PAGE17頁(yè)2021--2022學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題1．2021年6月10日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)了反外國(guó)制裁法，其中第一條規(guī)定：“為了維護(hù)國(guó)家主權(quán)安全發(fā)展利益，保護(hù)我國(guó)公民組織的合法權(quán)益，根據(jù)憲法，制定本法。”這表明（）①憲法是反外國(guó)制裁法的立法基礎(chǔ)②全國(guó)人大常委會(huì)具有國(guó)家立法權(quán)③憲法比反外國(guó)制裁法的法律效力低④反外國(guó)制裁法比憲法更具原則性A．①② B．②③ C．③④ D．②④2．2020年11月16日至17日，中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議召開(kāi)，將習(xí)近平法治思想明確為全面依法治國(guó)的指導(dǎo)思想，深刻回答了新時(shí)代為什么實(shí)行全面依法治國(guó)、怎樣實(shí)行全面依法治國(guó)等一系列重大問(wèn)題。全面依法治國(guó)()①是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障②是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)③必須完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系④需要健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．2021317日，國(guó)務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式，202092021329個(gè)部門(mén)36名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。舉行憲法宣誓儀式（）①凸顯了憲法最高的法律地位法律權(quán)威和法律效力②能夠預(yù)防和懲治腐敗官員，從根本上杜絕腐敗③有利于全體社會(huì)成員增強(qiáng)憲法意識(shí)，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)④有利于促進(jìn)國(guó)家工作人員忠于憲法，履行憲法使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．2020年12月4日是第七個(gè)國(guó)家憲法日，全國(guó)各地通過(guò)多種形式，開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神”主題活動(dòng)。弘揚(yáng)憲法精神，中學(xué)生應(yīng)該（）①監(jiān)督憲法實(shí)施，維護(hù)憲法權(quán)威②嚴(yán)格執(zhí)行憲法，崇尚憲法權(quán)威③認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法原則④宣傳憲法精神，反對(duì)違憲行為A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．2021年的“3·15”晚會(huì)揭露，智聯(lián)招聘、前程無(wú)憂等一些網(wǎng)絡(luò)求職招聘平臺(tái)在對(duì)求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷的管理上存在嚴(yán)重漏洞，不法分子通過(guò)偽造的營(yíng)業(yè)執(zhí)照就可以輕易通過(guò)平臺(tái)審核，獲得企業(yè)賬戶，大量下載求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷并在其他網(wǎng)絡(luò)渠道上批量出售。上述不法分子的行為（）A．不具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，可以置之不理B．是一種侵犯隱私權(quán)的行為，要依法整治C．侵犯了公民的勞動(dòng)權(quán)，是嚴(yán)重違法行為D．是他們追逐利潤(rùn)的正當(dāng)選擇，無(wú)可厚非6．2021年7月20日，一場(chǎng)暴雨席卷中原腹地，鄭州成為這輪降雨的中心。在這個(gè)危急時(shí)刻，大家紛紛通過(guò)愛(ài)心捐款貢獻(xiàn)自己的力量，為河南為鄭州祈福加油，發(fā)揚(yáng)了中華民族“一方有難八方支援”的團(tuán)結(jié)互助精神。圖中的人們行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的（）A．占有權(quán) B．使用權(quán) C．收益權(quán) D．處分權(quán)隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,如何對(duì)電子商務(wù)進(jìn)行稅收征管,成為稅務(wù)機(jī)關(guān)關(guān)注的問(wèn)題。有人認(rèn)為,加強(qiáng)稅收征管會(huì)使賣(mài)家失去價(jià)格優(yōu)勢(shì),不利于培養(yǎng)新的消費(fèi)熱點(diǎn)。這種觀點(diǎn)( )A．錯(cuò)誤,是抗稅、欠稅行為的表現(xiàn) B．錯(cuò)誤,依法納稅是公民的基本義務(wù)C．正確,網(wǎng)店納稅增加了運(yùn)行成本 D．正確,征稅不利于促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展8．