山東省曹縣三桐中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某同學(xué)探究不同濃度的某生長素類似物溶液對種子萌發(fā)的影響后，根據(jù)實驗結(jié)果繪出如圖所示柱狀圖，分析下列說法不確切的是A.該實驗的自變量是該生長素類似物溶液的濃度B.該實驗設(shè)置了不同濃度間的相互對照C.種子的浸泡時間和溫度都能影響本實驗的結(jié)果D.本實驗可以得出該生長素類似物溶液低濃度促進種子萌發(fā)，高濃度抑制種子萌發(fā)2．新型冠狀病毒（2019-nCoV）主要由蛋白質(zhì)和RNA組成，它的遺傳物質(zhì)是（）A.DNA B.多糖 C.蛋白質(zhì) D.RNA3．如圖為機體調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是（）A.人體清除衰老細胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能B.圖中③神經(jīng)系統(tǒng)可直接或間接控制內(nèi)分泌腺的活動C.圖中③到⑤過程沒有體現(xiàn)細胞膜參與進行細胞間的信息交流功能D.血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是①③④⑥⑤4．日前，中科院生物化學(xué)與細胞生物學(xué)陳劍峰研究組最新研究成果對發(fā)燒在機體清除病原體感染中的主要作用及其機制做出了全新闡述。研究成果發(fā)表在國際免疫學(xué)權(quán)威期刊《免疫》上。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用和退熱藥的使用有了全新的認識。下列有關(guān)說法錯誤的是A.人生病持續(xù)高熱發(fā)燒屬于機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞從而發(fā)揮作用C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)機制共同作用的結(jié)果D.機體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除的功能5．17世紀(jì)初，人們將歐洲兔帶到澳洲和美洲，經(jīng)長期進化逐漸形成現(xiàn)在歐洲兔、澳洲兔和美洲兔。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.只要環(huán)境條件不變，兔的種群基因頻率就不會發(fā)生變化B.澳洲兔和美洲兔種群基因頻率的改變是定向變異和選擇的結(jié)果C.澳洲兔和美洲兔的種群基因庫出現(xiàn)明顯差異與長期地理隔離有關(guān)D.將澳洲兔和美洲兔再度引入歐洲，能進化成現(xiàn)在的歐洲兔6．下列有關(guān)生物體中酶的敘述，正確的是（）A.高溫、過酸和過堿均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.細胞內(nèi)的酶可以來自食物，也可在細胞內(nèi)合成C.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解D.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）半個世紀(jì)前，科學(xué)家提出了生長素調(diào)控植物生長的“酸生長假說”，至今這一假說仍在不斷發(fā)展。（1）植物激素是植物生長具有______作用的微量有機物，是細胞間傳遞______的分子。（2）研究發(fā)現(xiàn)，胚芽鞘切段在無生長素的培養(yǎng)基中生長緩慢，加入生長素后大約10分鐘，就可觀察到胚芽鞘切段快速生長?？茖W(xué)家提出“酸生長假說”解釋這一現(xiàn)象，即生長素誘導(dǎo)的H+外排促進細胞壁的伸展，生長素促進細胞膜上H+-ATP酶（質(zhì)子泵）的活性。①生長素對胚芽鞘切段生長的作用主要是促進細胞的______生長。當(dāng)培養(yǎng)基中生長素濃度高于最適濃度時，隨著生長素濃度升高對胚芽鞘切段生長的作用表現(xiàn)為______。②依據(jù)“酸生長假說”，人們作出以下預(yù)測，其中與假說不相符的是______。a．中性緩沖液不能抑制生長素誘導(dǎo)的生長b．能促進H+外排的膜蛋白復(fù)合物應(yīng)該能促進生長c．若用含H+的緩沖液處理細胞壁，則可能促進細胞的短期生長③科學(xué)家用生長素誘導(dǎo)玉米胚芽鞘的生長，得到圖1所示結(jié)果。該結(jié)果是否可作為支持“酸生長假說”的證據(jù)？請作出判斷并寫出論證過程。判斷結(jié)果：______（填“是”或“否”）。論證過程：______。（3）為探究生長素激活細胞膜上H+-ATP酶的機制，研究者分別測定野生型、K蛋白基因敲除型（K-）和F蛋白基因敲除型（F-）擬南芥植株的下胚軸細胞壁pH和生長速率，結(jié)果如圖2。①據(jù)圖2分析，______蛋白參與生長素激活H+-ATP酶的過程，且F蛋白與K蛋白在調(diào)控H+-ATP酶激活方面的作用關(guān)系是______。②依據(jù)研究結(jié)果，在下圖的空白處填寫恰當(dāng)內(nèi)容，完善下面的生長素作用機制模型______。8．（10分）紫羅蘭花是兩性花，其單瓣花和重瓣花是一對相對性狀，由一對等位基因A、a控制。研究人員用一株單瓣紫羅蘭進行遺傳實驗，實驗過程及結(jié)果如圖，請回答下列問題：（1）_____為顯性性狀，判斷的依據(jù)是_____。