關于中學生演講稿范文（33篇）

關于中學生演講稿范文篇1

各位老師、同學們：

你們好！我是，今天我很榮幸能與大家一同分享閱讀的樂趣。我

所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，

那就表示大多數人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍&&如

一座智慧的殿堂，如一片思想的森林，如一片文明的沃野，包羅萬

象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的

早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作

的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，內心充滿愉悅與寧

靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，是讀書讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個

對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍，我

走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然

放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同

時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看著

澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的

感動，占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢

與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開

始懂得了真、善、美。

有人說優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡

的生活道路。的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看兼

葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠我的世界因此

而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有

南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，

有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也

有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州

的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到

了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自

由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我

更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白

肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣燃造一個潔

白而美麗的靈魂！

現在我想說的是，同學們、朋友們，讓我們養(yǎng)成愛好讀書的好

習慣，盡情享受閱讀的美好吧，它會讓你享受到陽光的明媚、空氣

的清新、心靈的愉悅以及生命的奇妙。它更能讓你思想的火炬飛越

亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中

前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。從現在還是，讓我們乘

著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光。

書讓我們的思想和靈魂相碰撞、讓我們看到知識海洋的無窮無

盡，從而讓我們的人生色彩繽紛、充滿希望！

關于中學生演講稿范文篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

柳絲輕拂是對春天的承諾；烈日當空是對夏日的承諾；落葉飄

飛是對金秋的承諾；銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云；“人而無信，不知其可。”面對匆匆易逝的生命，

信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！

誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載，尾生與女友約定

橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋

下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今

仍傳為美談；陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓

言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途,

只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健

因此而當選為感動中國十大人物；恩格斯承諾要在經濟上支持馬克

思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬

克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古

今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，

也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻

之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使

我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權

貴，出賣人格；李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完

成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和

執(zhí)著兌現了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求

索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論

前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也

決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即

便被遣成新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報

國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下

“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風雨如

磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民

族的靈魂！

關于中學生演講稿范文篇3

尊敬的各位評委、老師們、同學們！

大家好！今天我演講的題目是《讓和平鴿飛遍寰宇》。

20_年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，全國各地以各種形式來紀念。

當你在小園香徑中陶醉徘徊，當你在窗前燈下專注讀書時，你

是否感到有一種幸福彌散在四周，布一種寧靜注滿心頭？這就是和

平帶來的幸福寧靜。因此，反對戰(zhàn)爭，期盼和平是頭等重要的大事。

從氏族部落的爭斗，到春秋戰(zhàn)國諸侯的征伐，從古羅馬的擴張,

到英國殖民者登上美洲大陸，從第一次世界大戰(zhàn)到第二次世界大戰(zhàn),

從海灣戰(zhàn)爭到當今的也門沖突，在這些無窮無盡的屠戮生靈的硝煙

中，歷史老人顫巍巍地走過來。他舉起拐杖，憤怒地責問：“人類

啊人類，你們是萬物的靈長，為什么如此執(zhí)迷不悟？延續(xù)了幾千年

的戰(zhàn)火，要到何時才能熄死？”

那廣島、長崎的蘑菇云留下的無數冤魂，那朝鮮戰(zhàn)場上留下的

碉堡，那美國在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝煙……人類為啥要

用隆隆的坦克的履帶和呼嘯的炮彈、核彈、導彈，把這一切化作無

數死難者的斷肢殘骸，化作母親懷中流血的嬰兒！”

哦，尊敬的歷史老人，請你息怒，請你耐心地聽一聽，我一一

一個普通的初中生，要為人類分辯幾句：“千百年來，發(fā)動侵略戰(zhàn)

爭的，只是少數殘忍的統治者和戰(zhàn)爭狂人。大多數人是熱愛橄欖枝,

思慕和平生活的。出塞和親的王昭君，捐出資產設立和平獎的瑞典

化學家諾貝爾，就是人類追尋和平的杰出代表。

七十多年前，經過八年的抗戰(zhàn)，東條英機等戰(zhàn)犯被送上了絞刑

架，殘忍和野蠻到極點的抗日戰(zhàn)爭劃上了句號。這就是中華兒女熱

切地追尋和平的明證！

近年來，美國組冢的美日韓、美國菲律賓的聯合軍演頻頻亮相,

磨刀霍霍，劍指中國，在東亞、東南亞引起了強烈的震動，人們對

亞洲的和平進程表示擔憂。西太平洋隆隆的炮聲人們：人類追尋和

平的道路上仍然荊棘叢生，決不可掉以輕心！

二十一世紀的中學生是早晨六七點鐘的太陽，我們要接過王昭

君、諾貝爾的光榮的旗職，為最終消滅戰(zhàn)爭，爭取永久和平而團結

奮斗。人心齊，泰山移。只要全世界愛好和平的人眾志成城，和舟

共濟，我相信：橄欖枝定會插遍世界，和平鴿定會飛遍環(huán)宇。一個

沒有戰(zhàn)爭硝煙的空前繁榮昌盛的新世界一定會建成！這將是我們這

一代人最美麗的夙愿！

關于中學生演講稿范文篇4

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之

中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百

怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長

的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎

青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉,

霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息

的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因

為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。

在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為

中華民族的民主，科學，獨立而拋頭盧頁灑熱血的青年們，是他們，

在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

然后在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，

他們以燃燒的激情和能血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青

春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心??！

金蘭都說；青春好比是一個表盤，而我們現在，正處于早上八

點。早上八點，有最新鮮的風和最溫柔的太陽，早上八點，晨曦是

可以沐浴的，同樣也是可以用來努力的。我們長感嘆時光易逝，卻

從未懂得要如何抓住時間。高三很辛苦，高考很困難，可誰也沒有

因此放棄生的理想。

你可以一天上九節(jié)課三節(jié)晚自習，你可以一天寫完兩支筆芯，

做至少三套卷子，你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘，記幾個單詞個

成語，你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題，用看雜志的時間寫

完一篇英語閱讀，你可以把K歌看電影聚會打游戲的時間都用在學

習上。總有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你還努力。

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖

國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富

有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐

自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多

新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要

為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在

平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天

動地的話劇！然后譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一

次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,

他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二

十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。

然后催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力

量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要

善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀

世界活動中去，然后不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人

生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品

質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)

