2026屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒高級中學(xué)高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）A.共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成B.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)C.生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次D.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值2．某動物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性?，F(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1，對F1進(jìn)行測交，結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc＝1∶1∶1∶1，則F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置是（）A. B. C. D.3．下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）A.基因工程的第三步是目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合B.只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功的表達(dá)C.常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動、植物病毒D.DNA連接酶的作用是連接兩個(gè)黏性末端的堿基4．用14C標(biāo)記CO2，可用于研究光合作用過程中的（）A.光反應(yīng)的條件 B.暗反應(yīng)的條件C.由CO2合成糖的過程 D.能量的傳遞過程5．動物學(xué)家考察某生態(tài)保護(hù)區(qū)后，認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷赫幱谠鲩L高峰期，今后還能增長十幾年才會停止。動物學(xué)家作出這種判斷的信息主要來自于（）A.鹿群的數(shù)量和密度 B.鹿群的年齡組成C.鹿群的性別比例 D.鹿群的出生率和死亡率6．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的理解和應(yīng)用，正確的是（）A.太陽能是地球的能量源頭，進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量，最終都將以熱能形式散失B.流經(jīng)某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量C.“未利用”的能量是隨著地殼運(yùn)動掩埋在地下經(jīng)過長期的地質(zhì)作用成為煤、石油等化學(xué)燃料中的能量D.“?；~塘”生產(chǎn)方式中蠶獲得了桑葉中的能量，魚獲得了蠶糞中的能量，桑樹獲得了塘泥里腐殖質(zhì)中的能量7．圖甲表示突觸，圖乙表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化。下列敘述正確的是A.圖甲中a處能完成電信號——化學(xué)信號——電信號轉(zhuǎn)變B.圖甲中a處釋放的遞質(zhì)都能使b處產(chǎn)生如圖乙所示的電位變化C.若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中，圖乙所示膜電位會低于+40mVD.若神經(jīng)纖維處于乙圖中②對應(yīng)狀態(tài)時(shí)，Na+通過主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞8．（10分）下列關(guān)于人和動物細(xì)胞的敘述，不正確的是A.正常細(xì)胞癌變后，在體外培養(yǎng)可無限增殖B.由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的C.細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一D.動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)系用的“語言”和“文字”二、非選擇題9．（10分）紫花苜蓿是豆科多年生草本植物，是我國主要的優(yōu)質(zhì)栽培牧草，玉米是禾本科一年生作物。紫花苜蓿和玉米間作種植體系既能提高農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)糧食產(chǎn)量、滿足家畜營養(yǎng)需求，又能減輕該地區(qū)的風(fēng)沙危害、維持農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，是一種環(huán)境友好型種植模式。（1）在紫花苜蓿和玉米間作種植體系中，二者株高不同，間作能提高植物對________的利用率。（2）真菌AMF能與紫花苜蓿的根系建立生活體系。AMF從紫花苜蓿獲取光合產(chǎn)物，同時(shí)能為紫花苜蓿提供無機(jī)鹽。據(jù)此分析，AMF與紫花苜蓿的種間關(guān)系是________。（3）假設(shè)農(nóng)田棄耕后演替成茂密的喬木林，如圖表示某野兔遷入該地生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線，請分析回答下列問題：A、B圖中能反映該野兔種群數(shù)量變化的曲線是圖中的________曲線。此野兔繁殖過快，容易泛濫成災(zāi)，若要保持該系統(tǒng)的生態(tài)平衡最好是在圖示的t1時(shí)間________（填“前”或“后”）控制兔子的種群數(shù)量。若要預(yù)測該野兔種群數(shù)量的變化趨勢，應(yīng)調(diào)查該野兔種群的________，該特征是指________________________。（4）為實(shí)現(xiàn)天然草場的可持續(xù)利用，國家提倡劃區(qū)輪牧，即將草原劃分出若干牧區(qū)，按照一定次序逐區(qū)放牧，輪回利用。