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文檔簡介

2025年紫金縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、中國近代民主主義音樂文化開端的標志是()的興起

A.上海國立音樂專科學校的成立

B.學堂樂歌

C.中華音樂會民樂社團的成立

D.新音樂運動

【答案】:B2、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。

A.維瓦爾第

B.呂利

C.比才

D.莫扎特

【答案】:A3、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()。

A.必須遵循的命令要求

B.應該積極履行的行為規(guī)范

C.衡量績效的核心標準

D.決定前途命運的唯一要素

【答案】:B4、中學生的人際交往障礙,不包括()。

A.戀愛關(guān)系問題。

B.師生關(guān)系問題。

C.同學關(guān)系問題

D.親子關(guān)系問題。

【答案】:A5、高水平學生在測驗中能得高分,而低水平學生只能得低分,說明該測驗下列哪種質(zhì)量指標高?()

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】:C6、學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學習中的()。

A.高原現(xiàn)象

B.倒攝抑制

C.生理極限

D.及時反饋

【答案】:A7、學生在學習上爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。

A.學習動機

B.學業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】:B8、下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)沒有核糖參與構(gòu)成的是()。

A.線粒體

B.核糖體

C.質(zhì)粒

D.酶

【答案】:C9、思想品德課程是一門以初中學生生活為基礎(chǔ),以引導和促進初中學生()發(fā)展為根本目的的綜合性課程。

A.知識水平

B.思維水平

C.思想品德

D.責任意識

【答案】:C10、回旋曲式反復出現(xiàn)的部分,稱為()。

A.呈示部

B.主題

C.插部

D.疊部

【答案】:D11、下列有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是()。

A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運載體

B.檢測目的基因是否存在于受體細胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)

C.目的基因?qū)腚p子葉植物受體細胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D.反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶,模板信使RNA等

【答案】:A12、安徽省中小學體育教師教學基本功大賽中增設了健康模塊的內(nèi)容,這體現(xiàn)了課程性質(zhì)的()

A.基礎(chǔ)性

B.實踐性

C.健身性

D.綜合性

【答案】:D13、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.運輸甲狀腺激素到達身體各處

B.運輸血漿蛋白進入自細胞

C.攜帶并運輸氧氣

D.運輸唾液淀粉酶到達口腔

【答案】:A14、下列調(diào)式中,以B為主音的有(??)。

A.以E為商的羽調(diào)式

B.以F為屬音的和聲小調(diào)

C.以D為角的徽調(diào)式

D.D以F為Ⅵ級的和聲大調(diào)

【答案】:A15、教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用,體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。

A.示范者角色

B.授業(yè)解惑者角色

C.傳道者角色

D.研究者角色

【答案】:A16、心理起源說的代表人物是()。

A.孟祿

B.沛西·能

C.達爾文

D.赫爾巴特

【答案】:A17、學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。

A.自我實現(xiàn)的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.審美的需要

【答案】:A18、柳宗元論及秦漢史事與制度時,用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所肯定的制度是()。

A.分封制

B.宗法制

C.郡縣制

D.世官制

【答案】:C19、下列貨幣中,北宋時期開始使用的是()。

A.半兩錢

B.開元通寶

C.空首布

D.“交子”

【答案】:D20、()不屬于.……可以通過的具體進行形式。

A.面對面?zhèn)€別咨詢。

B.課堂教學。

C.電話咨詢。

D.網(wǎng)絡咨詢。

【答案】:B21、先行組織者教學技術(shù)的提出者是美國著名心理學家()。

A.斯金納

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.桑代克

【答案】:C22、馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。

A.理論聯(lián)系實際

B.做到因材施教

C.實現(xiàn)教育機會均等

D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

【答案】:D23、乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。

A.水平遷移

B.垂直遷移

C.一般遷移

D.具體遷移

【答案】:C24、在職業(yè)活動中,踐行“合作”的基本要求是()。

A.求同存異

B.唯利協(xié)作

C.公平競爭

D.有求必應

【答案】:A25、全球化是在人類社會經(jīng)濟發(fā)展的推動下,把分散割據(jù)的世界連成一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場的過程?!@個過程的初始階段,即16世紀前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時代。這里所說的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是()。

