專題02電流和電路與電壓電阻知識串講方法模型歸納鞏固提升人教版九年級物理上學(xué)期·期中復(fù)習(xí)大串講知識串講01第15章電流和電路一、兩種電荷1、摩擦起電:用

的方法使物體帶電的方法叫摩擦起電。2、兩種電荷：自然界只有兩種電荷，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做

；被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做

。3、電荷間的相互作用：同種電荷互相

，異種電荷互相

。4、電荷量：電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷。電荷的單位是庫侖，簡稱庫（符號是C）。5、導(dǎo)體和絕緣體：善于導(dǎo)電的物體叫

，不善于導(dǎo)電的物體叫

。摩擦正電荷負(fù)電荷排斥吸引導(dǎo)體絕緣體知識串講01二、電流和電路1、電路的構(gòu)成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線。2、電路的三種狀態(tài)：（1）通路：

的電路；（2）斷路（開路）：

的電路；（3）短路：

兩端直接用導(dǎo)線連接。3、電路的兩種連接方式（1）串聯(lián)電路：把電路元件

連接起來的電路。（2）并聯(lián)電路：把電路元件

起來的電路。接通斷開電源兩端或用電器逐個順次并列連接知識串講014、電流的形成：電荷的

移動形成電流，定向移動的電荷可以是正電荷也可以是負(fù)電荷。5、形成持續(xù)電流的條件：（1）有電源；（2）電路是

的。6、電流的方向：物理學(xué)中規(guī)定，把

定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。在電路中電流是從電源的正極出發(fā)，通過用電器回到負(fù)極。7、電流的物理意義及單位換算：電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量；單位有安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）1A=

mA1mA=

μA。定向閉合正電荷10001000知識串講01三、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1、串聯(lián)：把電路元件

連接起來的電路，叫串聯(lián)。特點(diǎn)：電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過，用電器之間互相影響，開關(guān)可以控制

的電流，并且位置的改變不影響它對用電器的控制。2、并聯(lián)：把電路元件

接起來的電路，叫并聯(lián)。特點(diǎn)：并聯(lián)電路中各個支路

，干路開關(guān)可以控制所以用電器的電流，支路開關(guān)只能控制它所對應(yīng)的支路用電器電流。逐個順次所有用電器并列地連互不影響知識串講01四、電流的測量1、電流表的正確使用（1）電流必須從紅色接線柱（“+”）

電流表，從黑色接線柱（“—”）

電流表，（2）電流表有兩個量程，被測電流

電流表的量程，（3）電流表必須和被測的用電器串聯(lián)，（4）任何時候都不能使電流表直接連到電源的兩極。流入流出不能超過知識串講012、電流表在使用過程中其指針的狀態(tài)所反應(yīng)的問題：（1）不偏轉(zhuǎn)：可能電流表所在電路是開路或電流表已壞，（2）反偏：即指針向反方向偏轉(zhuǎn)，說明“+”、“—”接線柱接反了，（3）滿偏：可能是造成短路導(dǎo)致電流過大或者是所選量程太小，（4）偏轉(zhuǎn)太?。凰x量程太大，應(yīng)改用小量程。知識串講01五、串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律（1）實驗器材：兩節(jié)干電池、開關(guān)、幾個規(guī)格不同的燈泡、電流表、若干導(dǎo)線。（2）電路圖：知識串講01（3）實驗步驟：a、斷開開關(guān)，照圖甲那樣連好電路；b、把電流表接在A點(diǎn)，經(jīng)檢查無誤閉合開關(guān)，記下電流值IA；c、把電流表先后改接在電路中的B處和C處，分別測出兩處電流IB、IC。（4）實驗表格：（5）實驗結(jié)論：串聯(lián)電路的電流規(guī)律IA=IB=ICA點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC第一次測量

第二次測量

知識串講012、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律（1）實驗器材：兩節(jié)干電池、開關(guān)、幾個規(guī)格不同的燈泡、電流表、若干導(dǎo)線。（2）電路圖：知識串講01（3）實驗步驟：a、斷開開關(guān)，如圖乙所示連接電路；b、把電流表接在干路上的A點(diǎn)，記下電流表的示數(shù)IA；Ic、把電流表分別改接在支路中的B、C處，分別測出兩處電流IB、IC。（4）實驗表格：（5）實驗結(jié)論：并聯(lián)電路的電流規(guī)律

