2026年廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試筆試模擬試題及答案一、單項選擇題（每題1分，共30分。每題只有一個正確答案，請將正確選項的字母填在括號內(nèi)）1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，專職輔導(dǎo)員總體上按師生比不低于多少的比例設(shè)置？（）A.1:100B.1:150C.1:200D.1:250答案：C2.廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院“三全育人”綜合改革試點中，把“課程思政”的落腳點放在哪一類課堂？（）A.通識課B.專業(yè)課C.體育課D.美育課答案：B3.2025年9月新生心理普測采用的量表是（）A.SCL-90B.UPIC.EPQD.MMPI-2答案：B4.學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)刷單被騙3萬元，輔導(dǎo)員第一時間應(yīng)啟動哪級心理危機干預(yù)？（）A.一級B.二級C.三級D.無需啟動答案：B5.根據(jù)《職業(yè)教育法》最新修訂，職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)責(zé)任險由誰投保？（）A.學(xué)生本人B.家長C.學(xué)校D.企業(yè)答案：C6.2026屆畢業(yè)生求職補貼標(biāo)準(zhǔn)為每人（）A.800元B.1200元C.1500元D.2000元答案：C7.學(xué)生宿舍夜間查寢發(fā)現(xiàn)大功率電煮鍋，輔導(dǎo)員應(yīng)依據(jù)哪項校紀(jì)處理？（）A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案：B8.輔導(dǎo)員在“第二課堂成績單”制度中的角色定位是（）A.審核者B.組織者C.指導(dǎo)者D.以上均是答案：D9.廣西籍脫貧家庭學(xué)生學(xué)費補助政策由哪級財政承擔(dān)？（）A.中央B.自治區(qū)C.設(shè)區(qū)市D.縣級答案：B10.學(xué)生突發(fā)呼吸心跳驟停，輔導(dǎo)員實施CPR時按壓與通氣比為（）A.15:2B.30:2C.30:1D.50:2答案：B11.2025級人才培養(yǎng)方案要求“勞動教育”不少于多少個學(xué)時？（）A.16B.24C.32D.36答案：C12.學(xué)生因抑郁休學(xué)，復(fù)學(xué)時應(yīng)提供哪級醫(yī)院的診斷證明？（）A.二級甲等B.三級乙等C.三級甲等D.社區(qū)醫(yī)院答案：C13.輔導(dǎo)員年度考核優(yōu)秀比例不超過參評人數(shù)的（）A.10%B.15%C.20%D.25%答案：C14.學(xué)生社團(tuán)年審不合格，最嚴(yán)厲的處罰是（）A.限期整改B.暫?；顒覥.注銷D.通報批評答案：C15.2026年“挑戰(zhàn)杯”校賽金獎團(tuán)隊獎勵科研經(jīng)費（）A.3000元B.5000元C.8000元D.10000元答案：B16.學(xué)生因私出國（境）請假，最長不得超過（）A.7天B.15天C.30天D.60天答案：C17.輔導(dǎo)員談心談話“四必談”不包括（）A.學(xué)業(yè)警示B.心理異常C.戀愛糾紛D.家庭變故答案：C18.廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院校訓(xùn)是（）A.明德礪能B.崇德尚技C.培德精藝D.德才并育答案：A19.學(xué)生申請國家助學(xué)貸款，在校期間利息由誰支付？（）A.學(xué)生B.家長C.財政D.銀行答案：C20.2026年學(xué)院“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式試點樓棟是（）A.1號B.3號C.5號D.7號答案：B21.