相比于自由放牧，劃區(qū)輪牧具有以下哪些優(yōu)點(diǎn)：________。①減少牲畜自身能量的消耗②有利于牧草的恢復(fù)③有利于年年增加載畜量④有利于充分均勻地采食牧草10．（14分）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物具有能接受光信號的受體，光敏色素是其中的一種。光敏色素在植物個(gè)體發(fā)育的過程中能促進(jìn)種子的萌發(fā)、調(diào)節(jié)幼苗的生長和葉綠體的發(fā)育等。如圖為光敏色素調(diào)節(jié)相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過程，請分析回答有關(guān)問題：（1）光敏色素的本質(zhì)是一類____________，分布在植物的各個(gè)部位，其中在____________的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。（2）在受到光照射時(shí)，光敏色素的____________會發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過____________系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響____________，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。（3）科研人員測定了野生型植株和光受體缺失突變體中脫落酸（ABA）的含量，結(jié)果如圖所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，光可能____________。11．（14分）下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____________。（2）圖甲所示的反射弧由感受器、__________、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、_________五個(gè)部分組成。（3）在神經(jīng)纖維上，興奮是以___________信號的形式傳導(dǎo)的。未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，受到刺激后，細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成__________，因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差，使興奮向前傳導(dǎo)。（4）興奮在不同神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的___________來傳遞的，該結(jié)構(gòu)由突觸前膜、②所示的____________及突觸后膜三部分組成。此處傳遞興奮的物質(zhì)是___________。12．2019年12月以來出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）疫情，除南極洲以外的其它六大洲的許多國家和地區(qū)都出現(xiàn)不同程度的疫情。請回答下列問題：（1）這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)共同之處，就是在翻譯時(shí)，因____________（填結(jié)構(gòu)）移動得到一類多聚蛋白，多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個(gè)蛋白，才能發(fā)揮作用。有專家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎，從原理上看兩種藥物都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來看，兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的____________，使蛋白酶失去它的功能，從而抑制病毒的繁殖。另外，有人用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過嚴(yán)格病毒滅活等處理過的血清治療重癥患者取得明顯效果。（2）這種新冠病毒嚴(yán)重威脅著人類生命與健康，研制并接種新冠肺炎疫苗是預(yù)防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗，但不知道該疫苗的免疫效應(yīng)如何，請利用若干只健康小鼠等材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該疫苗對小鼠的免疫效應(yīng)。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路：①將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組；②甲組（實(shí)驗(yàn)組）注射____________________，乙組（對照組）注射_______________________________，在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)小鼠；③一段時(shí)間后，____________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】生物進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、共同發(fā)展的共同進(jìn)化。通過漫長的共同進(jìn)化逐漸形成生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。生物多樣性價(jià)值包括直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值，在生態(tài)系統(tǒng)中的價(jià)值是間接使用價(jià)值。生物多樣性保護(hù)包括就地保護(hù)和遷地保護(hù)等措施?！