教師外出學(xué)校培訓(xùn)制度_第1頁(yè)
教師外出學(xué)校培訓(xùn)制度_第2頁(yè)
教師外出學(xué)校培訓(xùn)制度_第3頁(yè)
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PAGE教師外出學(xué)校培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升,規(guī)范教師外出學(xué)校培訓(xùn)行為,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體在職教師。(三)基本原則1.按需選派原則:根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求,有針對(duì)性地選派教師參加培訓(xùn)。2.注重實(shí)效原則:確保教師培訓(xùn)所學(xué)能夠切實(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量。3.規(guī)范管理原則:對(duì)教師外出培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范管理,保障培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。二、培訓(xùn)計(jì)劃與申請(qǐng)(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.學(xué)校各學(xué)科組應(yīng)根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)、教學(xué)實(shí)際情況以及教師個(gè)人發(fā)展需求,每年年初制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等。2.學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科組提交的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行匯總審核,結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和資源狀況,制定學(xué)校年度教師外出培訓(xùn)總計(jì)劃。(二)培訓(xùn)申請(qǐng)1.教師個(gè)人根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃和自身專業(yè)發(fā)展需求,填寫(xiě)《教師外出培訓(xùn)申請(qǐng)表》。申請(qǐng)表應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)培訓(xùn)的名稱、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、申請(qǐng)理由、預(yù)期學(xué)習(xí)成果等。2.教師所在學(xué)科組對(duì)教師的培訓(xùn)申請(qǐng)進(jìn)行初審,重點(diǎn)審核申請(qǐng)理由是否充分、培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)科教學(xué)及個(gè)人發(fā)展的關(guān)聯(lián)性、培訓(xùn)時(shí)間是否與教學(xué)工作安排沖突等。學(xué)科組簽署意見(jiàn)后報(bào)教導(dǎo)處。3.教導(dǎo)處對(duì)教師的培訓(xùn)申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)后,報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批。審批通過(guò)的培訓(xùn)申請(qǐng)納入學(xué)校年度教師外出培訓(xùn)總計(jì)劃。三、培訓(xùn)組織與實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備1.教師接到批準(zhǔn)的培訓(xùn)通知后,應(yīng)及時(shí)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校取得聯(lián)系,了解培訓(xùn)的具體安排和要求。2.教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和要求,提前做好相關(guān)知識(shí)和資料的準(zhǔn)備,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。3.學(xué)校應(yīng)為參加培訓(xùn)的教師提供必要的支持,如協(xié)調(diào)教學(xué)工作安排,確保教師能夠按時(shí)參加培訓(xùn);提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、設(shè)備等。(二)培訓(xùn)期間管理1.教師應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加培訓(xùn)課程和活動(dòng),不得遲到、早退、曠課。2.教師應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng)和討論,做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。3.教師應(yīng)按照培訓(xùn)要求完成各項(xiàng)作業(yè)和考核任務(wù),積極與培訓(xùn)教師和其他學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的學(xué)習(xí)效果。4.學(xué)校應(yīng)建立教師外出培訓(xùn)跟蹤機(jī)制,通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式定期與教師溝通,了解培訓(xùn)進(jìn)展情況,及時(shí)解決教師在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。(三)培訓(xùn)后反饋1.教師培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)在一周內(nèi)撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的啟示與建議等方面。培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告提交至所在學(xué)科組。2.學(xué)科組組織教師進(jìn)行培訓(xùn)交流分享活動(dòng)。參加培訓(xùn)的教師應(yīng)在活動(dòng)中向?qū)W科組其他教師匯報(bào)培訓(xùn)情況,分享學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同探討如何將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。3.學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告進(jìn)行匯總分析,梳理培訓(xùn)成果,評(píng)估培訓(xùn)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的促進(jìn)作用。同時(shí),收集教師對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議,為今后改進(jìn)培訓(xùn)工作提供參考。四、培訓(xùn)費(fèi)用管理(一)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)1.教師外出培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家和學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。培訓(xùn)費(fèi)用包括培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、住宿費(fèi)等。