A.張騫通西域

B.鄭和下西洋

C.新航路開辟

D.“一帶一路”建設

【答案】:C26、A國主要向B、C兩國進口重型機械等大宗商品。假設B國重型機械行業(yè)通過技術(shù)革新使勞動生產(chǎn)率提高5%,而C國為刺激經(jīng)濟允許貨幣貶值7%。如果其他條件均不變,可能會帶來的影響是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B27、在電影《聽風者》中,盲人調(diào)琴師阿兵能憑借其非凡的聽力辨別出各類聲音,甚至能單憑聽發(fā)報機的聲音來破譯電文。根據(jù)加德納的多元智能理論,這體現(xiàn)阿兵()超群。

A.語言智能

B.空間智能

C.人際智能

D.內(nèi)省智能

【答案】:A28、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,描寫土地革命戰(zhàn)爭時期,一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊,在黨的領(lǐng)導下同反動派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。

A.江西

B.湖北

C.四川

D.湖南

【答案】:B29、下列各組句中畫橫線的文言虛詞,用法和意義都相同的一項是()。

A.眾惡之,必查焉必就其能斷曲直者而聽命焉

B.(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時,嘗與人傭耕

C.多為財名誤不為酒困

D.吾十有五而志于學盤庚遷于殷

【答案】:C30、制定企業(yè)計劃的原則是()。

A.可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則

B.短期計劃和長期計劃相結(jié)合的原則

C.穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則

D.最大限度實現(xiàn)企業(yè)最大利益原則

E.長期計劃為總目標的原則

【答案】:A31、《禹鼎》記載:“噩侯反叛伐周,厲王命禹出征,生獲其君。”這反映了()。

A.分封制趨向衰落,但尚能維護王權(quán)

B.宗法制度開始瓦解

C.商業(yè)繁榮,小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展

D.郡縣制逐步確立

【答案】:A32、屬于分類單位的名稱是()。

A.種群

B.種

C.品種

D.品系

【答案】:B33、下列活動屬于動作技能的是()。

A.閱讀

B.駕駛

C.運算

D.寫作

【答案】:B34、在有幾種可能解答的問題情境中,個體傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯的認知方式被稱為()。

A.沖動型

B.沉思型

C.場獨立型

D.場依存型

【答案】:A35、在德育過程中,與德育要求構(gòu)成基本矛盾的是受教育者已有的()。

A.能力水平

B.知識水平

C.品德水平

D.年齡特征

【答案】:C36、教學過程的主體是()。

A.教師

B.學生

C.教學內(nèi)容

D.教學方法

【答案】:B37、近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。

A.《民主主義與教育》

B.《教育漫話》

C.《愛彌兒》

D.《大教學論》

【答案】:D38、在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。

A.直接強化

B.替代性強化

C.自我強化

D.負強化

【答案】:B39、習近平總書記提出,堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中,中國特色社會主義制度是發(fā)展中國特色社會主義的()。

A.領(lǐng)導核心

B.根本保障

C.必經(jīng)路徑

D.行動指南

【答案】:B40、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內(nèi)議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。

A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無礙

B.大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設法照辦

C.中國準添設通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作

D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內(nèi)居住

【答案】:A41、在教學中教師要求學生是學習的主體,注意調(diào)動他們的學習主動性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學習,自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力,這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】:B42、狹義的學校德育專指()。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.心理教育

【答案】:C43、我國最大的天然林區(qū)是()。

A.西南林區(qū)

B.東南林區(qū)

C.三北防護林

D.大小興安嶺

【答案】:D44、一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于()。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.藥物性失眠

D.情境性失眠

【答案】:D45、提倡否定一切,否定理性和傳統(tǒng)文明……流派是()。

A.未來主義

B.抽象主義

C.達達主義

D.超現(xiàn)實主義

【答案】:C46、對“心理健康教育要重視對學生的潛能開發(fā)”的原因,表述不正確的是()

A.學生的潛能是普變存在的

B.潛能的開發(fā)不需要任何基礎(chǔ)

C.潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標志

D.學生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進的關(guān)系

【答案】:B47、1986年,我國頒布了()

A.《中華人民共和國學位條例》

B.《中華人民共和國高等教育法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國教育法》

【答案】:C48、布魯納認為,為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。

A.掌握所給的信息

B.檢驗所給的信息

C.超越所給的信息

D.實踐所給的信息

【答案】:C49、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊含的意思是()。

A.不要把工作當回事兒

B.工作十分好找

C.敬業(yè)精神十分重要

D.未來會更好

【答案】:C50、課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時間一長,……,將學生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調(diào)控方法

A.掃視法

B.停頓法

C.限時法

D.提問法

【答案】:B51、心理學成為獨立的學科始于()。

A.1789年

B.1798年

C.1879年

D.1897年

【答案】:C52、率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.洛克

D.盧梭

【答案】:A53、對于求函數(shù)f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的問題,下列關(guān)于該問題的解題過程蘊涵的主要數(shù)學思想的表述中,不恰當?shù)囊豁検?)。

