第頁，共頁2025年秋期瀘州市龍馬潭區(qū)多校聯(lián)考八年級半期考試試題語文時(shí)間：120分鐘滿分：150分注意事項(xiàng)：1.考生作答時(shí)，選擇題用2B鉛筆將答案填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上。在本試卷和草稿紙上答題無效。2.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。（18分）1.下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A要塞（sè）翹首（qiào）屏息斂聲（liǎn）B.鐫刻（juàn）記載（zǎi）銳不可當(dāng)（dǎng）C.嶙峋（lín）遺囑（zhǔ）惟妙惟肖（xiào）D.殺戮（lǜ）詰責(zé)（jié）摩肩接踵（zhòng）【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音。A.要塞（sè）——sài，翹首（qiào）——qiáo；B.鐫刻（juàn）——juān，銳不可當(dāng)（dǎng）——dāng；D.殺戮（lǜ）——lù，摩肩接踵（zhòng）——zhǒng；故選C2.下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.推祟題跋振聾發(fā)潰 B.消毀天塹俯仰生姿C.峻峭依謗絡(luò)譯不絕 D.篡改映襯自出心裁【答案】D【解析】【詳解】本題考查字形。A.推祟——推崇，振聾發(fā)潰——振聾發(fā)聵；B.消毀——銷毀；C.依謗——依傍，絡(luò)譯不絕——絡(luò)繹不絕；故選D。3.下列句子中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.清晨時(shí)分，寒冬臘月的古城街道，春寒料峭，卻已有不少早起晨練者在公園里開始了一天的晨練活動(dòng)，他們舒活筋骨，鍛煉身體。B.瀘州非遺文化展上，從油紙傘的精巧圖案到陶藝作品的斑斕色彩，各式展品種類繁多，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。C.為了籌劃好班級的元旦晚會(huì)，文藝委員殫精竭慮，從節(jié)目內(nèi)容的篩選到舞臺(tái)和燈光的布置，事無巨細(xì)，全程都親自監(jiān)督。D.先市醬油傳承人在直播間詳細(xì)拆解了“日曬夜露”的發(fā)酵工藝，他的語氣慷慨激昂，讓廣大網(wǎng)友深刻地感受到傳統(tǒng)釀造技藝堅(jiān)守的初心和魅力?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查成語運(yùn)用。A.春寒料峭：形容早春微寒，而句中描述的是“寒冬臘月”，兩者在時(shí)間上存在明顯的不符，成語使用錯(cuò)誤；B.眼花繚亂：形容眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，句中描述的是瀘州非遺文化展上的展品繁多，讓人感到迷亂，成語使用正確；C.殫精竭慮：形容用盡精力、費(fèi)盡心思，句中描述的是文藝委員為了籌劃好班級的元旦晚會(huì)而費(fèi)盡心思，成語使用正確；D.慷慨激昂：形容精神振奮，情緒激昂，充滿正氣，句中描述是先市醬油傳承人在直播間講解發(fā)酵工藝時(shí)的語氣，成語使用正確；故選A。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為豐富校園文化生活，學(xué)校開展了校園歌手大賽、書法作品展覽、經(jīng)典誦讀會(huì)等活動(dòng)，吸引了全校同學(xué)積極參與。B.自主學(xué)習(xí)時(shí)，我們要合理規(guī)劃時(shí)間，切忌不要盲目刷題，應(yīng)注重知識(shí)點(diǎn)的理解與鞏固，提高學(xué)習(xí)效率。C.為提升班級整體學(xué)風(fēng)，班主任建議我們先執(zhí)行學(xué)習(xí)方案，再分析自身問題，最后制定個(gè)性化目標(biāo)。D.堅(jiān)持體育鍛煉不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)我們的抗壓能力和意志水平，助力中學(xué)生全面發(fā)展。【答案】A【解析】【詳解】本題考查病句辨析。B.“切忌不要盲目刷題”存在否定不當(dāng)?shù)膯栴}?！扒屑伞北旧砭陀小扒f不要”的意思，表示禁止、勸阻，后面再加上“不要”，雙重否定表肯定，就變成了“要盲目刷題”，與原意相悖，應(yīng)刪去“不要”。C.該句語序不當(dāng)。按照合理的邏輯順序，應(yīng)該是先分析自身問題，了解自己的優(yōu)勢和不足，再制定個(gè)性化目標(biāo)，明確努力的方向，最后執(zhí)行學(xué)習(xí)方案，按照目標(biāo)去實(shí)施。所以原句中“先執(zhí)行學(xué)習(xí)方案，再分析自身問題，最后制定個(gè)性化目標(biāo)”的順序不合理，應(yīng)改為“先分析自身問題，再制定個(gè)性化目標(biāo)，最后執(zhí)行學(xué)習(xí)方案”。D.“培養(yǎng)我們的抗壓能力和意志水平”存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。“培養(yǎng)”與“能力”可以搭配，但“培養(yǎng)”與“水平”搭配不恰當(dāng)，可將“和意志水平”改為“和磨煉意志”。故選A。5.某中學(xué)八年級語文組擬開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請你參與并完成下列任務(wù)?！救蝿?wù)一】下列兩組材料分別是同學(xué)們搜集的關(guān)于誠信的觀點(diǎn)和事例：A組：①輕諾必寡信?！独献印妨垄谌吮缎艅t名不達(dá)?！?jiǎng)⑾颉墩f苑·談叢》③三杯吐然諾，五岳倒為輕?！畎住秱b客行》④盡信書，不如無書。——《孟子·盡心下》B組：①烽火戲諸侯②聞雞起舞③商鞅立木④曾子烹彘（1）分別選出上面兩組材料中與誠信無關(guān)的一項(xiàng)（只填序號）A組：_______B組：_______【任務(wù)二】以“誠聚力量信贏發(fā)展——共建網(wǎng)絡(luò)誠信新時(shí)代”為主題的中國網(wǎng)絡(luò)誠信大會(huì)于7月15日至16日在湖南長沙舉行，八方來賓齊聚，共話誠信，共襄盛舉。