展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)

業(yè)能造人。青年一代的我們，然后只有做到艱苦奮斗，才能順應時

代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族

的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嚓亮的

口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝

的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經

點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，然后讓身體里流

淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹

夫有責，趕快行動起來吧！

關于中學生演講稿范文篇5

我是來自初三四班的，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到

成功

有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗，

有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判

以他受傷后在向斗牛士進攻次數的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。

從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我

堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。

在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟

子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體

膚，空乏其身，行拂亂其所為?！蔽覜Q不做學習的弱者，我時刻準

備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中，我只位于年級五十多

名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現

在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持

著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。

因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次

獲獎。

成績優(yōu)異源于自控能力，我在努力學習的同時，也擔負著班級

的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務，以關心的姿態(tài)約束同

學，以幫老師分憂之心管理同學，經常和其他班委組織班級活動，

使大家的課余生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級優(yōu)秀

班干部，并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。

在初二上學期，我第一批加入了中國共產主義青年團，并光榮

擔任了團支書一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領其他團員認真

履行自己的義務，值日時率先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培養(yǎng)

了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結，共同進步。我也周

周被評為“周之星”，“月標兵”。

出于對文字的熱愛，書法是我的愛好。當我手持毛筆在宣紙上

自如揮灑時，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書

法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切槎。在這當中有過汗

水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下

去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲

得成功，放棄一定失敗。辛勤耕耘總會有收獲，我多次參加書法比

賽，并屢屢獲獎?，F在它已成為我生活中必不可缺的一部分。

我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服

的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更

加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己。百折不屈”的跆拳道精神。通

過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動。科學節(jié)中，我

與同學開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的'水火箭獲得了二等獎；藝術節(jié)

上，多次展示書法作品，現場表演，為藝術節(jié)增添色彩；元旦晚會

上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的

同學，敬愛我的老師，熱愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他

們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。

我不因昨日的成功而滿足，因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨

日的一切，是好是壞，都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽,

新的挑戰(zhàn)。因為我已深知成功的秘訣；

我的演講到此結束，謝謝大家。請大家支持我！

關于中學生演講稿范文篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！

炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期

又與我們如期相逢，新的征程又開始了。讓我們抖擻精神勇往直前,

開始我們的新征程！同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可

忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現在應該

提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優(yōu)異，或

許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始

正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，每一次學習都是新的

開始。

新學期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子，去

迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里，我們都有了新的計劃和奮

斗的目標，我的計劃是學習中：做到課前預習，課中溫習，課后復

習，溫故而知新。課間中：做到文明用語，文明游戲，文明行為，

做文明學生。

在這里，我也為大家提出三點倡議：

一.自主規(guī)范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴禁

同學之間進行不文明，危險行為。

二.自主學習，希望同學們在學習中，自覺養(yǎng)成想學，勤學，善

學，會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習

成績！

三.自主管理，樹立小主人翁的思想，主動關心學校的環(huán)境衛(wèi)生。

親愛的同學們，讓我們管住腿，不追跑打鬧；管住手，不亂丟垃圾；

管住口，不說臟話。

讓我們抖擻精神，昂揚向上吧！在這樣大好的青春時期，在學校

深情的注視下，在教師辛勤的培養(yǎng)下，好好奮斗，只要我們通過扎

實努力的不斷學習，一定能收獲到我們每個人各自的輝煌；我們親愛

的學校&&新城中學，也一定能由于她所有學子的輝煌而更輝煌！

最后，祝全體老師在新的學期天天健康幸福；同學們在新的學期

天天在進步中感受成長的快樂！

關于中學生演講稿范文篇7

挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因為彩虹總在風

雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

世界上的很多偉人都是經歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開

歷史的塵封一起看看吧！愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)

了火災，列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到

多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲

機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。

蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未因此而

頹廢。而是立志完成一部“孤憤之書他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這

樣一副對聯：”有志老，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心

人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著

作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第鑄

就了他的一生。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離

騷》……這些都是挫折所產生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張,

可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,

但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，

路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風雨后，我喜歡成功的

喜悅，可他是用無數次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,

我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。

只有經歷風雨后才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更

是堅定自己的腳步才能走向成功。

關于中學生演講稿范文篇8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見

得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一

樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧

窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長；是生

下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人

們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛

生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能

知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，

要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境

的改變，學習的艱難，世道的艱辛，我們知道人情的冷暖，人們的

心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間

的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，但

是有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈

競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有

一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素

都打不垮的意志！

人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自

己？可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的

人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭?，F

實中，大多數的我們是怎么做的呢？

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；但是連一個人獨處一個人

走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了

大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天一一所

有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成

功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成

功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記

住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都

可以沒布，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，

一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常

在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致

錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花

錢買，很多時候，你想有它就有。

那么，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心

中的夢，在不久的將天在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

讓我們充滿希望度過我們的20_!

