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文檔簡介
/黑龍江省大慶市第三十六中學2025?2026學年上學期12月月考九年級數(shù)學試題一、單選題1.的相反數(shù)是(
)A. B. C. D.以上都不是2.下列運算正確的是(
)A. B. C. D.3.紫斑牡丹是國家重點一級保護野生植物,其花粉粒類似圓形或橢圓形,直徑大小平均()用“”為單位表示數(shù)據(jù)“”,可以表示為(
)A. B. C. D.4.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,按箭頭方向為主視方向,那么這個幾何體的俯視圖是(
)A. B. C. D.6.小明在學習了平面鑲嵌的知識后,決定為家里新裝修的房子選擇一種瓷磚來鋪設地板,以下正多邊形不能鋪滿地面的是(
)A.正八邊形 B.正六邊形 C.正方形 D.正三角形7.在世紀年代,我國著名數(shù)學家華羅庚教授將黃金分割法作為一種“優(yōu)選法”,在全國大規(guī)模推廣,取得了很大成果.如圖,利用黃金分割法,所作將矩形窗框分為上下兩部分,其中為邊的黃金分割點,即.已知為米,則線段的長為(
).A.米 B.米 C.米 D.米8.一個圓錐的高為,底面圓半徑為2,則其側面展開圖的面積為()A. B. C. D.9.矩形中,,點在邊上,,.分別以點,為圓心,大于長為半徑在直線的兩側作弧,使兩弧分別交于點,,作直線交的延長線于點,交于點,連接,下列結論:①;②平分;③;④.其中正確的有()A.個 B.個 C.個 D.個10.如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點,與軸的正半軸交于點,它的對稱軸為直線.有下列結論:①;②;③當時,;④方程有兩個不等的實數(shù)根;⑤、是方程的兩根,則方程的兩根、滿足,且.其中,正確結論的個數(shù)是(
)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題11.已知,且是整數(shù),請寫出的值.12.函數(shù)中自變量x的取值范圍是.13.多邊形的每個內(nèi)角是,它是邊形.14.如圖,點從數(shù)0的位置出發(fā),每次運動一個單位長度,運動一次到達數(shù)1的位置,運動二次到達數(shù)2的位置,運動三次到達數(shù)3的位置依此規(guī)律運動下去,點從0運動6次到達的位置,點從0運動21次到達的位置點、、在同一條直線上,則點從0運動次到達的位置.15.若點與點關于原點對稱,則.16.已知關于x的方程有實數(shù)根.且是方程的兩個實數(shù)根,實數(shù)m使得成立,則.17.勾股定理是“人類最偉大的十個科學發(fā)現(xiàn)之一”我國對勾股定理的證明是由漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,他用來證明勾股定理的圖案被稱為“趙爽弦圖”.如圖所示,弦圖由四個邊長分別為a,b,的全等的直角三角形圍成一個中間鏤空的大正方形,若弦圖中小正方形和大正方形的面積分別是1和9,則的值等于.18.如圖①,,點是線段上的一個動點,于,記與的函數(shù)關系圖象如圖②所示,則圖②中的最低點的坐標是.