（2）單瓣紫羅蘭自交，F(xiàn)1、F2都出現(xiàn)單瓣和重瓣，且比例均為1∶1，對此現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們做出了不同的假設(shè)：①甲同學(xué)認為：出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因為雜合子致死導(dǎo)致的。你認同這種說法嗎？_____請說明理由：_____。②乙同學(xué)認為：紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子育性正常，但帶有A基因的花粉致死。于是他設(shè)計了兩組實驗驗證假設(shè)，其中第一組以單瓣紫羅蘭為母本，重瓣紫羅蘭為父本進行雜交，第二組以_____為母本，_____為父本進行雜交，并預(yù)期實驗結(jié)果：若第一組子代出現(xiàn)單瓣花和重瓣花，且比例為1∶1，第二組子代_____則證明乙同學(xué)的假設(shè)是正確的。9．（10分）植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答：（1）圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線____________，可選用圖中_________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑除去雙子葉雜草。（2）下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的組是___和____①培育無子番茄②培育三倍體無子西瓜③用木瓜催熟柿子④棉花摘心⑤移栽植物時剪去部分葉片⑥帶芽的枝條扦插容易成活（3）植物體內(nèi)生長素含量較少，生產(chǎn)實踐常用人工合成的植物激素類似物。某學(xué)校高二某班學(xué)習(xí)小組探究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型扦插枝條生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題。①由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是________、__________。②圖2為激素類似物甲在X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有_______作用；X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是________________________________。10．（10分）每年6月26日是“國際禁毒日”近幾年的主題都是“健康人生，綠色無毒”?！吨腥A人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。長期使用毒品會使大腦的機能發(fā)生改變，可卡因（Cocaine）是一種已知的最容易上癮的物質(zhì)之一，它可以通過調(diào)控多巴胺的含量水平刺激大腦皮層，并產(chǎn)生興奮和愉悅感。請據(jù)圖分析回答：（1）多巴胺為小分子化合物但仍以胞吐的方式釋放，其意義是________。（2）多巴胺作用完成后正常的去路是________，可卡因能夠增強并延長對大腦的刺激，而產(chǎn)生“快感”，由圖中信息分析可卡因的作用機理是________。（3）長期吸食可卡因機體可通過________調(diào)節(jié)減少【】________的數(shù)量。吸毒“癮君子”未吸食毒品時，大多伴有精神萎靡、四肢無力的癥狀，推測可能是其體內(nèi)________（激素）的含量減少所致。吸毒者反復(fù)吸食毒品后，容易受細菌、病毒感染而患病，這事實說明吸毒還會損傷________。（4）為研究毒品海洛因的危害，將受孕7天的大鼠按下表隨機分組進行實驗，結(jié)果如下。對照組連續(xù)9天給予海洛因低劑量組中劑量組高劑量組活胚胎數(shù)/胚胎總數(shù)（%）100766555腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)（%）0335579腦中促凋亡蛋白Bax含量（ug·L-l）6．77．510．012．5以下分析合理的有________（選填序號）①對照組胚胎的發(fā)育過程中不會出現(xiàn)細胞凋亡②低劑量海洛因即可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育③海洛因促進Bax含量提高會導(dǎo)致腦細胞凋亡④結(jié)果提示孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風(fēng)險11．（15分）下面圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________。圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)稱為___________，d所指方框內(nèi)表示的結(jié)構(gòu)名稱是___________。當(dāng)受到刺激時，神經(jīng)纖維上的膜電位變?yōu)開__________。（2）當(dāng)人體針對某一刺激作出應(yīng)答時，圖乙中經(jīng)A釋放一種化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)與B上的___________結(jié)合，引起B(yǎng)上的___________變化，引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動。