2025年戲曲舞蹈考題庫及答案一、單項選擇題1.以下哪項不屬于戲曲舞蹈“程式性”的核心特征？A.動作的規(guī)范性與符號化B.情感表達的即興發(fā)揮C.空間調(diào)度的固定范式D.節(jié)奏處理的板式依托答案：B2.川劇舞蹈中“矮子功”主要模擬的生活場景是？A.挑擔行走B.兒童嬉戲C.醉酒踉蹌D.山路攀爬答案：D3.昆曲《牡丹亭·游園》中“步輦兒”動作的核心要求是？A.步幅大、重心穩(wěn)B.步幅小、重心飄C.步幅勻、重心沉D.步幅碎、重心提答案：C4.京劇武旦“打出手”的基礎(chǔ)訓練中，“出手架”的主要功能是？A.展示武器的精美B.固定演員的位置C.構(gòu)建拋接的空間坐標D.強化戲劇沖突答案：C5.以下哪部劇目是20世紀50年代戲曲舞蹈整理改編的代表性作品？A.《白蛇傳·水斗》B.《新龍門客棧》（戲曲版）C.《曹操與楊修》D.《貍貓換太子》答案：A6.戲曲舞蹈中“云手”動作的力學原理主要體現(xiàn)為？A.單向直線發(fā)力B.螺旋式力的傳遞C.瞬間爆發(fā)式用力D.重力完全下沉答案：B7.秦腔舞蹈“踏場”的主要功能是？A.單純活躍氣氛B.交代人物身份與場景C.展示演員技巧D.銜接唱念與表演答案：B8.以下哪項是戲曲舞蹈“虛擬性”的典型表現(xiàn)？A.用馬鞭代表馬匹B.穿厚底靴增強身高C.畫臉譜區(qū)分角色D.按板式節(jié)奏念白答案：A9.粵劇“大架”舞蹈中“扎馬”動作的核心要求是？A.膝蓋內(nèi)扣、重心上提B.雙腳外開、重心下沉C.單腿支撐、身體傾斜D.雙腳并攏、快速移動答案：B10.戲曲舞蹈“起霸”的起源與以下哪類角色關(guān)聯(lián)最密切？A.文生B.武生C.老旦D.丑角答案：B二、填空題1.戲曲舞蹈“四功五法”中的“五法”指手、眼、身、法、______。答案：步2.京劇“花旦”舞蹈中“扇子功”的基礎(chǔ)技法包括開扇、合扇、______、拋扇。答案：抖扇3.昆曲舞蹈的“唱、做、念、打”中，“做”的核心是______與舞蹈的融合。答案：身段4.川劇“變臉”舞蹈中，“抹臉”“吹臉”“扯臉”三種技法的區(qū)別在于______的運用方式。答案：化妝品（或“道具”）5.越劇舞蹈的“臺步”受江南水鄉(xiāng)文化影響，強調(diào)______與柔美結(jié)合。答案：輕盈6.戲曲舞蹈“走邊”的核心特征是______，多用于表現(xiàn)江湖俠客或夜行場景。答案：無聲（或“輕捷無聲”）7.黃梅戲舞蹈“云肩轉(zhuǎn)腰”的動作軌跡呈______形，體現(xiàn)含蓄的審美特征。答案：∞（或“8字”）8.評劇舞蹈“手巾花”的技法包括里繞花、外繞花、______和拋接花。答案：立繞花9.戲曲舞蹈“趟馬”中，“單趟馬”與“雙趟馬”的區(qū)別在于______的數(shù)量。答案：馬鞭（或“執(zhí)鞭手”）10.秦腔“麻鞋底”臺步的特點是雙腳______，模擬農(nóng)村婦女行走姿態(tài)。答案：外撇三、簡答題1.簡述戲曲舞蹈“程式性”與“創(chuàng)造性”的辯證關(guān)系。答：戲曲舞蹈的“程式性”是指經(jīng)過長期藝術(shù)實踐沉淀的規(guī)范化動作體系，如“起霸”“走邊”等，具有符號化、規(guī)范性特征，是戲曲舞蹈的基礎(chǔ)語言。而“創(chuàng)造性”則體現(xiàn)在演員對程式的個性化運用，如根據(jù)具體劇目情節(jié)調(diào)整動作幅度、節(jié)奏，或在傳統(tǒng)程式中融入新的身體語匯。二者辯證統(tǒng)一：程式為創(chuàng)造提供素材和框架，創(chuàng)造推動程式的發(fā)展與更新。