三、解答題19.計算:(1)(2)20.先化簡,再求值:,自己任選一個整數(shù)代入求值.21.某旅行社組織游客從地到地的航天科技館參觀,已知地到地的路程為300千米,乘坐型車比乘坐型車少用2小時,型車的平均速度是型車的平均速度的3倍,求型車的平均速度.22.根據(jù)教育部制定的《國防教育進中小學課程教材指南》.某中學開展了形式多樣的國防教育培訓活動.為了解培訓效果,該校組織學生參加了國防知識競賽,將學生的百分制成績(x分)用5級記分法呈現(xiàn):“”記為1分,“”記為2分,“”記為3分,“”記為4分,“”記為5分.現(xiàn)隨機將全校學生以20人為一組進行分組,并從中隨機抽取了3個小組的學生成績進行整理,繪制統(tǒng)計圖表,部分信息如下:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)第1小組4a第2小組b5第3小組c3請根據(jù)以上信息,完成下列問題:(1)①第2小組得分扇形統(tǒng)計圖中,“得分為1分”這一項所對應的圓心角為______度;②請補全第1小組得分條形統(tǒng)計圖;(2)a=______,b=______,c=______;(3)已知該校共有2400名學生,以這3個小組的學生成績作為樣本,請你估計該校有多少名學生競賽成績不低于90分?23.圖1是一座人行天橋玩具積木,如圖2是天橋一坡道的示意圖,坡道長,坡角,于點C.在不改變坡道高度的情況下,現(xiàn)準備減小坡道的坡角,新坡角變?yōu)椋?)求該坡道的高度.(2)求坡道新起點D與原起點B之間的距離.(假設圖中C,B,D三點在同一直線上,參考數(shù)據(jù):,,)24.如圖1,將紙片沿中位線折疊,使點A對稱點D落在邊上,再將紙片分別沿等腰和等腰的底邊上的高線,折疊,折疊后的三個三角形拼合形成一個矩形,類似的,對多邊形進行折疊,若翻折后的圖形恰能拼合成一個無縫隙、無重疊的矩形,這樣的矩形稱為疊合矩形.(1)將紙片按圖2的方式折疊成一個疊合矩形,__________;(2)紙片還可以按圖3的方式折疊成一個四邊形,①求證:折出的四邊形為矩形②若,,求__________.25.點茶是宋代傳統(tǒng)文化技藝,它的重現(xiàn)具有歷史、文化、藝術、科學等多重價值和意義.小華在體驗點茶文化時,發(fā)現(xiàn)倒茶時的情景(圖1)可以抽象為平面圖形,并建立平面直角坐標系,如圖2所示,已知某種茶壺的壺嘴由線段與曲線組成,壺口為點,曲線與茶水可視作在同一條拋物線上.若點所在直線與軸(桌面)平行,且茶碗邊沿(厚度忽略不計)點與壺口點所在直線垂直于軸.已知線段,線段,壺柄與豎直方向的夾角為,.茶碗的直徑為,高度為.若點相對桌面的高度時,拋物線水流恰好落在茶碗水面中心點.(1)求點相對桌面的高度.(2)求圖中拋物線的解析式.(3)為展現(xiàn)精湛的技術,小華手持茶壺穩(wěn)穩(wěn)向上提起(視作向上平移),要求茶水一滴都不能灑到茶碗外,求移動過程中點處相對桌面的高度的取值范圍.26.如圖,直線的解析式為.(1)若反比例函數(shù)與線段有交點,則k的最大值是_______;(2)若反比例函數(shù)的圖象交線段于點,且,求k的值;(3)在(2)的條件下的面積是_______.(直接寫出結果)27.如圖1,四邊形內(nèi)接于,,點C在上,于點F.
(1)連接,求證:.(2)設為x度,為y度,寫出y關于x的函數(shù)表達式.(3)如圖2,作于點G,連接并延長交于點H.①,,,求的長.②若,求的長.28.如圖.在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于和兩點.(1)求拋物線的解析式.(2)若為拋物線上一點,且在對稱軸的右側,過點作軸的平行線交拋物線于點,過點向軸作垂線,交軸于點,當時,求點的橫坐標.(3)為拋物線上的一個動點,點的橫坐標為,以點為中心作正方形,,點,在軸上,且點在點的上方.①當正方形在軸右側的頂點落在拋物線上時,求的值;②正方形的邊與拋物線只有兩個交點,且交點的縱坐標之差為時,請直接寫出的值.