為期兩天的大會(huì)，9場活動(dòng)碩果滿滿，500余位行業(yè)嘉賓共謀新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)誠信之道，助推網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)破浪前行。（2）請給上面的消息擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（不超過20個(gè)字）。【答案】（1）①.A組④②.B組②（2）中國網(wǎng)絡(luò)誠信大會(huì)在長沙舉行。（意近即可）【解析】【小問1詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。A組中，①“輕諾必寡信”意思是輕易許下的諾言必然缺乏信用，強(qiáng)調(diào)了誠信的重要性，與誠信有關(guān)；②“人倍信則名不達(dá)”意思是人如果不守信用，那么名聲就不會(huì)傳得很遠(yuǎn)，體現(xiàn)了誠信對名聲的影響，與誠信有關(guān)；③“三杯吐然諾，五岳倒為輕”意思是幾杯酒下肚就作出承諾，并且把承諾看得比五岳還重，突出了重視承諾、講誠信的品質(zhì)，與誠信有關(guān)；④“盡信書，不如無書”意思是指讀書不要拘泥于書上或迷信書本，強(qiáng)調(diào)的是對書本知識(shí)的辯證看待，與誠信無關(guān)。所以A組中與誠信無關(guān)的是④。B組中，①“烽火戲諸侯”講述了周幽王為博褒姒一笑，點(diǎn)燃烽火臺(tái)戲弄諸侯，最終失信于諸侯而導(dǎo)致亡國的故事，體現(xiàn)了不講誠信的危害，與誠信有關(guān)；②“聞雞起舞”原意為聽到雞叫就起來舞劍，常用來比喻有志報(bào)國的人即時(shí)奮起，強(qiáng)調(diào)的是勤奮努力、有志向，與誠信無關(guān)；③“商鞅立木”講述了商鞅在秦國變法時(shí)，為了樹立威信，在都城南門立下一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞十金。開始人們都不相信，后來有一個(gè)人把木頭搬到了北門，商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了極高的誠信形象，從而為后來的變法打下了基礎(chǔ)，體現(xiàn)了誠信的重要性，與誠信有關(guān)；④“曾子烹彘”講述了曾子的妻子哄孩子時(shí)承諾回來殺豬給他吃，曾子回來后真的要?dú)⒇i，妻子說自己是哄孩子，曾子認(rèn)為父母的行為會(huì)直接影響孩子的品德，于是堅(jiān)持殺了豬，體現(xiàn)了父母要以身作則講誠信，與誠信有關(guān)。所以B組中與誠信無關(guān)的是②。綜上，答案依次為：④；②?！拘?詳解】本題考查擬寫新聞標(biāo)題。解答時(shí)，要仔細(xì)讀懂材料，用最簡明扼要的語言概括主要內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句擬寫標(biāo)題；也可以對新聞材料的導(dǎo)語進(jìn)行概括擬寫標(biāo)題；有的在概括導(dǎo)語的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。本題作答可結(jié)合導(dǎo)語“以‘誠聚力量信贏發(fā)展——共建網(wǎng)絡(luò)誠信新時(shí)代’為主題的中國網(wǎng)絡(luò)誠信大會(huì)于7月15日至16日在湖南長沙舉行”，采用“誰+怎么樣”的方法加以概括即可。注意字?jǐn)?shù)的限制。示例：中國網(wǎng)絡(luò)誠信大會(huì)于7月15日至16日在長沙舉行。二、古詩文閱讀。（32分）（一）名句記誦（8分）6.根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字補(bǔ)寫出相應(yīng)的句子。（1）回清倒影，________。（酈道元《三峽》）（2）________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（3）晴川歷歷漢陽樹，________。（崔顥《黃鶴樓》）（4）________，松柏有本性。（劉楨《贈(zèng)從弟》）（5）《與朱元思書》中，高度概括富春江一帶山水總體特點(diǎn)的兩句是________，________。（6）《梁甫行》中，作者寫海邊百姓衣不蔽體、粗俗艱苦生活的兩句是________，________?！敬鸢浮竣?絕??多生怪柏②.老驥伏櫪③.芳草萋萋鸚鵡洲④.豈不罹凝寒⑤.奇山異水⑥.天下獨(dú)絕⑦.妻子象禽獸⑧.行止依林阻【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“??、驥、櫪、萋、鸚鵡、罹、象、禽、阻”等字詞容易寫錯(cuò)。（二）古詩賞析（7分）閱讀下面兩首詩，完成小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。7.下列對兩首詩的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.兩首詩都以“行”為線索，《渡荊門送別》寫江上之行，《錢塘湖春行》寫湖邊之行，都展現(xiàn)了沿途的美景。B.兩首詩都運(yùn)用了比喻的修辭手法，《渡荊門送別》的“月下飛天鏡”和《錢塘湖春行》的“亂花漸欲迷人眼”都將景物比作具體事物。C.兩首詩的情感基調(diào)一致，都表達(dá)了對大自然美景的贊美和對自由生活的向往。D.《渡荊門送別》的“仍憐故鄉(xiāng)水”和《錢塘湖春行》的“最愛湖東行不足”，都直接點(diǎn)明了詩歌的核心情感。8.兩首詩都描寫了自然景物，但寫景的側(cè)重點(diǎn)和情感表達(dá)不同，請結(jié)合詩句簡要分析?！敬鸢浮?.A8.《錢塘湖春行》側(cè)重描摹早春景物：早鶯爭暖、新燕啄泥、亂花初綻、淺草剛生，筆觸細(xì)膩，凸顯“春”的鮮活靈動(dòng)；表達(dá)對西湖早春美景的由衷喜愛；《渡荊門送別》側(cè)重刻畫壯闊景象：山隨平野、江入大荒、月下飛鏡、云生海樓，氣勢雄渾；既展現(xiàn)自然之美，又借“故鄉(xiāng)水送行”抒發(fā)對故鄉(xiāng)的眷戀之情?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】《渡荊門送別》與《錢塘湖春行》皆以自然之景為載體，卻各顯風(fēng)貌。