PAGE99頁(yè)廣東省廣州市白云區(qū)八校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題注意事項(xiàng)：79060分鐘。答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、試室號(hào)、學(xué)號(hào)號(hào)填寫在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。上，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效?？忌鷦?wù)必保持答題卡的整潔。考生結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。)在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案，請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法，以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。這表明我國(guó)憲法是（）公民權(quán)利的確認(rèn)書和保證書 B．一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則C．黨的主張和人民意志的統(tǒng)一 D．黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略“國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民”的是（）積土而為山，積水而為海 B．以實(shí)則治，以文則不治C．不謀全局者，不足以謀一域 有常，而利民為本3．2023年4月27日，中國(guó)海軍南寧艦、微山湖艦在蘇丹撤離的首批678人安全抵達(dá)沙特吉達(dá)港，其中中國(guó)公668名,10名。這()①體現(xiàn)了我國(guó)尊重和保障人權(quán)②體現(xiàn)了確保生存是我國(guó)最大的人權(quán)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在中國(guó)式現(xiàn)代化征程上，在黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分的就業(yè)，建成了世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系，大力改善人民生活環(huán)境質(zhì)量，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶等各方面不斷取得新進(jìn)展。這些成就的取得得益于()國(guó)家加強(qiáng)法治宣傳教育，將所有的人權(quán)理想都變成現(xiàn)實(shí)行政機(jī)關(guān)做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅(jiān)持依憲施政、依法執(zhí)政C．我國(guó)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強(qiáng)人權(quán)法治保障D．監(jiān)察機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)所有公民的監(jiān)督，保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益下列做法能體現(xiàn)我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的重要原則的有()①2024年1月2日起，廣州交警正式對(duì)違反廣州市電動(dòng)自行車通行管理措施的電動(dòng)自行車駕駛?cè)艘婪ㄓ枰蕴幜P②某市人民法院依法審判犯罪分子③習(xí)近平在江蘇省十四屆人大一次會(huì)議上全票當(dāng)選第十四屆全國(guó)人大代表④國(guó)務(wù)院要求各地各部委各直屬機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹落實(shí)《綠色建筑行動(dòng)方案》A．①② B．①③ C．②④ D．③④“權(quán)力進(jìn)清單，清單之外無(wú)權(quán)力；責(zé)任定邊界，邊界之外無(wú)責(zé)任。”下列觀點(diǎn)哪個(gè)能表明此內(nèi)涵（）A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．12月4日是國(guó)家憲法日，某校開展了“學(xué)憲法講憲法”的主題活動(dòng)，引導(dǎo)青少年尊崇憲法。同學(xué)們提交了很多作品，下列作品可以入選的有()①繪制“我國(guó)法律法規(guī)體系”思維導(dǎo)圖，配文“憲法是一切法律的總和”②繪制“我國(guó)憲法誕生過(guò)程”的宣傳畫，配文“憲法集中體現(xiàn)黨和人民意志”③制作“國(guó)家工作人員向憲法宣誓”視頻，配文“憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則”④張貼“學(xué)生進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)”的照片，配文“理解并認(rèn)同憲法價(jià)值”A．①②③ B．①②④ C．①③④ 憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。維護(hù)憲法權(quán)威，需要保障憲法實(shí)施。保障憲法實(shí)施，就要堅(jiān)持依憲治國(guó)，加強(qiáng)憲法監(jiān)督。加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要()①全國(guó)人大與其他國(guó)家機(jī)關(guān)相互監(jiān)督，相互制衡②完善人民法院監(jiān)督制度，人民法院擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)③對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正④健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作A．