。A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC第一次測量

第二次測量

IA=IB+IC知識串講01第16章電壓電阻一、電壓1、電壓概念電源在工作中不斷地使正極聚積正電荷，負(fù)極聚積負(fù)電荷，保持電路兩端有一定的電壓，使閉合電路中有持續(xù)的電流。電壓使電路中形成電流，而電源是

的裝置。2、電壓的單位國際單位：

，用“V”表示。其它常用單位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“μV”。換算：1kV=

V=

mV=

μV提供電壓伏特103106109知識串講013、電壓表的使用規(guī)則（1）電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端；（2）連接電壓表時，必須使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出；（3）被測電壓不要超過電壓表的量程，根據(jù)估測值選擇合適的量程；不能估測電壓大小的，要用最大量程，用試觸法來選擇合適的量程。知識串講01二、串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1、串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律串聯(lián)電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓

，數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1+U2+...Un并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓都

，數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1=U2=...Un2、實驗探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律（1）實驗器材：干電池、開關(guān)、幾個規(guī)格不同的燈泡、電壓表、若干導(dǎo)線。（2）實驗電路圖：如圖所示。之和相等知識串講01步驟①根據(jù)電路圖連接電路，并進(jìn)行測量。步驟②分別把電壓表并聯(lián)在如圖所示的電路中A、B兩點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)，A、C兩點(diǎn)間測量電壓，看看它們之間有什么關(guān)系。步驟③換上另外不同規(guī)格燈泡，再測兩次，看看是否還有同樣的關(guān)系。步驟④整理實驗器材。（3）結(jié)論：串聯(lián)電路中

。U總=U1+U2知識串講01三、電阻1、導(dǎo)體和絕緣體：

導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，導(dǎo)體善于導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中有大量可以自由移動的電荷，常見的導(dǎo)體有金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液等；

導(dǎo)電的物體叫絕緣體，絕緣體不善于導(dǎo)電是因為它內(nèi)部幾乎沒有可以自由移動的電荷，常見的絕緣體有橡膠、塑料、油等。導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限，當(dāng)條件改變時，不容易導(dǎo)電的物體有可能變?yōu)閷?dǎo)體。2、電阻（1）定義：導(dǎo)體對電流的

叫電阻，用字母R來表示。（2）單位：在國際單位制中，電阻的單位是

，常用的單位還有千歐(kΩ)、兆歐(MΩ)。善于不善于阻礙作用歐姆知識串講01（3）決定電阻大小的因素導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的

還受到溫度的影響。料、長度都相同時，橫截面積越大電阻越小；多數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大（例如燈絲），少數(shù)物體的電阻隨溫度的升高而減小(例如玻璃)。（4）電阻是表示導(dǎo)體對電流

大小的物理量，它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，一段導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的自身情況決定。不管這個導(dǎo)體是否接入電路，是否有電流通過，也不管兩端的電壓是否改變，導(dǎo)體對電流的阻礙作用即電阻總是存在的。無電流通過時，這種阻礙作用僅僅是沒有表現(xiàn)出來而已。材料、長度、橫截面積阻礙作用知識串講01四、變阻器1.滑動變阻器（1）原理：靠改變連入電路中的電阻線的

來改變電阻。（2）使用：使用變阻器，一般要把它串聯(lián)在電路中，對于四個接線柱的滑動變阻器，把它接入電路中時，要采用“

”法。（3）作用：保護(hù)電路；通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流及某段電路兩端的電壓。2.電阻箱：電阻箱是一種能夠顯示出阻值的變阻器。使用時把兩個接線柱接入電路，調(diào)節(jié)四個旋盤就能得到0----9999Ω之間的任意整數(shù)阻值的電阻。長度一上一下方法模型歸納02（1）定義法：若電路中的各用電器依次相連，則用電器為串聯(lián)；若用電器的兩端分別連在一起，然后接在電路中，則用電器就是并聯(lián)。（2）電流分析法：若只有一條路徑通過所有的用電器，則這個電路是串聯(lián)的；若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是并聯(lián)的。（3）拆除法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作，則這兩個用電器為并聯(lián)。（4）節(jié)點(diǎn)法：在識別電路時，不論導(dǎo)線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的公共點(diǎn)。一、判斷串并聯(lián)電路方法模型歸納02例1.馬路上的路燈同時亮、同時滅，則它們的連接方式是（

