2026屆安徽蚌埠二中高二上生物期末檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于基因突變和染色體變異的比較，敘述錯誤的是（）A.染色體變異可通過顯微鏡觀察，基因突變不能B.染色體變異會導致性狀的改變，基因突變不會C.基因突變和染色體變異均可發(fā)生在真核生物中D.基因突變和染色體變異均可作為進化的原材料2．無機鹽在生物體內起重要作用。下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是A.缺鈣易導致人體肌肉抽搐B.缺鋅易造成人體生長發(fā)育不良C.缺鐵易引起人體貧血D.人體內的無機鹽都以離子狀態(tài)存在3．下列有關實驗方法或者構建模型的敘述，錯誤的是（）A.血糖調節(jié)的模擬活動，是在構建動態(tài)的物理模型B.若對研究對象所知不多，可設計預實驗進行摸索C.達爾文在研究植物向光性的實驗中采用了排除法D.研究種群數(shù)量變化繪制的曲線圖是一種物理模型4．某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）。左下圖為實驗示意圖。右下圖曲線中能正確表示實驗結果的是A.a B.b C.c D.d5．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是指A.組成生物體的基本元素在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動的復雜過程B.能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時逐級遞減的全過程C.組成生物體的基本元素在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落的生物體內的反復循環(huán)運動D.組成生物體的基本元素在生物圈的生物群落與無機環(huán)境之間的反復循環(huán)運動6．某沙地群落演替順序為：一年生草本→多年生草本→灌木。下列敘述正確的是（）A.該沙地群落演替的類型為初生演替B.草本階段對太陽光的利用比灌木階段更充分C.隨著時間推移，該沙地一定能演替成為森林D.人類活動會影響群落自然演替的速度和方向二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是處于穩(wěn)定的狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答。（1）圖中食物網(wǎng)有__________條食物鏈，處于第二營養(yǎng)級的生物有___________________；在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是__________級消費者。（2）鷹和狐的種間關系是___________________________。（3）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質循環(huán)、能量流動和__________，該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從__________固定太陽能開始的。8．（10分）一對夫婦，女方由于X染色體上攜帶一對隱性致病基因（b）而患有某種遺傳病，男方表型正常。女方懷孕后，這對夫婦想知道胎兒是否攜帶這個致病基因。請幫助這對夫婦進行分析。（1）由女方的X染色體上攜帶一對隱性致病基因患有某種遺傳病可知，該女性的基因型為_______。由男方表型正常可知其基因型為______。該夫婦生下患病胎兒的概率為________。（2）如果生下的是男孩，則__________（填攜帶或不攜帶）這種遺傳病的致病基因，并且__________（填患病或不患病）；如果生下的是女孩，則__________（填攜帶或不攜帶）這種遺傳病的致病基因，并且__________（填患病或不患病）9．（10分）下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的樞紐，在體溫、血糖、水鹽平衡的調節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應活動的調節(jié)過程，A~E表示結構，a~f表示物質，據(jù)圖回答下列問題。（[]填字母）（1）圖中結構______為下丘腦。結構B是______（填內分泌器官名）（2）在寒冷條件下，人體通過______的調節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[]______促進[D]______分泌e，e的受體位于E細胞的______。當甲狀腺激素增加，又會通過______調節(jié)抑制A和D分泌相關激素。（3）人體大量出汗時會導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的______會興奮，引發(fā)[]______釋放f，促進______對水的重吸收，減少尿量，以維持細胞外液滲透壓的穩(wěn)定。（4）若某人不吃早餐，______（填圖中字母）會促進肝糖原分解，長此以往會出現(xiàn)習慣性低血糖癥。當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于______調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的______（填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”）。