驹斀狻緼、生物多樣性是生物長期共同進(jìn)化的結(jié)果，A正確；B、四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于遷（易）地保護(hù)，B錯(cuò)誤；C、生物多樣性包括括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，C錯(cuò)誤；D、森林調(diào)節(jié)氣候體現(xiàn)了生態(tài)功能，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】現(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1，F(xiàn)1的基因型為AaBbCc，對F1進(jìn)行測交，即AaBbCc與aabbcc雜交，那么測交結(jié)果應(yīng)該有八種情形，但現(xiàn)在只有4種，說明有兩個(gè)基因位于同一染色體上。本題可以四幅圖中基因逐項(xiàng)分析，考慮產(chǎn)生配子的種類，或根據(jù)四種后代的基因型確定F1產(chǎn)生的配子種類，進(jìn)而判斷連鎖的基因?！驹斀狻坑捎赼abbcc只能產(chǎn)生一種abc類型的配子，而測交子代基因型的種類及比例為aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1：1：1：1，說明AaBbCc產(chǎn)生了abc、ABC、aBC、Abc的4種配子，說明B和C基因、b和c基因連鎖，即對應(yīng)圖中A。故選A。3、C【解析】A、基因工程的第三步是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞中，由于操作失誤和不可預(yù)測的干擾等，并不是所有受體細(xì)胞都能按照預(yù)先設(shè)計(jì)方案進(jìn)行重組和表達(dá)，真正能有效表達(dá)的只是一小部分，而且細(xì)胞中的基因也是選擇性表達(dá)的，B錯(cuò)誤；C、常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動、植物病毒，C正確；D、DNA連接酶的作用是連接兩個(gè)黏性末端的核苷酸之間的磷酸二酯鍵，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】CO2是光合作用的原料，參與暗反應(yīng)階段，首先一分子的CO2和一分子的五碳化合物合成兩分子的三碳化合物，三碳化合物在酶的催化下和ATP與([H]的協(xié)助下，一部分逐漸生成五碳化合物，另一部分生成糖類等有機(jī)物。用14C標(biāo)記CO2可以探究光合作用中C的流動途徑?！驹斀狻緼、光反應(yīng)必須需要光照、酶和色素參與，但不需要CO2，A錯(cuò)誤；B、暗反應(yīng)有光或無光均可進(jìn)行，但需要能量、酶、ATP等條件，CO2只是原料，B錯(cuò)誤；C、暗反應(yīng)中CO2先被固定在三碳化合物中，之后轉(zhuǎn)移到糖類等有機(jī)物中，可以用14C標(biāo)記的14CO2探究光合作用中CO2合成糖的過程，了解C的轉(zhuǎn)移途徑，C正確；D、光反應(yīng)中光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能，與CO2無關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】種群的特征：種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡結(jié)構(gòu)、種群的性別比例。其中最基本的數(shù)量特征是種群密度，出生率和死亡率決定種群密度，年齡組成預(yù)測種群密度，性別比例影響種群密度?！驹斀狻坑煞治隹芍悍N群的年齡組成包括增長型、衰退型和穩(wěn)定型三種，種群的年齡組成不直接決定種群數(shù)量，但是能夠用來預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行，散失通過呼吸作用以熱能形式散失。【詳解】A、太陽能是地球的能量源頭，經(jīng)植物光合作用固定后進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)，并沿食物鏈（食物網(wǎng)流動），最終在各營養(yǎng)級呼吸和分解者的分解作用下，以熱能形式散失，A正確；B、流經(jīng)某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者（第一營養(yǎng)級）經(jīng)光合作用固定的太陽能，B錯(cuò)誤；C、“未利用”的能量主要是指既沒有用于細(xì)胞呼吸，也沒有傳遞給下一營養(yǎng)級和分解者的能量，C錯(cuò)誤；D、“桑基魚塘”生產(chǎn)方式中，桑樹只能獲取太陽能，不能從塘泥腐殖質(zhì)中獲取能量，D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】圖示分析可知：圖1中，a為突觸前膜，b為突觸后膜。圖2中，①線段表示靜息電位；②線段表示動作電位的形成過程，此時(shí)Na+內(nèi)流，③表示動作電位，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?！驹斀狻颗d奮傳導(dǎo)到a處，突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于b，將興奮傳遞給下一神經(jīng)元，所以在a處能完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，A錯(cuò)誤；由于神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，所以a興奮不一定會使b產(chǎn)生圖乙所示的變化，形成動作電位，B錯(cuò)誤；動作電位的形成是Na+大量內(nèi)流的結(jié)果，所以若將該神經(jīng)置于低Na+溶液中，則③的位點(diǎn)將會向下移，圖乙所示膜電位會低于+40mV，C正確；②是動作電位形成的過程，Na+由濃度高的膜外通過Na+通道載體蛋白向濃度低的膜內(nèi)內(nèi)流，不需要消耗能量ATP，進(jìn)入細(xì)胞方式為協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是靜息電位和動作電位的產(chǎn)生的原因和興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)內(nèi)容。解題關(guān)鍵在于理解神經(jīng)遞質(zhì)的作用機(jī)理，靜息電位和動作電位產(chǎn)生的原因。