謝謝大家！

關于中學生演講稿范文篇9

親愛的老師、同學們：

讀書使我們增長知識，讀書使我們明白道理，讀書使我們快

樂……當然，我也不例外。

那一天，一回到家里，我就沖進了書房里，寫起了作業(yè)。媽媽

看我這么自覺，忍不住夸獎我一番，然后去燒飯了。我見媽媽走了，

便從書包里抽出一本課外書來，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，

回過頭朝房門張望了一下。太好了，媽媽沒來，我便開始了我的閱

讀之旅...正當我津津有味地看著結局的時候，突然傳來“咚咚咚”

的聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門，我在慌亂

地寫作業(yè)，媽媽劈頭就來一句：“佳音，作業(yè)寫好了嗎？”

我立馬回答：“還有一點點兒，我馬上就寫好了！”

“嗯！”媽媽回答道，“寫好作業(yè)就下樓來吃飯！”

“知道了！”我飛速寫完了作業(yè)，又看了一會兒課外書，直到媽

媽再次下樓，我才依依不舍地下樓吃假。

晚飯后，我又立馬拿起書，閱讀起來。時間如飛馬，到了該睡

覺的時候，我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽

到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。

這就是我與我的朋友一一書的竊讀故事！讀書使我快樂，我愛讀

書！

關于中學生演講稿范文篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的主題是：在網絡的喧囂中固守自

我。

狄更斯曾在小說《雙城記》中說過：“這是一個最好的時代，

也是一個最壞的時代?！痹谶@個飛速發(fā)展的信息化社會，網絡，隨

著科技的發(fā)展，逐漸走進人們的生活中，為人們提供便利，我們作

為中學生，理所應當對其進行追求、探索。

伴隨著網絡的飛速發(fā)展，各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來,

有知識和學習資料，然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息，甚

至黃色、暴力等不健康的網站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑，

網絡游戲、釣魚網站……網絡世界正逐漸喧囂，如果不加甄別，不

能在喧囂中固守自我，便可能沉迷其中，乃至誤入歧途。

有沒有發(fā)現，在喧嚷的公交車上，總有這樣一群人，低頭專注

地看著手機，沉浸在網絡的世界中，以至于坐過了站也全然不知。

你又是否對這樣的一幕感到眼熟：家庭聚會中，親人之間本該愉快

的交談，卻因為網絡的存在，沖淡了親情的溫暖，同學們，將我們

的視野轉換到校園內，不知大家是否關注網絡對同學們的影響？部

分同學整日沉迷于游戲的虛擬世界中，無法自拔，學習成績直線下

滑，意志消沉，身體健康也受到影響。還有些同學做作業(yè)時遇到難

題，不經過思考就上網搜查答案，長此以往，不僅學習成績得不到

提高，獨立思考能力也會因此下降。更有些同學在貼吧等社交平臺

上使用污言穢語，謾罵、攻擊他人，對他人造戌傷害的同時，也為

自己的文明素質減了分。甚至公然在網絡上挑釁別人，約架，造成

惡劣的影響，這些都是

“問君何能爾？心遠地自偏?！泵鎸Ω咚侔l(fā)展的社會，科技的

進步日新月異，難免會造成人心浮躁的情況，但若我們能夠擺正心

態(tài)，能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗，閱讀完一本好書，那么離

與自己靈魂對話的日子就不會遙遠了。

哲學家康德，每天同一時間，沿著一條偏僻的小道散步，靜靜

地思考，守時精準，甚至鄰居們每天利用這一時間對表。在安靜的

一隅，他的哲學之樹結出累累碩果，生活的習慣也達到天人合一的

境界?！翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜，才成全了康德

的思考。

一個真正優(yōu)秀的人，要懂得克制自己，抵制誘惑，現階段的我

們，主要任務是學習，我們應合理利用網絡資源，勇于在網絡的世

界里說“不”，約束自己，提升自己。網絡電腦不是玩具，而是工

具，我們要正確認識網絡的兩面性，用其所松、避其所短，發(fā)揮網

絡交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。

為幫助大家更好地使用網絡，學校制定了嚴格的手機管理制度,

并對大家進行相關指導，我們的未來還很長，如果你曾經被網絡迷

惑，現在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以，從現在開

始，讓我們合理利用網絡，在空閑時間多拿起書本，嗅一下書香，

沉下心去研讀古今中外雋永的名著；和家人朋友促膝長談，在綠茵

草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲屬于自己的榮耀。

同學們，在網絡的喧囂中固守我們的青春，別浪費時間，更別

留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！

我們的演講到此結束，謝謝大家。

關于中學生演講稿范文篇11

老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。

假如，有一天人類得知：三天之后，地球將永遠從宇宙中消失。

在震驚、恐怖之后，面對最后的三天，我該做些什么呢？

我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫?凱勒，想

起她那篇飽含深情的文章。她說，如果她的眼睛能復明三天，她將

利用這三天去看世界上最美好的事物，然后一一貯存在腦海里。如