27年來(lái)，廣東一批批援藏干部傳承發(fā)揚(yáng)援藏精神，一茬接著一茬干，在實(shí)踐中不斷砥礪本領(lǐng)錘煉作風(fēng)，奮力譜寫(xiě)雪域高原長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展新篇章，與西藏人民結(jié)下心手相連的濃濃山海情。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（）①維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是公民的神圣職責(zé)②奉獻(xiàn)社會(huì)能助推人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)③有利于促進(jìn)各民族同步發(fā)展④有利于增強(qiáng)民族凝聚力和自信心A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．2021年4月1日，在“?？招l(wèi)士”王偉烈士壯烈犧牲20周年的日子，北京一男子在微信群聊中辱罵烈士王偉、侮辱烈士遺孀，最終被北京警方依法刑事拘留.這說(shuō)明了（）①公民既是合法權(quán)利的享有者，也是法定義務(wù)的承擔(dān)者②法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力，是法律最主要的特征③法定義務(wù)具有強(qiáng)制性，違反法定義務(wù)都要承擔(dān)刑事責(zé)任④權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)A．①③ B．①④ C．②③ 10．如圖漫畫(huà)《照“單”辦事》中的舉措有利于（）①保護(hù)公民生命安全，提高人民生活水平②建設(shè)公正透明、廉潔高效的法治政府③規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行④根治官場(chǎng)丑惡現(xiàn)象，弘揚(yáng)社會(huì)正能量A．①② B．③④ C．①④ D．②③11．《中華人民共和國(guó)憲法》第三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。以下選項(xiàng)能夠體現(xiàn)民主集中制原則的是（）地方各級(jí)人大代表行使最高國(guó)家權(quán)力B．各級(jí)人大代表組成最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C．國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)D．中央和地方國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互獨(dú)立相互監(jiān)督12．……我們每時(shí)每刻都接受著憲法的保護(hù)。這說(shuō)明（）A．憲法是法律總和，事無(wú)巨細(xì)地保護(hù)我們B．憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)，與我們息息相關(guān)C．憲法規(guī)定社會(huì)生活各個(gè)方面的具體內(nèi)容D．憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高法律效力13．合憲性審查是指由我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)成立的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)對(duì)法律、法規(guī)以及地方性法規(guī)等規(guī)范性文件的合憲性進(jìn)行審查的制度安排。推進(jìn)合憲性審查工作的目的是（）A．保障我國(guó)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn) B．不斷完善憲法，推進(jìn)依法治國(guó)C．維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法實(shí)施 D．保障國(guó)家公職人員的合法權(quán)益14．九年級(jí)的小朋就要畢業(yè)了，很多同學(xué)都不記得他的大名，大家一直都叫他“小胖墩”“小肥仔”，每次聽(tīng)到這些名字，小朋都很難過(guò)。同學(xué)們這樣的做法其實(shí)侵犯了小朋的（）A．姓名權(quán) B．榮譽(yù)權(quán) C．隱私權(quán) D．名譽(yù)權(quán)某商場(chǎng)的免費(fèi)WIFI在連入顧客手機(jī)之前，有這樣一些提示：“網(wǎng)上測(cè)試連接別亂點(diǎn)，特別是需要輸入姓名生日電話等個(gè)人信息時(shí)，來(lái)歷不明的二維碼和手機(jī)短信鏈接不亂點(diǎn)……”這些提示說(shuō)明了（）A．公民要增強(qiáng)隱私意識(shí)，做好自我保護(hù) B．國(guó)家高度重視保護(hù)公民個(gè)人的隱私權(quán)C．侵犯隱私權(quán)的現(xiàn)象極為普遍，難以解決D．侵犯他人隱私權(quán)的行為將被加倍處罰16．小明在小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)了三瓶酸奶，發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期已經(jīng)過(guò)了三天。你認(rèn)為小明最好的解決辦法是（）A．向法院提起訴訟，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益B．