①② B．①④ C．②④ D．③④全國(guó)人大常委會(huì)在2024年工作報(bào)告中指出，加強(qiáng)合憲性審查工作，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，對(duì)報(bào)送備案的1753件行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、司法解釋、特別行政區(qū)本地法律等規(guī)范性文件進(jìn)行主動(dòng)審查，對(duì)公2878260多件。這表明()全國(guó)人大加強(qiáng)對(duì)其他國(guó)家機(jī)關(guān)的監(jiān)督B．我國(guó)嚴(yán)格規(guī)范修憲程序，保障決策科學(xué)化C．我國(guó)加強(qiáng)憲法監(jiān)督，維護(hù)憲法權(quán)威和法治統(tǒng)一D．我國(guó)堅(jiān)持依憲治國(guó)，徹底消除了違憲行為校園霸凌頻現(xiàn)熱搜，未成年健康成長(zhǎng)事關(guān)國(guó)家民族的未來(lái)。為此，小明表示，應(yīng)該建議全國(guó)人大把預(yù)防校園霸凌寫入憲法。對(duì)此，你的態(tài)度是()不贊成，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題B．贊成，憲法是最高行為準(zhǔn)則，可以讓全體公民重視這一問(wèn)題C．贊成，憲法具有最高的法律效力，可以嚴(yán)懲這一領(lǐng)域的犯罪行為D小芳同學(xué)將我國(guó)的法律體系比喻為一個(gè)法律大家庭，并梳理了其中的部分關(guān)系，你認(rèn)為正確的是（）A． B．C． D．根據(jù)權(quán)利的相關(guān)知識(shí)，下表中對(duì)微行為的微點(diǎn)評(píng)正確的是()序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①物管將業(yè)主的姓名、家庭住址公布在業(yè)主群里小區(qū)業(yè)主的住宅權(quán)受到侵犯②未經(jīng)同意某報(bào)刊登了小明的作文小明的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯③小張被同學(xué)起侮辱性綽號(hào)小張的人格尊嚴(yán)權(quán)受到侵犯④超市侵犯了該女子的人身自由A．①② B．②③ C．①③ D．②④為了更深入理解“公民的政治權(quán)利”欄目的內(nèi)容，道德與法治活動(dòng)小組的同學(xué)們收集了一些資料。以下可以作為該欄目素材的是()大學(xué)生小福應(yīng)征入伍，穿上軍裝，保家衛(wèi)國(guó)B．中學(xué)生小李參加廣州市“英雄花開英雄城”活動(dòng)C．經(jīng)營(yíng)餐館的張某主動(dòng)向稅務(wù)局申報(bào)納稅D．小龍通過(guò)政務(wù)服務(wù)便民熱線反映校門口商販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》已由中華人民共和國(guó)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)20231024日通過(guò)，現(xiàn)予公布，自202411日起施行，根據(jù)憲法，制定本法，根據(jù)內(nèi)容以下說(shuō)法正確的是()①憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位，法律權(quán)威和法律效力②憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)④憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴(yán)格A．①② B．①③ C．②④ D．③④近日，廣州市白云區(qū)人和鎮(zhèn)紀(jì)委為加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)窗口監(jiān)管，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，在鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心、全鎮(zhèn)28個(gè)村居黨群服務(wù)中心推出《指上監(jiān)督“一碼通”群眾辦事更輕松》監(jiān)督平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱“‘一碼通’監(jiān)督平臺(tái)”)。該平臺(tái)旨在方便群眾反映問(wèn)題，提高政務(wù)服務(wù)水平，打造清廉、公正的政務(wù)環(huán)境。該平臺(tái)的打造()拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道 B．有利于進(jìn)一步擴(kuò)大公民的政治權(quán)利C．表明國(guó)家的一切權(quán)力屬于公民 D．表明公民參政議政的水平不斷提高老李購(gòu)買的小汽車存在質(zhì)量缺陷，但廠家拒絕更換。經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)和工商部門多次調(diào)解未果，老李將廠家訴至法院。案例中老李（）依法享有物質(zhì)幫助權(quán) B．依法同犯罪行為作斗爭(zhēng)C．依法通過(guò)仲裁解決糾紛 法定程序維護(hù)權(quán)利17．