第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑?篇同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑钠?陽光明媚的午后，我們班級里突然傳來一陣熱烈的掌聲。大家紛紛把目光投向教室門口，只見一個瘦高的身影走進(jìn)教室。他，就我們的班主任，李老師。李老師微笑著，走到講臺前，他清清嗓子，說：“同學(xué)們，今天我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿邸！崩罾蠋煹脑捯魟偮洌淌依锪⒖虩狒[起來。同學(xué)們紛紛議論著，誰才我們心中的小英雄。有的說那位每天早晨打掃衛(wèi)生的同學(xué)，有的說那位總樂于助人的同學(xué)，還有的說那位成績優(yōu)異的同學(xué)。李老師微笑著看著大家，然后指著教室角落里的一位同學(xué)說：“你們知道嗎？這位同學(xué)我們班的小英雄?！贝蠹壹娂姲涯抗馔断蚰俏煌瑢W(xué)，只見他正默默地坐在那里，專心致志地寫著作業(yè)。那位同學(xué)叫小杰，他平時話不多，但總默默地幫助別人。有一次，我發(fā)覺小杰在課間休息時，悄悄地走到一位同學(xué)面前，輕輕地把他的筆袋撿起來，放在他的桌子上。那一刻，我分明看到小杰的手指微微顫抖，他的眼神里充滿關(guān)切。突然，李老師的聲音再次響起：“同學(xué)們，你們有沒有注意到，小杰在幫助別人的時候，總那么小心翼翼，生怕打擾到別人?！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭，原來小杰的善良和細(xì)心，我們一直沒有發(fā)覺。沒想到，李老師接著說：“今天，我要給大家講一個關(guān)于小杰的故事?！贝蠹翌D時安靜下來，紛紛豎起耳朵，想聽聽小杰的故事。李老師開始講述，那天晚上，小杰正在家里做作業(yè)，突然聽到樓來一陣嘈雜的聲音。他立刻放下手中的筆，跑到窗邊，只見一位老人摔倒在地，周圍的人都在圍觀，卻沒有人敢上前扶起老人。小杰毫不猶豫地穿好衣服，跑到樓下去扶起老人。他小心翼翼地扶著老人，詢問老人的情況。在得知老人只受點(diǎn)輕傷后，小杰又把老人送回家。那一刻，我明白，小杰的善良和勇敢，就我們身邊的小英雄。教室里再次響起熱烈的掌聲，大家紛紛為小杰點(diǎn)贊。那一刻，我明白，我們身邊的小英雄，就那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。他們可能不張揚(yáng)，但他們的善良和勇敢，卻我們感受到人間的溫暖。同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑钠?同學(xué)們，在我們身邊，總有一些平凡的人物，他們或許沒有驚天動地的壯舉，卻用自己的行動詮釋著小英雄的定義。這些小英雄，他們可能我們的同學(xué)、老師，甚至路過的陌生人。他們的故事，或許就發(fā)生在我們身邊。在我看來，小英雄就那些在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、無私付出的人。他們不張揚(yáng)，不炫耀，用自己的行動影響著周圍的人，傳遞著正能量。我記得有一次，我所在的班級里有一位同學(xué)，他叫李明。李明成績優(yōu)異，樂于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛。有一天，他突然生病，高燒不退。盡管身體不適，但他仍然堅(jiān)持每天來到學(xué)校，為大家解答問題，分享自己的學(xué)習(xí)心得。他的這種精神，讓我深受感動。還有一位老師，她叫張老師。張老師教我們語文，她不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，還關(guān)心我們的成長。有一次，班里的一個同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌瑥埨蠋煱l(fā)覺后，主動關(guān)心他，耐心傾聽他的煩惱，幫助他度過難關(guān)。張老師的關(guān)愛，我們感受到溫暖。這些小英雄的故事，讓我明白一個道理：英雄不一定都驚天動地的人物，他們可以身邊的普通人。只要我們用心去發(fā)覺，用心去感受，就能在他們身上看到人性的光輝。同學(xué)們，我們一起關(guān)注身邊的小英雄，向他們學(xué)習(xí)，傳遞正能量。我們從自己做起，從身邊的小事做起，做一個有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。這樣，我們的世界將充滿陽光，充滿希望。同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑钠?在一個普通的小鎮(zhèn)上，有一位平凡而又不平凡的人，他就像一顆閃耀的星星，照亮周圍人的生活。他，就我的鄰居李叔叔。李叔叔中等身材，皮膚黝黑，總穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)襯衫。他的眼神里透露出堅(jiān)定和善良，讓人感到溫暖。雖然他的工作只小鎮(zhèn)上的一名普通工人，但他的行為卻常常讓人驚嘆。記得有一次，我放學(xué)回家，看到一位老奶奶摔倒在地，周圍的人都匆匆走過，無人理會。