通過(guò)人民調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)解解決C．找消費(fèi)者協(xié)會(huì)，通過(guò)消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行仲裁D．與老板進(jìn)行商量，要求賠償損失，并且立即下架過(guò)期酸奶17．《最高人民法院、最高人民檢察院和公安部關(guān)于依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為的指導(dǎo)信信息。這些舉措意在()①用法律法規(guī)為自由劃定邊界②依靠嚴(yán)厲懲罰實(shí)現(xiàn)良法善治③以信用法制化引導(dǎo)人們守公德④以外在監(jiān)督促使個(gè)人行為自覺(jué)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18．抗擊新冠疫情是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的重大考驗(yàn)。面對(duì)考驗(yàn)，很多地方黨委和政府在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)人民群眾和各類(lèi)組織齊心協(xié)力積極開(kāi)展防控工作，取得初步成效。然而，有一些地方和部門(mén)面對(duì)突如其來(lái)的疫情進(jìn)退失措，出臺(tái)一些應(yīng)急決策和管理措施不當(dāng)，引發(fā)社會(huì)爭(zhēng)議。這說(shuō)明（）①建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)利的濫用②建設(shè)法治政府必須維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益③建設(shè)法治政府，必須全面推進(jìn)政府立法工作科學(xué)化、民主化④建設(shè)法治政府，必須使政府的各項(xiàng)權(quán)力在法治軌道上運(yùn)行A．①②③ B．①②④ C．②③④ 19．題圖給我們的啟示是（）A．造謠傳謠都屬于刑事違法行為 B．公民行使權(quán)利不能超越法定范圍C．公民要依法維護(hù)自己的言論自由 D．公民行使權(quán)利與履行義務(wù)完全對(duì)等20．2021年3月1（）首次對(duì)教育懲戒的概念進(jìn)行了定義，明確確有必要的可實(shí)施教育懲戒，為懲戒權(quán)劃出了“禁區(qū)”“紅線”，同時(shí)賦予學(xué)生家長(zhǎng)申訴的權(quán)利，并強(qiáng)調(diào)家（）A．有利于落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，規(guī)范教師懲戒權(quán)B．有利于維護(hù)師道尊嚴(yán)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)C．可以使學(xué)生引以為戒，避免學(xué)生再次犯同類(lèi)型錯(cuò)誤D．是減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)加強(qiáng)教育服務(wù)的重要手段二、非選擇題閱讀材料，回答問(wèn)題。日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。請(qǐng)你運(yùn)用道德與法治的相關(guān)知識(shí)對(duì)網(wǎng)友饒某順的行為進(jìn)行評(píng)析。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一上面漫畫(huà)中的行為侵犯了他人的什么權(quán)利？假如你在生活中遭受了類(lèi)似的侵權(quán)行為，你會(huì)怎么做？材料二學(xué)校不應(yīng)該開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)，因此他逃避清掃，留在教室學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛指責(zé)他這樣做增加了別人的勞動(dòng)量。疑惑不解的小林，打開(kāi)了微信小程序進(jìn)行法律咨詢。根據(jù)材料二，運(yùn)用“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)小林的行為進(jìn)行評(píng)析。23．2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，不忘初心，方得始終，這段百年歷史，值得我們深情回望?！竟廨x歷程】1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成新民主主義革命，建立新中國(guó)，確立社會(huì)主義基本制度，實(shí)行改革開(kāi)放，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍；2020年，抗疫斗爭(zhēng)取得階段性勝利，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)完成……無(wú)數(shù)事實(shí)證明：要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走?！包h的主張和人民意志的統(tǒng)一”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走。【執(zhí)政興國(guó)】2021年5月22日，中共中央發(fā)布的《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》規(guī)定，要建立健全日?？