A.方程與函數(shù)思想

B.特殊與一般思想

C.化歸與轉(zhuǎn)化思想

D.有限與無限思想

【答案】:B54、我國的主要教學組織形式是()。

A.個別教學

B.班級授課制

C.現(xiàn)場教學

D.啟發(fā)式教學

【答案】:B55、下列哪一個音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級的音?()

A.D

B.bB

C.F

D.G

【答案】:D56、減八度轉(zhuǎn)位后應是()。

A.減一度

B.增一度

C.增八度

D.倍減八度

【答案】:C57、在制訂教學計劃時,教學時間的安排要體現(xiàn)()。

A.以智育為主

B.以上課為主

C.以課外活動為主

D.以社會實踐為主

【答案】:B58、采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結(jié)果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.可靠度

【答案】:A59、下列有關(guān)生物群落演替的敘述,錯誤的是()。

A.火災后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

【答案】:A60、在生物分類的等級單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。

A.門界

B.科界

C.綱種

D.界種

【答案】:D61、由強到弱的力度排列順序正確的是()。

A.pppmpmffff

B.fffmfmpppp

C.ffmffmpppp

D.ppmppmffff

【答案】:B62、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出,大自然向我們亮起了紅燈,要努力建設生態(tài)文明的美好家園,我們應該()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B63、歷史課中歷史事件、歷史人物的學習,地理課中地形地貌和地理位置的學習,是()。

A.符號學習

B.命題學習

C.概念學習

D.上位學習

【答案】:A64、社會關(guān)系影響人發(fā)展的()。

A.性質(zhì)和方向

B.方向和范圍

C.范圍和性質(zhì)

D.程度和速度

【答案】:A65、學校生活中最為主要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學生個人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】:A66、被稱為“鋼琴詩人”的是()。

A.老約翰?施特勞斯

B.小約翰?施特勞斯

C.肖邦

D.李斯特

【答案】:C67、安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。

A.認知階段

B.聯(lián)結(jié)階段

C.評價階段

D.自動化階段

【答案】:D68、《中國經(jīng)濟制度史論》中說:“中國傳統(tǒng)手工業(yè)各大部門都曾有過工場雇傭工人操作生產(chǎn)的記載,唯獨棉紡織業(yè)沒有任何手工工場的確切報道?!惫糯鐣霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。

A.歷代政府都禁止棉花的私營

B.家庭作坊對規(guī)模生產(chǎn)的阻礙

C.棉花傳人中國的時問比較晚

D.外來棉紡織品的強有力競爭

【答案】:B69、()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程,是根據(jù)某種標準和一定的操作程序,將學生的學習行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學生對所測問題了解的多少。

A.測量

B.測驗

C.評價

D.評估

【答案】:A70、簡譜中,調(diào)號為I=F時,5=()。

A.b

B.B

C.#C

D.C

【答案】:D71、改革開放以來,江蘇省的進出口貿(mào)易總額逐年增長,2011年達5397.6億美元,占全國進出口貿(mào)易總值的14.8%。與這一成就的取得直接相關(guān)的對外政策有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B72、一位新教師把大量時間花在維護自己與同事、領(lǐng)導問的關(guān)系上,說明其處在成長中的()。

A.關(guān)注任務階段

B.關(guān)注生存階段

C.關(guān)注教學階段

D.關(guān)注學生階段

【答案】:B73、我國高度重視衛(wèi)生國際援助,先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓衛(wèi)生人才、開展疾病防控,并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領(lǐng)域的工作。這表明,中國()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A74、態(tài)度不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()

A.認知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】:C75、教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】:D76、“火柴桿狀的人形,粗糙皺縮的表面,……的雕塑作品()。

A.《南十字》

B.《國王與王后》

C.《旅游者》

D.《行走的人》

【答案】:D77、()是中國青銅時代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓編鐘

【答案】:B78、以下與人體免疫有關(guān)的敘述,正確的是()。

A.記憶細胞在第二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用

B.免疫系統(tǒng)既有防御功能,又有調(diào)節(jié)功能

C.漿細胞可以特異性地識別抗原

D.效應T細胞可直接消除抗原

【答案】:B79、《學記》中提出:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@體現(xiàn)了教學中的()。