例如，京劇《貴妃醉酒》中的“臥魚”動作，既遵循傳統(tǒng)程式的基本形態(tài)，又通過梅蘭芳對眼神、腰肢的細微處理，賦予其新的情感層次。2.分析昆曲舞蹈與京劇舞蹈在風格上的主要差異。答：昆曲舞蹈受“水磨腔”影響，強調(diào)“以唱帶舞，以舞合歌”，動作節(jié)奏舒緩，線條婉轉(zhuǎn)，注重“手眼身法步”的細膩配合，如《游園驚夢》中“折腰步”的慢板處理，體現(xiàn)江南文人的含蓄審美。京劇舞蹈則因融合了徽劇、漢調(diào)等多劇種特點，更強調(diào)“剛?cè)岵保鋺蛉纭短艋嚒返摹翱科旃Α币髣幼鞲蓛衾?、力度飽滿，文戲如《霸王別姬》的“劍舞”則在流暢中融入英氣，整體風格更具戲劇張力與綜合性。3.說明戲曲舞蹈“虛擬性”在“開門”“上樓”動作中的具體表現(xiàn)。答：戲曲舞蹈的“虛擬性”通過無實物表演傳遞真實情境?！伴_門”動作中，演員無真實門具，通過雙手模擬握門環(huán)、拉門栓、推門的連貫動作，配合身體前傾、眼神注視“門縫”的細節(jié)，讓觀眾感知“門”的存在；“上樓”動作則通過單腿抬膝、重心交替上移、手指虛點“臺階”的動作，結(jié)合呼吸的起伏，使觀眾在想象中構(gòu)建“樓梯”的空間。二者均以身體語言替代實物，依賴觀眾的聯(lián)想完成情境構(gòu)建，是戲曲“寫意”美學的核心體現(xiàn)。4.簡述戲曲舞蹈“把子功”的分類及訓練目的。答：“把子功”是戲曲武戲中使用兵器道具的舞蹈技巧，主要分為“長把子”（如槍、刀）、“短把子”（如劍、鞭）、“徒手把子”（如對打拳）三類。訓練目的包括：一是掌握兵器的持握、揮舞技法，確保動作規(guī)范與安全；二是通過兵器的配合展現(xiàn)角色身份（如武將用槍、俠客用劍）；三是通過對打、單人舞等形式強化戲劇沖突，推動劇情發(fā)展。例如，《長坂坡》中趙云的“槍花”既展示其武藝高強，又通過密集的槍舞動作渲染戰(zhàn)斗的緊張感。5.分析地方戲曲舞蹈（如川劇、黃梅戲）與京劇舞蹈在文化根源上的差異。答：京劇舞蹈以北京為中心，融合了徽、漢、昆等多劇種元素，文化根源更具“宮廷性”與“綜合性”，如“旗裝戲”舞蹈吸收滿族服飾與動作特點，體現(xiàn)多元文化交融；川劇舞蹈根植于四川民間，受巴渝文化、碼頭文化影響，動作更顯潑辣詼諧（如“矮子功”模擬山路行走的生活化處理）；黃梅戲舞蹈源自安徽黃梅地區(qū)的采茶調(diào)與民間歌舞，文化根源偏向“農(nóng)耕性”，動作多模擬采茶、挑擔等勞動場景（如云肩轉(zhuǎn)腰的柔和線條）。三者差異本質(zhì)上是地域文化、生活方式對舞蹈語匯的塑造。四、論述題1.結(jié)合具體劇目，論述戲曲舞蹈在“敘事”與“抒情”功能上的統(tǒng)一。答：戲曲舞蹈既是敘事的載體，也是抒情的媒介，二者在具體劇目中高度統(tǒng)一。以京劇《霸王別姬》為例，“劍舞”段落通過“鷂子翻身”“托劍亮相”等程式動作，首先完成敘事功能：項羽被困垓下，虞姬舞劍為其解憂，劍舞的流暢與力度變化（如由慢到快的節(jié)奏轉(zhuǎn)換）暗示戰(zhàn)局的緊張；同時，舞蹈通過“低眉垂眼”的眼神處理、“折腰”時的身體曲線，傳遞虞姬對項羽的深情與對末路的悲愴。再如昆曲《牡丹亭·驚夢》中的“游園”舞蹈，“步輦兒”的細碎臺步配合“指花”“嗅花”的動作，既交代杜麗娘游覽花園的情節(jié)（敘事），又通過輕抬手臂、微側(cè)臉龐的姿態(tài)，抒發(fā)其對青春與自由的向往（抒情）?？梢?，戲曲舞蹈的每個動作設(shè)計都兼顧“做什么”（敘事）與“為何做”（抒情），二者共同推動戲劇情感的遞進。2.談談新時代背景下戲曲舞蹈的創(chuàng)新路徑與挑戰(zhàn)。