（5）Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由______決定的、針對胰島B細胞的一種______??；胰島B細胞的損傷是機體通過______免疫導致的。10．（10分）為探究樹突狀細胞（DC）在抗腫瘤免疫中的作用，以小鼠為實驗對象進行了實驗。（1）人體的三道防線是統(tǒng)一的整體，共同實現(xiàn)免疫防御、______和______三大基本功能。（2）將同一品系小鼠隨機分為3組。甲組：將與滅活的黑色素瘤細胞（B16）混合培養(yǎng)24h后的DC注射到小鼠體內；乙組：注射未經(jīng)過B16細胞刺激的DC；丙組：注射滅活的B16細胞。每組的一部分小鼠，一周后取脾臟，用滅活的B16細胞誘導脾細胞一周后，檢測細胞毒性T細胞（Tc）活性（見圖1）。另一部分小鼠一周后皮下接種B16活細胞，觀察小鼠瘤體的生長情況（見圖2）。①在與滅活的B16細胞混合培養(yǎng)時，DC可以________抗原。DC注射入體內后，可以將抗原信息傳遞給________。②在檢測Tc活性時，需要將Tc與用放射性51Cr標記的靶細胞混合，激活的Tc可以________，從而把51Cr釋放到上清液中，通過測定上清液放射性強度即可計算得出Tc細胞活性。③圖1結果表明，與乙、丙組相比，經(jīng)過B16細胞刺激的DC能夠誘導小鼠產(chǎn)生更強的________免疫應答。④依據(jù)圖2結果可得出結論：B16細胞刺激的DC可誘導出更強的抗腫瘤保護作用。得出結論的依據(jù)為：與乙、丙組相比，甲組小鼠________。（3）研究者猜測，經(jīng)腫瘤細胞刺激的DC激活特異性Tc細胞的過程中，DC釋放的IL-12（一種細胞因子）發(fā)揮了重要作用。請利用抗IL-12抗體，在上述實驗基礎上補充一組實驗驗證這一猜測，寫出該組實驗的處理和預期結果。11．（15分）如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103kJ·m-2·y-1]。請據(jù)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生物群落的總能量來源于_______。（2）生產(chǎn)者、植食性動物同化的總能量分別是___________kJ·m-2·y-1、______________________kJ·m-2·y-1。（3）生產(chǎn)者→植食性動物的能量傳遞效率約為_________%（結果保留一位小數(shù)）。植食性動物→肉食性動物的能量傳遞效率約為______%（結果保留一位小數(shù)）。（4）假設能量全部來自生產(chǎn)者，按照理論上最高的傳遞效率，肉食性動物的同化量增加100kJ，則需要的生產(chǎn)者同化量增加________________kJ。（5）圖中肉食性動物糞便中的能量，包含在圖中數(shù)字________________________所代表的能量之中。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變，進而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、多數(shù)染色體結構變異可通過顯微鏡觀察進行鑒別，而基因突變是分子結構改變，不能通過顯微鏡觀察進行鑒別，A正確；B、染色體變異和基因突變都會導致性狀的改變，B錯誤；C、基因突變具有普遍性，病毒、原核生物和真核生物都能發(fā)生；只有真核細胞才有染色體，因此染色體變異只發(fā)生在真核生物中，兩者均可發(fā)生在真核生物中，C正確；D、突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料，D正確。故選B。2、D【解析】生物體內的無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是細胞內某些復雜化合物的組成成分，許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有些無機鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能。【詳解】缺鈣易導致人體肌肉抽搐，A正確；缺鋅易造成人體生長發(fā)育不良，B正確；鐵是構成血紅蛋白的重要成分，缺鐵易引起人體貧血，C正確；人體內的無機鹽大多數(shù)以離子狀態(tài)存在，D錯誤。3、D【解析】1、預實驗是在正式實驗之前，用標準物質或只用少量樣品進行實驗，以便摸出最佳的實驗條件，為正式實驗打下基礎。2、模型：人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的。【詳解】A、“建立血糖調節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法，模擬活動本身就是在構建動態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動中的體會構建概念模型，A正確；B、預實驗可以為正式實驗打下基礎，若對研究對象所知不多，可設計預實驗進行摸索，B正確；C、達爾文探究向光性實驗的過程中通過對具有尖端的、不具有尖端、具有尖端且尖端被不透光的小帽套住、具有尖端且尖端下部被不透光的小帽套住四組實驗逐一進行排除，探究植物向光性的原因，C正確；D、研究種群數(shù)量變化可以用模型法，“S”型曲線構建的是數(shù)學模型，D錯誤。故選D。