）A．可以是串聯(lián)也可以是并聯(lián) B．只能是串聯(lián)C．串聯(lián)、并聯(lián)都不行 D．只能是并聯(lián)D方法模型歸納02例2.我國大力發(fā)展新能源汽車，從而帶動電池制造、充電設(shè)施建設(shè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)增長提供新的動力。如圖所示的是新能源汽車充電樁站點(diǎn)，這些充電樁之間的連接方式是

聯(lián)，在給新能源汽車充電時，汽車的電池相當(dāng)于充電電路中的

（選填“用電器”或“電源”）。并用電器方法模型歸納02二、判斷電壓表測量對象（1）根據(jù)連接方式判斷，電壓表與哪個用電器或哪段電路并聯(lián)，則電壓表測該用電器或該段電路兩端的電壓；（2）去源法：把電源去掉，觀察哪個用電器或哪段電路連接在電壓表的兩端，則電壓表測量該用電器或該段電路兩端的電壓；（3）短路法：由于電壓表要并聯(lián)連接，若將導(dǎo)線替換電壓表，觀察哪個用電器或哪段電路會發(fā)生短路，則電壓表測量該用電器或該段電路兩端的電壓。方法模型歸納02例3.如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)S1、S2都閉合和S1閉合、S2斷開時，電壓表的測量對象分別是（）A．電源和L1 B．電源和L2C．L2和L1D．L1和L2A方法模型歸納02例4.如圖，電源電壓恒為4V。閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為2V，則燈L1兩端的電壓為

V；若斷開開關(guān)，電壓表的示數(shù)為

V。24方法模型歸納02三、電路圖和實物圖轉(zhuǎn)化1.畫含有電表和滑動變阻器的電路圖（1）電流表和用電器串聯(lián)，電壓表和用電器并聯(lián)，滑動變阻器一般與用電器串聯(lián)；（2）畫電壓表時，可以先將其余電路畫好，再判斷電壓表測量的對象，再把電壓表畫在測量對象的兩端；（3）畫滑動變阻器時注意滑片移動方向和電阻變化情況，從而判斷電路圖中滑動變阻器的畫法。方法模型歸納02例5.請根據(jù)如圖所示的實物電路在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。方法模型歸納02例6.根據(jù)電路圖，用筆代線連接實物圖。方法模型歸納02四、電路設(shè)計電路設(shè)計的一般思路（1）根據(jù)要求確定用電器的之間連接方式；（2）確定開關(guān)和用電器的連接方式，可能和用電器串聯(lián)，也可能和用電器并聯(lián)（一般需要開關(guān)把用電器短路時）；（3）畫出符合要求的電路圖。方法模型歸納02例7.王強(qiáng)同學(xué)設(shè)計家庭保險箱指紋鎖的電路圖，指紋識別成功相當(dāng)于開關(guān)閉合，錄入兩人的指紋，其中任意一人的指紋識別成功就能開鎖（電動機(jī)工作）。請在答題卡的虛線框中畫出符合上述信息的電路圖。方法模型歸納02例8.如圖所示的電路圖是學(xué)習(xí)小組為某汽車廠家設(shè)計一款提醒駕駛員系好安全帶的電路。要求：駕駛員坐上駕駛座位開關(guān)S1閉合，未系安全帶時，提示燈亮；系上安全帶后，開關(guān)S2也閉合，提示燈滅。請你根據(jù)設(shè)計要求將電路圖補(bǔ)畫完整。方法模型歸納02五、利用電表判斷電路故障根據(jù)電流表、電壓表示數(shù)變化判斷電路故障關(guān)注對象示數(shù)變化故障原因電流表變大電路（或支路）中部分用電器被短路（所有用電器都被短路，則電流表燒毀）變小電路（或支路)中發(fā)生斷路或電流表損壞；不變除電流表所在支路以外的其它支路上發(fā)生斷路電壓表變大與電壓表開聯(lián)的兩點(diǎn)間電路發(fā)生斷路或與電壓表并聯(lián)的兩點(diǎn)之外用電器發(fā)生短路。變?。ㄉ踔翞?）與電壓表并聯(lián)的兩點(diǎn)間用電器發(fā)生短路或與電壓表并聯(lián)的兩點(diǎn)之外電路發(fā)生斷路。方法模型歸納02例9.在如圖所示的電路中，電源電壓為U，當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為U，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（