因此，興奮在A和B之間傳遞的方向是___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】A、根據(jù)柱狀圖分析，該實驗的自變量是該生長素類似物溶液的濃度，A正確；B、該實驗沒有設(shè)置空白對照，設(shè)置了不同濃度間的相互對照，B正確；C、種子的浸泡時間和溫度都是實驗的無關(guān)變量，但是都能影響本實驗的結(jié)果，C正確；D、由于該實驗沒有設(shè)置空白對照，所以本實驗無法得到高濃度抑制種子萌發(fā)的結(jié)論，D錯誤。故選D。2、D【解析】新型冠狀病毒是一種RNA病毒，不具細胞結(jié)構(gòu)，主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，只能寄生在特定的活細胞內(nèi)。【詳解】病毒只含有一種核酸：DNA或RNA，故病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；由題知，新型冠狀病毒是一種RNA病毒，故其遺傳物質(zhì)是RNA，ABC錯誤，D正確。故選D。3、B【解析】1、大多數(shù)內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。2、血糖調(diào)節(jié)方式：神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)：下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)可直接調(diào)控腎上腺、胰島B細胞和胰島A細胞。（2）體液調(diào)節(jié)：高濃度血糖可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，低濃度血糖可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素。【詳解】A、人體清除衰老細胞體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能，A錯誤；B、圖中③神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來直接或間接控制某些內(nèi)分泌腺的的活動，B正確；C、圖中③神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來直接或間接控制⑤某些內(nèi)分泌腺的的活動的過程體現(xiàn)了細胞膜參與進行細胞間的信息交流功能，C錯誤；D、血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，主要方式為血糖濃度通過刺激胰島細胞分泌胰島素和胰高血糖素實現(xiàn)的，主要途徑是①④⑥⑤，D錯誤。故選B。4、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。2、常見的穩(wěn)態(tài)失調(diào)：①血糖平衡失調(diào)--低血糖、糖尿病等；②pH失調(diào)--酸中毒、堿中毒；③滲透壓失調(diào)（如嘔吐等）--細胞形態(tài)、功能異常；④體溫失調(diào)--發(fā)熱、中暑等?！驹斀狻緼.據(jù)分析，人生病持續(xù)高熱發(fā)燒是體溫失調(diào)，屬于機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，A正確。B.退熱藥作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，能發(fā)揮調(diào)節(jié)體溫的作用，B正確。C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)機制共同作用的結(jié)果，C正確。D.機體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，D錯誤。【點睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。5、C【解析】1、自然選擇通過作用于種群中個體的表現(xiàn)型，使適應(yīng)環(huán)境的個體生存，不適應(yīng)環(huán)境的個體逐漸被淘汰而定向改變種群的基因頻率，進而使生物向著一定的方向進化。2、隔離是物種形成的必要條件，長期的地理隔離可能會導(dǎo)致生殖隔離進而產(chǎn)生新物種。【詳解】A、即使環(huán)境條件不變，由于基因突變或遺傳漂變等原因，兔的種群基因頻率也會發(fā)生變化，A錯誤；B、變異是不定向的，澳洲兔和美洲兔種群發(fā)生了不定向變異和定向選擇，從而使種群基因頻率發(fā)生改變，B錯誤；C、歐洲、澳洲和美洲之間距離遙遠，種群基因庫出現(xiàn)明顯差異是長期地理隔離導(dǎo)致的，C正確；D、由于現(xiàn)在的歐洲與原來歐洲的環(huán)境條件不同，將澳洲兔和美洲兔再度引入歐洲，也不能進化成現(xiàn)在的歐洲兔，D錯誤。故選C。6、A【解析】1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2、影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度。