4、B【解析】（1）生長素的產(chǎn)生、感光部位在尖端，生長素的合成不需要光，生長素的橫向運輸在尖端完成，但發(fā)生效應的部位在尖端以下。（2）溫特實驗證明“影響”是物質而非其他信號如光、聲音等，因此它能在瓊脂塊上留下與之相同的效應并作用于胚芽鞘尖端以下的部分，促進生長。（3）溫特實驗之前的實驗結論中不能出現(xiàn)“生長素”，只能說“影響”。（4）生長素在根部的極性運輸方向為由“根尖端”（形態(tài)學上端），運往“根近莖端”（形態(tài)學下端）?！驹斀狻恳驗樯L素在低濃度時促進生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量、記錄的彎曲度應如圖b所示。在低濃度時都彎曲，但在高濃度時彎曲的角度不可能超過90°（如a，也不可能超過一定濃度就彎曲度就不變（如c），d與高濃度時抑制生長不相吻合。故選B。5、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中組成生物有機體的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物與環(huán)境之間循環(huán)的過程?！军c睛】解答本題的關鍵是：物質循環(huán)中的“物質”不是有機物，也不是無機物，而是組成生物體的元素，再根據(jù)題意作答。6、D【解析】1、空間結構有垂直結構和水平結構。隨著演替的進行，單位面積灌木群落合成的有機物比草本群落多，原因是灌木群落垂直結構比草本復雜，植物對光的利用率高，光合作用強。2、沙地的優(yōu)勢種是耐風沙與干旱的灌木。一般這類灌木的根莖干重比大于喬木，其適應性較強的原因是灌木樹冠低矮，具有很強的防風固沙的能力，根系發(fā)達，能從土壤中吸收較多水分?！驹斀狻緼、該沙地群落起點為一年生草本植物，其演替的類型為次生演替，A錯誤；B、灌木植物比多年生草本植物更加高大，擁有更為復雜的垂直結構，對太陽光的利用比草本階段更充分，B錯誤；C、群落演替受水分、光照、溫度等因素限制，隨著時間推移，該沙地不一定能演替成為森林，C錯誤；D、人類活動會影響群落自然演替的速度和方向，如?；~塘，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).4(2).鼠和昆蟲(3).三(4).捕食和競爭(5).信息傳遞(6).草（或生產(chǎn)者）【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費者，該生態(tài)系統(tǒng)含有3條食物鏈，即草→昆蟲→鳥→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→狐→鷹?！驹斀狻浚?）通過分析可知，圖中食物網(wǎng)有4條食物鏈。處于第二營養(yǎng)級的生物有昆蟲、鼠。在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是三級消費者。（2）鷹可以捕食狐，另外鷹和狐都捕食鼠，因此兩者具有競爭和捕食關系。（3）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞。該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從草（或生產(chǎn)者）固定太陽能開始的?！军c睛】本題結合某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關系；能正確分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關系。8、（1）①.XbXb②.XBY③.1/2（2）①.攜帶②.患?、?攜帶④.不患病【解析】伴X隱性遺傳病的特點：1、人群中男性患者遠比女性患者多，系譜中往往只有男性患者；2、雙親無病時，兒子可能發(fā)病，女兒則不會發(fā)??；兒子如果發(fā)病，母親肯定是個攜帶者，女兒也有一半的可能性為攜帶者；3、男性患者的兄弟、外祖父、舅父、姨表兄弟、外甥、外孫等也有可能是患者；4、如果女性是一患者，其父親一定也是患者，母親一定是攜帶者?！拘?詳解】女方的X染色體上攜帶一對隱性致病基因患有某種遺傳病，則伴X染色體隱性遺傳，該女性的基因型是XbXb，男方表型正常，則其基因型為XBY，則該夫婦生下患病胎兒XbY的概率為1/2?！拘?詳解】生下男孩的基因型是XbY，攜帶這種遺傳病的致病基因，并且患病。若生下女孩，則基因型是XBXb，攜帶這種遺傳病的致病基因，但不患病?！军c睛】本題主要考查學生對伴X隱性遺傳病遺傳特點的理解和分析能力。要注意，X染色體上的致病基因是由丈夫攜帶還是有妻子攜帶對不同性別的后代影響是不一樣的。9、（1）①.A②.胰島（2）①.神經(jīng)—體液②.[d]促甲狀腺激素釋放激素③.垂體④.細胞膜上⑤.反饋（3）①.滲透壓感受器②.[D]垂體③.腎小管和集合管（4）①.b和c②.神經(jīng)-體液③.細胞膜上（5）①.遺傳（基因）②.自身免疫③.體液免疫和細胞（特異性）【解析】據(jù)圖示可知，A為內分泌腺的樞紐，故為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調節(jié)血糖，故為胰島；c能調節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調節(jié)甲狀腺，故為垂體；E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素?！拘?詳解】由題圖分析可知，圖中結構A為內分泌腺的樞紐，故為下丘腦。