第四條積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、上課、參加班級活動等，按照規(guī)定給予積分。2.學習積分：學生完成作業(yè)、參加課堂討論、獲得學習成績等，按照規(guī)定給予積分。3.紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，無違紀行為，按照規(guī)定給予積分。第六條獎勵積分包括：1.優(yōu)秀學生干部積分：擔任班級干部，積極參與班級管理，按照規(guī)定給予積分。2.優(yōu)秀團員積分：積極參與團組織活動，發(fā)揮模范帶頭作用，按照規(guī)定給予積分。3.優(yōu)秀志愿者積分：參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量，按照規(guī)定給予積分。4.優(yōu)秀運動員積分：在體育比賽中取得優(yōu)異成績，展示班級風采，按照規(guī)定給予積分。5.優(yōu)秀文藝骨干積分：在文藝活動中表現(xiàn)突出，豐富班級文化生活，按照規(guī)定給予積分。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班長、學習委員、生活委員等組成。第八條積分評定小組負責對學生的日常行為、學習表現(xiàn)、參與活動等情況進行評定，并及時給予積分。第九條積分評定采取定期和不定期相結(jié)合的方式，每月進行一次全面評定。第十條學生對積分評定結(jié)果有異議，可以向班級積分評定小組提出申訴，評定小組應在接到申訴后五個工作日內(nèi)給予答復。第四章積分應用第十一條積分可以用于兌換獎品、參與班級活動、評選優(yōu)秀學生等。第十二條積分兌換獎品的具體標準由班級積分評定小組制定，并報學校備案。第十三條積分兌換獎品時，學生需向班級積分評定小組提出申請，經(jīng)批準后方可兌換。第十四條積分不得轉(zhuǎn)讓、買賣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消兌換資格。第五章管理與監(jiān)督第十五條班級積分管理制度由班主任負責組織實施。第十六條班級積分評定小組定期向班主任匯報積分管理情況，接受班主任的監(jiān)督。第十七條學校設立班級積分管理監(jiān)督小組，負責對班級積分管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。第十八條對違反班級積分管理制度的行為，學校將視情節(jié)輕重給予相應處理。第六章附則第十九條本制度由學校學生處負責解釋。第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。第一章總則第一條為加強班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能人才，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級，旨在通過積分管理的方式，激勵學生積極參與班級活動，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習效率。第三條積分管理遵循公平、公正、公開的原則，以促進學生全面發(fā)展為目標。第二章積分體系第四條積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、上課、參加班級活動等，按照規(guī)定給予積分。2.學習積分：學生完成作業(yè)、參加課堂討論、獲得學習成績等，按照規(guī)定給予積分。3.紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，無違紀行為，按照規(guī)定給予積分。第六條獎勵積分包括：1.優(yōu)秀學生干部積分：擔任班級干部，積極參與班級管理，按照規(guī)定給予積分。2.優(yōu)秀團員積分：積極參與團組織活動，發(fā)揮模范帶頭作用，按照規(guī)定給予積分。3.優(yōu)秀志愿者積分：參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量，按照規(guī)定給予積分。4.優(yōu)秀運動員積分：在體育比賽中取得優(yōu)異成績，展示班級風采，按照規(guī)定給予積分。5.優(yōu)秀文藝骨干積分：在文藝活動中表現(xiàn)突出，豐富班級文化生活，按照規(guī)定給予積分。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班長、學習委員、生活委員等組成。