李白詩中，“山隨平野盡”的壯闊、“云生結(jié)海樓”的奇幻，勾勒出楚地山河的雄渾氣象，末句“仍憐故鄉(xiāng)水”又暗蘊(yùn)鄉(xiāng)愁，豪邁中藏柔情；白居易詩則聚焦西湖早春，“早鶯爭暖樹”“新燕啄春泥”的鮮活細(xì)節(jié)，鋪展清新明麗的春景，“行不足”的慨嘆盡顯閑適歡喜。一為羈旅壯歌，一為春日閑吟，風(fēng)格迥異卻同為唐詩佳作，以精妙筆觸傳遞獨(dú)特心境，值得細(xì)品?！?題詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解和辨析。B.《渡荊門送別》的“月下飛天鏡”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將月亮在水中的倒影比作從天上飛下的鏡子；但《錢塘湖春行》的“亂花漸欲迷人眼”并未運(yùn)用比喻，而是直接描述了春花的繁茂和色彩的迷人；C.兩首詩的情感基調(diào)并不完全一致?！抖汕G門送別》除了表達(dá)對大自然美景的贊美外，還流露出了詩人對故鄉(xiāng)的深深眷戀和離別之情；而《錢塘湖春行》則主要表達(dá)了對大自然美景的贊美和對春日游玩的愉悅心情，并未明顯表達(dá)對自由生活的向往；D.《渡荊門送別》的“仍憐故鄉(xiāng)水”直接點(diǎn)明了詩人對故鄉(xiāng)的眷戀之情；但《錢塘湖春行》的“最愛湖東行不足”并未直接點(diǎn)明詩歌的核心情感，而是通過描述詩人對湖東景色的喜愛和游玩的愉悅心情，間接表達(dá)了詩人對大自然美景的贊美；故選A。【8題詳解】本題考查內(nèi)容理解和情感把握。寫景側(cè)重點(diǎn)：《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，細(xì)致地描繪了早鶯爭著飛向向陽的樹木，新來的燕子銜泥筑巢的情景；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，生動(dòng)展現(xiàn)了初開的花朵漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的青草剛剛能夠沒過馬蹄的畫面。整體側(cè)重描摹早春景物，筆觸細(xì)膩，凸顯“春”的鮮活靈動(dòng)。《渡荊門送別》中“山隨平野盡，江入大荒流”，描繪了山隨著平坦廣闊原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無際的原野中奔流的壯闊之景；“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，展現(xiàn)了月亮倒映在水中如同從天上飛來的一面明鏡，云彩興起，變幻無窮，結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。此詩側(cè)重刻畫壯闊景象，氣勢雄渾。情感表達(dá)：《錢塘湖春行》全詩通過對西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，如“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，直接抒發(fā)了詩人對西湖早春美景的由衷喜愛之情。《渡荊門送別》的前兩聯(lián)展現(xiàn)了自然之美，而尾聯(lián)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”，詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送自己遠(yuǎn)行，借“故鄉(xiāng)水送行”這一富有想象力的描寫，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀之情。據(jù)此概括作答。（三）文言文閱讀（17分）閱讀下列文言文，完成小題?！炯住可酱ㄖ溃艁砉舱?。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交暉。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）【乙】故鄣縣東三十五里有青山絕壁干天孤峰入漢①；綠嶂百重，青崖萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競來；企水②之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑；風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷④散賞。（選自吳均《與施從事書》）【注釋】①漢：銀河。②企水：口渴求飲。③春羅：即女蘿，一種爬蔓植物。④悟衷：開闊心胸。9.對文中劃波浪線部分的斷句，完全正確的一項(xiàng)是（）A.故鄣縣東三十五里/有青山/絕壁干/天孤峰入漢B.故鄣縣東/三十五里有/青山絕壁干天/孤峰入漢C.故鄣縣東三十五里/有青山/絕壁干天/孤峰入漢D.故鄣縣東/三十五里有青山/絕壁干/天孤峰入漢10.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.曉霧將歇歇：消散B.夕日欲頹頹：墜落C.千翼競來競：爭相D.信足蕩累頤物信：書信11.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A.甲乙兩文均為山水小品文，語言清新自然，描繪了雄奇秀麗的自然風(fēng)光。B.甲文“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”以動(dòng)襯靜，寫出了山川清晨的生機(jī)與活力。C.乙文“秋露為霜，春羅被徑”描繪了四季景色，突出了青山的多姿多彩。D.兩篇文章都表達(dá)了作者對自然美景的熱愛和歸隱山林的高潔志趣。12.請用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子。（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（2）秋露為霜，春羅被徑；風(fēng)雨如晦，雞鳴不已?！敬鸢浮?.C10.D11.C12.（1）自從南朝的謝靈運(yùn)（康樂公）以來，就再也沒（不再）有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。（2）秋天的露水凝結(jié)成霜，春天的女蘿覆蓋著小路；風(fēng)雨交加，天色昏暗，雞卻不停地啼叫?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】這兩篇山水小品文展現(xiàn)了六朝文人寄情山水的審美情趣。