觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文12篇范文_第1頁(yè)
觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文12篇范文_第2頁(yè)
觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文12篇范文_第3頁(yè)
觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文12篇范文_第4頁(yè)
觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文12篇范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文12篇范文觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第1篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我獨(dú)自漫步在郊外的森林里。四周靜謐,偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴,讓人心情格外舒暢。我沿著小徑走去,不知不覺(jué)來(lái)到一片草地上。草地上的野花五彩斑斕,紅的、黃的、紫的,仿佛一幅美麗的畫卷。我蹲下身子,仔細(xì)觀察著這些花兒。突然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),翅膀在陽(yáng)光下閃耀著迷人的光芒。我屏住呼吸,生怕嚇跑這只美麗的生靈。我輕輕地伸出手,想要觸摸它。沒(méi)想到,就在這時(shí),一只螞蟻突然從土里冒出來(lái),它迅速地爬上蝴蝶的翅膀。我瞪大眼睛,看著這一幕,心中充滿疑惑。螞蟻和蝴蝶似乎并不相識(shí),它們?cè)诳罩姓归_一場(chǎng)奇妙的較量。螞蟻用盡全力,試圖抓住蝴蝶的翅膀,而蝴蝶則靈活地躲避著螞蟻的攻擊。我驚訝地看著這場(chǎng)戰(zhàn)斗,心中充滿好奇。就在這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)到一陣清涼。我閉上眼睛,深深地吸一口氣,那股清新的花香鉆進(jìn)我的鼻尖。我睜開眼睛,發(fā)覺(jué)蝴蝶和螞蟻已經(jīng)停止戰(zhàn)斗,它們靜靜地停在同一朵花上。我走過(guò)去,輕輕地觸摸那朵花?;ò耆彳浂?xì)膩,仿佛在向我訴說(shuō)著什么。我突然明白,這朵花它們的和平使者,它們通過(guò)這朵花,達(dá)成和解。那一刻,我明白,動(dòng)物們之間并非爭(zhēng)斗和戰(zhàn)爭(zhēng),它們也有和諧相處的時(shí)候。這讓我想起人類,我們否也能像動(dòng)物一樣,放下爭(zhēng)斗,尋求和平呢?我站起身,繼續(xù)在森林里漫步。這一次,我不再只觀察,而用心去感受大自然的美好。我看到小鳥在枝頭歡快地歌唱,聽到小溪潺潺的流水聲,感受到微風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫柔。那一刻,我明白,大自然最好的老師,它教會(huì)我們?nèi)绾魏椭C相處,如何珍惜生命。而我,也要像這些動(dòng)物一樣,學(xué)會(huì)放下爭(zhēng)斗,擁抱和平。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第2篇在喧囂的都市生活中,我們常常忽略身邊那些默默無(wú)聞的動(dòng)植物。它們或頑強(qiáng)生存,或優(yōu)雅生長(zhǎng),為我們呈現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的自然畫卷。觀察它們,不僅能我們領(lǐng)略大自然的神奇,更能從中獲得許多深刻的啟示。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在窗臺(tái)上,一只小螞蟻正在努力地搬運(yùn)食物。它身軀嬌小,卻肩負(fù)著整個(gè)家族的生計(jì)。看著它堅(jiān)持不懈的努力,我不禁想到,人生亦如此,付出辛勤的汗水,才能收獲成功的果實(shí)。午后,公園里的松鼠在樹枝間跳躍,它們靈活的身姿讓人嘆為觀止。松鼠雖然生活在食物鏈的底層,卻總能找到生存的技巧。這讓我明白,無(wú)論身處何種環(huán)境,都要學(xué)會(huì)適應(yīng),才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。傍晚,一群歸巢的鳥兒在空中劃過(guò)優(yōu)美的弧線。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成遷徙的壯舉。這讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)就力量,攜手并進(jìn),才能戰(zhàn)勝一切困難。在觀察動(dòng)植物的過(guò)程中,我們還可以學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)。例如蜘蛛的蛛絲具有極高的強(qiáng)度,可以承受自身重量的數(shù)十倍。這啟發(fā)我們?cè)谏钪?,要善于發(fā)覺(jué)和利用周圍的資源,發(fā)揮它們的最大價(jià)值。觀察動(dòng)植物帶給我們的啟示多方面的。它們教會(huì)我們勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,以及善于發(fā)覺(jué)和利用資源。我們從現(xiàn)在開始,關(guān)注身邊的動(dòng)植物,用心去感受大自然的魅力,從中汲取成長(zhǎng)的力量。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第3篇在一片郁郁蔥蔥的林間,一只小小的蝴蝶翩翩起舞。