第八條積分評定小組負責對學生的日常行為、學習表現(xiàn)、參與活動等情況進行評定，并及時給予積分。第九條積分評定采取定期和不定期相結(jié)合的方式，每月進行一次全面評定。第十條學生對積分評定結(jié)果有異議，可以向班級積分評定小組提出申訴，評定小組應在接到申訴后五個工作日內(nèi)給予答復。第四章積分應用第十一條積分可以用于兌換獎品、參與班級活動、評選優(yōu)秀學生等。第十二條積分兌換獎品的具體標準由班級積分評定小組制定，并報學校備案。第十三條積分兌換獎品時，學生需向班級積分評定小組提出申請，經(jīng)批準后方可兌換。第十四條積分不得轉(zhuǎn)讓、買賣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消兌換資格。第五章管理與監(jiān)督第十五條班級積分管理制度由班主任負責組織實施。第十六條班級積分評定小組定期向班主任匯報積分管理情況，接受班主任的監(jiān)督。第十七條學校設立班級積分管理監(jiān)督小組，負責對班級積分管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。第十八條對違反班級積分管理制度的行為，學校將視情節(jié)輕重給予相應處理。第六章附則第十九條本制度由學校學生處負責解釋。第二十條本制度自發(fā)布之日起施行。第一章總則第一條為加強班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)技能人才，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級，旨在通過積分管理的方式，激勵學生積極參與班級活動，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學習效率。第三條積分管理遵循公平、公正、公開的原則，以促進學生全面發(fā)展為目標。第二章積分體系第四條積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、上課、參加班級活動等，按照規(guī)定給予積分。2.學習積分：學生完成作業(yè)、參加課堂討論、獲得學習成績等，按照規(guī)定給予積分。3.紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，無違紀行為，按照規(guī)定給予積分。第六條獎勵積分包括：1.優(yōu)秀學生干部積分：擔任班級干部，積極參與班級管理，按照規(guī)定給予積分。2.優(yōu)秀團員積分：積極參與團組織活動，發(fā)揮模范帶頭作用，按照規(guī)定給予積分。3.優(yōu)秀志愿者積分：參加志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量，按照規(guī)定給予積分。4.優(yōu)秀運動員積分：在體育比賽中取得優(yōu)異成績，展示班級風采，按照規(guī)定給予積分。5.優(yōu)秀文藝骨干積分：在文藝活動中表現(xiàn)突出，豐富班級文化生活，按照規(guī)定給予積分。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班長、學習委員、生活委員等組成。第八條積分評定小組負責對學生的日常行為、學習表現(xiàn)、參與活動等情況進行評定，并及時給予積分。第九條積分評定采取定期和不定期相結(jié)合的方式，每月進行一次全面評定。第十條學生對積分評定結(jié)果有異議，可以向班級積分評定小組提出申訴，評定小組應在接到申訴后五個工作日內(nèi)給予答復。第四章積分應用第十一條積分可以用于兌換獎品、參與班級活動、評選優(yōu)秀學生等。第十二條積分兌換獎品的具體標準由班級積分評定小組制定，并報學校備案。第十三條積分兌換獎品時，學生需向班級積分評定小組提出申請，經(jīng)批準后方可兌換。第十四條積分不得轉(zhuǎn)讓、買賣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消兌換資格。第五章管理與監(jiān)督第十五條班級積分第2篇第一章總則第一條為加強技校班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級。第三條班級積分管理制度以學生德、智、體、美全面發(fā)展為宗旨，以公平、公正、公開為原則，通過積分量化評價學生的日常行為和學習成果。第二章積分體系第四條班級積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、按時參加班級活動、請假手續(xù)完備等。2.