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/重慶市開(kāi)州區(qū)文峰初中教育集團(tuán)2025?2026學(xué)年上學(xué)期12月月考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、單選題1.6的相反數(shù)為A.-6 B.6 C. D.2.下列圖形是中心對(duì)稱圖形的是(
)A. B.C. D.3.下列調(diào)查方式合適的是()A.為了了解市民對(duì)70周年國(guó)慶大閱兵的感受,小華在某校隨機(jī)采訪了8名初一學(xué)生B.為了了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小民同學(xué)在網(wǎng)上向6位好友做了調(diào)查C.為了了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式D.為了了解“北斗導(dǎo)航”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了普查的方式4.如圖,是的直徑,是上兩點(diǎn),若,則(
)
A. B. C. D.5.如圖是用◆擺放而成的圖案,其中第個(gè)圖中有個(gè)◆,第個(gè)圖中有個(gè)◆,第個(gè)圖中有個(gè)◆,第個(gè)圖中有個(gè)◆,,按此規(guī)律排列下去,則第個(gè)圖案中◆的個(gè)數(shù)為(
)A. B. C. D.6.若點(diǎn)都在反比例函數(shù)的圖象上,則的大小關(guān)系是(
)A. B.C. D.7.下列四個(gè)數(shù)中,最小的是(
)A. B. C. D.8.某藥品經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后,每盒的零售價(jià)由40元降為元,若兩次降價(jià)的百分率相等,則降價(jià)的百分率為(
)A. B. C. D.9.如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形中,E在對(duì)角線上,且,連接并延長(zhǎng),交邊于H點(diǎn),過(guò)D作于F,連接.G為上一點(diǎn),且,則的值為(
)A. B. C.2 D.10.已知整式,其中為正整數(shù),,,,,,均為自然數(shù),記,.下列說(shuō)法:(1)若,,則滿足條件的整式有兩個(gè);(2)若,,則滿足條件的整式中有10個(gè)六次六項(xiàng)式:(3)若,,則可以分解為.其中正確的個(gè)數(shù)是(
)A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)二、填空題11.不透明袋子中有1個(gè)紅球、3個(gè)白球,這些球除顏色外無(wú)其他差別.從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球,則摸出紅球的概率是.12.如圖,,直線分別與交于點(diǎn)E,F(xiàn).若,則的度數(shù)是.13.一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都比外角多60°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是.14.若為正整數(shù),且滿足,則.15.如圖,已知是圓O的直徑,弦于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)B作圓O的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接,F(xiàn)為的中點(diǎn),連接.若圓O的半徑為2,,則,.16.如果一個(gè)四位自然數(shù),各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字均不為0,若它的千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的乘積恰好等于它的百位數(shù)字與十位數(shù)字組成的兩位數(shù),則稱這個(gè)數(shù)為“調(diào)控?cái)?shù)”.如:3186,,是“調(diào)控?cái)?shù)”;又如:4297,,不是“調(diào)控?cái)?shù)”.若一個(gè)“調(diào)控?cái)?shù)”為,則這個(gè)數(shù)為;對(duì)一個(gè)“調(diào)控?cái)?shù)”,若記為,記為,且為整數(shù),則滿足條件的“調(diào)控?cái)?shù)”M的最小值是.三、解答題17.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?).(2).18.如圖,在中,點(diǎn)為邊上的中點(diǎn),連接.
