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文檔簡介

PAGE培訓班護學崗制度一、總則1.目的為加強培訓班周邊的安全管理,保障學員上下學期間的人身安全,維護良好的教學秩序,特制定本護學崗制度。2.適用范圍本制度適用于本培訓班所有參與護學崗工作的人員。3.基本原則護學崗工作應(yīng)遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準執(zhí)行,確保學員安全、有序地上下學。二、護學崗人員職責1.崗位設(shè)置與人員安排根據(jù)培訓班學員數(shù)量、周邊交通狀況等因素,合理設(shè)置護學崗崗位。每個崗位安排專人負責,確保每個關(guān)鍵位置都有人員值守。護學崗人員應(yīng)具備責任心強、身體健康、具備基本安全知識和應(yīng)急處理能力等條件。由培訓班管理人員從內(nèi)部員工中選拔或通過外部招聘補充人員。2.工作職責上下學時段值守:在培訓班上下學高峰時段,提前到達指定崗位,佩戴明顯的護學崗標識,負責維護校門口及周邊區(qū)域的秩序。交通疏導(dǎo):引導(dǎo)學員安全過馬路,提醒過往車輛減速慢行、注意避讓學員,避免發(fā)生交通事故。對于亂停亂放影響交通的車輛,及時進行勸阻和疏導(dǎo)。人員排查:對進入培訓班周邊區(qū)域的人員進行觀察和詢問,防止無關(guān)人員進入教學區(qū)域。對于形跡可疑或有不良企圖的人員,及時采取措施并報告相關(guān)部門。安全隱患排查:檢查校門口及周邊區(qū)域是否存在安全隱患,如道路破損、井蓋缺失、消防設(shè)施損壞等,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并報告培訓班后勤部門進行處理。應(yīng)急處理:如遇突發(fā)事件,如交通事故、人員沖突等,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,保護學員安全,并及時報告培訓班負責人和相關(guān)部門。配合相關(guān)部門做好現(xiàn)場處置工作。三、工作流程1.上崗準備護學崗人員應(yīng)提前15分鐘到達崗位,檢查個人裝備,如護學崗標識、口哨、對講機等是否齊全、完好。與上一班次的護學崗人員進行交接,了解上一時間段的工作情況和有無異常問題。2.值守工作按照規(guī)定的站位和職責要求,認真履行值守任務(wù)。密切關(guān)注周邊情況,及時發(fā)現(xiàn)并處理各類問題。當學員集中上下學時,在確保安全的前提下,有序引導(dǎo)學員進入或離開培訓班。對于低年級學員,要給予更多的關(guān)注和幫助。利用口哨、手勢等方式,積極疏導(dǎo)交通,確保校門口及周邊道路暢通。對過往人員和車輛進行觀察和詢問,做好人員排查工作。3.離崗交接在上下學高峰時段結(jié)束后,護學崗人員應(yīng)堅守崗位15分鐘,確保沒有學員遺漏或出現(xiàn)突發(fā)情況。與下一班次的護學崗人員進行詳細交接,將本班次的工作情況、發(fā)現(xiàn)的問題及處理結(jié)果等告知對方,并在交接記錄上簽字確認。整理好個人裝備,清理崗位周邊環(huán)境,關(guān)閉對講機等設(shè)備電源,方可離崗。四、培訓與考核1.培訓內(nèi)容安全知識培訓:包括交通安全法規(guī)、消防安全知識、應(yīng)急救援知識等,使護學崗人員具備基本的安全意識和應(yīng)急處理能力。工作職責培訓:明確護學崗人員的具體工作職責、工作流程和工作標準,確保其能夠準確、規(guī)范地履行職責。溝通技巧培訓:提高護學崗人員與學員、家長、過往車輛駕駛員等進行有效溝通的能力,避免因溝通不暢引發(fā)矛盾或問題。應(yīng)急演練培訓:定期組織護學崗人員參加應(yīng)急演練,如交通事故應(yīng)急處置、火災(zāi)逃生演練等,使其熟悉應(yīng)急處置流程,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2.培訓方式集中培訓:定期組織護學崗人員進行集中培訓,邀請專業(yè)人員進行授課,講解安全知識、工作職責等內(nèi)容?,F(xiàn)場培訓:在日常工作中,由經(jīng)驗豐富的護學崗人員對新入職人員進行現(xiàn)場指導(dǎo),及時糾正其工作中的錯誤和不足。線上培訓:利用網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布安全知識、工作案例等培訓資料,供護學崗人員自主學習。3.考核標準工作紀律考核:考核護學崗人員是否遵守工作時間,有無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象;是否嚴格按照規(guī)定的崗位職責和工作流程執(zhí)行任務(wù)。工作效果考核:通過觀察、家長反饋、學員評價等方式,考核護學崗人員在維護交通秩序、保障學員安全、排查安全隱患等方面的工作效果。應(yīng)急處理能力考核:在應(yīng)急演練或?qū)嶋H突發(fā)事件處理中,考核護學崗人員的應(yīng)急反應(yīng)速度、處理措施是否得當?shù)葢?yīng)急處理能力。4.考核結(jié)果應(yīng)用對于考核優(yōu)秀的護學崗人員,給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等。對于考核不合格的護學崗人員,進行批評教育,并安排補考或再次培訓。補考仍不合格的,予以辭退或調(diào)整崗位。五、安全保障措施1.安全設(shè)施配備在培訓班校門口及周邊區(qū)域設(shè)置明顯的交通標識、減速帶、警示燈等安全設(shè)施,引導(dǎo)車輛和行人安全通行。配備必要的應(yīng)急救援設(shè)備,如滅火器、急救箱、擔架等,并定期進行檢查和維護,確保其處于良好狀態(tài)。2.與相關(guān)部門協(xié)作加強與當?shù)亟痪块T的溝通與協(xié)作,爭取交警部門在上下學高峰時段安排警力到培訓班周邊執(zhí)勤巡邏,共同維護交通秩序。與社區(qū)、派出所等相關(guān)部門建立聯(lián)系,及時掌握周邊社會治安情況,共同做好安全防范工作。3.安全教育宣傳定期組織學員和家長開展交通安全、消防安全等安全教育活動,提高其安全意識和自我保護能力。通過培訓班宣傳欄、微信公眾號等渠道,發(fā)布安全知識和護學崗工作動態(tài),營造良好的安全氛圍。六、監(jiān)督與檢查1.內(nèi)部監(jiān)督培訓班管理人員應(yīng)定期對護學崗工作進行檢查,查看護學崗人員是否按時到崗、履職情況是否良好等。設(shè)立意見箱或通過線上平臺收集學員家長對護學崗工作的意見和建議,及時進行整改和反饋。2.外部監(jiān)督主動接受社會公眾和相關(guān)部門的監(jiān)督,對于提出的問題和建議,認真對待并及時處理。定期向當?shù)亟逃鞴懿块T匯報護學崗工作情況,接受教育主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。七、獎懲制度1.獎勵制度對于在護學崗工作中表現(xiàn)突出、成績顯著的個人,給予以下獎勵:頒發(fā)“優(yōu)秀護學崗人員”榮譽證書。給予一定金額的獎金獎勵。在培訓班內(nèi)部進行公開表揚,并作為評優(yōu)評先、晉升晉級的重要依據(jù)。對于在護學崗工作中提出合理化建議并被采納,有效改善工作效果或消除安全隱患的個人,給予相應(yīng)的獎勵。2.懲罰制度對于違反護學崗制度、工作紀律的個人,視情節(jié)輕重給予以下懲罰:批評教育??鄢?/p>

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