課堂表現(xiàn)積分：學生上課認真聽講、積極發(fā)言、遵守課堂紀律等。3.宿舍管理積分：學生遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍衛(wèi)生整潔等。第六條獎勵積分包括：1.學業(yè)成績積分：學生各科成績優(yōu)異、取得獎學金等。2.社會實踐積分：學生參與志愿服務、社會實踐等活動。3.個人特長積分：學生在文體、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等方面取得優(yōu)異成績。4.班級榮譽積分：班級獲得校級及以上榮譽稱號。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班委和學生代表組成。第八條積分評定小組每月對學生的積分進行評定，評定結(jié)果公示于班級公告欄。第九條積分評定遵循以下原則：1.公平原則：對所有學生一視同仁，不得有偏袒行為。2.客觀原則：根據(jù)學生的實際情況進行評定，不得主觀臆斷。3.透明原則：評定過程公開透明，接受學生監(jiān)督。第四章積分運用第十條積分可用于以下方面：1.班級評優(yōu)評先：根據(jù)學生積分排名，評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部等。2.晉升獎學金：根據(jù)學生積分情況，發(fā)放獎學金。3.班級活動參與：積分較高的學生優(yōu)先參與班級活動。4.緊急情況處理：在班級出現(xiàn)突發(fā)事件時，積分較高的學生優(yōu)先考慮。第五章管理與監(jiān)督第十一條班級積分管理制度由班主任負責解釋和執(zhí)行。第十二條班級積分評定小組負責監(jiān)督積分評定工作，確保評定公平、公正。第十三條學生對積分評定有異議的，可向班主任或?qū)W校相關(guān)部門反映。第六章附則第十四條本制度自發(fā)布之日起施行。第十五條本制度由學校學生管理部門負責解釋。第一章總則第一條為加強技校班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，特制定本制度。第二條本制度適用于我校所有技校班級。第三條班級積分管理制度以學生德、智、體、美全面發(fā)展為宗旨，以公平、公正、公開為原則，通過積分量化評價學生的日常行為和學習成果。第二章積分體系第四條班級積分分為基礎(chǔ)積分和獎勵積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.出勤積分：學生按時到校、按時參加班級活動、請假手續(xù)完備等。2.課堂表現(xiàn)積分：學生上課認真聽講、積極發(fā)言、遵守課堂紀律等。3.宿舍管理積分：學生遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍衛(wèi)生整潔等。第六條獎勵積分包括：1.學業(yè)成績積分：學生各科成績優(yōu)異、取得獎學金等。2.社會實踐積分：學生參與志愿服務、社會實踐等活動。3.個人特長積分：學生在文體、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等方面取得優(yōu)異成績。4.班級榮譽積分：班級獲得校級及以上榮譽稱號。第三章積分評定第七條班級設立積分評定小組，由班主任、班委和學生代表組成。第八條積分評定小組每月對學生的積分進行評定，評定結(jié)果公示于班級公告欄。第九條積分評定遵循以下原則：1.公平原則：對所有學生一視同仁，不得有偏袒行為。2.客觀原則：根據(jù)學生的實際情況進行評定，不得主觀臆斷。3.透明原則：評定過程公開透明，接受學生監(jiān)督。第四章積分運用第十條積分可用于以下方面：1.班級評優(yōu)評先：根據(jù)學生積分排名，評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部等。2.晉升獎學金：根據(jù)學生積分情況，發(fā)放獎學金。3.班級活動參與：積分較高的學生優(yōu)先參與班級活動。4.緊急情況處理：在班級出現(xiàn)突發(fā)事件時，積分較高的學生優(yōu)先考慮。第五章管理與監(jiān)督第十一條班級積分管理制度由班主任負責解釋和執(zhí)行。第十二條班級積分評定小組負責監(jiān)督積分評定工作，確保評定公平、公正。第十三條學生對積分評定有異議的，可向班主任或?qū)W校相關(guān)部門反映。第六章附則第十四條本制度自發(fā)布之日起施行。第十五條本制度由學校學生管理部門負責解釋。（以下內(nèi)容為補充說明，可根據(jù)實際情況調(diào)整）補充說明一：積分計算方法1.