答案1.【正確答案】A【分析】本題考查了相反數(shù)的概念,根據(jù)符號不同,絕對值相同的兩個數(shù)互為相反數(shù)即可求得答案.【詳解】解:的相反數(shù)為,故選A.2.【正確答案】D【分析】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、冪的乘方和合并同類項,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、積的乘方、冪的乘方和合并同類項法則逐項判斷即可.【詳解】解:A.,原式計算錯誤;B.,原式計算錯誤;C.不是同類項,不能合并,原式計算錯誤;D.,計算正確;故選D.3.【正確答案】C【分析】此題主要考查了用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.根據(jù),把數(shù)據(jù)“”換算成米為單位的量,并用科學記數(shù)法表示即可.【詳解】解:∵,∴.故選C.4.【正確答案】B【分析】本題主要考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義,如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形的定義:把一個圖形繞著某一個點旋轉,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的對稱中心.根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義進行逐一判斷即可.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A不符合題意;B.既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故B符合題意;C.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故C不符合題意;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故D不符合題意.故選B.5.【正確答案】A【分析】本題主要考查由三視圖判斷幾何體,熟練掌握基本幾何體的三視圖及三視圖的定義是解題的關鍵.根據(jù)俯視圖是從上往下看,得到的圖形,進行判斷即可.【詳解】解:這個幾何體的俯視圖為:故選A.6.【正確答案】A【分析】本題主要考查了鑲嵌,先分別求出每種正多邊形的一個內(nèi)角,再根據(jù)內(nèi)角和能否拼成可判斷答案.【詳解】解:正多邊形的內(nèi)角和公式為:,正八邊形(A):每個內(nèi)角為,,非整數(shù),無法鋪滿,正六邊形(B):每個內(nèi)角為,,整數(shù),可鋪滿,正方形(C):每個內(nèi)角為,,整數(shù),可鋪滿,正三角形(D):每個內(nèi)角為,,整數(shù),可鋪滿.故選A.7.【正確答案】B【分析】本題考查了解一元二次方程,黃金分割.設,則,根據(jù)求出的值,即可求解.【詳解】解析:∵,設,則,∵,∴,即,解得:,(舍去),∴線段的長為米.故選B.8.【正確答案】D【分析】此題主要考查了圓錐的側面積公式.圓錐的側面展開圖面積即側面積,需先利用勾股定理求母線長,再代入側面積公式計算.【詳解】解:∵圓錐的高,底面半徑,∴母線長,∴側面積,故選D.9.【正確答案】D【分析】由線段的垂直平分線的性質(zhì)證明即可判斷①;利用等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)證明即可判斷②;利用相似三角形的性質(zhì)求出、即可判斷③④.【詳解】解:由作圖可知垂直平分線段,,故①正確;,四邊形是矩形,,,,,平分,故②正確;,,,,,,,,,,,,,故③正確;,,故④正確.綜上所述,其中正確的有4個.故選D.10.【正確答案】C【分析】由圖象開口向上,可知,與軸的交點在軸的上方,可知,根據(jù)對稱軸方程得到,于是得到,故①錯誤;根據(jù)對稱軸為直線得到,當時,,于是得到,故②錯誤;當為實數(shù)時,代入解析式得到,于是得到,故③正確;根據(jù)方程,可化為,即與的交點,結合圖形即可求解;⑤由方程的根得到函數(shù)與軸的交點橫坐標分別為,進而由方程的兩根為,即為函數(shù)與直線的交點橫坐標,得到與、與之間的關系.【詳解】解:由圖象開口向上,可知,與軸的交點在軸的上方,可知,又對稱軸為直線,所以,所以,,故①錯誤;,,當時,,,,故②錯誤;當為實數(shù)時,,,故③正確,根據(jù)方程,可化為,即與的交點,經(jīng)過二、四象限,與有個交點故④正確;⑤是方程的兩根,與軸的兩個交點的橫坐標為,方程的兩根為,,函數(shù)與直線的交點橫坐標為,,函數(shù)圖象開口向上,,故⑤正確,正確的個數(shù)有3個,故選C.11.