(2025年)教師實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)考核試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.實(shí)驗(yàn)室使用的過(guò)硫酸銨屬于哪類危險(xiǎn)化學(xué)品？A.氧化性物質(zhì)B.腐蝕性物質(zhì)C.易燃液體D.毒性物質(zhì)答案：A2.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)櫥的使用，下列做法正確的是？A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持拉門高度不超過(guò)15cmB.長(zhǎng)期將未密封的試劑瓶放置于通風(fēng)櫥內(nèi)C.同時(shí)開(kāi)啟兩臺(tái)通風(fēng)櫥進(jìn)行高揮發(fā)實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即關(guān)閉通風(fēng)櫥電源答案：A3.生物安全實(shí)驗(yàn)室（BSL-2）中，處理含有HBV病毒的樣本時(shí)，必須佩戴的防護(hù)裝備是？A.普通一次性手套B.雙層丁腈手套+護(hù)目鏡+實(shí)驗(yàn)服C.醫(yī)用外科口罩D.防砸鞋答案：B4.實(shí)驗(yàn)室高壓蒸汽滅菌器使用前，需確認(rèn)的關(guān)鍵參數(shù)不包括？A.滅菌溫度（121℃）B.滅菌時(shí)間（至少15分鐘）C.鍋內(nèi)水位是否達(dá)標(biāo)D.滅菌物品的顏色答案：D5.危險(xiǎn)化學(xué)品“五雙管理”中，“雙鎖”指的是？A.試劑柜和房間門各配一把鎖B.由兩人分別保管鑰匙的雙鎖C.主鎖和備用鎖同時(shí)使用D.電子鎖和機(jī)械鎖雙重鎖定答案：B6.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生少量汞泄漏時(shí)，正確的處理步驟是？A.直接用手收集汞珠，放入廢液桶B.撒硫磺粉覆蓋，靜置24小時(shí)后用專用吸汞器收集C.用吸塵器直接清理，避免揮發(fā)D.用濕抹布擦拭后倒入下水道答案：B7.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室電氣安全，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A.潮濕環(huán)境中使用的電氣設(shè)備需具備IP65防護(hù)等級(jí)B.超過(guò)額定功率的插座可以臨時(shí)串聯(lián)使用C.長(zhǎng)期不用的設(shè)備應(yīng)關(guān)閉電源并拔下插頭D.電路檢修時(shí)需懸掛“禁止合閘”警示牌答案：B8.實(shí)驗(yàn)室配制強(qiáng)酸溶液時(shí)，正確的操作順序是？A.將水緩慢倒入酸中，邊倒邊攪拌B.將酸緩慢倒入水中，邊倒邊攪拌C.直接混合后劇烈震蕩D.先加熱酸液再倒入水中答案：B9.放射性實(shí)驗(yàn)室中，個(gè)人劑量計(jì)的佩戴要求是？A.僅在操作放射性物質(zhì)時(shí)佩戴B.始終佩戴于軀干前部，避免鉛衣遮擋C.每周自行檢測(cè)一次劑量D.由實(shí)驗(yàn)室管理員統(tǒng)一保管答案：B10.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案中，“黃金10分鐘”指的是？A.事故發(fā)生后10分鐘內(nèi)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)B.化學(xué)品灼傷后10分鐘內(nèi)沖洗C.火災(zāi)初期10分鐘內(nèi)撲滅D.中毒后10分鐘內(nèi)送醫(yī)答案：B11.下列哪類試劑需單獨(dú)存放于防爆冰箱中？A.固體氫氧化鈉B.無(wú)水乙醚（閃點(diǎn)-45℃）C.氯化鈉晶體D.無(wú)水乙醇（閃點(diǎn)13℃）答案：B12.實(shí)驗(yàn)室生物廢棄物處理時(shí)，高壓滅菌的標(biāo)識(shí)要求是？A.僅標(biāo)注“生物廢棄物”B.標(biāo)注滅菌時(shí)間、溫度、操作人員C.無(wú)需特殊標(biāo)識(shí)，與普通垃圾混放D.標(biāo)注“可回收”答案：B13.實(shí)驗(yàn)室氣瓶使用時(shí)，氧氣瓶與乙炔瓶的安全距離應(yīng)不小于？A.1米B.3米C.5米D.10米答案：C14.