它的色彩斑斕,翅膀輕柔,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于生命的故事。觀察這只蝴蝶,我不禁想到:動(dòng)植物的世界中,蘊(yùn)藏著多少值得我們學(xué)習(xí)的智慧與啟示?蝴蝶的蛻變過(guò)程令人嘆為觀止。從一只小小的毛毛蟲,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程,最終變成一只優(yōu)雅的蝴蝶。這期間,它需要不斷進(jìn)食、蛻皮,忍受痛苦,才能完成這驚人的蛻變。這個(gè)過(guò)程告訴我們,成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到挫折與困難,但只要我們有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì),就能破繭成蝶,綻放出耀眼的光彩。蜜蜂勤勞的象征。它們每天早出晚歸,采集花蜜,為人類創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富。蜜蜂的團(tuán)隊(duì)精神也值得我們學(xué)習(xí)。在蜂群中,每一只蜜蜂都各司其職,相互協(xié)作,共同為蜂群的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這告訴我們,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)源于成員之間的團(tuán)結(jié)與合作,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。大自然中的動(dòng)植物,還教會(huì)我們謙遜與尊重。大象的寬容、狼的勇敢、狐貍的機(jī)智,都展現(xiàn)它們獨(dú)特的個(gè)性與品格。在人類與動(dòng)植物和諧共處的世界里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重它們的生活習(xí)性,關(guān)愛它們的生命,共同維護(hù)這個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境。觀察動(dòng)植物,我們不僅能夠感受到大自然的神奇與美好,更能在其中汲取智慧與力量。我們從它們身上汲取啟示,努力成為更好的自己,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第4篇在浩瀚的自然界中,每一株草木,每一只飛鳥,都蘊(yùn)含著生命的智慧。今天,我要講述的一只螞蟻的故事。那一個(gè)炎熱的夏日,我漫步在公園的小徑上。樹蔭下,一只小小的螞蟻正在努力地搬運(yùn)食物。它身軀瘦弱,卻展現(xiàn)出驚人的毅力。我好奇地觀察著,不禁對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。螞蟻的行為讓我想起人類。在自然界中,螞蟻一種非常勤勞的昆蟲。它們分工明確,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造一個(gè)繁榮的家園。螞蟻的智慧體現(xiàn)在它們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。螞蟻能夠敏銳地感知到環(huán)境的變化。在干旱季節(jié),它們會(huì)深入地下尋找水源;在雨季,它們則會(huì)筑巢于高處,以避免水患。這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,人類在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)所需要的。螞蟻的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神令人欽佩。在螞蟻的群體中,每一個(gè)成員都扮演著重要的角色。工蟻負(fù)責(zé)采集食物,兵蟻負(fù)責(zé)保衛(wèi)家園,蟻后負(fù)責(zé)繁衍后代。它們相互依賴,共同努力,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)。在我國(guó),螞蟻的故事被賦予豐富的文化內(nèi)涵。古人常用“螞蟻搬家”來(lái)形容團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。螞蟻的勤勞和智慧,成為中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的象征。觀察螞蟻,我深刻地認(rèn)識(shí)到,生命的力量無(wú)窮的。在自然界中,每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值。我們應(yīng)該尊重生命,珍惜大自然賦予我們的每一份禮物。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,螞蟻的智慧給我們帶來(lái)啟示。我們學(xué)習(xí)螞蟻的勤勞和智慧,努力適應(yīng)環(huán)境,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第5篇在廣袤的自然界中,動(dòng)植物以其獨(dú)特的生命形態(tài)和生存智慧,無(wú)聲地訴說(shuō)著生命的奧秘。它們,如同大自然的詩(shī)篇,蘊(yùn)含著無(wú)盡的啟示。今日,我將以觀察動(dòng)植物為引,探尋那些隱藏在生命律動(dòng)中的智慧之光。初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇。我漫步于郊外,目光所及之處,一片生機(jī)盎然。