（1）溫度（pH）能影響酶促反應(yīng)速率，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強，酶促反應(yīng)速率加快；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強，酶促反應(yīng)速率最快；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。（2）底物濃度能影響酶促反應(yīng)速率，在一定范圍內(nèi)，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快，但由于酶濃度的限制，酶促反應(yīng)速率達到最大值后保持相對穩(wěn)定。（3）酶濃度能影響酶促反應(yīng)速率，在底物充足時，隨著酶濃度的升高，酶促反應(yīng)速率逐漸加快?！驹斀狻緼、高溫、過酸和過堿均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性，A正確；B、細胞內(nèi)的酶在細胞內(nèi)合成，不來自食物，B錯誤；C、酶分子在催化反應(yīng)完成后不被降解，繼續(xù)起催化作用，C錯誤；D、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.調(diào)節(jié)②.信息（2）①.縱向②.促進作用減弱甚至起抑制作用③.a④.是⑤.加入生長素后激活了細胞膜上H+-ATP酶（質(zhì)子泵），促進了H+外排使胞外pH下降，同時胚芽鞘切段生長速度加快，說明生長素通過誘導(dǎo)H+外排進而促進細胞的生長。（3）①.K②.拮抗作用③.【解析】生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子，生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位。生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸，此外，引起橫向運輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力，橫向運輸發(fā)生在尖端。【小問1詳解】植物激素是植物生長具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物，是細胞間傳遞信息的分子?！拘?詳解】①由題干信息生長素能促進細胞壁的伸展可知，生長素對胚芽鞘切段的作用主要是促進細胞的縱向生長。生長素由兩重性，低濃度促進生長，超過最適濃度以后，隨生長素濃度升高，促進作用減弱，再繼續(xù)升高生長素濃度，會對胚芽鞘切段生長起抑制作用。②“酸生長假說”的核心是生長素能激活細胞膜上的質(zhì)子泵，將H+泵到細胞外，從而促進細胞壁的伸展，細胞伸長。a.中性緩沖液不能提供H+，故中性緩沖液能抑制生長素誘導(dǎo)的生長，a與假說不符；bc.根據(jù)題意直接促進細胞壁伸展的是細胞外的H+，故能促進H+外排的膜蛋白復(fù)合物應(yīng)該能促進生長，b、c與假說相符；故選a。③實驗結(jié)果顯示，從加入生長素開始，pH在不斷下降，切段長度不斷上升，故可判斷該結(jié)果支持“酸生長假說”。因為加入生長素后，激活H+-ATP酶（質(zhì)子泵），H+外排增加，導(dǎo)致細胞外pH下降，從而促進胚芽鞘切段生長?！拘?詳解】①分析圖2，與野生型相比，缺K蛋白pH上升，生長速率下降，說明K蛋白可以促使pH下降，生長速度加快；缺F蛋白時，pH下降，同時生長速率上升，說明F促進pH上升，抑制生長，綜上所述，是K蛋白參與生長素激活H+-ATP酶的過程，且F蛋白與K蛋白在調(diào)控H+-ATP酶激活方面的作用關(guān)系是拮抗作用。②根據(jù)①分析，可將生長激素作用基制模型填寫如下：【點睛】本題屬于信息題，考查了生長素的生理作用以及相關(guān)實驗的探究，意在考查考生的分析能力、理解能力，對考生的能力要求較高，具有一定的難度。8、（1）①單瓣花②.單瓣紫羅蘭自交發(fā)生了性狀分離（2）①.不認同②.若雜合子致死成立，則單瓣紫羅蘭均為純合子，其自交后代不會發(fā)生性狀分離③.重瓣紫羅蘭④.單瓣紫羅蘭⑤.表現(xiàn)型全為重瓣紫羅蘭【解析】基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！拘?詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：F1單瓣紫羅蘭自交得F2中出現(xiàn)性狀分離，說明單瓣為顯性性狀?！拘?詳解】單瓣紫羅蘭自交，F(xiàn)1、F2都出現(xiàn)單瓣紫羅蘭和重瓣紫羅蘭且比例為1:1，該現(xiàn)象不可能是雜合子致死引起的。若雜合子致死成立，則單瓣紫羅蘭均為純合子，其自交后代不會發(fā)生性狀分離，故不認同甲同學(xué)的說法。實驗中F1重瓣紫羅蘭的基因型為Aa，若要證明紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子育性正常，但帶有A基因的花粉致死，則可設(shè)計正反交實驗進行驗證。若單瓣紫羅蘭(Aa)為母本，重瓣紫羅蘭(aa)為父本進行雜交為正交，若紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子育性正常，但帶有A基因的花粉致死，則后代出現(xiàn)1:1的性狀分離比；若以單瓣紫羅蘭為父本(Aa)，重瓣紫羅蘭(aa)為母本進行雜交為反交，若紫羅蘭產(chǎn)生的雌配子育性正常，但帶有A基因的花粉致死，則父親只能產(chǎn)生a的雄配子，故后代表現(xiàn)型全為重瓣紫羅蘭?！