基礎(chǔ)積分按月計算，每月底進行匯總。2.獎勵積分根據(jù)具體情況給予，如參加比賽獲獎、發(fā)表文章等。3.積分計算公式：基礎(chǔ)積分+獎勵積分=總積分。補充說明二：積分獎勵措施1.積分達到一定數(shù)量，可獲得校級或院級榮譽稱號。2.積分較高的學生可優(yōu)先參加學校組織的各類活動。3.積分可作為學生評選獎學金、助學金的重要依據(jù)。補充說明三：積分管理制度調(diào)整1.班級積分管理制度可根據(jù)實際情況進行調(diào)整，經(jīng)班級全體學生討論通過后，報學校學生管理部門備案。2.學校學生管理部門對班級積分管理制度進行監(jiān)督和指導。通過本制度的實施，旨在營造一個積極向上、團結(jié)互助的班級氛圍，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的綜合素質(zhì)，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。第3篇第一章總則第一條為加強技校班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的技能型人才，特制定本積分管理制度。第二條本制度適用于我校所有班級及在校學生。第三條積分管理制度以公平、公正、公開為原則，通過積分量化學生的日常行為和學習成果，激發(fā)學生的學習積極性，促進學生全面發(fā)展。第二章積分設置與標準第四條積分分為基礎(chǔ)積分和附加積分兩部分。第五條基礎(chǔ)積分包括：1.學業(yè)成績積分：根據(jù)學生每學期期末考試成績，按比例計算積分。2.出勤積分：學生按出勤情況獲得相應積分，遲到、早退、曠課等情況扣分。3.遵守紀律積分：學生遵守校規(guī)校紀，獲得相應積分，違反校規(guī)校紀扣分。第六條附加積分包括：1.社會實踐活動積分：學生參與社會實踐活動，根據(jù)活動性質(zhì)和貢獻程度獲得積分。2.優(yōu)秀表彰積分：學生獲得校級、市級及以上榮譽稱號，獲得相應積分。3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積分：學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，根據(jù)成果獲得積分。4.藝術(shù)體育積分：學生參與藝術(shù)體育活動，根據(jù)表現(xiàn)獲得積分。第三章積分計算與記錄第七條基礎(chǔ)積分計算：1.學業(yè)成績積分：按各科成績占期末總成績的比例計算，如數(shù)學占30%，英語占20%，專業(yè)課程占50%。2.出勤積分：滿勤獲得基礎(chǔ)出勤積分，遲到、早退、曠課等情況按比例扣分。3.遵守紀律積分：遵守校規(guī)校紀獲得基礎(chǔ)積分，違反校規(guī)校紀按情節(jié)輕重扣分。第八條附加積分計算：1.社會實踐活動積分：根據(jù)活動性質(zhì)和貢獻程度，由活動組織者評定積分。2.優(yōu)秀表彰積分：根據(jù)表彰等級和榮譽，由學校評定積分。3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積分：根據(jù)項目成果和創(chuàng)新性，由評審委員會評定積分。4.藝術(shù)體育積分：根據(jù)比賽成績和表現(xiàn)，由評審委員會評定積分。第九條班級積分記錄：1.班級設立積分記錄本，由班主任負責記錄。2.班級定期召開班會，公布學生積分情況。3.學生如有異議，可向班主任提出，由班主任核實后予以調(diào)整。第四章積分運用與獎勵第十條積分運用：1.積分作為學生評優(yōu)評先、獎學金評選的重要依據(jù)。2.積分可作為學生參加各類競賽、實習實訓的優(yōu)先條件。3.積分可作為學生轉(zhuǎn)專業(yè)、升學的重要參考。第十一條獎勵措施：1.積分達到一定標準的學生，可獲得校級、市級及以上榮譽稱號。2.積分較高的學生，可獲得獎學金、助學金等資助。3.積分較高的學生，可優(yōu)先推薦參加實習實訓、競賽等活動。第五章監(jiān)督與檢查第十二條班級積分管理由班主任負責，學校設立監(jiān)督小組，對班級積分管理進行監(jiān)督和檢查。第十三條班級積分管理情況納入班主任考核，作為班主任工作評價的重要依據(jù)。第六章附則第十四條本制度由學校學生管理部門負責解釋。第十五條本制度自發(fā)布之日起施行。第一章總則本制度旨在通過積分管理，強化技校班級管理，提高學生綜合素質(zhì)，營造良好的學習氛圍，促進學生的全面發(fā)展。第二章積分設置與標準第一節(jié)基礎(chǔ)積分1.學業(yè)成績積分學業(yè)成績積分是衡量學生學習成果的重要指標。