學(xué)生違紀(jì)處分決定書送達(dá)后，申訴期限是（）A.3日B.5日C.7日D.10日答案：D22.輔導(dǎo)員職稱評審中，心理健康教育案例須不少于（）A.1篇B.2篇C.3篇D.4篇答案：B23.2025級學(xué)生軍事技能訓(xùn)練時間為（）A.7天B.10天C.14天D.21天答案：C24.學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲區(qū)賽金獎，可認(rèn)定多少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分？（）A.1B.2C.3D.4答案：C25.輔導(dǎo)員夜間值班電話須保持暢通到（）A.22:00B.23:00C.24:00D.次日7:00答案：C26.學(xué)生辦理退學(xué)，檔案轉(zhuǎn)回（）A.原高中B.戶籍地人才中心C.家長單位D.自己保管答案：B27.2026年學(xué)院“青馬工程”培訓(xùn)班學(xué)員規(guī)?？刂圃冢ǎ〢.30人B.50人C.80人D.100人答案：B28.學(xué)生宿舍6S管理“六無”不包括（）A.無煙B.無垃圾C.無異味D.無網(wǎng)線答案：D29.輔導(dǎo)員每年參加校級培訓(xùn)不少于（）A.16學(xué)時B.24學(xué)時C.32學(xué)時D.40學(xué)時答案：B30.學(xué)生突發(fā)高熱，校醫(yī)院初步排查為甲流，輔導(dǎo)員應(yīng)在多少小時內(nèi)報學(xué)工部？（）A.1B.2C.3D.4答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分。每題有兩個或兩個以上正確答案，多選、少選、錯選均不得分）31.以下哪些屬于輔導(dǎo)員“九大職責(zé)”？（）A.思想理論教育B.黨團(tuán)班級建設(shè)C.招生就業(yè)D.心理健康教育答案：ABD32.學(xué)生出現(xiàn)以下哪些情況需啟動一級心理危機干預(yù)？（）A.寫遺書B.割腕C.揚言跳樓D.長期失眠答案：ABC33.國家獎學(xué)金評審必須同時滿足（）A.成績前10%B.綜合素質(zhì)前10%C.無違紀(jì)D.貧困生答案：ABC34.以下哪些屬于“第二課堂”必修模塊？（）A.思想政治B.志愿公益C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.文體活動答案：ABC35.學(xué)生校外住宿需提交（）A.家長同意書B.房東身份證復(fù)印件C.安全承諾書D.租房合同答案：ACD36.輔導(dǎo)員可憑以下哪些成果申報高級職稱？（）A.核心期刊論文B.省級課題C.國家級競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師D.出版教材答案：ABCD37.以下哪些屬于校園貸風(fēng)險提示“三不”原則？（）A.不掃碼B.不透露驗證碼C.不轉(zhuǎn)賬D.不簽合同答案：ABC38.學(xué)生應(yīng)征入伍，學(xué)院應(yīng)保留學(xué)籍至退役后（）A.1年B.2年C.3年D.4年答案：B39.以下哪些情況可優(yōu)先推薦為入黨積極分子？（）A.抗疫志愿者B.退役士兵C.少數(shù)民族D.成績前30%答案：ABD40.輔導(dǎo)員談心談話“五步法”包括（）A.建立關(guān)系B.聚焦問題C.探索資源D.制定方案E.跟蹤回訪答案：ABCDE三、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯誤打“×”）41.學(xué)生請假3天以內(nèi)由輔導(dǎo)員審批。（√）42.國家助學(xué)金可以折現(xiàn)發(fā)放給家長。（×）43.輔導(dǎo)員可以擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)財務(wù)負(fù)責(zé)人。