(1)尺規(guī)作圖:在下方作射線,使得,且射線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)(不要求寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)所作的圖中,連接,若,求證:四邊形是菱形.(請(qǐng)補(bǔ)全下面的證明過(guò)程)證明:點(diǎn)為邊上的中點(diǎn),,在和中,,②________,,③_________四邊形是平行四邊形.又④________.平行四邊形是菱形.19.為了解學(xué)生的安全知識(shí)掌握情況,某校舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從七、八年級(jí)的學(xué)生中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行收集、整理、描述、分析.所有學(xué)生的成績(jī)均高于60分(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.;B.;C.;D.),下面給出了部分信息:七年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?yōu)椋?6,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)贑組的數(shù)據(jù)是:81,82,84,86,88,89.年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)8585中位數(shù)86a眾數(shù)b79根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)上述圖表中______,______,______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(寫(xiě)出一條理由即可);(3)該校七年級(jí)有350名學(xué)生,八年級(jí)有360名學(xué)生參加了此次安全知識(shí)競(jìng)賽,估計(jì)該校七、八年級(jí)參加此次次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀()的學(xué)生人數(shù)一共是多少?20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.21.(列方程解應(yīng)用題)重慶作為“網(wǎng)紅打卡城市”.吸引了大量游客前來(lái)游玩,為了給游客更好的城市體驗(yàn)感,重慶市政花費(fèi)48萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)“月季花”和“杜鵑花”種植在主干路上,已知“月季花”和“杜鵑花”的單價(jià)分別為150元和100元,“月季花”購(gòu)買(mǎi)數(shù)量比“杜鵑花”購(gòu)買(mǎi)數(shù)量多1200株.(1)“月季花”和“杜鵑花”一共購(gòu)買(mǎi)多少株?(2)重慶市政計(jì)劃安排工人種植這批花,為縮短工期,工人實(shí)際每天種植的數(shù)量比原計(jì)劃增加了,這樣可以提前15天完成種植任務(wù),則原計(jì)劃每天種植多少株?22.如圖,在矩形中,,連接,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿折線方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)沿射線方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),P,Q兩點(diǎn)時(shí)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連接.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,記的面積為,的面積與的面積之比為.(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出分別關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并注明自變量的取值范圍;(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)的圖象,并寫(xiě)出的一條性質(zhì);(3)結(jié)合函數(shù)圖象,請(qǐng)直接寫(xiě)出時(shí)的取值范圍(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,誤差不超過(guò)0.2).23.2025年重慶城市足球超級(jí)聯(lián)賽(簡(jiǎn)稱“渝超”)賽事正酣,小陳與爸爸作為忠實(shí)球迷,計(jì)劃從社區(qū)球迷廣場(chǎng)A出發(fā),前往體育場(chǎng)D觀看一場(chǎng)關(guān)鍵比賽.已知社區(qū)球迷廣場(chǎng)A在體育場(chǎng)D的南偏東方向.出發(fā)前兩人商定分頭行動(dòng):爸爸需先前往社區(qū)球迷廣場(chǎng)A正西方向的球迷用品店B購(gòu)買(mǎi)助威充氣棒,隨后從B向正北方向前往D,小陳則先從A沿北偏西方向步行600米到達(dá)取球票點(diǎn)C,再?gòu)腃沿南偏西方向步行至D.(參考數(shù)據(jù):,,)(1)求的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留根號(hào))(2)若小陳步行的平均速度為100米/分,小陳爸爸步行的平均速度為80米/分,不考慮購(gòu)買(mǎi)充氣棒和取票的時(shí)間,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明誰(shuí)先到達(dá)體育場(chǎng)D處.(結(jié)果精確到0.1)24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn),,與軸交于點(diǎn),連接.(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式:(2)如圖1,是線段上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),為軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)線段的長(zhǎng)度取得最大值時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)及的最小值;(3)在平面內(nèi),將拋物線沿射線方向平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到新拋物線在平移后的新拋物線上確定一點(diǎn).使得,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo).25.在等腰中,,D為上一點(diǎn),連接.(1)如圖1,延長(zhǎng)至點(diǎn)E,使,且,過(guò)點(diǎn)B作,垂足為點(diǎn)F,若,求的長(zhǎng)度;(2)如圖2,平分,過(guò)點(diǎn)C作,垂足為點(diǎn)P.證明:;(3)如圖3,若將繞沿直線翻折到,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,在直線上方有點(diǎn)M,滿足,點(diǎn)N在線段上,若,請(qǐng)直接寫(xiě)出的最小值.