果地球的生命只剩下三天，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活，

當最后一刻來臨的時候，告別地球和生命，我決不讓自己留下一絲

遺憾。

第一天，我要去體驗真正的大學生活，這是我讀中學以來的最

大愿望。上午，我去貨最精彩的文學課和哲學課，去藝術的殿堂，

領悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里，把人類的

偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。

中午，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子，回想地球和

人類的歷史，我們要共同呼吁，讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力，讓

和平的陽光照耀地球，讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那

么當地球真的消失之后，人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永

恒！下午，我要在運動場上打球、跑步，讓青春的血液在我的血管中

快速地流動，我要仔細傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。

晚上的髯火晚會上，我們將要同聲高唱《友誼地久天長》，美麗的

歌聲將伴我們度過一個良宵。

第二天，我想去童話般美妙的地方一夏威夷。早就想去看看那

兒的海、沙灘、大樹，還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘，還有用

小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下，我要坐在夏威夷式的小

木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風中散步。時間允許

的話，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。

第三天，我要去海倫?凱勒的故鄉(xiāng)，我要緊握所有殘疾人的手,

告訴他們，我喜歡海倫?凱勒，大家都應該像她那樣愛事業(yè)，愛生

活。在最后的日子里，我真想把自己的眼球獻給盲人，讓他們看看

地球究竟是什么樣子；再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人，

讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡

欣的笑容，所有的人都健康、平安地活著，連同天國中的海倫?凱

勒。

盡管只有這樣的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的

一切。美麗的地球上，人們在最后的日子消釋了所有的不快，生活

是一片和平、健康、友好，我們創(chuàng)造了這些，珍惜了這些，于是最

后的三天就等于是永恒……

哦，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天！

關于中學生演講稿范文篇12

同學們，老師們：

大家好！

當你在電視銀屏上看到抗洪英雄奮不顧身跳入水中，把自己的

救生衣讓給災民，當你目睹他們置生死于度外，筑長堤、堵決口，

擋住洪水猛烈的沖擊那驚心動魄的一幕幕，你一定會為我們抗洪英

雄的偉大壯舉深深感動，你一定會由衷地感到他們是當代最可愛的

人！

_告急！嫩江、松花江告急！百年不遇的特大洪水無情地向神州

大地沖來，中華民族面臨著嚴峻的考驗。人民戰(zhàn)士挺身而出，奮勇

與洪魔拼搏。他們用血肉之軀筑成鋼鐵大堤，用頑強拼搏、不怕犧

牲的精神抒寫了多少可歌可泣的事跡。

一個漆黑的夜晚，大壩一處決口了，洪魔正張開血盆大口向大

壩瘋狂地撲來。村子里所有的男人都跳進水中，用自己的身軀堵住

決口，但洪魔仍然奔騰、咆哮著。大壩上，婦女、老人、兒童的呼

救聲震天撼地。就在這千鈞一發(fā)之際，人民子弟兵來了，戰(zhàn)士們奮

不顧身地跳入水中。在茫茫洪水中，他們用自己的血肉身軀架起了

一座人橋，拯救了被洪水圍困中的災民……

這就是我們的戰(zhàn)士，我們的抗洪英雄！當人民需要他們的時候，

他們挺身而出，沖鋒在最前線與洪魔搏斗。他們以驚人的毅力，在

_JC的高溫下連續(xù)戰(zhàn)斗，背沙袋、扛石頭、堵決口，身上都磨起了

水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……

英雄的人民與戰(zhàn)士眾志成城，并肩作戰(zhàn)，用他們博大的愛激勵

抗洪英雄奮力拼搏，顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。

他，一個普通的農民，在大堤決口沙袋堵不住的時候，毅然跳

進水中，用自己的身體堵住了決口，保住了大堤，保住了千萬人民。

當人們從決口處把他救起來的時候，他的鼻孔里、嘴里都塞滿了泥

漿，活生生一個泥人。一位偉大的母親，她的小兒子犧牲在抗洪前

線，她沒有沉浸在悲痛之中，毅然把三兒子也送到了抗洪戰(zhàn)斗中。

一位年輕的姑娘，她的未婚夫犧牲在洪水中，噩耗傳來，她二話沒

說，把準備結婚用的錢全部捐給了災區(qū)……

無數戰(zhàn)斗在抗洪前線的英雄，用他們愛祖國、愛人民、頑強拼

搏、不怕犧牲的精神，樹立起一座座偉大的豐碑，譜寫出一首首新

時代最壯麗的詩篇！

謝謝大家！

關于中學生演講稿范文篇13

母愛就像黑夜中的一盞明燈，給予我無限的光明；母愛像冰天

雪地中的一輪太陽，給予我無限溫暖。我們每個人都應該抱有一顆

感恩的心，用我們的真心去報答母親，感恩母親。

“感恩的心，感謝有你.....”每當我聽到這首《感恩的心》