答：新時代戲曲舞蹈的創(chuàng)新可從三方面探索：一是“傳統(tǒng)程式的現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯”，如將“起霸”的武士氣概融入現(xiàn)代舞的空間調(diào)度，創(chuàng)排《國潮·武韻》等實驗性作品；二是“多藝術(shù)門類的融合”，如與街舞、現(xiàn)代舞合作，在《舞劇梅蘭芳》中用現(xiàn)代編舞手法重新詮釋“天女散花”的綢舞，吸引年輕觀眾；三是“科技賦能”，通過全息投影、動作捕捉技術(shù)，增強“水袖”“旗舞”的視覺沖擊力（如京劇電影《曹操與楊修》中的虛擬戰(zhàn)場場景）。但創(chuàng)新也面臨挑戰(zhàn)：其一，過度追求“新”可能弱化戲曲舞蹈的“程式內(nèi)核”，如某些作品為求視覺效果，隨意改編“云手”“臺步”的規(guī)范，導致傳統(tǒng)美學流失；其二，跨文化融合易陷入“形式大于內(nèi)容”的誤區(qū)，如將街舞動作生硬嫁接于戲曲情節(jié)，造成情感表達的斷裂；其三，科技手段可能掩蓋演員的“唱做念打”基本功，使舞蹈淪為技術(shù)展示的工具。因此，創(chuàng)新需以“守正”為前提，在保留戲曲舞蹈“寫意性”“程式性”核心的基礎(chǔ)上，探索符合當代審美的表達路徑。3.以某一經(jīng)典戲曲舞蹈片段為例，分析其“身體語匯”與“戲劇功能”的關(guān)系。答：以京劇《白蛇傳·水斗》中的“打出手”片段為例，其身體語匯與戲劇功能高度統(tǒng)一?！按虺鍪帧卑瑨仭⒔?、踢、翻等動作，如武旦扮演的白娘子需完成“踢槍”（用腳將兵器踢向空中）、“過包”（與下手演員配合接拋兵器）等技巧。從身體語匯看，這些動作要求演員具備精準的控制力（如踢槍的角度、力度）、靈活的協(xié)調(diào)性（如接兵器時的轉(zhuǎn)身、跳躍），形成極具張力的視覺符號；從戲劇功能看，“打出手”通過密集的兵器拋接與高難度動作，直接服務于“水斗”的情節(jié)——白娘子為救許仙與天兵激斗，舞蹈的激烈程度（如快速的踢打節(jié)奏、多層次的空間調(diào)度）直觀展現(xiàn)戰(zhàn)斗的白熱化，同時通過白娘子穩(wěn)定的接拋動作（即使面對多人圍攻仍從容應對），強化其“堅韌不屈”的人物形象?？梢姡按虺鍪帧钡纳眢w語匯不僅是技巧展示，更是情節(jié)推進與人物塑造的核心手段。五、技能分析題1.分析京劇“花旦”舞蹈中“手絹功”的基礎(chǔ)技法與情感表達關(guān)聯(lián)。答：“手絹功”是花旦舞蹈的重要技巧，基礎(chǔ)技法包括“里繞花”（手絹在掌心內(nèi)繞圈）、“外繞花”（手絹在掌外繞圈）、“立繞花”（手絹豎直旋轉(zhuǎn)）、“拋接花”（將手絹拋起后接?。?。技法與情感表達的關(guān)聯(lián)體現(xiàn)在：里繞花的小范圍旋轉(zhuǎn)多配合“嬌羞”“竊喜”的情緒（如《花田錯》中春蘭初見卞機時的小動作）；外繞花的大開大合常用于“活潑”“調(diào)皮”的場景（如《春草闖堂》中春草智斗知府時的表演）；立繞花的豎直旋轉(zhuǎn)因視覺更集中，多表現(xiàn)“專注”“思考”（如《紅娘》中為崔鶯鶯出主意時的動作）；拋接花的高難度則用于“驚喜”“激動”的高潮時刻（如《賣水》中梅英得知喜訊時的拋絹動作）。每種技法的幅度、速度、方向變化，均需根據(jù)具體情境調(diào)整，最終通過手絹的動態(tài)傳遞角色內(nèi)心。2.結(jié)合《貴妃醉酒》“臥魚”動作，說明戲曲舞蹈“形神兼?zhèn)洹钡膶徝酪?。答：《貴妃醉酒》中“臥魚”動作是戲曲舞蹈“形神兼?zhèn)洹钡牡湫腕w現(xiàn)。從“形”看，動作要求演員單膝跪地，另一腿后抬，上半身后仰成“魚躍”姿態(tài)，同時保持水袖的流暢下垂，整個造型需符合“曲線美”的程式規(guī)范（如腰部的“S”形彎