【正確答案】【分析】本題考查了無理數(shù)的估算,掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關鍵.根據(jù)二次根式的估算,二次根式的性質(zhì)可得,由此即可求解.【詳解】解:∵,即,且為整數(shù),∴.12.【正確答案】且【分析】本題考查的是函數(shù)自變量的取值范圍的確定,掌握二次根式有意義的條件、零指數(shù)冪的概念是解題的關鍵.根據(jù)二次根式有意義的條件、分母不為0、零指數(shù)冪的概念列出不等式,解不等式,得到答案.【詳解】解:由題意得,,,解得,且.13.【正確答案】/十【分析】本題考查了多邊形內(nèi)角和,一元一次方程的應用.熟練掌握邊形內(nèi)角和為是解題的關鍵.設是邊形,依題意得,,計算求解即可.【詳解】解:設是邊形,依題意得,,解得,.14.【正確答案】【分析】本題考查圖形中的規(guī)律探究.根據(jù)圖形,抽象概括出相應的數(shù)字規(guī)律,是解題的關鍵.由題意得:從點從0跳動個單位長度,到達,跳動個單位長度,到達,可以得出,跳動次數(shù)為從1開始連續(xù)正整數(shù)的和,且最后一個加數(shù)為,進而得到答案即可.【詳解】解:由題意得:從點從0跳動個單位長度,到達,跳動個單位長度,到達,由此可得:跳動次數(shù)為從1開始連續(xù)的正整數(shù)的和,最后一個加數(shù)為,,點從跳到跳動了.15.【正確答案】2【分析】本題考查了關于原點對稱的點的坐標特征,以及求代數(shù)式的值.根據(jù)關于原點對稱的點的坐標特征,點A的橫坐標與點B的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標也互為相反數(shù),據(jù)此求出的值,進而即可求得的值.【詳解】解:因為點與點關于原點對稱,所以,,解得,;因此.16.【正確答案】【分析】本題考查了根與系數(shù)的關系:若是一元二次方程的兩根時,,反過來也成立,也考查了根的判別式.根據(jù)判別式的意義得到,然后解不等式;根據(jù)根與系數(shù)的關系得到,利用得到,則,然后解方程后利用的范圍確定的值.【詳解】根據(jù)題意得解得;根據(jù)題意得,即整理得,解得,∴的值為.17.【正確答案】2【分析】本題主要考查完全平方公式和勾股定理的結合,根據(jù)正方形的面積求出,再根據(jù)直角三角形的面積和完全平方公式求出即可.【詳解】解:小正方形和大正方形的面積分別是1和9,,,負值舍去,個直角三角形的面積和為,,,∵,,.18.【正確答案】【分析】利用勾股定理用含的代數(shù)式表示出,進而求出與的解析式,轉化為兩點之間的距離和,利用將軍飲馬模型求出最小值,求出一次函數(shù)的解析式,進而求出的值,即可得解.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,,∴,∴為點到點的距離與點到點的距離和,設點,點,點為軸上一點,如圖:
作點關于軸的對稱點,則:,,∴,當且僅當三點共線時,取最小值,為,設直線的解析式為:,把代入,得:,∴,當時,,∴是.19.【正確答案】(1);(2).【分析】本題考查了特殊角的三角函數(shù)的混合運算,熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關鍵.(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值計算即可;(2)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值計算即可.【詳解】(1)解:;(2)解:.20.【正確答案】,當時,原式=10【分析】此題考查了分式的化簡求值,原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果,把合適的的值代入計算即可求出值.熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.【詳解】解:原式,∵,,∴,,,當時,原式.21.【正確答案】型車的平均速度為【分析】本題考查分式方程的應用,設型車的平均速度為,則型車的平均速度是,根據(jù)“乘坐型車比乘坐型車少用2小時,”建立方程求解,并檢驗,即可解題.【詳解】解:設型車的平均速度為,則型車的平均速度是,根據(jù)題意可得,,整理得,,解得,經(jīng)檢驗是該方程的解,答:型車的平均速度為.22.【正確答案】(1)①18;②見詳解(2)5,,3(3)該校2400名學生中大約有720名學生競賽成績不低于90分【分析】(1)①用乘以第2小組“得分為1分”這一項的占比即可求解;②求得第1小組“得分為4分”這一項的人數(shù)即可補全第1小組得分條形統(tǒng)計圖;(2)根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可;(3)利用樣本估計總體求解即可.