時，調皮的眼淚便會不由自主地從我的眼睛里逃跑出來，這首歌讓

我一遍又一遍地想起了母親為我做的每一件事。記得有一次，我晚

上發(fā)高燒，而且一直接續(xù)不退，令到媽媽很擔心，又因為夜深了，

于是媽媽背著我東奔西跑，走了一家又一家醫(yī)院，終于找到了一家

醫(yī)院沒有關門的，醫(yī)生馬上為我看病，打了一支退燒針，我迷迷糊

糊地聽見媽媽在我耳邊說：“女兒，不用怕，現在沒事了，媽媽在

陪著你?！钡诙?，我醒來時舒服了很多，可是媽媽卻變成了“熊

貓”兩個大大的黑眼圈，可以想到那天晚上媽媽有多勞累啊。平時,

媽媽為了家庭而奔波勞碌，像一只辛勤的蜜蜂，回到家里還要忙著

做家務，她真的是一位任勞任怨的好母親??！

在偉大的母愛中我茁壯成長，母親對我的恩重如山，我一定會

好好學習，用我的成績來報答母親的養(yǎng)育之恩。

關于中學生演講稿范文篇14

百川東到海，何時復西歸？這句為世人所頌贊的句子，描寫水一

流過一地方，就不會再回頭。時間，就像水一樣，今天過去了，今

天就成了昨天，昨天永遠不會再回來了，有的只是稱呼一樣的昨天。

情緒家族的快樂，悲傷，后悔這三個成員聽到時間這個詞都跑

來發(fā)表自己對時間的看法。

快樂：時間過得真快啊！有時間像水一樣快。當我和我的朋友相

處愉快，天高地北地談論事情的時侯；當我很開心的時侯；當我很認

真地聽課的時侯；時間一眨眼就過去了，今天就是變成了昨天。

悲傷：時間過得真慢?。∮袝r像水一樣慢。當我和我的朋友相處

不恰，鬧別扭的時侯；當我很傷心的時侯；當我生著病，身體難受的

時侯；時間每過一分一秒時都好像過了一天這么久，今天好像永遠不

能變成昨天似的。

后悔：當我玩物喪志的時侯；當我只做一些無聊的事情的時侯；

當我在課堂不認真聽講的時侯；時間過得很快。就在我后悔自己老是

浪費時間，討厭自己的時侯；時間又過去了。就像水一樣，在我們不

知不覺時剛流來的水就又流走了。

?。∪说纳际怯邢薜?，因而時間禰足珍貴，對于有志者，時

間就是金錢，時間就是成功的跌碼。因而，浪費自己的時間就等于

慢性自殺，浪費別人的時間就等于謀財害命。讓我們懂得好好利用

自己的時間，也好好珍惜別人的時間。不要再讓時間像流水一樣無

聲無息地流走了！

關于中學生演講稿范文篇15

曾記得，小學時要求每天寫日記，開篇第一句總是時間如流水,

一去不復返，光陰似箭，日月如梭頗有些少年不識愁滋味，為賦新

詞強說愁的意思?，F在，到了大學，我們依舊樂此不彼地感嘆時光

飛逝，只不過開始學會說，Howtimeflies,只不過話語間多了一

份無奈，多了一些思考。

是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴

不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無

為。當有一天，不經意間翻開那些兒時的老照片，再對著鏡子，看

看自己現時已有些許歲月痕跡的容顏，才會猛然發(fā)現，原來自己老

的這么快，才會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情

刻刀，改變了我們的模樣。

總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些

洋娃娃可隨著我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現實沒有童話，

我們也不是那些洋娃娃，可以永遠不用長大，可以永遠保持微笑。

我們是一群有著情感的人類，不能永遠那么天真，不能永遠無憂無

慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經歷風吹雨打，然后開始所謂的

成長。

成長，似乎很多時候跟成熟聯系在一起。有時候我們很討厭成

熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭

調，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠,

你就GUN多遠（開玩笑的）。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件

事后，總是抱怨自己不夠成熟，過于沖動，沒有理性：在說錯一句

話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內涵，傷人傷己。我們最害怕

的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應該都是一種極端。

我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當一個人經歷的事情多了，當

一個人身上的擔子重了，當一個人開始仔細思考自己的未來，努力

的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不

是一個足夠成熟的人，在大學這個近乎天堂的環(huán)境里，面對各種各

樣的誘惑，總會在不經意間迷失自我。

初中時寫過我的未來，高中寫過我的夢想，直到現在，我們依

舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初

的夢想呢？老練的我們，已經可以不經過思考，就寫下那些看似很美

好的理想。可我們已不再年幼，還可以流著口水，做著純美的夢，

現實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠。現實有

時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由

己，睜開眼，看看模糊的未來，然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的，也可以是主觀的?？陀^的改變很容易，因

