實(shí)踐活動(dòng)4 燃燒條件的探究 課件+視頻 2025-2026學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁
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《實(shí)踐活動(dòng)4燃燒條件的探究》目錄燃燒條件探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)一:可燃物與著火點(diǎn)關(guān)系探究實(shí)驗(yàn)二:氧氣對(duì)燃燒的影響探究燃燒條件綜合分析與模型構(gòu)建控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用解析知識(shí)拓展與實(shí)際應(yīng)用交流01020304050601實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入點(diǎn)燃科學(xué)好奇生火方式圖解■鉆木取火:利用摩擦產(chǎn)生熱量→使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)■打火石擊火:撞擊產(chǎn)生火花→提供初始熱源引燃易燃物■放大鏡聚光:聚焦陽光加熱→熱量積累至燃點(diǎn)燃燒條件對(duì)比鉆木取火原理通過持續(xù)摩擦對(duì)木材做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能。熱量不斷積聚,使局部溫度升至木材著火點(diǎn)(約240℃),從而引發(fā)燃燒?!耜P(guān)鍵要素:可燃物(干木)、足夠壓力、長時(shí)間摩擦折射生火機(jī)制凸透鏡將太陽光聚焦于一點(diǎn),集中能量加熱目標(biāo)物。焦點(diǎn)處溫度迅速升高,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)后開始燃燒?!耜P(guān)鍵要素:強(qiáng)光源、透明透鏡、干燥引火材料12燃燒三要素①可燃物指能夠燃燒的物質(zhì),如木材、紙張、汽油等。是燃燒反應(yīng)的基礎(chǔ)載體,沒有可燃物則無法發(fā)生燃燒。②氧氣(助燃劑)空氣中約含21%的氧氣,支持燃燒反應(yīng)進(jìn)行。屬于氧化劑,缺氧環(huán)境下火焰會(huì)逐漸熄滅。③溫度達(dá)到著火點(diǎn)著火點(diǎn)是物質(zhì)燃燒所需的最低溫度。只有達(dá)到此臨界值,可燃物才能與氧氣發(fā)生劇烈氧化反應(yīng),即燃燒。02實(shí)驗(yàn)一探究可燃物與著火點(diǎn)燃燒現(xiàn)象觀察★實(shí)驗(yàn)過程:將大小、形狀相似的干燥小木塊和小煤塊,分別用坩堝鉗夾住,同時(shí)置于酒精燈火焰上加熱?!瘳F(xiàn)象記錄:小木塊迅速被點(diǎn)燃并產(chǎn)生火焰,而小煤塊短時(shí)間內(nèi)無明顯變化,需更長時(shí)間加熱才開始燃燒?!f明不同可燃物的燃燒難易程度存在差異。著火點(diǎn)差異解析左側(cè):原理說明■著火點(diǎn)定義:可燃物燃燒所需的最低溫度稱為著火點(diǎn)。■數(shù)據(jù)對(duì)比:木材著火點(diǎn)約為240~270℃,煤的著火點(diǎn)為600~700℃?!鼋Y(jié)論:酒精燈火焰溫度約500~600℃,可達(dá)到木材著火點(diǎn),但不足以立即引燃煤。右側(cè):現(xiàn)象解釋●小木塊先燃:因其著火點(diǎn)低,加熱時(shí)迅速達(dá)到燃燒條件?!裥∶簤K后燃:著火點(diǎn)高,需持續(xù)加熱較久才能燃燒。→實(shí)驗(yàn)證明:燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),且不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同。