陶弘景《答謝中書書》以簡凈筆法勾勒出“高峰入云，清流見底”的澄明境界，通過晨昏景致對比凸顯自然生機(jī)；吳均《與施從事書》則用“絕壁干天”的雄奇意象與“千翼競來”的動(dòng)態(tài)描寫，構(gòu)建出更具張力的山水畫卷。兩文皆以四字短句為主，駢散相間，既保留漢賦鋪陳遺韻，又開創(chuàng)了清新雋永的山水文風(fēng)。陶文側(cè)重靜觀悟道，吳文偏重游目騁懷，共同體現(xiàn)了六朝文人“澄懷觀道”的審美追求?！?題詳解】本題考查文言句子斷句。這個(gè)句子的大意是：故鄣縣向東三十五里地，有一座青山，懸崖陡峭高峻，山峰直插天際。“故鄣縣東三十五里”，地點(diǎn)名詞做狀語，需斷開；“有青山”“絕壁干天”“孤峰入漢”分別寫了三種景觀，即，青山、絕壁、孤峰，故這三處之間應(yīng)該斷開。據(jù)此斷句為：故鄣縣東三十五里/有青山/絕壁干天/孤峰入漢。故選C?！?0題詳解】本題考查文言實(shí)詞。D.“信足蕩累頤物”的意思是的確可以消除煩惱，怡情養(yǎng)性，有所感悟。其中“信”應(yīng)解釋為“確實(shí)，的確”。故選D?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。C.有誤，乙文“秋露為霜，春羅被徑”一句，只描繪了秋季和春季的景色，并未涉及四季。故選C?！?2題詳解】本題考查文言句子翻譯。注意重點(diǎn)詞語：（1）自：自從。未復(fù)：不再。與：欣賞、領(lǐng)悟。（2）為：凝結(jié)成。被：覆蓋。如晦：天色昏暗。不已：不停?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。【乙】故鄣縣以東三十五里的地方，矗立著一座青山。山上的懸崖陡峭險(xiǎn)峻，仿佛直連云霄，高聳的山峰更是像要插進(jìn)銀河之中；層巒疊嶂如同千萬道綠色屏障，山間清澈的溪流也有著千回百轉(zhuǎn)的身姿。傍晚歸巢的鳥兒，兩兩比翼、爭相疾飛；前來飲水的猿猴，手臂相互交疊連接，一同探向水面。秋日清晨的露水會(huì)凝結(jié)成白霜，春日里的女蘿則會(huì)鋪滿山間的小徑。若是驟雨狂風(fēng)突然襲來，天色會(huì)暗沉得如同黑夜；山中的雞鳴聲卻接連不斷，此起彼伏。我由衷覺得，這些景致能夠幫人消除身心的疲憊，滋養(yǎng)性情，還能讓人的胸襟變得開闊，從中獲得心靈的慰藉。三、現(xiàn)代文閱讀。（31分）（一）實(shí)用類文本閱讀（16分）閱讀下面這篇文章，完成小題。芯片制造為什么難①隨著美國對華禁令的升級，華為公司面臨著“無芯可用”的困境。而“芯”指的就是“芯片”。②芯片制造，“光刻機(jī)”是繞不開的終極神器。可以說，沒有光刻機(jī)就沒有芯片。若干年來，依賴無數(shù)人才的奮力追趕，中國的芯片設(shè)計(jì)和制作工藝，發(fā)展得并不慢。芯片之難，實(shí)則難于芯片制造。③制造光刻機(jī)有多難？因?yàn)榫戎?，所以要以“光”為刀進(jìn)行雕刻，目前的7nm（納米）精度，相當(dāng)于把一根頭發(fā)絲劈成幾萬份。④有資料顯示，1臺(tái)光刻機(jī)包含13個(gè)分系統(tǒng)，3萬個(gè)機(jī)械件，200多個(gè)傳感器。光源產(chǎn)生極紫外光EUV的難度相當(dāng)于在颶風(fēng)中心，以每秒5萬次的頻率用乒乓球擊中同一只蒼蠅兩次。光刻機(jī)的分辨率，則相當(dāng)于把48萬個(gè)單詞的《指環(huán)王》在同一張紙上印刷2625遍。制作一枚芯片大概需要3000道工序，要想保證光刻機(jī)完美運(yùn)轉(zhuǎn)，每一步的成功率都要高于99.99%。⑤目前，掌握全球領(lǐng)先光刻技術(shù)的是荷蘭ASML公司，獨(dú)占光刻機(jī)全球市場份額的80%。精度在7nm及以下的光刻機(jī)只有ASML能生產(chǎn)。名為“光刻機(jī)”，實(shí)則“印鈔機(jī)”，每生產(chǎn)一臺(tái)就可售1.2億美元。但由于生產(chǎn)力有限，每年只能生產(chǎn)20余臺(tái)，物以稀“更貴”。每出廠一臺(tái)，都被全球芯片制造商虎視眈眈，誰“搶”得到最新的光刻機(jī)，誰就造得出更高端的芯片，掌握時(shí)代科技。⑥從20世紀(jì)80年代至今，ASML仍然穩(wěn)坐第一，主要是因?yàn)槠鋵ρ邪l(fā)投入的成本非常大。去年ASML的銷售額是21億歐元，而研發(fā)支出就達(dá)到了4.8億歐元，占營收比的22.8%。⑦除了研發(fā)投入大之外，ASML后方還有多方支持。表面上看ASML是一家荷蘭公司，實(shí)際上歐盟和美國為其提供了許多技術(shù)支持，可以說整個(gè)西方社會(huì)都在為ASML做支持。所以為什么美國可以干預(yù)荷蘭不要出貨給中國就說得通了。⑧至于為什么中國要買，理由就簡單得多，因?yàn)樽约鹤霾怀鰜怼９饪虣C(jī)是需要時(shí)間、技術(shù)和財(cái)力等多方長期積累的科技產(chǎn)物，就算是國家傾力研發(fā)也需要一定時(shí)間。⑨不過中國也不是完全做不出，經(jīng)過資源整合和技術(shù)研發(fā)，中國目前已經(jīng)具備量產(chǎn)14nm精度光刻機(jī)的技術(shù)，當(dāng)然從客觀上看14nm和7nm還差了一大截。⑩值得慶幸的是差距正在極速縮小。前不久，中科院宣布攻克了技術(shù)難題，掌握了2nm芯片技術(shù)。但從突破到量產(chǎn)還需要時(shí)間。國產(chǎn)手機(jī)用國產(chǎn)技術(shù)做國產(chǎn)芯片的日子離我們不遠(yuǎn)了。（選自《意林》）13.下列關(guān)于荷蘭ASML公司的說法，與原文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是（）A.ASML公司獨(dú)占全球光刻機(jī)市場80%的份額，每年可生產(chǎn)200余臺(tái)光刻機(jī)。B.ASML公司2020年銷售額21億歐元，研發(fā)支出占營收比的22.8%。C.歐盟和美國為ASML提供技術(shù)支持，使其長期占據(jù)全球光刻技術(shù)領(lǐng)先地位。D.ASML生產(chǎn)的7nm精度光刻機(jī)售價(jià)1.2億美元，是全球唯一能生產(chǎn)該精度光刻機(jī)的企業(yè)。14.下列對我國芯片制造相關(guān)情況的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.我國芯片設(shè)計(jì)和制作工藝發(fā)展較快，但芯片制造環(huán)節(jié)是主要短板。