军c睛】本題考查基因分離定律相關(guān)知識，要求學(xué)生掌握基因分離定律實質(zhì)，意在考查考生的識記能力和設(shè)計實驗?zāi)芰Α?、（1）①.II②.d（2）①.②②.⑤（3）①.促進生根②.抑制生根③.抑制④.X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關(guān)系不確定【解析】1、雙子葉植物比單子葉植物對于生長素更敏感，圖甲中曲線Ⅰ比曲線Ⅱ?qū)ιL素更敏感，甲圖中曲線Ⅰ表示雙子葉作物，曲線Ⅱ表示單子葉作物。2、生長素具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！拘?詳解】雙子葉植物比對于生長素更敏感，圖甲中，曲線Ⅰ對生長素更敏感，所以甲圖中曲線Ⅰ表示雙子葉作物，曲線Ⅱ表示單子葉作物。圖中d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物濃度，對雙子葉雜草表現(xiàn)為抑制生長的作用，對單子葉作物表現(xiàn)為促進生長的作用，因此可以選用該濃度的生長素類似物作為除草劑?！拘?詳解】①培育無子番茄的原理是生長素能促進子房發(fā)育成果實，與植物激素有關(guān)；②培育三倍體無籽西瓜的原理是多倍體育種，與植物激素?zé)o關(guān)；③瓜催熟柿子是利用了乙烯促進果實成熟的原理，與植物激素有關(guān)；④棉花摘心是消除頂端優(yōu)勢，與生長素作用的兩重性有關(guān)；⑤移栽植物時剪去部分葉片是降低蒸騰作用，提高成活率，與植物激素?zé)o關(guān)；⑥帶芽的枝條扦插的原因是芽能產(chǎn)生生長素，促進插條生根，與植物激素有關(guān)。故與植物激素?zé)o關(guān)的組是②和⑤?！拘?詳解】①由圖1可以看出，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著激素類似物甲濃度增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸增多；而隨著激素類似物乙濃度的增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸減少，說明激素類似物甲具有促進生根的作用，激素類似物乙具有抑制生根的作用。②根據(jù)圖2可知，X濃度下的側(cè)芽生長量小于空白對照時的生長量，Y和Z濃度的側(cè)芽生長量大于空白對照時的生長量，說明X濃度下具有抑制作用；Y和Z濃度下具有促進作用，說明X濃度最高。根據(jù)生長素作用兩重性的特點可知，可以存在兩個大小不同的濃度（一個低于最適濃度，一個高于最適濃度）且二者促進效果相同，所以Y和Z濃度大小不能確定。因此X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關(guān)系不確定?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查植物激素的功能和應(yīng)用、探究實驗,意在考查考生分析曲線提取有效信息的能力。10、（1）短時間內(nèi)釋放大量神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜產(chǎn)生電位變化，有利于神經(jīng)沖動快速傳遞（2）①.通過多巴胺轉(zhuǎn)運體運回突觸前神經(jīng)元②.可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運體結(jié)合，阻止了多巴胺進入突觸前膜（或阻礙多巴胺的回收），導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多（3）①.負反饋②.④多巴胺受體③.甲狀腺激素④.人體的免疫系統(tǒng)（或特異性免疫）（4）②③④【解析】分析示意圖可知：多巴胺合成后，貯存在結(jié)構(gòu)①突觸小泡中；神經(jīng)遞質(zhì)釋放依賴于突觸小泡的膜和突觸前膜融合，體現(xiàn)膜的流動性；當(dāng)多巴胺釋放后，可與下一個神經(jīng)元突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜興奮?！拘?詳解】神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐方式釋放的意義：在短時間內(nèi)釋放大量神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后膜產(chǎn)生電位變化，有利于神經(jīng)沖動快速傳遞。【小問2詳解】由圖可知，正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后可通過多巴胺轉(zhuǎn)運體運輸進入突觸小體，而可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運體結(jié)合，阻止了多巴胺進入突觸前膜，導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多。多巴胺與多巴胺受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)性興奮，即延長對大腦的刺激，而產(chǎn)生“快感”?！拘?詳解】長期吸食可卡因，機體能通過減少多巴胺受體蛋白數(shù)量來緩解毒品刺激，導(dǎo)致突觸后膜對神經(jīng)遞質(zhì)的敏感性降低，這是一種負反饋調(diào)節(jié)。甲狀腺激素