1203實(shí)驗(yàn)二:氧氣影響探究燃燒與空氣的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)■實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):驗(yàn)證燃燒是否需要氧氣(或空氣)■實(shí)驗(yàn)裝置:使用透明燒杯倒扣在點(diǎn)燃的蠟燭上,形成密閉空間■關(guān)鍵操作:①點(diǎn)燃蠟燭并固定于桌面②迅速用燒杯完全罩住火焰③觀察火焰變化過程熄滅過程觀察初始階段■蠟燭正常燃燒,火焰穩(wěn)定明亮●氧氣充足,滿足燃燒條件●可燃物持續(xù)氧化反應(yīng)進(jìn)行變化階段■火焰逐漸變小,亮度減弱●燒杯內(nèi)氧氣被消耗,濃度下降●氧化反應(yīng)速率減緩1204綜合分析構(gòu)建燃燒模型燃燒三要素①可燃物:能燃燒的物質(zhì),如木材、紙張→是燃燒的基礎(chǔ)②氧氣(助燃劑):空氣中約21%為氧氣→支持燃燒反應(yīng)進(jìn)行③溫度達(dá)到著火點(diǎn):不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同→提供足夠熱量引發(fā)燃燒※三者缺一不可,共同構(gòu)成燃燒條件燃燒的三個(gè)條件可燃物氧氣(或空氣)達(dá)到著火點(diǎn)燃燒與滅火燃燒條件★:存在可燃物質(zhì)可燃物★氧氣:與空氣充分接觸★溫度:達(dá)到物質(zhì)著火點(diǎn)→三者共存,燃燒持續(xù)發(fā)生滅火原理●清除可燃物:移除燃料來源●隔絕氧氣:覆蓋沙土或使用滅火器●降溫至著火點(diǎn)以下:澆水冷卻→破壞任一條件,火焰即熄滅認(rèn)知建模燃燒條件認(rèn)知模型可燃物如木材、煤炭、酒精等,是燃燒的物質(zhì)基礎(chǔ)氧氣(助燃劑)來自空氣,參與氧化反應(yīng),維持燃燒過程溫度達(dá)到著火點(diǎn)不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同,需足夠熱量觸發(fā)燃燒三者關(guān)系缺一不可,共同構(gòu)成燃燒三角05控制變量法解析探秘科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一變量控制★實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)核心:①同時(shí)加熱?確保熱源一致②相同位置?排除環(huán)境干擾●對(duì)比目標(biāo):→觀察不同可燃物→在相同條件下→燃燒難易差異■實(shí)驗(yàn)結(jié)論指向:→差異源于材料本身→即著火點(diǎn)不同材料設(shè)計(jì)意圖為何要相似■控制變量原則:→僅改變可燃物種類→固定其他所有因素●形狀大小相同?受熱面積一致●干燥程度相近?排除水分影響★確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果→只反映著火點(diǎn)差異科學(xué)探究意義■避免干擾因素:若大小不同→受熱不均→結(jié)論不可靠●此設(shè)計(jì)體現(xiàn):→科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性→對(duì)比實(shí)驗(yàn)的核心邏輯★是得出可靠結(jié)論→的關(guān)鍵保障控制變量法要點(diǎn)單一變量原則■實(shí)驗(yàn)中只允許一個(gè)變量變化■其他條件必須完全相同■如本實(shí)驗(yàn):僅材料不同■確保結(jié)果差異源于該變量對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)■設(shè)置對(duì)比組進(jìn)行比較■本實(shí)驗(yàn)為自身對(duì)照■兩材料同場加熱形成對(duì)比■增強(qiáng)結(jié)論說服力科學(xué)結(jié)論基礎(chǔ)■控制變量是得出可靠結(jié)論的前提■避免誤判因果關(guān)系■是科學(xué)研究的基本方法■廣泛應(yīng)用于各類探究06知識(shí)拓展從實(shí)驗(yàn)到生活滅火方法與原理及滅火器常見滅火方式■澆水滅火:●降低溫度→使溫度低于著火點(diǎn)■鍋蓋蓋火:●隔絕空氣→切斷氧氣供應(yīng)■移除柴火:●清除可燃物→破壞燃燒基礎(chǔ)對(duì)應(yīng)破壞條件★澆水降溫?溫度達(dá)到著火點(diǎn)★覆蓋窒息?氧氣(或空氣)★搬離燃料?可燃物●滅火本質(zhì):破壞三者之一即可可選實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證著火點(diǎn)差異■紙片與木塊:紙更易燃,著火點(diǎn)更低■酒精與水:酒精可燃,水不可

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