PAGE雙體系教育培訓(xùn)考核制度一、總則（一）目的為加強公司安全管理，規(guī)范雙體系教育培訓(xùn)與考核工作，提高員工安全意識和風險管控能力，預(yù)防和減少事故發(fā)生，保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利進行，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準，結(jié)合公司實際情況，制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司全體員工，包括管理人員、技術(shù)人員、操作人員及其他相關(guān)人員。（三）基本原則1.依法合規(guī)原則：嚴格遵守國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)安全標準，確保教育培訓(xùn)與考核工作合法合規(guī)。2.全員參與原則：涵蓋公司各個層級、各個崗位的員工，確保全體員工具備必要的安全知識和技能。3.注重實效原則：培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實際工作，注重培訓(xùn)效果，使員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際操作中。4.持續(xù)改進原則：根據(jù)公司發(fā)展、技術(shù)進步和實際工作反饋，不斷完善教育培訓(xùn)與考核制度，持續(xù)提高安全管理水平。二、雙體系概述（一）定義雙體系即安全風險分級管控體系和隱患排查治理體系。安全風險分級管控體系是指通過識別生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的危險有害因素，進行風險評估，確定風險等級，采取相應(yīng)的風險控制措施；隱患排查治理體系是指建立健全隱患排查治理制度，定期開展隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患，實現(xiàn)隱患的閉環(huán)管理。（二）工作目標1.建立科學(xué)、完善的安全風險分級管控體系，全面識別公司存在的安全風險，準確評估風險等級，實施有效的風險控制措施，降低事故發(fā)生的可能性。2.構(gòu)建高效、有序的隱患排查治理體系，及時發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患，杜絕重大事故隱患，確保公司安全生產(chǎn)。3.通過雙體系建設(shè)，提高公司整體安全管理水平，實現(xiàn)安全管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。三、教育培訓(xùn)職責分工（一）安全管理部門1.負責制定雙體系教育培訓(xùn)計劃，并組織實施。2.組織編寫雙體系教育培訓(xùn)教材，收集、整理相關(guān)培訓(xùn)資料。3.負責培訓(xùn)師資的選拔、培養(yǎng)和管理，建立培訓(xùn)師資庫。4.對各部門雙體系教育培訓(xùn)工作進行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，定期評估培訓(xùn)效果。5.負責組織雙體系考核工作，制定考核標準，確定考核方式，匯總考核結(jié)果。（二）各部門1.負責本部門員工雙體系教育培訓(xùn)工作的具體實施，確保員工按時參加培訓(xùn)。2.根據(jù)部門實際情況，配合安全管理部門制定針對性的培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的實用性。3.負責對本部門員工進行日常安全風險提示和隱患排查指導(dǎo)，督促員工遵守雙體系相關(guān)規(guī)定。4.協(xié)助安全管理部門做好員工雙體系考核工作，提供員工日常工作表現(xiàn)等相關(guān)信息。（三）人力資源部門1.將雙體系教育培訓(xùn)納入公司員工培訓(xùn)計劃，保障培訓(xùn)所需的人力、物力和財力資源。2.負責將雙體系培訓(xùn)成績與員工績效考核、薪酬調(diào)整、晉升等掛鉤，激勵員工積極參與培訓(xùn)。（四）培訓(xùn)師資1.按照安全管理部門的要求，認真?zhèn)湔n，精心組織培訓(xùn)教學(xué)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2.采用多樣化的教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、現(xiàn)場演示、模擬演練等，提高培訓(xùn)的趣味性和實效性。3.及時了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，解答學(xué)員的疑問，收集學(xué)員的反饋意見，不斷改進教學(xué)方法和內(nèi)容。四、教育培訓(xùn)內(nèi)容（一）安全風險分級管控體系培訓(xùn)1.國家及行業(yè)關(guān)于安全風險分級管控的法律法規(guī)、標準規(guī)范。2.公司安全風險分級管控體系的建設(shè)目標、工作流程和方法。3.安全風險識別方法，包括工作危害分析法（JHA）、安全檢查表法（SCL）等。4.風險評估方法，如風險矩陣法、作業(yè)條件危險性評價法（LEC）等，以及如何確定風險等級。