具體計算方法如下：（1）各科成績積分=（期末考試成績×各科成績占比）/100（2）綜合成績積分=各科成績積分之和2.出勤積分出勤積分主要反映學生的出勤情況，具體計算方法如下：（1）滿勤獲得基礎(chǔ)出勤積分，如每周滿勤獲得10分。（2）遲到、早退、曠課等情況按比例扣分，如遲到扣5分，早退扣3分，曠課扣10分。3.遵守紀律積分遵守紀律積分主要反映學生遵守校規(guī)校紀的情況，具體計算方法如下：（1）遵守校規(guī)校紀獲得基礎(chǔ)積分，如每周獲得5分。（2）違反校規(guī)校紀按情節(jié)輕重扣分，如遲到扣3分，早退扣2分，曠課扣5分。第二節(jié)附加積分1.社會實踐活動積分社會實踐活動積分主要反映學生參與社會實踐活動的情況，具體計算方法如下：（1）根據(jù)活動性質(zhì)和貢獻程度，由活動組織者評定積分，如志愿服務、社會調(diào)查等。（2）每參與一次活動獲得一定積分，如5-10分。2.優(yōu)秀表彰積分優(yōu)秀表彰積分主要反映學生在學校、市級及以上層面獲得的榮譽稱號，具體計算方法如下：（1）根據(jù)表彰等級和榮譽，由學校評定積分，如校級優(yōu)秀學生、市級三好學生等。（2）每獲得一項榮譽稱號獲得一定積分，如10-20分。3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積分主要反映學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的情況，具體計算方法如下：（1）根據(jù)項目成果和創(chuàng)新性，由評審委員會評定積分。（2）每參與一個項目獲得一定積分，如5-15分。4.藝術(shù)體育積分藝術(shù)體育積分主要反映學生在藝術(shù)體育方面的特長和成績，具體計算方法如下：（1）根據(jù)比賽成績和表現(xiàn)，由評審委員會評定積分。（2）每獲得一項榮譽或成績獲得一定積分，如5-10分。第三章積分計算與記錄第一節(jié)積分計算1.基礎(chǔ)積分計算基礎(chǔ)積分按照本制度第二章第一節(jié)的規(guī)定進行計算。2.附加積分計算附加積分按照本制度第二章第二節(jié)的規(guī)定進行計算。第二節(jié)積分記錄1.班級積分記錄本班級設立積分記錄本，由班主任負責記錄學生的積分情況。2.積分記錄內(nèi)容積分記錄本應包括以下內(nèi)容：（1）學生姓名、學號。（2）積分項目及積分值。（3）積分日期。（4）積分來源。3.積分記錄方式積分記錄采用手工記錄和電子記錄相結(jié)合的方式。第四章積分運用與獎勵第一節(jié)積分運用1.評優(yōu)評先積分達到一定標準的學生，可獲得校級、市級及以上榮譽稱號。2.獎學金評選積分較高的學生，可獲得獎學金、助學金等資助。3.實習實訓積分較高的學生，可優(yōu)先推薦參加實習實訓、競賽等活動。第二節(jié)獎勵措施1.榮譽稱號積分達到一定標準的學生，可獲得校級、市級及以上榮譽稱號。2.獎學金積分較高的學生，可獲得獎學金、助學金等資助。3.實習實訓積分較高的學生，可優(yōu)先推薦參加實習實訓、競賽等活動。第五章監(jiān)督與檢查第一節(jié)監(jiān)督1.班級監(jiān)督班級設立監(jiān)督小組，由學生代表組成，負責監(jiān)督班級積分管理工作。2.學校監(jiān)督學校設立監(jiān)督小組，負責監(jiān)督全校班級積分管理工作。第二節(jié)檢查1.班級檢查班級定期開展積分檢查，確保積分管理工作規(guī)范、有序。2.學校檢查學校定期開展積分檢查，對班級積分管理工作進行評估。第六章附則第一節(jié)解釋權(quán)本制度由學校學生管理部門負責解釋。第二節(jié)施行時間本制度自發(fā)布之日起施行。第七章特殊情況處理第一節(jié)積分調(diào)整1.學生如有異議，可向班主任提出，由班主任核實后予以調(diào)整。2.班主任對學生的積分調(diào)整有最終決定權(quán)。第二節(jié)積分作廢1.學生因嚴重違紀被學校開除學籍，其積分作廢。2.學生因故退學，其積分作廢。第八章糾紛處理第一節(jié)爭議解決1.學生對積分有異議，可向班主任提出。2.班主任應在收到學生異議后7個工作日內(nèi)予以答復。3.學生對班主任的答復仍有異議，可向?qū)W校學生管理部門提出。第二節(jié)仲裁1.學校學生管理部門對學生的申訴進行仲裁。2.仲裁結(jié)果為最終決定。第九章終止第一節(jié)終止條件1.本制度因?qū)W校相關(guān)規(guī)定變更而終止。2.本制度因?qū)W校停辦而終止。第二節(jié)終止程序1.學校學生管理部門提出終止本制度的申請。2.學校批準終止本制度。3.學校公布終止本制度的通知。