B.目前我國已實(shí)現(xiàn)14nm精度光刻機(jī)量產(chǎn)，2nm芯片技術(shù)已取得突破。C.美國對華禁令升級，導(dǎo)致我國華為公司面臨“無芯可用”的困境。D.我國芯片制造雖依賴ASML高端光刻機(jī)，但自主研發(fā)的前景十分樂觀。15.文章以“芯片制造為什么難”為標(biāo)題，有什么表達(dá)效果？16.文章第③段劃線句運(yùn)用了哪兩種說明方法？分析其作用。17.第④段劃波浪線句中加點(diǎn)詞語“大概”不能刪去，為什么？制作一枚芯片大概需要3000道工序，要想保證光刻機(jī)完美運(yùn)轉(zhuǎn)，每一步的成功率都要高于99.99%。【答案】13.C14.B15.以設(shè)問句為題，引發(fā)讀者思考，吸引閱讀興趣；直接點(diǎn)明說明核心——芯片制造的難度；總領(lǐng)全文，引出下文對光刻機(jī)技術(shù)、研發(fā)投入等難點(diǎn)的說明。16.列數(shù)字、作比較；將7nm精度比作“把一根頭發(fā)絲劈成幾萬份”，通過具體數(shù)字和熟悉事物的對比，直觀、準(zhǔn)確地突出光刻機(jī)雕刻精度極高的特點(diǎn)，讓讀者易理解。17.“大概”表估計(jì)，說明“3000道工序”是大致的數(shù)量，并非絕對確切的數(shù)字；若刪去，會(huì)變成“制作一枚芯片需要3000道工序”，過于絕對，不符合實(shí)際情況；體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。【解析】【導(dǎo)語】這篇科技說明文以“芯片制造為什么難”為題，聚焦光刻機(jī)這一核心技術(shù)，通過詳實(shí)數(shù)據(jù)（如7nm精度、3000道工序）和生動(dòng)比喻（如颶風(fēng)中擊乒乓球），層層剖析芯片制造難度。文章采用總分結(jié)構(gòu)，先點(diǎn)明華為困境引出主題，再分析ASML壟斷原因，最后展現(xiàn)中國技術(shù)突破，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和鮮明的時(shí)代性。文中多處對比（如14nm與7nm差距）和限定詞使用（如“大概”）增強(qiáng)了說明的準(zhǔn)確性，結(jié)尾展望未來，傳遞出積極的技術(shù)追趕信號?！?3題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。A.根據(jù)⑤段中“目前，掌握全球領(lǐng)先光刻技術(shù)的是荷蘭ASML公司，獨(dú)占光刻機(jī)全球市場份額的80%”“但由于生產(chǎn)力有限，每年只能生產(chǎn)20余臺(tái)光刻機(jī)”可知，ASML公司每年生產(chǎn)20余臺(tái)光刻機(jī)，而非200余臺(tái)；B.結(jié)合第⑥段“去年ASML的銷售額是21億歐元，而研發(fā)支出就達(dá)到了4.8億歐元，占營收比的22.8%”可知，文中并沒有明確指出“去年”就是2020年；D.結(jié)合第⑤段中“名為‘光刻機(jī)’，實(shí)則‘印鈔機(jī)’，每生產(chǎn)一臺(tái)就可售1.2億美元”可知，“每生產(chǎn)一臺(tái)就可售1.2億美元”指高端光刻機(jī)價(jià)格，未限定僅7nm機(jī)型；故選C?！?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。B.有誤，結(jié)合原文⑨段中提到“中國目前已經(jīng)具備量產(chǎn)14nm精度光刻機(jī)的技術(shù)”可知，我國目前已經(jīng)具備量產(chǎn)14nm精度光刻機(jī)的技術(shù)，但未說明“已實(shí)現(xiàn)14nm精度光刻機(jī)量產(chǎn)”。故選B?！?5題詳解】本題考查標(biāo)題作用。文章以“芯片制造為什么難”為標(biāo)題，具有以下表達(dá)效果：以設(shè)問句為題，引發(fā)讀者思考，吸引閱讀興趣：標(biāo)題以設(shè)問的形式提出“芯片制造為什么難”這一問題，這種疑問句式能夠激發(fā)讀者的好奇心和求知欲，使讀者想要進(jìn)一步探究芯片制造難背后的原因，從而吸引讀者繼續(xù)閱讀文章。例如文章開篇就圍繞這一問題展開，從光刻機(jī)等角度進(jìn)行闡述，讓讀者帶著疑問去探尋答案。直接點(diǎn)明說明核心——芯片制造的難度：標(biāo)題直接表明了文章的核心內(nèi)容是圍繞芯片制造的難度展開說明的。讀者在看到標(biāo)題時(shí)，就能迅速了解文章的主題方向，明確文章將聚焦于闡述芯片制造過程中所面臨的種種困難，使讀者在閱讀前就對文章的主旨有清晰的認(rèn)知。如文中詳細(xì)介紹了制造光刻機(jī)的精度要求之高（第③段“因?yàn)榫戎?，所以要以‘光’為刀進(jìn)行雕刻，目前的7nm（納米）精度，相當(dāng)于把一根頭發(fā)絲劈成幾萬份”）、光刻機(jī)組成復(fù)雜且對每一步成功率要求極高（第④段“有資料顯示，1臺(tái)光刻機(jī)包含13個(gè)分系統(tǒng)，3萬個(gè)機(jī)械件，200多個(gè)傳感器……制作一枚芯片大概需要3000道工序，要想保證光刻機(jī)完美運(yùn)轉(zhuǎn)，每一步的成功率都要高于99.99%”）等，都是圍繞芯片制造的難度進(jìn)行說明?？傤I(lǐng)全文，引出下文對光刻機(jī)技術(shù)、研發(fā)投入等難點(diǎn)的說明：標(biāo)題為全文奠定了說明的基調(diào)，起到了總領(lǐng)全文的作用。文章后續(xù)內(nèi)容圍繞標(biāo)題所提出的問題，從光刻機(jī)技術(shù)、研發(fā)投入、技術(shù)支持等多個(gè)方面詳細(xì)闡述了芯片制造難的原因。如第②段指出“芯片制造，‘光刻機(jī)’是繞不開的終極神器?？梢哉f，沒有光刻機(jī)就沒有芯片。芯片之難，實(shí)則難于芯片制造”，引出下文對光刻機(jī)制造難度的說明；第⑥段“從20世紀(jì)80年代至今，ASML仍然穩(wěn)坐第一，主要是因?yàn)槠鋵ρ邪l(fā)投入的成本非常大”則從研發(fā)投入角度說明芯片制造的難點(diǎn)?！?6題詳解】本題考查說明方法及作用。文章第③段運(yùn)用了列數(shù)字和作比較這兩種說明方法。列數(shù)字方面，文中明確提到“目前的7nm（納米）精度”，用具體的數(shù)字“7nm”準(zhǔn)確地說明了光刻機(jī)雕刻的精度數(shù)值，使讀者對精度有直觀、精確的認(rèn)識(shí)。