這時，李叔叔路過，他立刻放下手中的工具，上前扶起老奶奶。老奶奶的臉上滿感激，李叔叔卻只微笑著說：“沒事，這我應(yīng)該做的?！边€有一次，小鎮(zhèn)上發(fā)生一起火災(zāi)，火勢蔓延得很快。消防員還沒趕到，李叔叔毫不猶豫地拿起滅火器，沖進(jìn)火場。在火場里，他不顧個人安危，奮力撲救，直到消防員趕到。事后，有人問他：“你就不怕嗎？”李叔叔笑著回答：“看到那么多人受困，我怎么能袖手旁觀呢？”李叔叔的這些行為，讓我深刻地感受到什么真正的英雄。他不電影里的超級英雄，沒有超能力，但他卻擁有著比超級英雄更強(qiáng)大的力量——善良和勇敢。在我們身邊，像李叔叔這樣平凡而又不平凡的小英雄還有很多。他們或許沒有驚人的舉動，但他們的行為卻我們感受到人性的光輝。我們向這些小英雄學(xué)習(xí)，用自己的善良和勇敢，去溫暖這個世界。同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑钠?同學(xué)們！今天咱們來聊聊身邊的小英雄。你可能覺得英雄都那些在電視上救火、抓壞人的警察叔叔，但其實(shí)，在我們身邊就有很多默默無聞的小英雄。比如說，我們班的小明，他可個“環(huán)保小衛(wèi)士”。每天放學(xué)后，他都會撿起地上的垃圾，放進(jìn)垃圾桶。有時候，他還主動去清理學(xué)校里的垃圾，我們的校園更美麗。小明雖然小，但他做的好事可不少呢！還有我們小區(qū)的張奶奶，她就像個“社區(qū)好媽媽”。每次看到小朋友摔倒，她都會趕緊跑過去扶起來，安慰他們。張奶奶還經(jīng)常幫鄰居們解決一些小麻煩，大家都說她個熱心腸。其實(shí)，我們每個人都可以成為小英雄。比如，你可以幫助同學(xué)解答問題，或者主動幫助老師整理教室。這些小小的舉動，都能我們的世界變得更美好。同學(xué)們，下次你看到身邊的小英雄，別忘給他們點(diǎn)個贊哦！說不定，你也能成為一個別人眼中的小英雄呢！同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑钠?同學(xué)們，你們有沒有發(fā)覺，在我們身邊，總有一些小英雄，他們可能不穿披風(fēng)，沒有超能力，卻用平凡的行動，溫暖著我們的心。記得上次嗎？放學(xué)路上，我看到小張同學(xué)扶起一位摔倒的老奶奶。他不僅幫忙把老奶奶攙扶起來，還主動聯(lián)系老奶奶的家人。那時候，我突然覺得，小張同學(xué)真?zhèn)€小英雄?。∵€有小王同學(xué)，他總樂于助人。有一次，我忘記帶文具盒，他二話不說，把自己的借給我。他那認(rèn)真又有點(diǎn)害羞的表情，讓我心里暖洋洋的。還有我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”小李，她總帶頭撿拾垃圾，宣傳環(huán)保知識。她的努力，我們的校園變得更加干凈美麗。同學(xué)們，你們說，不這些小英雄，我們感受到世界的美好？其實(shí)，英雄不一定需要高大上的稱號，他們就在我們身邊，用平凡的舉動，傳遞著正能量。所以，下次當(dāng)你在生活中遇到困難，或者看到有人需要幫助，就勇敢地伸出援手吧！你，也許就別人眼中的小英雄哦！同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑钠?在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，總有一些身影，默默付出，不求回報(bào)。他們可能我們的老師、鄰居，或路過的陌生人。他們用行動詮釋著什么英雄，什么責(zé)任。記得有一次，放學(xué)回家的路上，突然下起大雨。我找不到躲雨的地方，只好躲在路邊的一棵樹下。這時，一位陌生的叔叔走過來，看到我淋濕，二話不說，把自己的雨傘遞給我。我驚訝地看著他，他卻微笑著說：“孩子，快拿著，別淋濕?！蹦且豢?，我感受到來自陌生人的溫暖。還有一次，在公交車上，一位老人突然暈倒在地。周圍的乘客都束手無策，這時，一位年輕的醫(yī)生急忙上前，為老人進(jìn)行急救。在醫(yī)生的努力下，老人終于蘇醒過來。這位醫(yī)生不顧自己的疲憊，堅(jiān)持把老人送到醫(yī)院。他的善良和責(zé)任感，讓人敬佩。這些小英雄，他們或許沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡的行動，傳遞著正能量。他們我們相信，這個世界依然充滿愛，依然有溫暖。我們向這些身邊的小英雄學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，用自己的行動，傳遞愛與關(guān)懷。這樣，我們每個人都可以成為別人生命中的小英雄。同學(xué)們，我們來談?wù)勆磉叺男∮⑿廴宋镒魑钠?同學(xué)們，今天咱們來聊聊身邊的小英雄人物。說起英雄，大家可能都會想到那些在新聞里看到的，或者在電影里看到的超級英雄。但其實(shí)，在我們身邊，也有很多小英雄，他們可能不那么耀眼，但他們的故事同樣讓人感動。比如說，我有個朋友，叫小麗。她個很普通的學(xué)生，但有一次，她表現(xiàn)出不普通的勇氣。那天放學(xué)，她看到一個小男孩掉進(jìn)河里，周圍的人都嚇得不敢靠近。小麗二話不說，脫下衣服就跳進(jìn)河里，把小男孩救上來。她的勇敢，讓那個小男孩的家人感激不已，也讓周圍的人都對她刮目相看。還有我的鄰居王叔叔，他個退休工人。雖