）A．燈L1處短路B．燈L2處短路C．燈L1處斷路D．燈L2處斷路B方法模型歸納02例10.如圖所示電路，閉合開關(guān)燈泡L不亮，若故障只發(fā)生在燈泡L或電阻R上，小莊利用電壓表、電流表檢測故障；若將電流表接在

兩點(diǎn)容易損壞電流表；若將電壓表并聯(lián)在AB兩點(diǎn)無示數(shù)，并聯(lián)在BC兩點(diǎn)有示數(shù)，則故障可能為

。AC電阻R斷路鞏固提升031.圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖。當(dāng)滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（）A． B．C． D．C鞏固提升032.如圖所示，將開關(guān)閉合后，電壓表V1和V2的示數(shù)分別是6V和2V，則燈L1兩端的電壓是（

）A．8V B．6V C．4V D．2VC鞏固提升033.下列常見的電壓值最大的是（

）A．一節(jié)新干電池的電壓 B．家庭電路的電壓C．手機(jī)電池的電壓 D．閃電時云層間的電壓D鞏固提升034.“一盔一帶守護(hù)平安”，為避免騎行共享電動車時不佩戴頭盔，小凌同學(xué)設(shè)計了如下方案：掃碼成功后開關(guān)S1閉合，指示燈L亮，但電動機(jī)不工作；取出頭盔并戴上后S2閉合，電動機(jī)通電工作；只戴頭盔不掃碼則無法騎行。下列電路設(shè)計符合要求的是（）A． B． C． D．B鞏固提升035.用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器A，A的金屬箔片張角變大，如圖所示。再用C棒去同時接觸A、B驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片張角變大。則下列說法正確的是（）A．絲綢摩擦玻璃棒的過程中，電子是由絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒B．驗電器的工作原理是異種電荷相互吸引C．C棒與其手柄D均為導(dǎo)體D．當(dāng)C棒接觸兩驗電器的金屬球時，產(chǎn)生的電流方向為A到BD鞏固提升036.某同學(xué)做“用電流表測量電流”的實驗時，電路圖如圖甲所示，兩個電流表的指針均如圖乙所示偏轉(zhuǎn)，可以判斷通過燈L1的電流為

A。2鞏固提升037.電動自行車的車鑰匙未插入時，電路的狀態(tài)是

（選填“通路”“斷路”或“短路”）；電動自行車的右把手可以調(diào)節(jié)車速，右把手向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速越快，相當(dāng)于

（選填“增大”或“減小”）了電路的電阻；電動自行車的輪胎一般用橡膠制作，橡膠是

（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。斷路減小絕緣體鞏固提升038.按以下設(shè)計要求，用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中完成相應(yīng)的實物連接圖（導(dǎo)線不能交叉）。要求：①開關(guān)S控制兩燈；②開關(guān)S1只控制燈L2；③電流表只測通過燈L2的電流（電流表選0.6A量程）。鞏固提升039.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路。要求：①開關(guān)同時控制兩盞電燈；②電燈L1、L2并聯(lián)；③電流表測通過兩燈的總電流；④所畫導(dǎo)線不能交叉。鞏固提升0310.請用筆畫線表示導(dǎo)線，把圖乙中所示的實物按圖甲連接起來。鞏固提升0311.在“調(diào)節(jié)滑動變阻器改變燈泡亮度”的實驗中，同學(xué)們連接了如圖所示的電路。(1)請在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖；(2)閉合開關(guān)S前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到

端。實驗過程中，要使燈泡的亮度變亮，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向

（前兩空均選填“A”或“B”）端移動，此過程中電流表的示數(shù)將

（選填“變大”“變小”或“不變”）；BA變大鞏固提升03(3)小明連接好電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈泡的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是因為滑動變阻器同時連接了

（填字母符號）