8、B【解析】癌細(xì)胞的主要特征之一是在適宜條件下能無限增殖，A項(xiàng)正確；造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；衰老細(xì)胞的主要特征是細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢，C項(xiàng)正確；動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)系用的“語言”和“文字”，D項(xiàng)正確。二、非選擇題9、（1）光能（2）（互利）共生（3）①.B②.前③.年齡結(jié)構(gòu)④.一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例（4）①②④【解析】1、種群的數(shù)量特征及關(guān)系：①種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。②直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷入率。③年齡組成和性別比例不直接決定種群密度，年齡組成通過影響種群的出生率和死亡率，從而預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢，性別比例能夠影響種群的出生率間接影響種群密度。2、種群密度的調(diào)查方法：樣方法：適合植物或者活動范圍小的動物；標(biāo)記重捕法：適合活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物?！拘?詳解】在紫花苜蓿和玉米間作種植體系中，二者株高不同，對光能的利用有差別，從而能提高植物對光能的利用率?！拘?詳解】真菌AMF能與紫花苜蓿的根系建立生活體系。AMF從紫花苜蓿獲取光合產(chǎn)物，為紫花苜蓿提供無機(jī)鹽。據(jù)此分析，AMF與紫花苜蓿之間的種間關(guān)系是(互利)共生?！拘?詳解】野兔剛遷入到茂密的喬木林的初始階段會增長較快，但是資源和空間是有限的，種內(nèi)競爭激烈，當(dāng)死亡率升高至與出生率相等時(shí)，種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定水平，因此是B曲線。若要保持該系統(tǒng)的生態(tài)平衡最好是在圖示的t1時(shí)間前控制兔子的種群數(shù)量，因?yàn)檫@樣不會讓野兔的增長速率達(dá)到最大，避免野兔泛濫成災(zāi)。年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期個(gè)體數(shù)在種群中所占的比例，具體分為：增長型、穩(wěn)定型、衰退型，年齡結(jié)構(gòu)可以預(yù)測種群的數(shù)量變化。小問4詳解】為實(shí)現(xiàn)天然草場的可持續(xù)利用，國家提倡劃區(qū)輪牧，即將草原劃分出若干牧區(qū)，按照一定次序逐區(qū)放牧，輪回利用。相比于自由放牧，劃區(qū)輪牧具有減少牲畜自身能量的消耗、有利于牧草的恢復(fù)、有利于充分均勻地采食牧草等優(yōu)點(diǎn)。任何環(huán)境都有一定的承載量（K值）劃區(qū)輪牧也不一定會年年增加載畜量。故選①②④。10、（1）①.蛋白質(zhì)②.分生組織（2）①.結(jié)構(gòu)②.信息傳遞③.（特定）基因的表達(dá)（3）抑制植物ABA的合成【解析】光不僅能作為能源驅(qū)動植物進(jìn)行光合作用，還能作為信號在植物體中被光敏色素（一種蛋白）捕捉，進(jìn)而調(diào)控植物的生長發(fā)育?！拘?詳解】光敏色素的本質(zhì)是一類蛋白質(zhì)（色素-蛋白復(fù)合體），分布在植物的各個(gè)部位，其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富?！拘?詳解】據(jù)圖可知，在受到光照射時(shí)，光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響（特定）基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。【小問3詳解】由柱形圖可知，光受體缺失突變體植株ABA含量相對值高于野生型，說明ABA合成代謝相關(guān)基因在突變體水稻中的表達(dá)水平高于野生型，其原因可能是光抑制植物ABA合成代謝相關(guān)基因的表達(dá)?！军c(diǎn)睛】本題考查光信號調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的過程，意在考查考生對教材基本知識的識記能力。11、(1).反射(2).傳入神經(jīng)(3).效應(yīng)器(4).電(5).外負(fù)內(nèi)正(6).突觸(7).突觸間隙(8).神經(jīng)遞質(zhì)【解析】1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是電信號、局部電流或神經(jīng)沖動的形式，在神經(jīng)元之間是通過突觸傳遞的，在突觸間傳遞時(shí)經(jīng)過了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變過程，需要的時(shí)間長，故興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度由突觸的數(shù)目決定。

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成?！驹斀狻浚?）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。（2）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括五部分，分別是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。（3）在神經(jīng)纖維上，興奮是以電信號的形式傳導(dǎo)的。未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維處于靜息電位狀態(tài)，即膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，接受刺激后，由于細(xì)胞膜上的鈉離子通道打開，鈉離子大量內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位此時(shí)膜內(nèi)外兩側(cè)電位為