作比較上，把“7nm精度”比作“把一根頭發(fā)絲劈成幾萬份”，將抽象的精度概念與人們熟悉的一根頭發(fā)絲進(jìn)行對比。頭發(fā)絲是日常生活中常見的事物，將其劈成幾萬份，這種對比能讓讀者更形象地感受到光刻機(jī)雕刻精度之高。綜合運(yùn)用這兩種說明方法，直觀、準(zhǔn)確且生動(dòng)形象地突出了光刻機(jī)雕刻精度極高的特點(diǎn)，讓原本抽象、難以理解的精度概念變得通俗易懂，便于讀者理解?！?7題詳解】本題考查說明文語言。“大概”表估計(jì)，在文中說明“制作一枚芯片需要3000道工序”中的“3000道工序”并非經(jīng)過精確統(tǒng)計(jì)得出的絕對確切數(shù)字，而是一個(gè)大致的數(shù)量范圍。芯片制造工序繁多且復(fù)雜，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，可能會(huì)因不同類型芯片、不同制造工藝等因素，導(dǎo)致工序數(shù)量有所波動(dòng)，并非固定為3000道。若刪去“大概”一詞，句子就變成“制作一枚芯片需要3000道工序”，表述過于絕對，與實(shí)際情況不符?！按蟾拧币辉~的使用，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性的特點(diǎn)，它準(zhǔn)確地傳達(dá)了關(guān)于芯片制作工序數(shù)量的信息，避免了因絕對化表述而可能產(chǎn)生的誤導(dǎo)。（二）文學(xué)類文本閱讀（15分）閱讀選文，完成下面小題。一樹柿子紅黃海龍①那天，他路過街頭，看到一位老人正在賣柿子，通紅圓潤的一籃柿子看起來煞是養(yǎng)眼。他突然有了吃柿子的興頭，他感到自己似乎有好多年沒有吃柿子了，不知道是柿子遠(yuǎn)離了自己，或是自己遺忘了柿子。②他買了幾斤柿子回家，迫不及待地拿起一個(gè)品嘗，卻嘗不出過去那種香甜、爽口的滋味。他拿著那個(gè)咬了一口的柿子在手中翻轉(zhuǎn)著看，看不出與過去的柿子有什么不同?！霸趺淳蛧L不出那種味道了呢？”③他記得，他門前那棵老柿子樹結(jié)出的柿子就很好吃，又脆甜又爽口，那味道他至今在回味。他尤其記得，秋風(fēng)吹起的時(shí)候，滿樹的柿子就熟了，秋陽中一顆一顆綴在稀疏、斑駁的枝葉間，像掛了滿樹的紅燈籠一樣，整個(gè)院落就成了一幅畫，顯得格外的溫暖和喜慶。④老柿子樹在灶房的窗戶前，是爺爺種下的。柿子樹高大挺拔、枝繁葉茂，像一片綠云一樣把院落遮掩在其間，露出青色的屋脊。他和鄰家的孩子經(jīng)常在樹底下游戲，搶山羊、捉迷藏、種蓮子，有時(shí)他趴在樹身上，感覺樹皮和爺爺?shù)陌櫦y一樣深，那樹似乎和爺爺?shù)氖忠粯訙嘏＂菹﹃柕挠鄷熣章湓诟咛幍膲︻^上，墨綠的柿樹葉指向碧藍(lán)的夜空，幾粒星子明亮著眼睛的時(shí)候，他一家子經(jīng)常在樹底下吃晚飯。爺爺常坐在靠樹的位置，桌邊就他和那只大黃狗最不安分，在人群中不停地鉆來拱去，一刻也不肯消停。飯菜的香味，引來了鄰家的孩子，飯桌就顯得更加熱鬧了，整個(gè)院落似乎要被孩子們的笑聲哄抬起來。⑥自從吃過柿子之后，他就喜歡上了柿子的味道。當(dāng)滿樹油綠的枝叢中開出無數(shù)柿子花的時(shí)候，他就開始守著柿子樹，也開始了與爺爺?shù)淖矫圆?。?dāng)樹上的柿子長到雞蛋大的時(shí)候，他就迫不及待地想嘗一嘗。趁著爺爺睡著的時(shí)候，他和幾個(gè)小伙伴找來一根長竹竿，幾個(gè)人舉著往樹上一陣亂捅，果子、枝葉就掉了下來，也驚動(dòng)了屋里的爺爺。爺爺撿起地上的斷枝、跌傷的青果，心疼地說：“這些猴卷，果子還這么小，怎么能吃??？”“都這么大了呢，你是小氣爺爺。”一群孩子嚷嚷?！安恍虐?，你們都來嘗嘗?！睜敔斚蛑贿h(yuǎn)處的猴孩們招手?？粗@群被生柿子酸澀得齜牙咧嘴的孩子們，爺爺笑得胡子一抖一抖的。⑦柿子成熟的季節(jié)，鄉(xiāng)鄰們都愛來他家串門，圍著看這棵老柿樹，嘖嘖稱贊。這時(shí)，爺爺笑起滿臉褶子，就像他喝了一點(diǎn)米酒的樣子。柿子終于可以下樹了，母親從屋里搬出高高的長梯，父親提著籃子小心地爬上去，一顆一顆地摘。那一樹的柿子紅就被裝進(jìn)了籃子里、竹筐里，濃縮成了一團(tuán)團(tuán)濃烈而騰燃的色彩，似乎聚攏了整個(gè)秋天。摘柿子的時(shí)候，鄰居家也來幫忙，小孩們更是圍著柿子樹歡呼雀躍。這一天，院落就像過節(jié)一樣熱鬧。⑧爺爺一戶一戶上門，把摘下來的柿子，一小筐一小筐地分給左鄰右舍的人家。于是，整條村巷都彌漫了柿子的清香。那時(shí)，他不明白，爺爺為什么要把自家的柿子分給別人呢？爺爺刮了一下他的鼻子說：“你吃過根爺爺?shù)囊半u肉，吃過寶叔叔的八月瓜，都忘啦？”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“一條巷弄的，就是一大屋人呢。”爺爺摸著他的頭說。⑨后來，他上學(xué)了；再后來，他去外地上學(xué)，離開了家。每年柿子成熟的季節(jié)，母親總會(huì)托人給他捎來一包柿子，就會(huì)讓他想起家鄉(xiāng)的味道。他的室友在品嘗了之后，都說他家的柿子很甜、很脆，很想和他一起去看看他家的柿子樹。⑩那個(gè)秋天，他特別想念家，想念那一樹的柿子紅。他徑直回家，帶著那個(gè)學(xué)生式的背包?；氐郊业臅r(shí)候，他看見爺爺坐在那棵柿樹下，背景是疏落斑駁的枝葉，和一樹的柿子紅；母親在雜房門口喂雞。驀然看到他身影的那一刻，爺爺和母親的眼里似乎一下子涌滿了欣喜，看向他的目光和門前落下的陽光一樣溫暖，他感覺心蓬松得像天上的一朵云。?在經(jīng)歷過若干次工作上的輾轉(zhuǎn)遷徙之后，他也已然兩鬢斑白。那時(shí)，爺爺老了、走了；父母老了、也走了。他忽然感覺，似乎很久沒有回去過了，似乎把那個(gè)山旮旯的屋子遺忘了。在看到那位賣柿子的老人、嘗了一口柿子之后，他突然那么強(qiáng)烈地想回家去看看，看看那棵老柿樹。這種渴念，就像醉酒的夜晚，爬起來痛飲家鄉(xiāng)滿缸清冽山泉時(shí)的感覺一樣。?接待他的是一位兒時(shí)的童伴。“你好久沒回，屋門前都長草了?！弊咴谇懊娴耐猷f道。他的面前，青苔爬上了墻根，風(fēng)雨斑駁了窗格，時(shí)光烙印在高墻，青色的屋脊粗糙了，也凌亂了，緊閉的大門不再像往日一樣打開，嘩嘩地流瀉出一地陽光。他看見，那一樹柿子紅孤獨(dú)在夕陽里，一些柿子掉在草窠里，碎了，也亂了，亂了一地的落紅。?他站在門前，掏了掏褲兜，一時(shí)怔在那里，他竟遺失了回鄉(xiāng)的鑰匙。