B分泌的兩種激素可調節(jié)血糖，故為胰島?！拘?詳解】在寒冷條件下，人體通過神經(jīng)-體液的調節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[d]促甲狀腺激素釋放激素，促進D垂體分泌e促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺細胞，而e促甲狀腺激素的受體位于E甲狀腺細胞的細胞膜上。當甲狀腺激素增加，又會通過反饋調節(jié)，調節(jié)抑制A和D分泌的相關激素?！拘?詳解】人體大量出汗時會導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會興奮，引發(fā)[D]垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細胞外液滲透壓的穩(wěn)定?！拘?詳解】若某人不吃早餐，血糖降低，通過調節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c，這兩種激素促進肝糖原分解，升高血糖濃度，長此以往會出現(xiàn)習慣性低血糖癥。血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日Ｔ谘钦{節(jié)中樞的突觸間隙中，信號傳遞形式是化學信號神經(jīng)遞質。使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)-體液調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的細胞膜上，其化學本質是糖蛋白?！拘?詳解】Ⅱ型糖尿病是由遺傳（基因）決定的，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞，說明患者自身免疫功能過強，引起了自身免疫??；其中抗體參與體液免疫，效應T細胞參與細胞免疫，則胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫導致的?！军c睛】本題內環(huán)境調節(jié)模式圖為載體，考查體溫調節(jié)、血糖調節(jié)、水平衡調節(jié)和免疫調節(jié)等的相關知識，意在考查學生能運用所學知識與觀點通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。10、（1）①.免疫自穩(wěn)②.免疫監(jiān)視（2）①.吞噬、加工處理②.輔助性T細胞③.識別并裂解靶細胞④.細胞⑤.出現(xiàn)腫瘤時間明顯延遲，有30％左右小鼠未見腫瘤生長（3）處理：在注射DC前，先將抗IL-12抗體注射到小鼠體內，其他處理與甲組相同。預期結果：該組Tc活性明顯低于甲組?！窘馕觥?、免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視。2、細胞免疫：（1）被病原體感染的宿主細胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號；（2）細胞毒性T細胞分裂并發(fā)分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞，細胞因子能加速這一過程；（3）新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的細胞；（4）靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉?！拘?詳解】人體有三道防線來抵御病原體的攻擊，它們構成統(tǒng)一的整體，共同實現(xiàn)免疫系統(tǒng)的功能，包括免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視?！拘?詳解】黑色素瘤細胞（B16）被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞。被B16感染的宿主細胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號，細胞毒性T細胞分裂并發(fā)分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞；能夠殺傷腫瘤細胞的是細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞與靶細胞密切結合，使靶細胞裂解死亡，該過程為細胞免疫。乙、丙組相比，甲組小鼠出現(xiàn)腫瘤時間明顯延遲，有30％左右小鼠未見腫瘤生長?！拘?詳解】研究者猜測，經(jīng)腫瘤細胞刺激的DC激活特異性Tc細胞的過程中，DC釋放的IL-12（一種細胞因子）發(fā)揮了重要作用，可以利用抗IL-12抗體來抑制它的作用，觀察Tc活性。故處理方法為在注射DC前，先將抗IL-12抗體注射到小鼠體內，其他處理與甲組相同。預期結果：該組Tc活性明顯低于甲組?！军c睛】本題考查了特異性免疫中的細胞免疫，做題關鍵在于分析圖文。11、①.太陽光能和有機物輸入②.1．12×105③.1．8×104④.14．3⑤.13．9⑥.2500⑦.0．5【解析】分析題圖：圖中生產(chǎn)者固定的太陽能的去向包括被植食動物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個部分；而植食動物同化的能量來自生產(chǎn)者和外界有機物輸入，去向包括被小型肉食動物同化、呼吸消耗