關(guān)于實(shí)驗(yàn)室化學(xué)廢棄物的分類，正確的是？A.含重金屬?gòu)U液與有機(jī)溶劑廢液混合存放B.廢酸與廢堿分別收集于不同容器C.破損的玻璃儀器直接投入普通垃圾桶D.過(guò)期藥品與未開(kāi)封藥品混裝處理答案：B15.實(shí)驗(yàn)室安全檢查中，“四查”不包括？A.查制度落實(shí)B.查設(shè)備運(yùn)行C.查人員資質(zhì)D.查實(shí)驗(yàn)進(jìn)度答案：D二、判斷題（每題1分，共15分）1.實(shí)驗(yàn)室可以穿露趾鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。（）答案：×2.未用完的試劑可以倒回原瓶以避免浪費(fèi)。（）答案：×3.生物安全柜使用前需運(yùn)行10分鐘進(jìn)行預(yù)凈化。（）答案：√4.實(shí)驗(yàn)室氣體鋼瓶可以臥放使用，但需固定。（）答案：×5.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以暫時(shí)離開(kāi)未關(guān)閉的高溫爐。（）答案：×6.腐蝕性試劑泄漏時(shí)，應(yīng)使用中和劑處理后再清理。（）答案：√7.實(shí)驗(yàn)室冰箱可以存放個(gè)人食品。（）答案：×8.高壓蒸汽滅菌時(shí)，物品需松散放置以保證蒸汽穿透。（）答案：√9.放射性實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，需用表面污染監(jiān)測(cè)儀檢測(cè)操作區(qū)域。（）答案：√10.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案每年至少演練一次。（）答案：√11.實(shí)驗(yàn)室可以使用普通礦泉水瓶存放試劑。（）答案：×12.氣體鋼瓶的減壓閥可以混用（如氧氣減壓閥用于氮?dú)猓?。（）答案：?3.實(shí)驗(yàn)室廢液桶裝滿后需及時(shí)密封，無(wú)需標(biāo)注成分。（）答案：×14.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的安全通道可以臨時(shí)堆放實(shí)驗(yàn)器材。（）答案：×15.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先搶救實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和貴重設(shè)備。（）答案：×三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共40分）1.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品“五雙管理”的具體內(nèi)容。答案：“五雙管理”指雙人收發(fā)、雙人記賬、雙人雙鎖、雙人運(yùn)輸、雙人使用。即危險(xiǎn)化學(xué)品的領(lǐng)取與歸還需兩人共同操作；出入庫(kù)記錄由兩人核對(duì)簽字；存放柜需兩把不同鑰匙分別由兩人保管；運(yùn)輸過(guò)程需兩人同行監(jiān)督；使用時(shí)需兩人在場(chǎng)并記錄用量。2.列舉實(shí)驗(yàn)室電氣火災(zāi)的應(yīng)急處置步驟。答案：（1）立即切斷電源，若無(wú)法斷電，使用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火（禁止用水）；（2）疏散現(xiàn)場(chǎng)人員至安全區(qū)域，設(shè)置警戒標(biāo)識(shí)；（3）火勢(shì)較大時(shí)撥打119，說(shuō)明火災(zāi)位置、燃燒物質(zhì)（如電線、設(shè)備）；（4）滅火后檢查是否復(fù)燃，配合消防人員調(diào)查原因；（5）記錄事故過(guò)程，上報(bào)實(shí)驗(yàn)室安全管理部門。3.生物安全實(shí)驗(yàn)室（BSL-2）中，操作感染性樣本的基本要求有哪些？答案：（1）個(gè)人防護(hù)：佩戴雙層手套、護(hù)目鏡、防滲透實(shí)驗(yàn)服，必要時(shí)穿防護(hù)服；（2）操作規(guī)范：在生物安全柜內(nèi)進(jìn)行，避免氣溶膠產(chǎn)生（如緩慢開(kāi)蓋、不劇烈震蕩）；（3）廢棄物處理：使用專用醫(yī)療廢物袋，高壓滅菌后按醫(yī)療廢物處理；（4）環(huán)境管理：實(shí)驗(yàn)前后用75%乙醇或含氯消毒液擦拭臺(tái)面，每日通風(fēng)消毒；（5）人員管理：操作前培訓(xùn)考核，定期進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。