答案1.【正確答案】A【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義進(jìn)行求解.【詳解】6的相反數(shù)為:﹣6.故選A.2.【正確答案】B【分析】此題考查了中心對(duì)稱圖形定義,掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能夠與原圖形完全重合的圖形即是中心對(duì)稱圖形,逐個(gè)判斷各選項(xiàng)的正確性,即可求解.【詳解】解:根據(jù)中心對(duì)稱圖形定義,可知,A、不是中心對(duì)稱圖形,不符合題目要求;B、是中心對(duì)稱圖形,符合題目要求;C、不是中心對(duì)稱圖形,不符合題目要求;D、不是中心對(duì)稱圖形,不符合題目要求.故選B.3.【正確答案】D【分析】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【詳解】解:A、為了了解市民對(duì)70周年國(guó)慶大閱兵的感受,小華在某校隨機(jī)采訪了8名初一學(xué)生,8名初一學(xué)生不具有代表性,調(diào)查方式不合適;B、為了了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小民同學(xué)在網(wǎng)上向6位好友做了調(diào)查,小民的6位好友不具有代表性,調(diào)查方式不合適;C、為了了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式,普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,調(diào)查方式不合適;D、為了了解“北斗導(dǎo)航”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了普查的方式,調(diào)查方式合適;故選D.4.【正確答案】A【分析】首先根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)得到,然后利用圓周角定理求解即可.【詳解】∵∴∵∴.故選A.5.【正確答案】C【分析】本題考查圖形類(lèi)規(guī)律探索,第個(gè)圖形比第個(gè)圖形多個(gè),第個(gè)圖形比第個(gè)圖形多個(gè),依次得出規(guī)律,計(jì)算即可,熟練掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:第個(gè)圖中有個(gè)◆,第個(gè)圖中有個(gè)◆,第個(gè)圖中有個(gè)◆,第個(gè)圖中有個(gè)◆,,按此規(guī)律排列下去,則第個(gè)圖案中◆的個(gè)數(shù)為,故選.6.【正確答案】C【分析】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,先確定圖象分布在第一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小再根據(jù)性質(zhì)判定大小即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù),∴反比例函數(shù)圖象分布在第一、三象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減?。撸帱c(diǎn)A在第三象限,∴,又∵,∴,∴,故選C.7.【正確答案】D【分析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.本題可根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的性質(zhì),將各選項(xiàng)中的數(shù)進(jìn)行比較大?。驹斀狻窟x項(xiàng)A:,其中.選項(xiàng)B:,其中.選項(xiàng)C:,其中.選項(xiàng)D:,其中.因?yàn)?,所以和小于和。由于這兩個(gè)數(shù)的相同,都為,此時(shí)比較的值,,所以.綜上,四個(gè)數(shù)中最小的是,故選D.8.【正確答案】B【分析】設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,則兩次降價(jià)后的價(jià)格為元,再列方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,則兩次降價(jià)后的價(jià)格為元,列方程得,,解得:,不符合題意舍去,則降價(jià)的百分率為.故選B.9.【正確答案】A【分析】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形,勾股定理;證明,則可得,證明,可得,設(shè),則,利用解直角三角形和勾股定理即可得到和,即可解答,熟練運(yùn)用相似三角形判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:四邊形為正方形,,,,,,,,,,,設(shè),則,根據(jù)勾股定理可得,,,則,,,,故選A.10.【正確答案】A【分析】本題主要考查多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,熟練掌握多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式是解題的關(guān)鍵;對(duì)于說(shuō)法(1),由,可得和的組合有兩種,且中間系數(shù)均為0,因此M有兩個(gè)。對(duì)于說(shuō)法(2),由,且要求六次六項(xiàng)式,可得到中恰好一個(gè)為0,其余為1,且和有兩種組合,共個(gè);對(duì)于說(shuō)法(3),直接計(jì)算給定分解式的乘積,驗(yàn)證和成立;然后問(wèn)題可求解.【詳解】解:(1)∵,,且為正整數(shù),為自然數(shù),∴或;又,且,,,,均為自然數(shù),故,∴M為或,有兩個(gè);故正確;(2)∵,,且M為六次六項(xiàng)式,即恰好一個(gè)系數(shù)為0(),若,則(因~均大于等于1),但與矛盾,故,∴~中恰好一個(gè)為0,其余四個(gè)均為1(因和為4且各大于等于),此時(shí)有5種選擇;又,即,且,,∴或,有2種選擇,∴一共有個(gè)M;故正確;(3)∴,,故正確;綜上,三個(gè)說(shuō)法均正確;故選A.11.【正確答案】【分析】本題考查求概率,概率的計(jì)算公式是,其中表示事件A發(fā)生的概率,m表示事件A發(fā)生的結(jié)果數(shù),n表示所有可能的結(jié)果數(shù).