下列屬于我國(guó)公民履行法定義務(wù)的是（）①小凱從事文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作，每月都自覺申報(bào)納稅②小珍將自己的圖書無(wú)償捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生③小明日復(fù)一日、無(wú)怨無(wú)悔地保衛(wèi)祖國(guó)邊境安寧④小偉通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向政府建議增設(shè)垃圾分類宣傳窗A．①② B．①③ C．②④ 18．下列做法中，既是在行使基本權(quán)利，同時(shí)又是在履行基本義務(wù)的是()A．年滿18周歲的小浩應(yīng)征入伍 B．初中生小華按時(shí)到校上學(xué)，努力完成作業(yè)C．小明爸爸被選為某市的人大代表D．小磊把網(wǎng)購(gòu)到的存在質(zhì)量問(wèn)題的球鞋退回給商家19．新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。小輝發(fā)現(xiàn)自己不小心攜帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，立即將手機(jī)交給班主任統(tǒng)一管理。下列對(duì)小輝上交手機(jī)的做法評(píng)價(jià)正確的是()①正確，法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為②正確，是依法履行法定義務(wù)的表現(xiàn)③錯(cuò)誤，會(huì)泄露自己的隱私 ④正確，法律要求做的，我們必須做A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．下圖漫畫《只想要一個(gè)》中小女孩的行為()A．錯(cuò)誤，她履行義務(wù)才能享有權(quán)利B．錯(cuò)誤，她割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系C．正確，她享有權(quán)利就可以不履行義務(wù)D．正確，履行義務(wù)是大人的責(zé)任350分。閱讀材料，回答問(wèn)題。閱讀材料，回答問(wèn)題。為增進(jìn)對(duì)憲法的理解，某中學(xué)八年級(jí)(3)班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開展了以“憲法是治國(guó)安邦的總章程”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)?！救蝿?wù)一識(shí)別憲法設(shè)置國(guó)家機(jī)構(gòu)的具體規(guī)定】 1的空缺補(bǔ)充完整① ② ③ ④ 【任務(wù)二列舉憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的具體表現(xiàn)】命擔(dān)當(dāng)祛疴治亂，不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”多管齊下。2024年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出，深入推進(jìn)依法行政，全面提高行政效能。制定政策要遵循規(guī)律、廣聚共識(shí)、于法有據(jù)。廣大干部要增強(qiáng)“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，并切實(shí)轉(zhuǎn)化為“事事心中有底”的行動(dòng)力。材料二見下圖?！扒辶歉！⒇澯堑湣?。結(jié)合材料一和材料二，請(qǐng)從規(guī)范權(quán)力的角度談?wù)剰V大干部應(yīng)如何“守住拒腐防變防線”閱讀材料,完成下列要求。 家機(jī)關(guān)及其工作人員提出明確要求，扎牢制度的籠子；憲法又是溫暖的，保障著公民的尊嚴(yán)和幸福。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。(1)憲法是剛性的，又是溫暖的。請(qǐng)結(jié)合材料和道德與法治相關(guān)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以說(shuō)明。(2)結(jié)合社會(huì)實(shí)際與生活，談?wù)勅藗冊(cè)撊绾螕碜o(hù)和信仰憲法?(3)“憲法是一張寫著人民權(quán)利的紙。”作為公民，我們依法享有權(quán)利，也應(yīng)依法履行義務(wù)。置身于以下情境時(shí)，我們應(yīng)付諸怎樣的行動(dòng)?偶然發(fā)現(xiàn)境外“某研究院”以開展生物物種相關(guān)調(diào)研為名在我國(guó)招募志愿者，大肆搜集各地的生物物種分布數(shù)據(jù)信閱讀材料，回答問(wèn)題。依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，不僅關(guān)乎我們個(gè)人的尊嚴(yán)與家庭幸福，而且關(guān)乎社會(huì)的進(jìn)步與國(guó)家發(fā)展，法治法治是人類社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。PAGE17頁(yè)新聞事件事件回放:羅某觀看《長(zhǎng)津湖》電影和紀(jì)錄片后，為博取關(guān)注，使用新浪微博賬號(hào)(粉絲數(shù)220余萬(wàn))發(fā)帖，侮辱在抗美援朝長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中犧牲的中國(guó)人民志愿軍“冰雕連”英烈。上述帖文因用戶舉報(bào)被平臺(tái)處理，此前閱讀量2萬(wàn)余次。羅某次日刪除該站文，但相關(guān)內(nèi)容已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，引發(fā)公眾強(qiáng)烈憤慨。羅某曾系知名媒體人，曾使用上述帳號(hào)先后發(fā)表侮辱、嘲諷英雄烈士等帖文9篇，其賬號(hào)被平臺(tái)處置30次。