（×）44.學(xué)生宿舍可使用800W以下電吹風(fēng)。（√）45.心理危機干預(yù)結(jié)束后無需再跟蹤。（×）46.學(xué)生參加無償獻(xiàn)血可加“第二課堂”學(xué)分。（√）47.輔導(dǎo)員必須坐班，不得彈性工作。（×）48.學(xué)生違紀(jì)處分可記入檔案。（√）49.學(xué)院允許學(xué)生在校內(nèi)駕駛電動車。（×）50.輔導(dǎo)員可兼任思政課教師。（√）四、簡答題（每題10分，共30分）51.簡述輔導(dǎo)員在“一站式”學(xué)生社區(qū)中的角色定位與工作內(nèi)容。答案：角色定位為“社區(qū)管家+成長導(dǎo)師+服務(wù)專員”。工作內(nèi)容包括：入住社區(qū)值班，第一時間處理突發(fā)事件；開展學(xué)業(yè)、心理、生涯等個體指導(dǎo)；組織黨團(tuán)活動，打造“社區(qū)文化節(jié)”；聯(lián)動后勤、保衛(wèi)、教務(wù)，實現(xiàn)服務(wù)下沉；建立“社區(qū)—學(xué)院—家長”三方協(xié)同機制；運用信息化平臺，精準(zhǔn)掌握學(xué)生動態(tài)。52.學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)詐騙欠下高額貸款，情緒崩潰，請列出輔導(dǎo)員干預(yù)流程。答案：①立即啟動二級心理危機干預(yù)，報告學(xué)工部、保衛(wèi)處；②24小時內(nèi)安排心理中心專業(yè)教師評估，必要時轉(zhuǎn)介?？漆t(yī)院；③通知家長到校，簽署安全責(zé)任書；④協(xié)助警方固定證據(jù)，配合案件偵辦；⑤啟動臨時困難補助，緩解生活壓力；⑥開展班級團(tuán)體輔導(dǎo)，減少次生傷害；⑦建立“一人一策”跟蹤檔案，持續(xù)三個月；⑧聯(lián)合法務(wù)室提供法律咨詢，爭取減損；⑨舉辦防詐騙主題班會，擴(kuò)大教育面；⑩復(fù)盤案例，形成書面報告，提交學(xué)院危機干預(yù)案例庫。53.結(jié)合職業(yè)教育特點，談?wù)勅绾螛?gòu)建“工匠精神”培育的長效機制。答案：頂層設(shè)計層面，將“工匠精神”寫入人才培養(yǎng)方案，設(shè)置8學(xué)時必修模塊；課程層面，開發(fā)“匠心文化”校本教材，融入專業(yè)課程思政；實踐層面，建設(shè)“大師工作室”，引進(jìn)行業(yè)技能大師，每學(xué)期開展“工匠面對面”；文化層面，打造“匠心廣場”，設(shè)置年度“培賢小工匠”評選；制度層面，把技能競賽獲獎與獎助學(xué)金、入黨推優(yōu)掛鉤；評價層面，建立“德育+技能+創(chuàng)新”三維測評，占比不低于30%；師資層面，輔導(dǎo)員與專業(yè)教師“雙導(dǎo)師”協(xié)同，實施“匠心引領(lǐng)”計劃；科研層面，設(shè)立“工匠精神”專項課題，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫案例；國際層面，對接?xùn)|盟職業(yè)院校，開展“匠心無國界”線上工坊；保障層面，每年投入50萬元專項經(jīng)費，確保機制可持續(xù)。五、案例分析題（每題20分，共40分）54.案例：2026年4月，2025級電商2班學(xué)生李某，女，18歲，因與室友發(fā)生口角，在宿舍服用20片安眠藥，被室友及時發(fā)現(xiàn)送醫(yī)，洗胃后脫離危險。家長情緒激動，質(zhì)疑學(xué)校管理失職，提出高額賠償，并在微博發(fā)布“學(xué)校逼死學(xué)生”話題，閱讀量迅速破百萬。請給出輔導(dǎo)員處置方案。