根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:袋子里一共有個(gè)球,紅球有1個(gè).∴摸出紅球的概率.12.【正確答案】【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)兩直線平行,同位角相等即可解答,熟知平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,.13.【正確答案】6/六【分析】此題考查了多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系,設(shè)這個(gè)多邊形的外角為,則它的內(nèi)角為,由兩角互補(bǔ)得到,求出外角度數(shù),利用多邊形的外角和求出邊數(shù),熟練掌握多邊形外角和是及相鄰內(nèi)外角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設(shè)這個(gè)多邊形的外角為,則它的內(nèi)角為,∴,解得:,∵多邊形的外角和等于,∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)為:(邊).14.【正確答案】【分析】本題考查無(wú)理數(shù)的估算,熟練掌握無(wú)理數(shù)的估算方法是解題的關(guān)鍵.先估算的取值范圍,得出,又因?yàn)閚為正整數(shù),且滿足,即可得出.【詳解】解:∵,∴,∴,∵為正整數(shù),且滿足,∴.15.【正確答案】;【分析】本題主要考查了圓的切線的性質(zhì),含角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的判定和性質(zhì),三角形中位線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握以上性質(zhì).①連接,根據(jù)切線的性質(zhì)及含角的直角三角形的性質(zhì),求出相關(guān)邊長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理進(jìn)行求解即可;②過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),判定出是等邊三角形,得出,判定是的中位線,得出相關(guān)線段的長(zhǎng)度,最后利用勾股定理進(jìn)行求解即可.【詳解】解:如圖所示,連接,∵與相切,∴,∵,圓O的半徑為2,∴,由勾股定理得,∵,∴,,∴,∴;如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),∵,∴,∴是等邊三角形,∵,∴,又∵F為的中點(diǎn),∴是的中位線,∴,,∴,由勾股定理得.16.【正確答案】;5153【分析】本題考查了整式的加減的應(yīng)用,新定義計(jì)算,二元一次方程的解,整除的應(yīng)用;根據(jù)定義可得,進(jìn)而得出,即可求解;根據(jù)定義可得,根據(jù)已知可得,,則,根據(jù)整除可得能被19整除,得到或38,然后分情況討論求解即可.【詳解】解:∵是“調(diào)控?cái)?shù)”∴解得:∴這個(gè)數(shù)為;∵對(duì)一個(gè)“調(diào)控?cái)?shù)”,∴,∴,∴∵為整數(shù),∴為整數(shù)∴能被19整除∵,,且都為整數(shù),∴∴或38當(dāng)時(shí),或或,∴當(dāng)時(shí),,不符合題意;當(dāng)時(shí),,∴,∴此時(shí)“調(diào)控?cái)?shù)”M為5153;當(dāng)時(shí),,不符合題意;當(dāng)時(shí),∴,∴,∴此時(shí)“調(diào)控?cái)?shù)”M為7568∴滿足條件的“調(diào)控?cái)?shù)”M的最小值是5153.17.【正確答案】(1),(2),.【分析】本題考查了解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是掌握一元二次方程的解法:直接開(kāi)平方法,配方法,公式法,因式分解法等.(1)利用直接開(kāi)平方法解一元二次方程即可;(2)利用公式法解一元二次方程即可.【詳解】(1)解:解得,;(2)解:,,∴解得,.18.【正確答案】(1)見(jiàn)詳解(2),,,.【分析】本題主要考查了尺規(guī)作圖、菱形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì).(1)利用尺規(guī)作圖作一個(gè)角等于已知角,作出(2)根據(jù)可證,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),根據(jù),可證,根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可證四邊形是平行四邊形,再根據(jù)若,可證四邊形是菱形.【詳解】(1)解:如下圖所示,以點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,交、于點(diǎn)、,以點(diǎn)為圓心,為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,為半徑,交前弧于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作射線,則,延長(zhǎng)交射線于點(diǎn);
(2)證明:點(diǎn)為邊上的中點(diǎn),,在和中,,,,,四邊形是平行四邊形,又.平行四邊形是菱形.19.【正確答案】(1)87,86,40(2)八年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)較好,理由見(jiàn)詳解(3)該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是249人【分析】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、頻數(shù)分布表、中位數(shù)、眾數(shù)以及用樣本估計(jì)總體,掌握相關(guān)統(tǒng)計(jì)量的意義以及計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵.