PAGE校外培訓(xùn)請(qǐng)銷假補(bǔ)課制度一、總則1.目的為規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理秩序，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，特制定本請(qǐng)銷假補(bǔ)課制度。2.適用范圍本制度適用于本校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)所有學(xué)員及教職員工。3.基本原則請(qǐng)銷假補(bǔ)課制度應(yīng)遵循合法合規(guī)、公平公正、高效有序的原則，確保學(xué)員不因請(qǐng)假而影響學(xué)業(yè)進(jìn)度，同時(shí)保障培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)資源的合理利用。二、請(qǐng)假規(guī)定1.學(xué)員請(qǐng)假請(qǐng)假事由分類因病請(qǐng)假：學(xué)員因身體不適無(wú)法正常參加培訓(xùn)課程，需提供醫(yī)院出具的診斷證明或病歷。因事請(qǐng)假：學(xué)員因個(gè)人事務(wù)（如家庭突發(fā)情況、重要考試等）需請(qǐng)假，應(yīng)提前向家長(zhǎng)說(shuō)明情況，并由家長(zhǎng)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出請(qǐng)假申請(qǐng)。請(qǐng)假流程學(xué)員家長(zhǎng)應(yīng)提前[X]小時(shí)（根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定）通過(guò)電話、微信或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)定的請(qǐng)假系統(tǒng)向班主任提交請(qǐng)假申請(qǐng)，說(shuō)明請(qǐng)假事由、請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)。班主任收到請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)及時(shí)核實(shí)情況，并在[X]小時(shí)內(nèi)給予回復(fù)。如請(qǐng)假申請(qǐng)獲批，班主任應(yīng)告知家長(zhǎng)請(qǐng)假期間學(xué)員的自學(xué)要求及后續(xù)補(bǔ)課安排。請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)限制單次請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)一般不超過(guò)[X]天（根據(jù)課程安排和教學(xué)進(jìn)度合理設(shè)定）。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)課程總時(shí)長(zhǎng)的[X]%（具體比例根據(jù)教學(xué)大綱和實(shí)際情況確定）。2.教職員工請(qǐng)假請(qǐng)假事由分類病假：教職員工因身體原因無(wú)法正常授課或履行工作職責(zé)，需提供醫(yī)院出具的診斷證明或病歷。事假：教職員工因個(gè)人事務(wù)（如家庭突發(fā)情況、處理重要事務(wù)等）需請(qǐng)假，應(yīng)提前安排好工作交接。婚假、產(chǎn)假、喪假等法定假期：按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。請(qǐng)假流程教職員工應(yīng)提前[X]天填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表，詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假事由、請(qǐng)假起止時(shí)間，并提交給所在部門負(fù)責(zé)人。部門負(fù)責(zé)人收到請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)進(jìn)行審核，評(píng)估請(qǐng)假對(duì)教學(xué)工作的影響，并在[X]小時(shí)內(nèi)給予批復(fù)。如請(qǐng)假申請(qǐng)獲批，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)協(xié)調(diào)安排好工作交接事宜，并通知相關(guān)人員。請(qǐng)假獲批后，教職員工應(yīng)將請(qǐng)假申請(qǐng)表交至培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行政部門備案。請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)限制單次請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)一般不超過(guò)[X]天（根據(jù)教學(xué)工作安排和實(shí)際情況設(shè)定）。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)[X]天（具體天數(shù)根據(jù)教學(xué)任務(wù)和人員配置情況確定）。三、銷假規(guī)定1.學(xué)員銷假學(xué)員請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。銷假方式可采用當(dāng)面告知、電話或微信等方式。班主任應(yīng)在學(xué)員銷假后，確認(rèn)學(xué)員已準(zhǔn)備好繼續(xù)參加培訓(xùn)課程，并記錄銷假時(shí)間。2.教職員工銷假教職員工請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)到所在部門銷假，并向部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)請(qǐng)假期間工作交接情況及自身工作準(zhǔn)備情況。部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在教職員工銷假后，確認(rèn)其可正常開(kāi)展工作，并記錄銷假時(shí)間。四、補(bǔ)課安排1.學(xué)員補(bǔ)課根據(jù)學(xué)員請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)和課程進(jìn)度，班主任應(yīng)與授課教師協(xié)商確定補(bǔ)課時(shí)間和方式。補(bǔ)課方式可包括一對(duì)一輔導(dǎo)、集中補(bǔ)課（根據(jù)實(shí)際情況安排）等。授課教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好補(bǔ)課內(nèi)容，確保補(bǔ)課質(zhì)量不低于正常授課水平。學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加補(bǔ)課，如因特殊情況無(wú)法按時(shí)參加補(bǔ)課，需提前向班主任請(qǐng)假，并重新安排補(bǔ)課時(shí)間。2.教職員工補(bǔ)課對(duì)于因請(qǐng)假而耽誤的教學(xué)任務(wù)，教職員工應(yīng)在銷假后及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課安排。補(bǔ)課方式可根據(jù)實(shí)際情況與其他教師協(xié)商，如互相代課、利用課余時(shí)間單獨(dú)為學(xué)員輔導(dǎo)等。所在部門應(yīng)監(jiān)督教職員工補(bǔ)課情況，確保教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成，不影響學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度。五、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立專門的教學(xué)管理監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)請(qǐng)銷假補(bǔ)課制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。監(jiān)督小組應(yīng)檢查學(xué)員和教職員工的請(qǐng)假申請(qǐng)記錄、銷假記錄、補(bǔ)課安排及執(zhí)行情況等，確保制度執(zhí)行的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。學(xué)員家長(zhǎng)有權(quán)對(duì)請(qǐng)銷假補(bǔ)課制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理部門或相關(guān)負(fù)責(zé)人反映。2.考核措施將請(qǐng)銷假補(bǔ)課制度的執(zhí)行情況納入學(xué)員和教職員工的考核體系。對(duì)于學(xué)員，如未按規(guī)定請(qǐng)假、銷假或無(wú)故不參加補(bǔ)課，將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，如警告、扣除積分（可用于兌換學(xué)習(xí)用品或課程優(yōu)惠等）等，并通知家長(zhǎng)加強(qiáng)教育管理。對(duì)于教職員工，如未按規(guī)定請(qǐng)假、銷假或未及時(shí)完成補(bǔ)課任務(wù)，影響教學(xué)秩序和學(xué)員學(xué)習(xí)效果，將根據(jù)情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、績(jī)效