第十章附則第一節(jié)解釋權(quán)本制度由學校學生管理部門負責解釋。第二節(jié)施行時間本制度自發(fā)布之日起施行。第十一章特殊情況處理第一節(jié)積分調(diào)整1.學生如有異議，可向班主任提出，由班主任核實后予以調(diào)整。2.班主任對學生的積分調(diào)整有最終決定權(quán)。第二節(jié)積分作廢1.學生因嚴重違紀被學校開除學籍，其積分作廢。2.學生因故退學，其積分作廢。第十二章糾紛處理第一節(jié)爭議解決1.學生對積分有異議，可向班主任提出。2.班主任應在收到學生異議后7個工作日內(nèi)予以答復。3.學生對班主任的答復仍有異議，可向?qū)W校學生管理部門提出。第二節(jié)仲裁1.學校學生管理部門對學生的申訴進行仲裁。2.仲裁結(jié)果為最終決定。第十三章終止第一節(jié)終止條件1.本制度因?qū)W校相關(guān)規(guī)定變更而終止。2.本制度因?qū)W校停辦而終止。第二節(jié)終止程序1.學校學生管理部門提出終止本制度的申請。2.學校批準終止本制度。3.學校公布終止本制度的通知。第十四章附則第一節(jié)解釋權(quán)本制度由學校學生管理部門負責解釋。第二節(jié)施行時間本制度自發(fā)布之日起施行。第十五章特殊情況處理第一節(jié)積分調(diào)整1.學生如有異議，可向班主任提出，由班主任核實后予以調(diào)整。2.班主任對學生的積分調(diào)整有最終決定權(quán)。第二節(jié)積分作廢1.學生因嚴重違紀被學校開除學籍，其積分作廢。2.學生因故退學，其積分作廢。第十六章糾紛處理第一節(jié)爭議解決1.學生對積分有異議，可向班主任提出。2.班主任應在收到學生異議后7個工作日內(nèi)予以答復。3.學生對班主任的答復仍有異議，可向?qū)W校學生管理部門提出。第二節(jié)仲裁1.學校學生管理部門對學生的申訴進行仲裁。2.仲裁結(jié)果為最終決定。第十七章終止第一節(jié)終止條件1.本制度因?qū)W校相關(guān)規(guī)定變更而終止。2.本制度因?qū)W校停辦而終止。第二節(jié)終止程序1.學校學生管理部門提出終止本制度的申請。2.學校批準終止本制度。3.學校公布終止本制度的通知。第十八章附則第一節(jié)解釋權(quán)本制度由學校學生管理部門負責解釋。第二節(jié)施行時間本制度自發(fā)布之日起施行。第十九章特殊情況處理第一節(jié)積分調(diào)整1.學生如有異議，可向班主任提出，由班主任核實后予以調(diào)整。2.班主任對學生的積分調(diào)整有最終決定權(quán)。第二節(jié)積分作廢1.學生因嚴重違紀被學校開除學籍，其積分作廢。2.學生因故退學，其積分作廢。第二十章糾紛處理第一節(jié)爭議解決1.學生對積分有異議，可向班主任提出。2.班主任應在收到學生異議后7個工作日內(nèi)予以答復。3.學生對班主任的答復仍有異議，可向?qū)W校學生管理部門提出。第二節(jié)仲裁1.學校學生管理部門對學生的申訴進行仲裁。2.仲裁結(jié)果為最終決定。第二十一章終止第一節(jié)終止條件1.本制度因?qū)W校相關(guān)規(guī)定變更而終止。2.本制度因?qū)W校停辦而終止。第二節(jié)終止程序1.學校學生管理部門提出終止本制度的申請。2.學校批準終止本制度。3.學校公布終止本制度的通知。第二十二章附則第一節(jié)解釋權(quán)本制度由學校學生管理部門負責解釋。第二節(jié)施行時間本制度自發(fā)布之日起施行。第二十三章特殊情況處理第一節(jié)積分調(diào)整1.學生如有異議，可向班主任提出，由班主任核實后予以調(diào)整。2.班主任對學生的積分調(diào)整有最終決定權(quán)。第二節(jié)積分作廢1.學生因嚴重違紀被學校開除學籍，其積分作廢。2.學生因故退學，其積分作廢。第二十四章糾紛處理第一節(jié)爭議解決1.學生對積分有異議，可向班主任提出。2.班主任應在收到學生異議后7個工作日內(nèi)予以答復。3.學生對班主任的答復仍有異議，可向?qū)W校學生管理部門提出。第二節(jié)仲裁1.學校學生管理部門對學生的申訴進行仲裁。2.仲裁結(jié)果為最終決定。第二十五章終止第一節(jié)終止條件1.本制度因?qū)W校相關(guān)規(guī)定變更而終止。2.本制度因?qū)W校停辦而終止。第二節(jié)終止程序1.學校學生管理部門提出終止本制度的申請。2.學校批準終止本制度。3.學校公布終止本制度的通知。第二十六章附則第一節(jié)解釋權(quán)本制度由學校學生管理部門負責解釋。第二節(jié)施行時間本制度自發(fā)布之日起施行。第二十七章