為是被動的，在環(huán)境的影響下，在現實的逼迫下，就像我們都不喜

歡高考，可最終還是改變心態(tài)，接受了它，因為這個社會似乎在告

示著我們，沒考上大學是沒出息的，沒考上名牌大學是無能的，我

們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻，創(chuàng)造幸福的生活，所以

盡管極度不愿意，甚至現在還對它恨之入骨，我們還是走進了考場。

主觀的改變不是那么簡單，就像上了大學，很多人下定決心變得開

朗些，當碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣,

咬緊了牙齒，抬頭發(fā)現別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛煉自

己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心里想著事先準備好的

話語，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺得很失敗，下臺

后才發(fā)現原來有好多，自己想說卻沒表達出來也許你們現在看到我,

會覺得我是那么從容目信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。

說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當我碰到別人時，知道

自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意（盡管很多時候笑的不夠真

誠，但至少不會讓你感到惡心），當我上臺講話時，知道自己要多用

眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長為不再害怕展現自我，擁

有自信的一個我了。

成長與改變，沒有那么明確的界限，在成長中改變，在改變中

成長。如果你還有夢想，渴望成長，渴望改變，春天來了，希望你

是那只放飛在原野的風箏，可以越飛越高。

關于中學生演講稿范文篇16

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

時光如梭，年華似水，轉眼間，初中生活已經過去兩個多月了，

大家都已成為了中學生，但，是否所有人都已經成為一名合格的中

學生呢？

同在藍天下，同生活在校園里，同坐在教室里，同學中有的一

帆風順：遵守規(guī)紀，成績優(yōu)秀，能力強，受到老師的信任或贊許，

有的卻違規(guī)亂紀，成績又不理想，重者，甚至已經被扣了十多分，

在剛過去的家長會上被當成反面例子舉了出來，如此的天壤之別，

難道不應當重視嗎？

所以，今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學生。

首當其沖，我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間，又

可分為講誠信、節(jié)約資源、團結友善等等，這些都需要我們自己約

束和要求自己，而且我相信大多數同學能做到。關鍵是現在，班級、

年級里經常流行一些下流、惡心的詞語、笑話，流傳某人和某人的

流言蜚語，或者有的人喜歡做一些不可思議的事，這些事是最惡劣

的最下等的，要秋風掃落葉，斬草除根。同學們，你們仔細思考，

說這些話，干這些事，是否有意義？說白了，可不可以當飯吃？有

的人說這是一種娛樂，那就更可笑了，如果這些就是所謂的小娛樂,

那以后的娛樂，成人的娛樂是什么呢？往上一個層次，有的人并不

是思想不好，經常違反規(guī)章，但又自制力不強，希望痛改前非，但

不經意間屢次犯錯。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此，針

對現在校園里的不良風氣來說，爭做一名優(yōu)秀合格的中學生，我們

要遵守規(guī)紀，關鍵在不說臟話、粗話，培養(yǎng)自制力、上進心，知恥

之心。也不要因為總被批評而氣餒，應當有起碼的自信和自尊。

其次，當然要發(fā)奮讀書，在競爭的滔滔大江中激流勇進。我不

提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號，最重要的是付諸行動。

養(yǎng)成良好的學習習慣，提高聽課效率，認真聽講、開動腦筋，積極

發(fā)言，會記、多記、勤記筆記，學會預復習。飲作業(yè)時，盡量獨立

思考，獨立解題，杜絕抄作業(yè)、對答案，高質量完成，不要當成是

任務，草草了事。有的人說，反正今天學的我都會了，干嘛還要辛

辛苦苦做呀。這是錯誤的，作業(yè)實質上是在檢查你一天的學習情況,

同時幫你復習總結，訓練你的運用運算能力以及速度。事實上，作

業(yè);考試，中學不同于小學，如果平常的作業(yè)都沒毅力做好，再好的

頭腦，考試必??！而巨，作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè)，還有口頭作

業(yè)，如背課文、看生詞等等，都須認真完成。做優(yōu)秀的中學生，我

們還需要做到以下三點：

一、做到張弛自如，該玩的時候盡情玩耍，該認真時就應繃緊

神經。尤其是做作業(yè)，一旦拿起筆就不要受外界干擾，一口氣在規(guī)

定時間里做完，質量往往會更高。

二、主動地合理安排時間。一天中，作業(yè)可以分時段做，中午

盡量把課堂作業(yè)完成，晚自習再做回家作業(yè)。如有剩余時間，做好

預復習工作，然后可以做一些自己買的課外練習，或者看看有文學

價值的課外書。

三、學會反思與總結。每過一段時間，我們就應該認真的回想

一下這一段時間以來的學習生活，針對各種問題改進學習方法，樹

立新的目標和競爭對手。

關于中學生演講稿范文篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是初一八班的劉漪媛，我今天演講的題目是《好習慣成就我

們的一生》。

生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀

的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實,

優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你我的一言一行之中，體現在一

件件不起眼的小事之中。

在學習上養(yǎng)成好習慣，這樣學習起來才會有效率，在生活上養(yǎng)