4.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生強(qiáng)酸（如濃硫酸）濺到皮膚上的緊急處理措施是什么？答案：（1）立即用大量流動(dòng)清水沖洗（至少15分鐘），沖洗時(shí)注意水流方向避免污染其他部位；（2）若皮膚出現(xiàn)紅腫或破損，沖洗后用2%碳酸氫鈉溶液中和殘留酸液；（3）脫去被污染的衣物，避免二次接觸；（4）嚴(yán)重灼傷（如皮膚碳化、劇烈疼痛）需立即就醫(yī)，同時(shí)告知醫(yī)生接觸的酸種類和濃度；（5）記錄事故過(guò)程，報(bào)告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。5.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室氣瓶使用的安全注意事項(xiàng)（至少5項(xiàng)）。答案：（1）氣瓶需固定于專用支架，直立放置，避免傾倒；（2）使用前檢查氣瓶標(biāo)識(shí)（氣體種類、檢驗(yàn)日期），過(guò)期氣瓶禁止使用；（3）減壓閥與氣瓶接口匹配（如氧氣用禁油減壓閥），安裝后檢漏（用肥皂水檢測(cè)接口）；（4）開(kāi)啟閥門時(shí)緩慢操作，避免氣流沖擊；（5）用完的氣瓶保留0.05MPa余壓，防止空氣倒灌；（6）不同性質(zhì)氣體（如氧氣與可燃?xì)怏w）分開(kāi)存放，間距≥5米；（7）遠(yuǎn)離熱源（≥1米）、避免陽(yáng)光直射。四、案例分析題（每題10分，共15分）案例1：某高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，教師甲指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“重鉻酸鉀氧化乙醇”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生乙未佩戴護(hù)目鏡，將濃鹽酸直接倒入重鉻酸鉀溶液中（未緩慢添加），導(dǎo)致大量橙色氣體（含CrO3）噴濺，乙面部被灼傷，部分氣體擴(kuò)散至實(shí)驗(yàn)室。問(wèn)題：分析該案例中的安全違規(guī)行為，并提出改進(jìn)措施。答案：違規(guī)行為：（1）學(xué)生乙未佩戴護(hù)目鏡（個(gè)人防護(hù)缺失）；（2）試劑添加操作不規(guī)范（未緩慢加入導(dǎo)致劇烈反應(yīng)）；（3）教師甲未全程監(jiān)督學(xué)生操作（未及時(shí)制止危險(xiǎn)行為）；（4）實(shí)驗(yàn)前未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（未預(yù)見(jiàn)氣體噴濺風(fēng)險(xiǎn)）。改進(jìn)措施：（1）實(shí)驗(yàn)前開(kāi)展安全培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)護(hù)目鏡等防護(hù)裝備的必戴要求；（2）規(guī)范試劑添加流程（如用滴液漏斗緩慢加入，在通風(fēng)櫥內(nèi)操作）；（3）教師需全程在場(chǎng)指導(dǎo)，實(shí)時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤操作；（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前風(fēng)險(xiǎn)分析，制定應(yīng)急預(yù)案（如準(zhǔn)備洗眼器、中和劑）；（5）實(shí)驗(yàn)室配置氣體泄漏報(bào)警裝置，及時(shí)監(jiān)測(cè)有害氣體濃度。案例2：某生物實(shí)驗(yàn)室中，教師丙將含有大腸桿菌（非致病株）的培養(yǎng)皿直接放入普通垃圾桶。清潔人員在處理垃圾時(shí)，不慎刺破垃圾袋，培養(yǎng)皿破碎，菌液泄漏到地面。問(wèn)題：指出該案例中的安全隱患，并說(shuō)明正確的處理流程。答案：安全隱患：（1）生物廢棄物未按規(guī)范處理（未高壓滅菌直接丟棄）；（2）未使用專用生物廢物袋（普通垃圾袋無(wú)防刺破、防滲漏功能）；（3）實(shí)驗(yàn)室未對(duì)清潔人員進(jìn)行生物安全培訓(xùn)（缺乏處理生物廢物的知識(shí)）。