5.風險控制措施，包括工程技術(shù)措施、管理措施、培訓(xùn)教育措施、應(yīng)急處置措施等。6.公司各部門、各崗位的安全風險分布情況及相應(yīng)的管控措施。（二）隱患排查治理體系培訓(xùn)1.國家及行業(yè)關(guān)于隱患排查治理的法律法規(guī)、標準規(guī)范。2.公司隱患排查治理體系的建設(shè)目標、工作流程和方法。3.隱患排查的方法和技巧，如日常檢查、定期檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查等。4.隱患的分類與分級，以及如何填寫隱患排查治理臺賬。5.隱患治理的流程和要求，包括隱患的評估、制定治理方案、組織實施治理、驗收等環(huán)節(jié)。6.隱患排查治理的信息化管理系統(tǒng)操作方法。（三）雙體系融合培訓(xùn)1.安全風險分級管控與隱患排查治理的關(guān)系，如何通過風險管控預(yù)防隱患產(chǎn)生，以及如何通過隱患排查治理驗證風險管控措施的有效性。2.雙體系在公司實際生產(chǎn)經(jīng)營活動中的應(yīng)用案例分析，幫助員工理解雙體系的實際操作流程。（四）應(yīng)急管理培訓(xùn)1.公司應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和要求，包括綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案。2.應(yīng)急救援的基本知識，如火災(zāi)、地震、泄漏等事故的應(yīng)急處置方法。3.應(yīng)急救援器材、設(shè)備的使用方法和維護保養(yǎng)知識。4.應(yīng)急演練的組織與實施，包括演練計劃制定、演練過程控制、演練效果評估等。五、教育培訓(xùn)方式（一）集中授課1.由安全管理部門組織，邀請培訓(xùn)師資或?qū)＜疫M行集中授課，系統(tǒng)講解雙體系相關(guān)知識。2.集中授課一般安排在公司會議室或培訓(xùn)教室，培訓(xùn)時間根據(jù)課程內(nèi)容確定，一般為半天至一天不等。（二）現(xiàn)場培訓(xùn)1.結(jié)合公司實際生產(chǎn)現(xiàn)場，由安全管理人員或技術(shù)人員對員工進行現(xiàn)場培訓(xùn)，講解設(shè)備設(shè)施的安全風險、隱患排查要點及相應(yīng)的管控措施。2.現(xiàn)場培訓(xùn)可以針對特定的生產(chǎn)環(huán)節(jié)、設(shè)備設(shè)施或作業(yè)區(qū)域進行，培訓(xùn)時間根據(jù)實際情況靈活安排，一般為12小時。（三）案例分析1.收集公司內(nèi)部或同行業(yè)的安全事故案例，組織員工進行案例分析討論，分析事故原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加深員工對雙體系的理解。2.案例分析可以采用小組討論、個人發(fā)言等形式，培訓(xùn)時間根據(jù)案例數(shù)量和討論情況確定，一般為12小時。（四）模擬演練1.組織開展雙體系相關(guān)的模擬演練，如火災(zāi)應(yīng)急演練、危險化學(xué)品泄漏應(yīng)急演練等，提高員工的應(yīng)急處置能力。2.模擬演練由安全管理部門組織實施，各部門配合，演練前制定詳細的演練方案，明確演練目的、內(nèi)容、步驟和要求，演練后進行總結(jié)評估。（五）在線學(xué)習(xí)1.利用公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺或外部在線學(xué)習(xí)資源，為員工提供雙體系相關(guān)的在線課程，員工可以自主安排學(xué)習(xí)時間和進度。2.在線學(xué)習(xí)平臺應(yīng)設(shè)置學(xué)習(xí)記錄、考核測試等功能，方便安全管理部門對員工的學(xué)習(xí)情況進行跟蹤和管理。六、教育培訓(xùn)計劃（一）年度計劃1.安全管理部門應(yīng)于每年年底前制定下一年度的雙體系教育培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式等。2.年度培訓(xùn)計劃應(yīng)根據(jù)公司安全生產(chǎn)實際情況、員工隊伍素質(zhì)狀況以及國家法律法規(guī)和行業(yè)標準的變化進行制定，確保培訓(xùn)計劃具有針對性和實用性。（二）月度計劃1.根據(jù)年度培訓(xùn)計劃，安全管理部門每月制定月度培訓(xùn)計劃，將培訓(xùn)任務(wù)分解到具體的月份和部門。2.月度培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)師資等信息，并提前通知相關(guān)部門和人員做好準備工作。（三）臨時計劃1.如遇國家法律法規(guī)、行業(yè)標準更新，公司生產(chǎn)工藝、設(shè)備設(shè)施變更，或發(fā)生安全事故等情況，安全管理部門應(yīng)及時制定臨時培訓(xùn)計劃，對相關(guān)人員進行針對性的培訓(xùn)。2.臨時培訓(xùn)計劃應(yīng)根據(jù)實際情況確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)時間，確保培訓(xùn)工作能夠及時、有效地開展。七、教育培訓(xùn)實施（一）培訓(xùn)通知1.