成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。

人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣。播下一種習慣,

便會收獲一種性格。播下一種性格，便會收獲一種命運。

在這里，我要告訴同學們一句話：“積一千，累一萬”，不如

養(yǎng)成個好習慣。

但是習慣不是一F子就能養(yǎng)成的，而是一點點做成的、習慣的。

坐姿需要天天挺直而習慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習慣的，

寫作業(yè)需要認真，那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的，每天發(fā)下來的作

業(yè)本都要及時改正而習慣的，習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不

起，，“再見，，等等.....這都是習慣的養(yǎng)成。

親愛的同學們：讓我們從點滴做起，從今天做起，持之以恒，

養(yǎng)成良好的行為習慣，讓老師放心、讓家長放心，讓我們以良好的

行為習慣做完這一生！

謝謝大家

關于中學生演講稿范文篇18

尊敬的盧校長、敬愛的老師們：

今天，我們全體班主任、級部主任和校委會成員在這里召開

20_&20_學年度第二學期班主任工作經驗交流會，剛才聽了四位老

師的外出學習經驗，自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一

點感想，與大家共勉。

屈指算來，我入萃清整整四十六天，四十六天里總被一種精神

感動著，但始終沒有找到合適的詞語來概括這種精神，自從參加了

青年教師師德演講比賽，聆聽了12位青年教師的演講后，特別是聽

了張麗華老師的演講《遲來的爰》，對這種精神有了初步的感悟，

這種精神就是愛心、責任和奉獻，那么我就用感動我的這種精神作

為今天交流的題目，與大家一起分享！

敬愛的老師們：班主任工作是光榮而神圣的，做好這項工作，

絕非易事，因為責任二字重于泰山，一個負責任的班主任就是一個

有愛心的人，我們應該努力做到對學生要愛生如子，博學善教，就

是把愛與責任緊緊聯系在一起。一個內心對學生有愛的人，就是一

個仁慈的人，也是會寬容的人，而寬容是一種無聲的力量。我們學

校每個班都有幾個調皮的學生，可是張麗華老師在她的演講里描述

了這樣一個調皮學生：我們班的翟龍生在低年級小有名氣，那就是

頑皮、搗蛋，雖然衣著跋拉，口齒不清，愛打架，可是他愛勞動，

我們教室的衛(wèi)生，他的功勞可大呢！如果我們每一位老師都能用審美

的眼光去看學生，我堅信，經過長期的堅持，每一位學生都會成為

一道靚麗的風景。因為愛是一種無窮的力量，有時老師寬容一點，

糊涂一點，學生反而會自覺慚愧。當然，寬容也要有度，否則就會

變成縱容。老師們，只要有愛心，就會生發(fā)責任心，每一有責任心

的人，都是一個樂于奉獻的人。

關于中學生演講稿范文篇19

親愛的老師同學們：

大家好！

在演講之前，我紿你看一些東西。請看。看完之后，你可能會

想，很快就會是一個普通的小臺燈嗎？呵呵，不要小看這款臺燈，

它是一款節(jié)能臺燈，功能很棒！他每小時只消耗。。18千瓦時，而

普通臺燈每小時消耗0。6千瓦時，可以節(jié)約0,42千瓦時。如果我

們學校每個學生每天使用這種臺燈一小時，可以節(jié)約252千瓦時。

如果我們同學能堅持一周，也能節(jié)約1764kWho

聽了我這么多，也許會有人問？你為什么要說這個？原因很簡

單，就是為了省電。由于人口快速增長，資源匱乏，資源浪費，棘

手的“電荒”問題日益嚴重！最難忘的一次是20_年夏天的全國缺

電！從20—年夏天開始，華北華中華東華南一直缺電！席卷中國大

陸的嚴重電力短缺嚴重影響了國民經濟、相關產業(yè)和人民生活。更

可怕的是，能源行業(yè)繼續(xù)著“缺電、項目、過剩、投資減少、缺電”

的惡性循環(huán)。20_年底，國家發(fā)改委一位副主任在接受新華社采訪

時振振有詞地說：“現在還有少數人真的停電了……我不同意'缺

電’的說法。一般來說，缺電是季節(jié)性的，高峰時段?！?/p>

然而，就像自認為是權力專家的主管官員的聲音沒有落下一樣，

20—年的國家權力短缺激增：

缺電正成為大陸發(fā)展難以承受的痛苦；缺電正在成為擺在人們

面前的又一場公共危機！

缺電，其隱性損失不可估量：數百家企業(yè)無法正常生產，安全

生產埋下隱患，投資環(huán)境和城市形象黯然失色。據專家估計，如果

從20_年開始缺電，這五年來缺電給國民經濟造成的直接和間接損

失已經超過1萬億人民幣！同學們聽這一系列數據，不知道大家怎

么看。不要繼續(xù)讓“缺電”一個接一個的發(fā)生，不行！沒有！絕不

絕不！為了不讓后代因為我們而受苦，必須拿出行動來！為此，我

還找到了幾個省電小技巧！

1、當室溫在制冷時高1度，制熱時低2度時，可以節(jié)電10%以

上，但人體幾乎察覺不到這種細微的差別。

2、少開門窗可以減少熱量進入室外，有利于空調節(jié)電。

3、不要把冷藏物品放得太緊，留有空隙便于冷空氣流通，這樣

食物可以更快冷卻下天，減少壓縮機的運行次數，節(jié)省冰箱的電能。

如果我們每一個人都愿意為地球的未來做出貢獻，哪怕只是為

了節(jié)約一瓦電，那么地球就會有更美好的明天。

關于中學生演講稿范文篇20

大家好！

熱愛生活，你會感受到大自然的美好；

熱愛生活，你會覺得這個世界充滿樂趣。

熱愛生活，你會感到光明、激情和動力。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基因為殘酷的戰(zhàn)爭而癱瘓失明。但他

經受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活

的熱愛，寫出了一代又一代打動人心的名著。

是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生

活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的人，只有我們這些看透和認

識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就

不能放棄生活?！?/p>

你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他

不是一個成功者，是什么！

熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是

一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡

樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，

才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是

成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。

謝謝大家！

關于中學生演講稿范文篇21

大家好，我是。

今天能站在這里，純屬偶然。

什么說偶然呢，因為，是個人才濟濟的地方，164班是一個優(yōu)

秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班

上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一

次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現名次上下浮動都很正

常，以平常心對待。

先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫

的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1、關于分數。

從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態(tài)度好,

考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數沒什么壓力，所以

很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經驗就是：像考

試一樣做認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了，媽媽重

新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考

試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某

種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力

付出沒有得到對等的回報。

在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也

好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，

考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。

物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受

的，就會給我買，與成績沒關系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易

培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子

里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不

缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。我

們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現

在開始。

有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好

學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母

的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。

所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、

看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪

伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活

很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。媽媽說，她

從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經典。

閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。經

典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱

讀外國經典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都

上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起

作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏

陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。建議大家不要讓孩子讀

那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要

讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三

本，就會找到節(jié)奏。

有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？我說，感

受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。

從階段性的作用二講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,

這十分左右對于中考來說，是多么重要。

4、音樂的熏陶

閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段

感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。

孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時

候，會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的

情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好

的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些

音樂為題材寫的。

5、潤物細無聲。

現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。

比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，

根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的

意見，不強行攤派。

6、訓練孩子的獨立性，有主見。

從小，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為，孩子不可

能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只

有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要

用家長心中的選擇去評價孩子。

比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要

喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過,

害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，一是自己

去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫

了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重

我，也不評價我。

小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會

想辦法的，比如，和同學共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市

里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想

象的那么蠢，總會想到辦法。

再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。上次，和同學一起

去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，媽媽說也還漂亮,

但建議我把那些線頭.剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，

我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送

給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這

樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避,

學會思考，有自己的主見。

7、關于粗心

經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好

多都知道做，就是粗心啊。

在這里，我想談一談我們家的觀點。從五年級起，媽媽就告訴

我：粗心，就是能力差，學得不扎實的表現！

任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩

子找這個推脫責任的借口。

細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，

偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎

實。

這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。所以，

我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個觀點應該起了很大的作用。

8、培養(yǎng)孩子的能力

家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。

比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵

他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,

這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，

用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可

能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，并及時鼓勵

肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學會把舞臺適時地讓給孩子，讓

他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然后超

越父母。長江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙

灘上。

9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族。

在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)