海南省三亞:羅某在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上侮辱抗美援朝英雄烈士，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪追究羅某刑事責(zé)任，建議判處有期徒刑七個(gè)月，同時(shí)請(qǐng)求判處羅某承擔(dān)相應(yīng)民事責(zé)任。法律鏈接：英雄烈士保護(hù)法、民法典明確規(guī)定，侵害英雄烈士的名譽(yù)、榮譽(yù)的行為，要承擔(dān)相應(yīng)的民事、行政、刑事責(zé)任。2023年10月24日第十四屆全國(guó)人民代表大2024年1月1日起施行。旨在通過(guò)法治精神，培養(yǎng)全民族的愛國(guó)情懷。我們要全民參與，共育愛國(guó)新人。通過(guò)學(xué)校教育、社會(huì)實(shí)踐等多渠道深化愛國(guó)主義教育。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，根據(jù)憲法，制定本法。第三十七條不得有下列行為：……（三）宣揚(yáng)、美化、否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、侵略行為和屠殺慘案;（四）侵占、破壞、污損愛國(guó)主義教育設(shè)施；（五）法律、行政法規(guī)禁止的其他行為。第三十八條教育、文化和旅游、退役軍人事務(wù)、新聞出版、廣播電視、電影、網(wǎng)信、文物等部門應(yīng)當(dāng)按照法定職責(zé)，對(duì)違反本法第三十七條規(guī)定的行為及時(shí)予以制止，造成不良社會(huì)影響的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令及時(shí)消除影響，并依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰。構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。閱讀上面新聞事件，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用“憲法”“權(quán)利與義務(wù)”等相關(guān)知識(shí)，結(jié)合你的思考，緊扣新聞素材，寫一則時(shí)事短評(píng)，題目自擬；要求不得泄露個(gè)人和所在區(qū)域、學(xué)校等信息。2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題答案1．C【詳解】本題考查憲法。C：依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，故C正確；ABAB排除；D：依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，故D錯(cuò)誤；C。2．D【詳解】本題考查國(guó)家一切權(quán)力屬于人民。A：意思是把土堆起來(lái)可以成山，把水蓄起來(lái)可以成海。比喻積少成多，故A不符合題意；B：意思是當(dāng)官最重要的是付出實(shí)際行動(dòng)，付出實(shí)際勞動(dòng)就天下太平，浮夸文飾百姓就不得安寧。故B不符合題意；C：意思是從大看小就是要放眼整體，總攬全局,站在全局的高度去處理全局與局部、局部與局部的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)了C不符合題意；D：意思是治理國(guó)家的根本途徑是利民，體現(xiàn)了國(guó)家一切權(quán)力屬于人民，故D符合題意；D。3．C【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。①③④：題干中，中國(guó)海軍南寧艦、微山湖艦在蘇丹撤離的首批678人安全抵達(dá)沙特吉達(dá)港，這體現(xiàn)了我國(guó)尊重和保障人權(quán)，彰顯我國(guó)人權(quán)的主體非常廣泛，表明我國(guó)國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的，故①③④符合題意；②：我國(guó)最大的人權(quán)是人民幸福生活，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；C。4．C【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。C：題干中的描述體現(xiàn)了我國(guó)人權(quán)事業(yè)取得巨大成就，這得益于我國(guó)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，C說(shuō)法正確；A：“將所有的人權(quán)理想都變成現(xiàn)實(shí)”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合實(shí)際，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：行政機(jī)關(guān)依法行政，中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：監(jiān)察機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；C。5．D【詳解】本題考查民主集中制的具體體現(xiàn)。③④：“全票當(dāng)選全國(guó)人大代表”體現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部做決策、決定時(shí)，實(shí)行民主集中制；“貫徹落實(shí)《綠色建筑行動(dòng)方案》”體現(xiàn)在中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)方面，地方要遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，故③④符合題意；①：“交警正式對(duì)違法駕駛?cè)艘婪ㄓ枰蕴幜P”體現(xiàn)行政機(jī)關(guān)依法行政，故①不符合題意；②：“人民法院依法審判犯罪分子”體現(xiàn)人民法院依法行使審判權(quán)，故②不符合題意；D。