己朔诸?lèi)考核近距等結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)形成能者上優(yōu)者獎(jiǎng)庸者下劣者汰的正確導(dǎo)向。運(yùn)用“治國(guó)安邦的總章程”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)廣大黨員干部如何履行職責(zé)行使權(quán)力。【踐行弘揚(yáng)】旋律。如果你是黑板報(bào)編輯，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊名稱。2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題答案1．A【詳解】本題考查法律的相關(guān)知識(shí)。①：根據(jù)憲法，制定本法表明憲法的地位，說(shuō)明了憲法具有最高的法律效力，憲法是反外國(guó)制裁法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，①正確；②：第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)了反外國(guó)制裁法，說(shuō)明全國(guó)人大常委會(huì)具有國(guó)家立法權(quán)，②正確；③：憲法比反外國(guó)制裁法的法律效力高，③錯(cuò)誤；④：憲法比反外國(guó)制裁法更具原則性，④錯(cuò)誤；A。2．D【詳解】本題考查對(duì)依法治國(guó)的理解。①③④：法治是現(xiàn)代政治文明的核心，全面依法治國(guó)必須完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，需要健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作，依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，故①③④說(shuō)法符合題意；②：協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；D。3．C【詳解】本題考查憲法地位。①③④：結(jié)合教材知識(shí)，憲法是根本法，舉行憲法宣誓有利于凸顯憲法最高的法律地位法律權(quán)威和法律效力；促進(jìn)國(guó)家工作人員忠于憲法，履行憲法使命；有利于全體社會(huì)成員增強(qiáng)憲法意識(shí)，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，①③④正確；②：根本上杜絕腐敗說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，②錯(cuò)誤；C。4．D【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)的相關(guān)知識(shí)。③④：憲法是根本法。弘揚(yáng)憲法精神，中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法原則；宣傳憲法精神，反對(duì)違憲行為，故③④正確；①：中學(xué)生無(wú)權(quán)監(jiān)督憲法實(shí)施，故排除①；②：中學(xué)生沒(méi)有執(zhí)行憲法的權(quán)力，故排除②;D。5．B【詳解】本題考查公民隱私權(quán)。B：題文材料中，“大量下載求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷并轉(zhuǎn)而在其他網(wǎng)絡(luò)渠道上批量出售”造成賬戶信息泄露，侵犯了公民隱私權(quán)，是違法行為，因此要依法治理，B正確；A：錯(cuò)誤，“置之不理”會(huì)縱容上述行為；C：錯(cuò)誤，侵犯了公民的隱私權(quán)，上述行為不是嚴(yán)重違法行為；D：錯(cuò)誤，他們的行為是違法行為，應(yīng)該受到法律的制裁；B。6．D【詳解】本題考查權(quán)利的相關(guān)知識(shí)。ABCABC錯(cuò)誤；D：依據(jù)教材知識(shí)，公民依法享有對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。漫畫(huà)中的無(wú)私援助，行使了對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)，D正確；D。7．B【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)依法納稅的義務(wù)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力。ABCD：根據(jù)所學(xué)，依法納稅是公民的基本義務(wù)，稅收是國(guó)家收入的主要來(lái)源，所以題文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，沒(méi)A不符合題意，B觀點(diǎn)正確；CD觀點(diǎn)錯(cuò)誤；B。8．C【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。干部們?cè)诜瞰I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，①②④正確；③：各民族同步發(fā)展錯(cuò)誤，各民族共同繁榮不是同步發(fā)展，③錯(cuò)誤；C。9．B【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)關(guān)系。