點，而過份強調孩子的錯誤。

當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。媽媽平

時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)

點。我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，實際上，我們很在意，得

到肯定的這些優(yōu)點，我們會繼續(xù)堅持，越來越好。會按照父母描述

的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。

正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美好的生活，不要把

負面情緒過分強調和延伸。

最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。家長們,

請呵護孩子脆弱的自尊！

當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這里說了，

呵呵。

10、必然性與偶然性。

開始，我說我考第一名是偶然，現在我想告訴大家，當爸爸媽

媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然，就是必然！孩子具備了努力、

堅強、細心、有愛心等等這些品質，偶然地考上一次或幾次第一名

就成了必然。

最后，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯

的謝意：你們辛苦了！謝謝你們！

向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！祝老師

們、家長們：工作順利、身體健康！

祝同學們：生活開心、學業(yè)有成！

關于中學生演講稿范文篇22

挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn)，因為彩虹總是在暴風雨后

出現。沒有平坦的路等著我去走，只有成功的喜悅才能激勵我前進。

世界上很多偉人在成長之前都經歷過挫折。讓我們揭開歷史的

塵埃，一起看看吧！愛迪生，他曾經在火車上做過一個實驗，引起了

一場火災。下火車后，售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的

挫折，他總是微笑著，從不放棄。直到那時才發(fā)明了電燈，留聲機。

這些造福人類的電器照亮了整個世界。

蒲松齡參加了四次科舉考試，但未能達到，但他并沒有因此而

頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上

刻下這樣一句對聯：“有志者事竟成；破船后，120秦關終于楚；痛

苦的人，天道酬勤；事奉性命，三千將吞吳?！彼K于在《聊齋志異》

上用這種自我警報工作了。是科舉，磨練了他的心智；是科舉成就了

他的一生。

王文被捕并表演了《周易》；鐘年造《春秋》；屈原被流放是傅

《離騷》。這些都是挫折產生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張，

但是我喜歡面對挫折，磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功，但

能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風順，路總是布

滿荊棘。但我知道，風雨后總有陽光，我喜歡戌功的喜悅，但他卻

用無數次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我

面對挫折，從不放棄。我在挫折中成長，在成長中成功。

我相信彩虹只有風雨過后才能看到。只有當你對挫折敏感的時

候，也要堅定自己的腳步，你才能成功。

關于中學生演講稿范文篇23

憶往昔，新世紀的大門已經敞開，申奧工作已經到了最后的階

段。伴隨著申奧的各種活動的展開，我們的血液沸騰著，毛太多的

日子我們不能忘記，那一顆顆真摯的心，一張張充滿祝福的臉，還

有那一串串申奧簽名我們崇尚奧林匹克，我們還要把奧運會辦成一

次“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”，我們要用自己的實力兌現

自己的承諾，我們熱切的盼望與世界人民共享和平，共同進步！

我是一名高中生，作為一個中國人，為北京能夠舉辦奧運會而

感到驕傲和自豪。同時，也想盡自己的一點微薄力量為奧運做一點

貢獻。這就需要我們從一點一滴做起。

對外，我們組織同學在學校門口對過往群眾進行環(huán)保宣傳，少

丟一片紙、多用布兜購物、不隨地吐痰、廢舊電池要集中等等，雖

然事情很小，但是當我們大家都這樣做時，就可以對環(huán)境起到良好

的保護，可以減少生活垃圾對環(huán)境的危害，讓北京的天更藍，水更

清。我們還建議群眾不要隨便踐踏草坪、保護身邊的綠地、愛護小

動物。聯系鄰近的幾所學校，進行環(huán)保宣傳。在此次活動的同時，

我們組織學生們在老師帶領下定期清掃學校周圍的馬路。同學們在

烈日下，舉著掃帚，清掃路面，拾集紙片等零碎物品集中處理，雖

然是6月份，但是今年的天氣異常炎熱，太陽直射溫度達到了35度

左右，沒有多久，汗水就隨著同學們的脖子和肩膀流淌下來，雖然

犧牲了大家雙休日，但是大家并沒有怨言，依然積極仔細的清掃著

馬路。有的男生后背的衣服上都印上了汗堿。

對內，我們在各班放置一個專門用于收集廢舊電池的小箱子，

每周有專門人員來回收電池。在學校的走廊里，我們擺放了宣傳環(huán)

境保保的展板，讓師生們和來校人員在課余時間觀看瀏覽。同學們

也能做到不隨地丟棄垃圾，愛護校園里的花草樹木。并組織同學在

學校操場周圍種樹，形成綠化帶。邀請各班同學進行“環(huán)保在我心

中”主題班會，并讓冬班匯總，進行全校演講，讓同學們更加深入

地了解環(huán)保的重要性，積極投入到日常生活中的環(huán)境保護。

在20_年6月9號，學校組織師生在班里觀看“奧運圣火北京

傳遞活動”o這是奧運圣火

關于中學生演講稿范文篇24

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

我的文秘班的參賽者，今天我在這里面對這么多注視的目光，

發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機

會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師

和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的

家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在學校的生活一定是

其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學

會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的戌長，我愛這個溫暖

的大集體，愛它的團結一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩,

學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生，我們人

人動手，這里我已經把它當成自己的家了。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的

老師，但是印象最深刻的還是學校，小學的老師讓我畏懼，初中的

老師讓我害怕，學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是學校的老師，

也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道

她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是如此，我每

天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半

夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么

值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自

習后，學生會的同學都會去開會，每