6．B【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。①③：“權(quán)力進(jìn)清單，清單之外無(wú)權(quán)力；責(zé)任定邊界，邊界之外無(wú)責(zé)任”強(qiáng)調(diào)權(quán)力要受到監(jiān)督，一切要依法行政，按法律制度辦事。分析選項(xiàng)，“大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性”強(qiáng)調(diào)權(quán)力要受到監(jiān)督，一切要依法行政，按法律制度辦事?！鞍褭?quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”強(qiáng)調(diào)權(quán)力要受到監(jiān)督，一切要依法行政，按法律制度辦事。符合題意，①③正確；②：“安不忘危，治不忘亂”意思是國(guó)家安定無(wú)事時(shí)不忘記可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，大治時(shí)不忘記可能出現(xiàn)的禍亂。因此與材料觀點(diǎn)不相符合。②排除；④：“立國(guó)之道，惟在富民”強(qiáng)調(diào)富民的重要性。因此與材料觀點(diǎn)不相符合。④排除；B。7．D【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。②③④：依據(jù)教材知識(shí)，繪制“我國(guó)憲法誕生過(guò)程”的宣傳畫，配文“憲法集中體現(xiàn)黨和人民意志”；制作“國(guó)家工作人員向憲法宣誓”視頻，配文“憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則”；張貼“學(xué)生進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)”的照片，配文“理解并認(rèn)同憲法價(jià)值”，故②③④符合題意；①：憲法不是一切法律的總和，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；D。8．D【詳解】本題考查憲法監(jiān)督。③④：依據(jù)教材知識(shí)，加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正；健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，故③④符合題意；①：全國(guó)人大監(jiān)督其他國(guó)家機(jī)關(guān)，不是相互監(jiān)督，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；D。9．C【詳解】本題考查憲法監(jiān)督權(quán)力行使。D：“加強(qiáng)合憲性審查工作，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾”等表述，表明我國(guó)加強(qiáng)憲法監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查工作，故D說(shuō)法正確；AA不符合題意；BB不符合題意；C：“徹底消除”觀點(diǎn)太絕對(duì)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D。10．A【詳解】本題考查憲法的相關(guān)知識(shí)。A：憲法是根本法，所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。題干中的預(yù)防校園霸凌是屬于一般A符合題意；BCBC說(shuō)法錯(cuò)誤；D：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，不是包含關(guān)系，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；A。11．D【詳解】本題考查憲法與其他法律的關(guān)系。D：根據(jù)教材，憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，D正確；A：憲法是立法法和刑法的立法依據(jù)，立法法和刑法是并列關(guān)系，A錯(cuò)誤；B：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，具有最高的法律地位，與其他法律不是并列關(guān)系，B錯(cuò)誤；C：憲法不等于所有法律之和，C錯(cuò)誤；D。12．B【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利。①：物管將業(yè)主的姓名、家庭住址公布在業(yè)主群里，這是小區(qū)業(yè)主的隱私權(quán)受到侵犯，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：未經(jīng)同意某報(bào)刊登了小明的作文，這是小明的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯，故②符合題意；③：小張被同學(xué)起侮辱性綽號(hào)，這是小張的人格尊嚴(yán)權(quán)受到侵犯，故③符合題意；④：某女子逛超市隨意試吃水果，被管理人員阻止。該女子的行為是違法的，超市沒(méi)有侵犯了該女子的人身自由，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；B。13．D【詳解】本題考查公民的政治權(quán)利。AA不符合題意；BB不符合題意；CC不符合題意；D：選項(xiàng)體現(xiàn)的是公民依法行使監(jiān)督權(quán)，屬于公民的政治權(quán)利，故D符合題意；D。14．B【詳解】本題考查憲法的地位。