(1)分別根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義可得、的值;用“1”分別減去其它部分占比可得的值;(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的意義解答即可;(3)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得.【詳解】(1)解:八年級(jí)A組和B組共有人數(shù)為:(人),所以把八年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)從小到大排列,排在中間的兩個(gè)數(shù)分別是86,88,故中位數(shù),在七年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)中86出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù);,即.(2)解:八年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)較好,理由:(3)解:(人)答:該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是249人.20.【正確答案】,6【分析】本題考查分式的混合運(yùn)算,整式的運(yùn)算,掌握相關(guān)知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.首先用完全平方公式和平方差公式進(jìn)行整式的乘除法運(yùn)算,同時(shí)計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的減法,然后再算分式的除法,最后合并同類(lèi)項(xiàng),把x的值化簡(jiǎn)后代入求值即可.【詳解】解:;代入原式=.21.【正確答案】(1)“月季花”和“杜鵑花”一共購(gòu)買(mǎi)3600株;(2)原計(jì)劃每天種植株.【分析】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意,找到等量關(guān)系,正確列出方程是解題的關(guān)鍵.(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)“杜鵑花”株,則購(gòu)買(mǎi)“月季花”株,根據(jù)“花費(fèi)48萬(wàn)元”列出一元一次方程,求解即可;(2)設(shè)原計(jì)劃每天種植株,則實(shí)際每天種植株,根據(jù)“提前15天完成種植任務(wù)”列出分式方程,求解即可.【詳解】(1)解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)“杜鵑花”株,則購(gòu)買(mǎi)“月季花”株,根據(jù)題意得,解得,則“月季花”和“杜鵑花”一共購(gòu)買(mǎi)株,答:“月季花”和“杜鵑花”一共購(gòu)買(mǎi)3600株;(2)解:設(shè)原計(jì)劃每天種植株,則實(shí)際每天種植株,根據(jù)題意得,解得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解,答:原計(jì)劃每天種植株.22.【正確答案】(1);(2)見(jiàn)詳解,當(dāng)時(shí),隨著的增大而增大(答案不唯一)(3)或.【分析】本題考查動(dòng)點(diǎn)的函數(shù)圖象,解直角三角形,正確的求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵:(1)分,,根據(jù)三角形的面積公式求出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,根據(jù)同高三角形的面積比等于底邊比,求出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,即可;(2)列表,描點(diǎn),連線畫(huà)出函數(shù)圖象,根據(jù)圖象寫(xiě)出的一條性質(zhì)即可;(3)圖象法求出自變量的取值范圍即可.【詳解】(1)解:∵矩形,∴,∴,∴當(dāng)時(shí),,∴,當(dāng)時(shí),,作,則:,∴;∵,∴,綜上:;;(2)列表如下:12358216042描點(diǎn),連線如下:由圖可知,當(dāng)時(shí),隨著的增大而增大(答案不唯一);(3)由圖象可知:時(shí)的取值范圍為或.23.【正確答案】(1)米(2)小陳先到達(dá)體育場(chǎng)D處【分析】本題主要考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是理解題意;(1)由題意易得,,作于點(diǎn)H.然后根據(jù)三角函數(shù)可進(jìn)行求解;(2)由(1)可知:,然后可得,進(jìn)而問(wèn)題可求解.,【詳解】(1)解:由圖可知:,,作于點(diǎn)H.如圖所示:在中,,在中,米,答:的長(zhǎng)度為米.(2)解:由(1)可知:,∴.在中,,,分,分;∵,∴小陳先到達(dá)體育場(chǎng)D處.24.【正確答案】(1)(2),(3)或【分析】(1)利用待定系數(shù)法解答即可;(2)先確定直線的解析式為,設(shè)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為m,則,,可得,結(jié)合,根據(jù)拋物線性質(zhì),得到點(diǎn)P的坐標(biāo),作點(diǎn)B關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)G,連接,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系,即可求解;(3)將拋物線沿射線方向平移個(gè)單位長(zhǎng)度,即向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,可得平移后拋物線的解析式為,取的中點(diǎn)K,連接,交拋物線于點(diǎn)M,此時(shí);過(guò)點(diǎn)O作,交拋物線于點(diǎn),此時(shí).【詳解】(1)解:根據(jù)拋物線與軸交于點(diǎn),,可得,解得,拋物線的解析式為.(2)解:如圖,過(guò)點(diǎn)P作軸,交于點(diǎn)H,垂足為點(diǎn)M,由拋物線的解析式為,可知,,,軸,,,,設(shè)直線的解析式為,將代入
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