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在花間翩翩起舞,蜜蜂忙碌地采集花蜜。這一幕幕景象,讓我不禁想起一句古語(yǔ):“萬(wàn)物皆有靈性?!庇^察鳥兒,我發(fā)覺(jué)它們?cè)诓妒硶r(shí),總能準(zhǔn)確地捕捉到獵物。這并非偶然,而源于它們敏銳的觀察力和出色的生存技能。鳥兒教會(huì)我們,具備敏銳的洞察力,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立于不敗之地。蝴蝶的生命歷程更令人驚嘆。從卵孵化成幼蟲,再到化蛹成蝶,它們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的蛻變。在這個(gè)過(guò)程中,蝴蝶所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和勇敢精神,值得我們學(xué)習(xí)。蝴蝶告訴我們,面對(duì)困境,我們要勇敢地迎接挑戰(zhàn),努力地追求成長(zhǎng)。蜜蜂則以其勤勞和團(tuán)結(jié)著稱。它們分工明確,各司其職,共同為蜂群的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。蜜蜂教會(huì)我們,團(tuán)結(jié)協(xié)作取得成功的關(guān)鍵。齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝一切困難。在觀察動(dòng)植物的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到,生命如此神奇而美好。每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,都值得我們尊重和關(guān)愛。正如古人所說(shuō):“天地之大德,生而無(wú)疆?!蔽覀儜?yīng)該珍惜大自然的饋贈(zèng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓地球充滿生機(jī)。觀察動(dòng)植物還讓我認(rèn)識(shí)到,人類與自然息息相關(guān)。我們大自然的一部分,離不開大自然的滋養(yǎng)。因此,我們要學(xué)會(huì)與自然和諧相處,尊重自然規(guī)律,遵循生態(tài)平衡。通過(guò)觀察動(dòng)植物,我收獲豐富的啟示。這些啟示將指引我在人生的道路上,不斷前行,追求卓越。我們共同珍惜這片美麗的家園,共同守護(hù)生命的奇跡。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第6篇“觀察自然,感悟生命?!边@我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森的名言,它提醒我們,深入觀察自然,才能更好地理解生命。在我國(guó)古代,就有許多關(guān)于觀察動(dòng)植物的故事。比如,神農(nóng)氏通過(guò)觀察植物,發(fā)覺(jué)許多可以食用的草藥,為人類醫(yī)學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。而達(dá)爾文通過(guò)多年的觀察和實(shí)驗(yàn),提出生物進(jìn)化論,揭示生命的奧秘。在科技領(lǐng)域,也有許多通過(guò)觀察動(dòng)植物而取得的偉大成就。例如科學(xué)家們通過(guò)觀察蝴蝶的翅膀顏色,研制出具有隱身功能的材料,為軍事和民用領(lǐng)域帶來(lái)革命性的變化。通過(guò)對(duì)植物光合作用的深入研究,科學(xué)家們成功開發(fā)太陽(yáng)能電池,為解決能源問(wèn)題提供新的思路。觀察動(dòng)植物,不僅能夠我們知曉生命的奧秘,還能啟發(fā)我們思考。正如古人所說(shuō):“觀千劍而后識(shí)器,觀千節(jié)而后識(shí)義。”通過(guò)觀察,我們才能真正理解事物的本質(zhì)。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),觀察動(dòng)植物更一種寶貴的學(xué)習(xí)方式。它能夠培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,我們?cè)诿魃鼕W秘的過(guò)程中,不斷成長(zhǎng)。在觀察動(dòng)植物的過(guò)程中,我們可以發(fā)覺(jué)生命的頑強(qiáng),感受到大自然的神奇。正如一句古語(yǔ)所說(shuō):“萬(wàn)物皆有靈,草木亦通靈。”我們珍惜大自然賦予我們的每一份禮物,用心去觀察,用心去感悟,讓生命之花在我們心中綻放。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第7篇朋友們!今天咱們來(lái)聊聊觀察動(dòng)植物那些事兒,它們可給我們帶來(lái)不少生活的啟示呢。比如說(shuō),你看那螞蟻,它們小小的身軀,卻能齊心協(xié)力,把食物一點(diǎn)一點(diǎn)搬回家。這不就像我們生活中,有時(shí)候一個(gè)小小的幫助,就能讓大事化小,小事化嘛。還有那蝴蝶,從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,多像我們,從小到大,從青澀到成熟,只要努力,總會(huì)變成更好的自己。再說(shuō)說(shuō)那花兒,它們不擇地勢(shì),不管風(fēng)吹雨打,總努力綻放。這不就告訴我們,不管遇到什么困難,都要像花兒一樣,勇敢地面對(duì),綻放自己的光彩嗎?還有那小鳥,它們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁瑹o(wú)憂無(wú)慮。這不就像我們,要像小鳥一樣,活出自己的精彩,不要被生活的瑣事束縛。觀察動(dòng)植物,你會(huì)發(fā)覺(jué),它們的世界充滿智慧。