（選自《湖南日報(bào)》）18.文中寫出了他和爺爺與柿子樹有關(guān)的哪些事？請概括寫出其中兩件事。19.結(jié)合語境，品讀下面句子，分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。爺爺和母親的眼里似乎一下子涌滿了欣喜，看向他的目光和門前落下的陽光一樣溫暖，他感覺心蓬松得像天上的一朵云。20.如何理解文章最后一句話“他竟遺失了回鄉(xiāng)的鑰匙”？21.題目“一樹柿子紅”有什么作用？【答案】18.①一家人坐在柿子樹底下吃晚飯，他和伙伴們在飯桌上嬉戲；②爺爺慈愛地制止并巧妙地教育他，不應(yīng)該摘未成熟的柿子；③爺爺摘柿子分給左鄰右舍。19.“涌滿”的意思是全部溢出，生動(dòng)形象地寫出了爺爺和母親欣喜之情瞬間流露的神態(tài)，寫出了欣喜的程度；“蓬松”的意思是松散，生動(dòng)形象地寫出“我”回到家感受到爺爺、母親的愛意后輕松、愉快的心情。20.一是丟失了打開老家的門的鑰匙；二是家中的見證過家人團(tuán)聚時(shí)光的柿子樹沒有了生機(jī)；三是爺爺、父母已不在，兒時(shí)故鄉(xiāng)里溫馨、快樂的時(shí)光再也回不去。21.作為文章線索，貫穿全文；一方面描繪了一家人其樂融融、溫馨的場面，勾起“我”的思鄉(xiāng)之情；另一方面一樹柿子紅獨(dú)守鄉(xiāng)村，令人感傷，勾起對親人的懷念；吸引讀者閱讀興趣?！窘馕觥俊?8題詳解】考查概括事件。根據(jù)第⑤段中的“他一家子經(jīng)常在樹底下吃晚飯。爺爺常坐在靠樹的位置，桌邊就他和那只大黃狗最不安分……引來了鄰家的孩子……整個(gè)院落似乎要被孩子們的笑聲哄抬起來”可得：一家人坐在柿子樹底下吃晚飯，他和伙伴們在飯桌上嬉戲；根據(jù)第⑥段中的“幾個(gè)人舉著往樹上一陣亂捅，果子、枝葉就掉了下來，也驚動(dòng)了屋里的爺爺。爺爺撿起地上的斷枝、跌傷的青果，心疼地說：‘這些猴卷，果子還這么小，怎么能吃?。俊笨傻茫籂敔敶葠鄣刂浦共⑶擅畹亟逃?，不應(yīng)該摘未成熟的柿子；根據(jù)第⑧段中的“爺爺一戶一戶上門，把摘下來的柿子，一小筐一小筐地分給左鄰右舍的人家”可得：爺爺摘柿子分給左鄰右舍。【19題詳解】考查詞句賞析。“涌滿”的意思是全部溢出，聯(lián)系前句“母親在雜房門口喂雞。驀然看到他身影的那一刻”和句中的“欣喜”一詞可知，“涌滿”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了爺爺和母親看到我回家后的欣喜之情在一瞬間就流露出來的情態(tài)，表現(xiàn)了兩人欣喜的程度。；“蓬松”的意思是松散。此處用來形容心情，聯(lián)系句中的“看向他的目光和門前落下的陽光一樣溫暖”可知，這個(gè)詞語生動(dòng)形象地表現(xiàn)我回到家中，感受到母親和爺爺溫暖的愛意后的輕松與愉快的心情?！?0題詳解】本題考查句子理解聯(lián)系末段中的“掏了掏褲兜，一時(shí)怔在那里”可知，“回鄉(xiāng)的鑰匙”指的是打開家門的鑰匙。他多年未回家，鑰匙不知上哪里去了。聯(lián)系第?段中的“他看見，那一樹柿子紅孤獨(dú)在夕陽里，一些柿子掉在草窠里，碎了，也亂了，亂了一地的落紅”可知，多年以后，那棵見證了一家人團(tuán)聚時(shí)光的柿子樹沒有了生機(jī)。聯(lián)系第?段中的“那時(shí)，爺爺老了、走了；父母老了、也走了。他忽然感覺，似乎很久沒有回去過了，似乎把那個(gè)山旮旯的屋子遺忘了”可知，現(xiàn)在爺爺、父母已不在，兒時(shí)故鄉(xiāng)里溫馨、快樂的時(shí)光再也回不去?！?1題詳解】考查賞析題目作用。本文第④段寫了和鄰家孩子在柿子樹下游戲，星子明亮?xí)r在樹下吃晚飯；文章第⑤段寫了和小伙伴一起“偷”打柿子；文章第⑥段寫了鄰里幫忙采摘柿子，爺爺分柿子給鄰居；文章第⑦段寫了離家母親托人捎帶柿子；文章第⑧段寫了那個(gè)秋天想念柿子紅，回鄉(xiāng)看爺爺和母親。一系列回憶都是圍繞標(biāo)題“一樹柿子紅”展開敘述的，而且敘述對象也是柿子樹。所以題目充當(dāng)了敘事的線索，貫穿全文。再根據(jù)主旨分析，“一樹柿子紅”承載了“他”對家鄉(xiāng)，對爺爺?shù)木鞈賾涯钪椤Ｂ?lián)系?段中的“那一樹柿子紅孤獨(dú)在夕陽里，一些柿子掉在草窠里，碎了，也亂了，亂了一地的落紅”可知，多年以后，一樹柿子紅獨(dú)守鄉(xiāng)村，令人感傷，勾起對親人的懷念。柿子樹本是鄉(xiāng)村極普通的樹木，作者以此為題，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。四、名著閱讀。（9分）22.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅星照耀中國》是埃德加·斯諾所著的紀(jì)實(shí)性作品，真實(shí)記錄了中國工農(nóng)紅軍的生活和斗爭。B.《紅星照耀中國》詳細(xì)描述了毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖的經(jīng)歷和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了他們的偉大人格。C.《紅星照耀中國》以第一人稱視角展開敘述，語言生動(dòng)形象，具有很強(qiáng)的可讀性和感染力。D.《紅星照耀中國》對中國革命的背景和原因并未涉及，該書主要歌頌了中國紅軍的英勇無畏?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解和辨析。D.有誤，《紅星照耀中國》真實(shí)記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。該作品從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言?！都t星照耀中國》不僅介紹了中國革命的背景和原因，還深入分析了中國革命的形勢和前途。故選D。23.閱讀下面材料并答題?！炯住俊八莻€(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒有證實(shí)這一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。”【乙】“他的言談舉止中有一種坦白、率直、不拐彎抹角的風(fēng)格，他動(dòng)作敏捷，喜歡說笑，富有才智，身手矯健，是個(gè)優(yōu)秀的騎手，堅(jiān)忍不拔——部分原因或許是他煙酒不沾。”