A.啟發(fā)性原則

B.鞏固性原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則

【答案】:A80、一般戰(zhàn)略控制標準包括()。

A.成效標準

B.品質(zhì)標準

C.廢棄標準

D.能力標準

E.行為標準

【答案】:A81、在知識的學習過程中,掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于()。

A.概念學習

B.意義學習

C.命題學習

D.符號學習

【答案】:A82、唐代詩人陸龜蒙以“九秋風露越窯開,奪得千峰翠色來”來形容素雅溫潤的唐代某種瓷器,你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()

A.唐三彩

B.白瓷

C.青瓷

D.景德鎮(zhèn)瓷器

【答案】:C83、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。

A.單拍子

B.復拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】:B84、()不屬于學生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。

A.體育教學目標的要求

B.教學評價的多元性

C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體

D.體育教學多功能的體現(xiàn)

【答案】:B85、西方教育史上,首倡“從做中學”的是()。

A.布魯納

B.康德

C.杜威

D.盧梭

【答案】:C86、拉丁美洲獨立運動主要打擊的對象()。

A.英國和美國

B.西班牙和葡萄牙

C.英國和法國

D.法國和日本

【答案】:B87、在“測量胸圍差”的實驗時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么在吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是()。

A.肋骨上升,膈舒張而上升

B.肋骨上升,膈收縮而下降

C.肋骨下降,膈舒張而上升

D.肋骨下降,膈收縮而下降

【答案】:B88、西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。

A.赫爾巴特

B.康德

C.盧梭

D.杜威

【答案】:D89、簡譜中“0”的名稱讀作()。

A.休止符

B.全休止符

C.四分休止符

D.八分音符

【答案】:A90、兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】:A91、為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是()。

A.科學知識

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制

【答案】:B92、下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。

A.南方的絲織業(yè)勝過北方

B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域

C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心

D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起

【答案】:C93、“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒,臺下觀眾在這段時間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容。”這是20世紀中葉的一首音樂作品,其創(chuàng)作者是()。

A.約翰?凱奇

B.克拉姆

C.科普蘭

D.格什溫

【答案】:A94、遺忘就其實質(zhì)來說,是知識的組織與認知結(jié)構(gòu)簡化的過程。這種觀點的代表學說是()。

A.痕跡衰退說

B.同化說

C.干擾說

D.動機說

【答案】:B95、我國學校的教學以()為基本組織形式。

A.個別授課

B.個別輔導

C.班級授課

D.講座

【答案】:C96、某廠家率先改進生產(chǎn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率,那么,在假定其他條件不變的情況下,該廠在同一時間內(nèi)()。

A.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量增多,交換中獲利不變

B.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量增多,交換中獲利增多

C.創(chuàng)造的單位商品價值降低,價值總量不變,交換中獲利不變

D.創(chuàng)造的單位商品價值不變,價值總量不變,交換中獲利不變

【答案】:B97、對下面句子的修辭手法及其作用的表述,不正確的一項是()。

A.“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝?!薄美寺鋸埖氖址ǎ枥L雪中天地的整體形象,反襯下文的歡樂場面,體現(xiàn)將士們歌舞的積極意義

B.這是整個宇宙嗎?不,這是構(gòu)成宇宙的一個微不足道的小點點?!昧朔磫柕男揶o手法。突出說明“這”不是整個宇宙

C.“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”。只請放心來瓜分就是了?!昧朔凑Z的修辭手法。怒斥了帝國主義對中國的侵略和腐敗政府的軟弱無能

D.奪取全國勝利。這只是萬里長征走完了第一步。——用了比喻的修辭手法,生動地說明了奪取全國勝利的歷史意義

【答案】:B98、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。

A.類屬學習

B.總括學習

C.并列結(jié)合學習

D.命題學習

【答案】:B99、《沂蒙山小調(diào)》其旋律來自花鼓調(diào)《十二月調(diào)》,曾被填上《打黃河會》的歌詞,這首新民歌總稱為“小調(diào)”,但是其旋律舒展,感情奔放,帶有明顯的()風格。

A.民謠

B.童謠

C.山歌

D.信天游

【答案】:C100、教學工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.練習復習

D.考試

【答案】:B第二部分多選題(10題)1、[多選題]關(guān)于錯覺,下列說法中正確的包括()。

A.錯覺是一種歪曲的知覺

B.錯覺的產(chǎn)生是有條件的

C.只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生

D.錯覺有固定的傾向

【答案】:ABCD2、下列說法正確的有()。

A.國家義務教育音樂課程標準中規(guī)定,三至五年級的學生應每學年能夠演奏樂曲二到三首

B.音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳

C

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