只要我們用心去感受,就能從中得到許多生活的啟示。所以,朋友們,我們多觀察,多思考,從大自然中汲取智慧,讓生活更加美好吧!觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第8篇清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在窗臺(tái)上,一只小麻雀站在窗臺(tái)上,用它那好奇的眼睛打量著外面的世界。我拿起望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)觀察著它的一舉一動(dòng)。麻雀啄食著窗臺(tái)上的谷粒,偶爾會(huì)抬頭望望四周,似乎在尋找同類。我想,它不在思考如何在這個(gè)陌生的環(huán)境中生存呢?我繼續(xù)觀察,只見它突然飛起,落在附近的樹枝上,然后又飛回來(lái),似乎在練習(xí)飛行。這時(shí),一只蝴蝶翩翩飛過(guò),吸引麻雀的注意。它瞪大眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地盯著蝴蝶,然后突然飛起,追逐著蝴蝶。我看著它笨拙的身影,心中不禁笑起來(lái)。觀察麻雀,讓我意識(shí)到,每一種生物都有它獨(dú)特的生存方式。它們?cè)谧匀唤缰?,通過(guò)不斷的嘗試和適應(yīng),找到適合自己的生活方式。這讓我想到人類,我們?cè)谏钪?,不也如此嗎?麻雀的?jiān)韌和執(zhí)著,讓我明白,無(wú)論遇到多大的困難,都要勇敢地去面對(duì),去嘗試。就像麻雀一樣,即使失敗,也要不斷嘗試,直到成功。同時(shí)觀察麻雀也讓我思考,人類應(yīng)該如何與自然和諧相處。我們應(yīng)該尊重每一種生物,保護(hù)它們的生存環(huán)境,讓它們?cè)谧匀唤缰凶杂缮L(zhǎng)。觀察動(dòng)植物,不僅能我們知曉它們的生活習(xí)性,還能我們從中汲取力量,學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第9篇在廣袤的自然界中,動(dòng)植物以其獨(dú)特的生存智慧,向我們展示生命的奇跡。它們或堅(jiān)韌不拔,或靈動(dòng)自如,或智慧超群,每一處細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著深刻的啟示。以樹木為例,它們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),扎根于貧瘠的土地,汲取微薄的養(yǎng)分,卻依然能夠挺拔向上,直至藍(lán)天。這種堅(jiān)韌不屈的精神,啟示我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí),要有不屈不撓的意志,要有持之以恒的毅力。再看鳥類,它們翱翔于藍(lán)天,自由自在地穿梭于云海之間。它們的翅膀,仿佛承載著無(wú)盡的夢(mèng)想。鳥類教會(huì)我們,要有追求自由的勇氣,要有不斷前行的動(dòng)力。動(dòng)物中的智慧者,莫過(guò)于猴子。它們機(jī)智靈活,能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。猴子的聰明才智,提醒我們,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),要善于思考,要善于變通。自然界中的動(dòng)植物,為我們樹立榜樣,教會(huì)我們生存的智慧。它們的故事,如同生命的寓言,啟迪著我們的心靈。在今后的日子里,我們效仿它們,將堅(jiān)韌、自由、智慧和勇氣融入我們的生命,書寫屬于自己的精彩篇章。觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第10篇親愛的朋友們,今天咱們來(lái)聊聊那些小家伙們,它們可大自然里的小精靈呢!你看,那只小鳥在枝頭歡快地唱著歌,那朵花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳,它們都給我們帶來(lái)不少啟示哦。記得有一次,我在公園里看到一只小松鼠,它正忙著搬堅(jiān)果。那小家伙可真聰明,知道冬天要來(lái),得提前儲(chǔ)備糧食呢。這不,它一邊搬,一邊還時(shí)不時(shí)地抬頭看看天空,好像在說(shuō):“我得抓緊時(shí)間,天氣越來(lái)越冷。”看到這,我忽然明白,生活就像一場(chǎng)馬拉松,我們要學(xué)會(huì)未雨綢繆,提前做好準(zhǔn)備。還有那次,我在海邊散步,看到一只海鷗在空中翱翔。那海鷗真太自由,它一會(huì)兒沖上云霄,一會(huì)兒又俯沖下來(lái),好像在跟大海玩捉迷藏。看著它,我不禁想起自己,有時(shí)候,我們就像那只海鷗,渴望自由,渴望擺脫束縛,去追尋屬于自己的天空。當(dāng)然,大自然里還有許多其他的小動(dòng)物,它們各有各的精彩。比如,勤勞的蜜蜂,它們?yōu)椴杉?,不畏艱辛,穿梭在花叢中;再比如,勇敢的小螞蟻,它們齊心協(xié)力,搬運(yùn)食物,建造家園。朋友們,這些小動(dòng)物們教會(huì)我們很多道理。它們我們明白,生活需要勤勞,需要智慧,需要勇敢,更需要團(tuán)結(jié)。所以,下次當(dāng)你看到它們時(shí),不妨停下腳步,仔細(xì)觀察,也許,你會(huì)有新的發(fā)覺(jué)哦!觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示寫物作文第11篇觀察動(dòng)植物帶來(lái)的啟示我家小區(qū)里有一棵老槐樹,每年春天,它都會(huì)開出一串串雪白的花朵,花香四溢,吸引許多蜜蜂和蝴蝶。小時(shí)候,我常常坐在樹下,看著它們忙碌的身影,心里充滿好奇。有一次,我看見一只蜜蜂飛來(lái)飛去,忙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論