①④：依據(jù)題文描述，北京某男子在微信群侮辱英烈遺孀被警方依法刑拘，表明公民既是合法權(quán)利的享有者，也是法定義務(wù)的承擔(dān)者；權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，題文中男子有言論自由的權(quán)利，但是也有尊重他人權(quán)利的義務(wù)，故①④說(shuō)法正確；②：法律最主要的特征是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：只有違反刑法才會(huì)受到刑罰處罰，承擔(dān)刑事責(zé)任，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；PAGE17頁(yè)B。10．D【詳解】此問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)依法治國(guó)的認(rèn)識(shí)，題文中“照單辦事”中的舉措，有利于建設(shè)公正透明、廉潔高效的法治政府，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，①與漫畫(huà)主旨依法行政不符；②③觀點(diǎn)正確；④“根治”觀點(diǎn)絕D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認(rèn)真觀察漫畫(huà)的標(biāo)題、漫畫(huà)中的文字及人物行為，理解漫畫(huà)的寓意，排除錯(cuò)誤和無(wú)關(guān)選項(xiàng)即可。11．C【詳解】本題考查體現(xiàn)民主集中制的原則的做法。A是錯(cuò)誤的，全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，排除。B是錯(cuò)誤的，各級(jí)人民代表大會(huì)組成的是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，排除。C是正確的，國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，這體現(xiàn)了民主集中制原則。D是錯(cuò)誤的，地方國(guó)家機(jī)關(guān)受中央的領(lǐng)導(dǎo)，不是獨(dú)立的，排除。故本題C。12．B【詳解】本題考查對(duì)憲法的正確認(rèn)識(shí)。AD：憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化，但憲法不等于普通法律之和，A說(shuō)法錯(cuò)誤，D說(shuō)法正確與題不符；B：我們每時(shí)每刻都接受著憲法的保護(hù)，這說(shuō)明憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)，與我們息息相關(guān)，B說(shuō)法正確；C：憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本性、全局性的問(wèn)題，C說(shuō)法錯(cuò)誤；B。13．C【詳解】本題考查加強(qiáng)憲法監(jiān)督。根據(jù)題干、結(jié)合所學(xué)可知，推進(jìn)合憲性審查工作體現(xiàn)了憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，此舉有利于維護(hù)維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法實(shí)施，捍衛(wèi)憲法的地位，所以C符合題意。AD與推進(jìn)合憲性審查工作的目的無(wú)關(guān)，不符合題意；推進(jìn)合憲性審查工作不屬于完善立法，BC。14．D【詳解】本題考查公民名譽(yù)權(quán)。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵犯。禁止侮辱、誹謗他人。題文中給小朋起侮辱性的ABC不符合題意，D說(shuō)法正確；D。15．A【詳解】本題考查增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。A：從題文中的描述中我們可以看出，公民的隱私權(quán)容易受到侵犯，啟示我們要增強(qiáng)隱私意識(shí)，做好自我保護(hù)，A說(shuō)法正確；B：題文中體現(xiàn)的是公民的隱私容易受到侵犯，B說(shuō)法體現(xiàn)的是國(guó)家對(duì)公民隱私權(quán)的重視，與題不符；C：有侵犯隱私權(quán)的現(xiàn)象，但不是普遍問(wèn)題，難以解決的說(shuō)法太絕對(duì)，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：侵犯他人隱私權(quán)的行為將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，而不是加倍處罰，D說(shuō)法錯(cuò)誤；A。16．D【詳解】本題考查依法維權(quán)。A：向人民法院起訴是在其他途徑無(wú)果的情況下實(shí)行的，故A不符合題意；B：人民調(diào)解委員會(huì)不是維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的機(jī)構(gòu)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；CC說(shuō)法錯(cuò)誤；D：依據(jù)教材知識(shí)，當(dāng)消費(fèi)者合法權(quán)益受到侵害后，可以通過(guò)和解商、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式維權(quán)，針對(duì)小明D說(shuō)法正確；D。17．