【詳解】(1)解:①第2小組得分扇形統(tǒng)計圖中,“得分為1分”這一項所對應的圓心角為.②第1小組“得分為4分”這一項的人數(shù)為(人),補全第1小組得分條形統(tǒng)計圖如下∶(2)解:第1小組中“得分為5分”這一項的人數(shù)最多,則,第2小組獲得1分的學生所占百分比為,第2小組的平均分為(分),則,第3小組的中位數(shù)為第10和11個數(shù),都是3(分),則.(3)解:(人).答:估計該校有720名學生競賽成績不低于90分.23.【正確答案】(1)該坡道的高度為.(2)坡道新起點D與原起點B之間的距離是.【分析】(1)根據(jù)的正弦值直接進行計算即可;(2)先根據(jù)三角函數(shù)值求出、的長,然后根據(jù)線段之間的關系進行計算即可.【詳解】(1)解:∵,∴答:該坡道的高度為.(2)解:∵,,∴.答:坡道新起點D與原起點B之間的距離是.24.【正確答案】(1)(2)①見詳解,②13【分析】本題考查折疊的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),矩形的判定,勾股定理;(1)根據(jù)折疊后的圖形全等,進而得到面積相等即可得到,,然后表示出和即可求解;(2)①由折疊的性質(zhì)得:,,再結合,可得,同理可得:,即可判斷折出的四邊形為矩形;②先由勾股定理求出,再由折疊的性質(zhì)得:,,,,推出,最后由得到.【詳解】(1)解:由折疊的性質(zhì)得:,四邊形四邊形,,,,∴.(2)①證明:∵由折疊的性質(zhì)得:,,又∵,∴,∴,同理可得:,∴折出的四邊形為矩形;②解:,,,,如圖:由折疊的性質(zhì)得:,,,,∵,,,∴,∵,∴,;25.【正確答案】(1)點相對桌面的高度為(2)拋物線為(3)【分析】本題考查了解直角三角形的應用,二次函數(shù)的應用.(1)依據(jù)題意,延長交軸于點.由,從而,再由,可得,,又,進而求出即可判斷得解;(2)依據(jù)題意,分別求出,為,從而可得拋物線的對稱軸是直線,再利用待定系數(shù)法計算可以得解;(3)依據(jù)題意,設拋物線向上平移個單位(),又當拋物線過對面的點,設平移后拋物線解析式為,求出,結合水一滴都不能灑到茶碗外,故,從而,結合原始高度為,則,進而可以得解.【詳解】(1)解:如圖,延長交軸于點.,.又,,.又,.點相對桌面的高度為;(2)解:由題意,,,.又,為.拋物線的對稱軸是直線.茶碗的直徑為,高度為..設拋物線為,.,.拋物線為;(3)解:設拋物線向上平移個單位(),當拋物線過對面的點,設平移后拋物線解析式為,.又水一滴都不能灑到茶碗外,.又,.已知原始高度為,則.答:.26.【正確答案】(1)4(2)(3)【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合,相似三角形的性質(zhì)與判定,解一元二次方程,熟知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關鍵(1)聯(lián)立兩函數(shù)解析式得到,根據(jù)題意可得方程有實數(shù)根,據(jù)此利用判別式求解即可;(2)過點C作軸于E,過點D作軸于F,則,可證明,得到,設,則,即可得到,解方程即可得到答案;(3)求出點B坐標,根據(jù)列式求解即可【詳解】(1)解:聯(lián)立得,∵反比例函數(shù)與線段有交點,∴方程有實數(shù)根,∴,∴,∴k的最大值為4;(2)解:如圖所示,過點C作軸于E,過點D作軸于F,則,∴,∴,∴,設,則,∴,∴,∵C、D都在反比例函數(shù)圖象上,∴,解得或(舍去),∴,∴;(3)解:由(2)可得,在中,當時,,∴,∴,∴27.【正確答案】(1)見詳解(2)(3)①;②【分析】(1)根據(jù),得出,,根據(jù)圓周角定理得出,即可證明結論;(2)根據(jù)為x度,得出,根據(jù)解析(1)可知,,根據(jù)三角形內(nèi)角和得出;(3)①連接、,,證明為等邊三角形,得出,設,則,根據(jù)勾股定理得出,求出,(舍去),得出,證明,得出,求出,得出;②連接,,,根據(jù),,得出,,證明,求出,即可求出結果.【詳解】(1)證明:∵,∴,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵設為x度,∴,根據(jù)解析(1)可知,,∴,即;(3)解:①連接、,,如圖所示:
∵,,是直徑,∴∴,∵,∴為等邊三角形,∴,根據(jù)解析(2)可知,,∴,∵,∴,∴,∴,設,則,∵,∴,根據(jù)勾股定理得:,,∵,∴,解得:,
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