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的性質(zhì)、地點(diǎn)、時(shí)間等因素合理確定。2.對(duì)于由學(xué)校統(tǒng)一組織的培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一支付;對(duì)于教師個(gè)人申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,在學(xué)校規(guī)定的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),憑有效票據(jù)實(shí)報(bào)實(shí)銷。(二)費(fèi)用報(bào)銷1.教師應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi),按照學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的要求,整理好培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷憑證,填寫(xiě)費(fèi)用報(bào)銷單,經(jīng)所在學(xué)科組負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)處審核簽字后,報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)審批報(bào)銷。2.報(bào)銷憑證應(yīng)包括培訓(xùn)通知、培訓(xùn)發(fā)票、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告、差旅費(fèi)報(bào)銷憑證(如車票、機(jī)票、住宿費(fèi)發(fā)票等)等。所有報(bào)銷憑證應(yīng)真實(shí)、合法、有效,能夠清晰反映培訓(xùn)費(fèi)用的支出情況。3.學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格審核培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷憑證,對(duì)不符合規(guī)定的費(fèi)用不予報(bào)銷。對(duì)于超標(biāo)準(zhǔn)支出的費(fèi)用,由教師個(gè)人承擔(dān)。五、培訓(xùn)考核與結(jié)業(yè)(一)考核方式1.教師外出培訓(xùn)的考核方式分為培訓(xùn)期間考核和培訓(xùn)結(jié)束后考核。培訓(xùn)期間考核由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,主要考核教師的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、參與討論情況等。培訓(xùn)結(jié)束后考核由學(xué)校組織實(shí)施,主要考核教師的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告質(zhì)量、教學(xué)應(yīng)用能力提升情況等。2.培訓(xùn)結(jié)束后考核可采用多種方式進(jìn)行,如撰寫(xiě)教學(xué)應(yīng)用案例、開(kāi)展匯報(bào)課、進(jìn)行教學(xué)反思等??己私Y(jié)果應(yīng)作為教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)的重要依據(jù)。(二)結(jié)業(yè)認(rèn)定1.教師完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的全部課程和學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)考核合格后,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。結(jié)業(yè)證書(shū)應(yīng)注明培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、考核成績(jī)等信息。2.教師將結(jié)業(yè)證書(shū)復(fù)印件交學(xué)校教導(dǎo)處備案。學(xué)校將教師的培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況納入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評(píng)定、崗位晉升、績(jī)效考核等的重要參考依據(jù)。六、培訓(xùn)成果應(yīng)用與推廣(一)成果應(yīng)用1.教師應(yīng)將培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)和技能積極應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),探索創(chuàng)新教學(xué)模式,將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)效益。2.教師所在學(xué)科組應(yīng)關(guān)注教師培訓(xùn)成果的應(yīng)用情況,定期組織教學(xué)研討活動(dòng),交流推廣教師在教學(xué)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)水平整體提升。(二)成果推廣1.對(duì)于具有推廣價(jià)值的培訓(xùn)成果,學(xué)校將通過(guò)組織校內(nèi)公開(kāi)課、示范課、專題講座、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。2.學(xué)校鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等,將培訓(xùn)成果以文字形式呈現(xiàn)并發(fā)表。對(duì)于在教育教學(xué)刊物上發(fā)表與培訓(xùn)成果相關(guān)文章的教師,學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。3.學(xué)校還將積極與其他學(xué)校開(kāi)展交流合作,分享本校教師的培訓(xùn)成果,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)資源共享和共同發(fā)展。七、監(jiān)督與評(píng)估(一)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校建立教師外出培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)過(guò)程和培訓(xùn)效果的監(jiān)督檢查。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)定期對(duì)教師培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤檢查,了解教師培訓(xùn)進(jìn)展和學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.學(xué)校設(shè)立教師培訓(xùn)監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱,接受教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師培訓(xùn)違規(guī)行為的舉報(bào)。對(duì)于舉報(bào)情況,學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。(二)評(píng)估機(jī)制1.學(xué)校每年對(duì)教師外出培訓(xùn)工作進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況、教師培訓(xùn)參與率、培訓(xùn)費(fèi)用使用情況、培訓(xùn)成果應(yīng)用與推廣情況、教師和學(xué)生對(duì)培訓(xùn)的滿意度等。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題

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