①③：題干中，根據(jù)憲法，制定本法，這說(shuō)明憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位，法律權(quán)威和法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，故①③符合題意；②④：選項(xiàng)說(shuō)法正確，但是與題干無(wú)關(guān)，故②④不符合題意；B。15．A【詳解】本題考查監(jiān)督權(quán)。A：題干中，“‘一碼通’監(jiān)督平臺(tái)”方便群眾反映問(wèn)題，提高政務(wù)服務(wù)水平，打造清廉、公正的政務(wù)環(huán)境。這拓寬A符合題意；B：題干中的平臺(tái)，不能擴(kuò)大公民的政治權(quán)利，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：人民政協(xié)有參政議政的職能，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；A。16．D【詳解】本題考查依法維權(quán)。ABC：材料未涉及物質(zhì)幫助權(quán)、同犯罪行為作斗爭(zhēng)、通過(guò)仲裁解決糾紛，故排除ABC；D：我們要學(xué)會(huì)依法維權(quán)。題干中的老李最終是通過(guò)訴訟的方式依法維權(quán)，他能夠依照法定程序維護(hù)權(quán)利，故D正確；D。17．B【詳解】本題考查公民的法定義務(wù)。①③：分析題文，自覺申報(bào)納稅是履行依法納稅的義務(wù)；保衛(wèi)祖國(guó)邊境安寧是履行依法服兵役的義務(wù)，都屬于我國(guó)公民的法定義務(wù)，故①③符合題意；②：無(wú)償捐贈(zèng)圖書是公民發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不是公民的法定義務(wù)，故②不符合題意；④：留言向當(dāng)?shù)卣峤ㄗh屬于行使監(jiān)督權(quán)利，不是公民的義務(wù)，故④不符合題意；B。18．B【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)的關(guān)系。B：公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。如受教育和勞動(dòng)。分析選項(xiàng)，小華按時(shí)到校上學(xué)，努力完成作業(yè)，這是享有B符合題意；A：選項(xiàng)是履行依法服兵役的義務(wù)，未涉及權(quán)利，故A不符合題意；C：選項(xiàng)是行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)，未涉及義務(wù)，故C不符合題意；DD不符合題意；B。19．C【詳解】本題考查依法履行義務(wù)。②④：題干中，小輝上交手機(jī)是正確的，這是依法履行法定義務(wù)的表現(xiàn)，法律要求做的，我們必須做，故②④符合題意；①：法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為，不是公民的角度，故①不符合題意；③：小輝上交手機(jī)是正確的，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；C。20．B【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)的關(guān)系。B：漫畫中小女孩的行為是錯(cuò)誤的，她割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，故B符合題意；A：公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，但不是A說(shuō)法錯(cuò)誤；CD：選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤，故CD說(shuō)法錯(cuò)誤；B。21．(1) 人民代表大會(huì)； 監(jiān)督； 人民政府； 民主集中制。(2)①國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使。②必須依法行使權(quán)力，履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。③必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。④法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的要求、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織方式和原則。能力考查：運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念。（1）本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織方式和原則，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的要求的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”多管齊下；把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的牢籠里；權(quán)力清單→規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的要求。第三步：整合信息，組織答案。22．(1)①憲法是國(guó)家根本法；②憲法是公民權(quán)利的保障書；③憲法是一切組織和個(gè)人的根本行為準(zhǔn)則；④憲法具有最高的法律效力、法律權(quán)威和法律地位。①學(xué)習(xí)憲法。我們要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容，著重領(lǐng)會(huì)我國(guó)憲法的原則和精神。②認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。及時(shí)撥打舉報(bào)電話，化解危害國(guó)