安全管理部門根據(jù)培訓(xùn)計劃，提前向相關(guān)部門和人員發(fā)送培訓(xùn)通知，明確培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、要求等信息。2.培訓(xùn)通知可以采用書面通知、電子郵件、內(nèi)部辦公系統(tǒng)等方式發(fā)送，確保相關(guān)人員能夠及時收到通知。（二）培訓(xùn)簽到1.參加培訓(xùn)的人員應(yīng)在培訓(xùn)開始前簽到，由培訓(xùn)組織人員負責記錄簽到情況。2.簽到表應(yīng)包括培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、學(xué)員姓名、部門等信息，確保簽到信息準確、完整。（三）培訓(xùn)過程管理1.培訓(xùn)組織人員應(yīng)負責培訓(xùn)過程的管理，維持培訓(xùn)秩序，確保培訓(xùn)順利進行。2.培訓(xùn)師資應(yīng)按照培訓(xùn)教案進行授課，合理安排教學(xué)時間，注重與學(xué)員的互動交流，及時解答學(xué)員的疑問。3.學(xué)員應(yīng)認真聽講，做好筆記，積極參與課堂討論和互動，遵守培訓(xùn)紀律，不得遲到、早退、曠課。（四）培訓(xùn)記錄1.培訓(xùn)組織人員應(yīng)做好培訓(xùn)記錄，包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、學(xué)員簽到情況、培訓(xùn)效果評估等信息。2.培訓(xùn)記錄應(yīng)采用紙質(zhì)或電子文檔的形式保存，保存期限不少于[X]年，以便日后查閱和追溯。八、考核管理（一）考核目的1.檢驗員工對雙體系知識的掌握程度，評估培訓(xùn)效果，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題，以便及時改進。2.激勵員工積極參與雙體系教育培訓(xùn)，提高員工的安全意識和風險管控能力，確保公司雙體系建設(shè)工作的有效推進。（二）考核對象參加雙體系教育培訓(xùn)的公司全體員工。（三）考核內(nèi)容1.安全風險分級管控體系知識，包括風險識別、評估、控制等方面的內(nèi)容。2.隱患排查治理體系知識，包括隱患排查方法、分類分級、治理流程等方面的內(nèi)容。3.雙體系融合知識，如風險管控與隱患排查治理的關(guān)系及應(yīng)用等。4.應(yīng)急管理知識，如應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置方法等。（四）考核方式1.理論考試：采用閉卷考試的方式，題型包括選擇題、填空題、判斷題簡答題、案例分析題等，考試時間為[X]小時。2.實際操作考核：針對一些需要實際操作的內(nèi)容，如設(shè)備設(shè)施的風險排查、隱患治理方案的制定等，進行現(xiàn)場實際操作考核。3.日常表現(xiàn)考核：根據(jù)員工在培訓(xùn)過程中的出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進行日常表現(xiàn)考核。（五）考核標準1.理論考試成績滿分為100分，[X]分及以上為合格。2.實際操作考核按照操作規(guī)范、操作結(jié)果等進行評分，滿分為100分，[X]分及以上為合格。3.日常表現(xiàn)考核滿分為100分，根據(jù)出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進行綜合評分，[X]分及以上為合格。4.員工的考核總成績由理論考試成績、實際操作考核成績和日常表現(xiàn)考核成績按照一定比例加權(quán)計算得出，總成績[X]分及以上為考核合格。（六）考核組織1.安全管理部門負責制定考核方案，明確考核時間、地點、方式、內(nèi)容、標準等信息，并組織實施考核工作。2.考核人員應(yīng)由安全管理部門人員、培訓(xùn)師資及相關(guān)技術(shù)人員組成，確?？己斯ぷ鞯墓院蛯I(yè)性。（七）考核結(jié)果應(yīng)用1.考核結(jié)果作為員工績效評定、薪酬調(diào)整、晉升、獎勵等的重要依據(jù)?？己撕细竦膯T工，可按照公司相關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的待遇；考核不合格的員工，應(yīng)進行補考或重新參加培訓(xùn)，直至考核合格為止。2.連續(xù)兩次考核不合格的員工，公司將視情節(jié)輕重給予警告、降職、辭退等處理。九、檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.雙體系教育培訓(xùn)計劃、方案、教材、教案等資料。2.培訓(xùn)通知、簽到表、培訓(xùn)記錄、考核試卷、考核成績等相關(guān)記錄。3.員工的培訓(xùn)證書、學(xué)習(xí)心得、總結(jié)報告等個人培訓(xùn)資料。4.雙體系建設(shè)過程中的其他重要文件和資料。（二）檔案建立1.安全管理部門負責建立雙體系教育培訓(xùn)考核檔案，指定專人負責檔案的收集、整理、歸檔和保管工作。2.檔案應(yīng)按照時間順序和類別進行分類整理，確保檔案資料完整、準確、清晰。（三）檔案保管1.雙體系教育培訓(xùn)考核檔案應(yīng)妥善保管，采用紙