C【詳解】高鐵霸座、機(jī)場(chǎng)撒潑、搶公交車(chē)方向盤(pán)、“路怒族”等行為納入失信信息，有助于乘客樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念和安全意識(shí)，維護(hù)公共安全，表明用法律法規(guī)為自由劃定邊界，以信用法制化引導(dǎo)人們守公德，以外在監(jiān)督促使個(gè)人行為自覺(jué)，①③④說(shuō)法正確。②錯(cuò)誤，良法善治并不是依靠嚴(yán)厲懲罰來(lái)實(shí)現(xiàn)的。故選C。18．B【詳解】本題考查對(duì)法治政府的正確認(rèn)識(shí)。①④：觀點(diǎn)正確，依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力；②：觀點(diǎn)正確，建設(shè)法治政府必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力；③：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，政府要全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化B。19．B【詳解】本題考查依法行使權(quán)利。B：公民享有言論自由權(quán)利，但是不能違法，漫畫(huà)中的造謠傳謠是錯(cuò)誤的，公民行使權(quán)利不能超越法定范圍，故B正確；A：造謠傳謠屬于違法，但是不一定是刑事違法，故排除A；CC；D：權(quán)利和義務(wù)是一致的，但不是完全對(duì)等的，故排除D；B。20．A【詳解】本題考查依法行使權(quán)利。A：題干中《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》的實(shí)施，旨在通過(guò)懲戒，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的思想道德教育，是落實(shí)立德樹(shù)人A正確；BD：本題與維護(hù)師道尊嚴(yán)、減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)無(wú)關(guān)，不合題意，故排除BD；C：“避免學(xué)生再次犯同樣錯(cuò)誤”的說(shuō)法不現(xiàn)實(shí)，夸大了該規(guī)則的作用。故排除C；A。21．①饒某順的行為是錯(cuò)誤的。②饒某順為了獲取粉絲點(diǎn)擊量而虛構(gòu)事實(shí)，擾亂了公共秩序，帶來(lái)了不良的社會(huì)影響，不利于保護(hù)野生動(dòng)物，這既是缺乏誠(chéng)信的不道德行為，也是違法行為，理應(yīng)受到相應(yīng)的法律制裁。③任何權(quán)利的行使都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。④饒某順應(yīng)該增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，依法行使權(quán)利，提高媒介素養(yǎng)，自覺(jué)遵守法律，健康文明上網(wǎng)?！痉治觥勘尘八夭模鹤窦o(jì)守法考點(diǎn)考查：依法行使權(quán)利相關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：饒某順為了獲取粉絲點(diǎn)擊量而虛構(gòu)事實(shí)，擾亂了公共秩序。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，題干中饒某順的行為是錯(cuò)誤的。論據(jù)①：饒某順缺乏誠(chéng)信的不道德行為，也是違法行為，理應(yīng)受到相應(yīng)的法律制裁。論據(jù)②：何權(quán)利的行使都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限。論據(jù)③：饒某順應(yīng)該增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，依法行使權(quán)利，提高媒介素養(yǎng)，自覺(jué)遵守法律，健康文明上網(wǎng)。第三步：整合信息，組織答。本題是辨析題，首先判斷題干中觀點(diǎn)的正誤，然后結(jié)合教材知識(shí)，明確答題方向，力求做到條分縷析，言簡(jiǎn)意賅。22．(1)權(quán)利：智力成果權(quán)(知識(shí)產(chǎn)權(quán))。做法：由父母或其他監(jiān)護(hù)人出面請(qǐng)求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。(或答：通過(guò)協(xié)商調(diào)解仲裁和訴訟等合法方式維護(hù)自己的權(quán)益。)(2)①小林的行為是錯(cuò)誤的。②權(quán)利的行使有界限。小林有學(xué)習(xí)和受教育的權(quán)利，但小林為了學(xué)習(xí)逃避清掃的行為增加了其他同學(xué)的勞動(dòng)量，損害了其他同學(xué)的合法權(quán)利。③小林逃避清掃活動(dòng)，沒(méi)有履行法定義務(wù)，是缺乏義【分析】背景素材：學(xué)校開(kāi)展校園衛(wèi)生包干區(qū)清掃輪值活動(dòng)、“劍網(wǎng)2020”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的開(kāi)展考點(diǎn)考查：法律保護(hù)公民權(quán)利、正確行使公民權(quán)利能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：法治意識(shí)(1)第一步：審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體是材料中的