【丙】“這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，他長著一臉黑色大胡子。他走上前來，用溫和文雅的口氣向我招呼：‘哈啰，你想找什么人嗎？’他是用英語講的！……他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情?！薄径　俊按藭r(shí)他向我走來，摘下墨鏡和白色帽子，我看出他很年輕，一頭濃密的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛看著我，黑黝黝的臉上露出淘氣的笑容……后來我注意到，他的動(dòng)作有一種美洲豹式的優(yōu)雅，在那套硬邦邦的制服底下依然透著輕盈矯健?！保ㄟx段均出自《紅星照耀中國》）（1）以上四個(gè)人物分別指的是：_________、_________、_________、_________。（2）請任選選段【甲】【丙】中的一個(gè)人物簡要概括“他”的主要性格特點(diǎn)。【答案】（1）①.毛澤東②.彭德懷③.周恩來④.鄧發(fā)（2）（示例）甲毛澤東：精明睿智，胸懷大志，平易近人，對革命事業(yè)充滿信心。丙周恩來：溫和文雅，熱情真誠，謙遜有禮，具有強(qiáng)大的領(lǐng)袖魅力和堅(jiān)定的革命信念?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查名著人物識(shí)記。第一空，結(jié)合“他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒有證實(shí)這一點(diǎn)的機(jī)會(huì)”可知，此處人物是毛澤東。在第三篇《在保安》中，斯諾初見毛澤東時(shí)，細(xì)致描繪其外貌：面容瘦削似林肯，身形高挑背微駝，濃密黑發(fā)垂至肩，目光如炬顯睿智，高挺鼻梁與突出顴骨勾勒出精明知識(shí)分子的輪廓。隨著深入接觸，斯諾發(fā)現(xiàn)毛澤東性格質(zhì)樸幽默，常與農(nóng)民談笑，毫無領(lǐng)袖架子；生活簡樸至極，窯洞中僅一頂蚊帳、兩套布制服；工作卻一絲不茍，精力過人，兼具軍事與政治戰(zhàn)略家的天才。這種“農(nóng)民式的質(zhì)樸”與“革命家的睿智”的融合，令斯諾深感震撼。斯諾與他深入交談，了解其成長經(jīng)歷、革命思想，還了解了紅軍長征、強(qiáng)渡大渡河等重大事件，展現(xiàn)了紅軍的英勇無畏。第二空，結(jié)合“他的言談舉止中有一種坦白、率直、不拐彎抹角的風(fēng)格，他動(dòng)作敏捷，喜歡說笑，富有才智，身手矯健，是個(gè)優(yōu)秀的騎手，堅(jiān)忍不拔——部分原因或許是他煙酒不沾”可知，此處人物是彭德懷。書中第八篇《同紅軍在一起》中介紹他是個(gè)愉快愛笑的人，身體極為健康，只是肚子有點(diǎn)不好，他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)，他動(dòng)作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，是個(gè)很活潑的人。他說話南方口音很重，快得像連珠炮。善于馳騁，精力過人，吃苦耐勞，深受孩子們喜歡。第三空，結(jié)合“這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，他長著一臉黑色大胡子。他走上前來，用溫和文雅的口氣向我招呼：‘哈啰，你想找什么人嗎？’他是用英語講的！……他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情”可知，此處人物是周恩來。書中第二篇《前往紅都的路上》，斯諾初見周恩來時(shí)，細(xì)致描繪其外貌：清瘦中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，長而黑的胡子下透著孩子氣，大而深的眼睛充滿熱情。周恩來兼具羞怯的儒雅與領(lǐng)袖的自信，面對斯諾時(shí)雖講英語稍顯遲緩，卻準(zhǔn)確有力。周恩來清瘦中等身材，孩子氣的外表下是熱情與領(lǐng)袖自信的融合，他組織南昌起義，在蘇區(qū)擔(dān)任要職，展現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能與革命精神。第四空，結(jié)合“此時(shí)他向我走來，摘下墨鏡和白色帽子，我看出他很年輕，一頭濃密的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛看著我，黑黝黝的臉上露出淘氣的笑容……后來我注意到，他的動(dòng)作有一種美洲豹式的優(yōu)雅，在那套硬邦邦的制服底下依然透著輕盈矯健”可知，此處人物是鄧發(fā)。鄧發(fā)負(fù)責(zé)中共地下交通、情報(bào)等秘密工作，作者斯諾前往陜北蘇區(qū)時(shí)由鄧發(fā)接應(yīng)護(hù)送?！拘?詳解】本題考查名著人物形象。甲：毛澤東。形象特點(diǎn)：①他博覽群書，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常。②他精力過人，不知疲倦，對工作事無巨細(xì)，一絲不茍，是一個(gè)頗有天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家。③他生活節(jié)儉，平易近人，個(gè)人習(xí)慣和外表落拓不羈，對于吃的東西很隨便，有著南方人愛吃辣的癖好。④他有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感。乙：周恩來。形象特點(diǎn)：平易近人、溫和文雅、頭腦冷靜、善于分析推理、講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、細(xì)心熱情、善于計(jì)劃、生活樸素、充滿活力。據(jù)此概括作答即可。五、作文。（60分）24.閱讀下面的材料，按要求寫作?！疤け榍嗌饺宋蠢?，風(fēng)景這邊獨(dú)好”（毛澤東），祖國大地的景致各有其獨(dú)特韻味：炊煙裊裊的鄉(xiāng)村田園，藏著煙火里的溫柔暖意；高樓林立的城市街巷，裹著生活中的蓬勃?dú)庀?；水光瀲滟的江河湖畔，漾著天地間的澄澈詩意；巍峨壯觀的山峰丘巒，立著歲月里的蒼勁風(fēng)骨……選擇你最喜愛的一處風(fēng)景，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇作文，描摹這處風(fēng)景的獨(dú)特模樣，抒發(fā)你對它的真切喜愛與感觸。