答案：①立即到場，陪同就醫(yī)，墊付醫(yī)藥費，確保學(xué)生生命安全；②同步報告學(xué)院黨委、宣傳部、心理中心，啟動一級心理危機干預(yù)；③安排專職教師24小時陪護(hù)，家長到校前由女輔導(dǎo)員同宿陪伴；④家長到校后，召開三方會談，播放宿舍監(jiān)控，還原事實，安撫情緒；⑤法律顧問全程參與，明確責(zé)任邊界，依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》協(xié)商補償；⑥撰寫情況說明，提交教育廳備案，防止輿情發(fā)酵；⑦協(xié)調(diào)微博平臺提供刪帖函，發(fā)布權(quán)威通報，邀請主流媒體報道正面聲音；⑧開展“宿舍人際關(guān)系”團(tuán)體輔導(dǎo)，覆蓋全年級；⑨對室友進(jìn)行個體輔導(dǎo)，防止二次創(chuàng)傷；⑩建立“家校醫(yī)”三方協(xié)議，學(xué)生復(fù)學(xué)后持續(xù)跟蹤一年，每月一次心理評估，形成閉環(huán)管理。55.案例：2026年5月，2024級汽修5班學(xué)生王某，男，20歲，來自云南昭通脫貧家庭，因沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博欠下網(wǎng)貸8萬元，債主到校門口拉橫幅“培賢學(xué)院學(xué)生老賴”，并電話騷擾輔導(dǎo)員。王某準(zhǔn)備退學(xué)打工還債，情緒極度低落。請設(shè)計一份幫扶方案。答案：①危機評估：立即啟動二級心理危機干預(yù)，評估自殺風(fēng)險，安排心理教師一對一輔導(dǎo)；②法律支持：保衛(wèi)處報警，固定校外人員騷擾證據(jù)，由法務(wù)室發(fā)律師函，要求停止侵權(quán)；③經(jīng)濟(jì)幫扶：啟動臨時困難補助5000元，協(xié)助申請國家助學(xué)金、勤工助學(xué)崗位，每月發(fā)放800元生活補貼；④學(xué)業(yè)幫扶：與專業(yè)教師協(xié)商，調(diào)整實訓(xùn)計劃，利用課余時間在校企合作基地兼職，每月收入2000元；⑤家長溝通：電話聯(lián)系家長，講明利弊，打消退學(xué)念頭，簽署共同還款協(xié)議；⑥債務(wù)重組：聯(lián)系銀監(jiān)局、金融辦，啟動“校園貸清零”專項行動，將高息網(wǎng)貸置換為銀行低息助學(xué)貸款；⑦朋輩支持：安排同班退役士兵學(xué)生“一對一”幫扶，監(jiān)督其遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)賭博；⑧技能提升：推薦參加“汽車檢測”省級技能大賽，獲二等獎后獎金1萬元用于還債；⑨信仰重塑：推薦加入“青馬工程”，通過理論學(xué)習(xí)強化責(zé)任感；⑩跟蹤回訪：建立“一生一策”電子檔案，每月更新還款進(jìn)度，六個月后評估顯示債務(wù)降至2萬元，心理量表恢復(fù)正常，順利完成學(xué)業(yè)并簽約比亞迪，案例入選自治區(qū)資助育人典型。六、論述題（每題30分，共30分）56.黨的二十大報告提出“加快建設(shè)教育強國”，結(jié)合職業(yè)教育實際，談?wù)勢o導(dǎo)員如何以“大思政”理念培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，要求觀點鮮明、邏輯清晰、措施具體，不少于800字。答案：教育強國，職教先行；職教強國，思政鑄魂。輔導(dǎo)員作為離學(xué)生最近的教育工作者，必須跳出“事務(wù)型”思維，以“大思政”理念構(gòu)建“三全育人”新格局，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。第一，以“大課堂”拓展育人場域。課堂主渠道之外，將實訓(xùn)車間、企業(yè)工地、社區(qū)鄉(xiāng)村、東盟賽場全部變?yōu)樗颊F(xiàn)場，開發(fā)“紅色引擎”移動課堂，把黨的創(chuàng)新理論翻譯成“壯話+粵語+網(wǎng)絡(luò)熱詞”，讓學(xué)生在真實場景中體悟“技能報國”。第二，以“大先生”匯聚育人合力。打破輔導(dǎo)員“單兵作戰(zhàn)”，構(gòu)建“專業(yè)教師+勞模工匠+優(yōu)秀校友+東盟導(dǎo)師”四維協(xié)同，聘請“大國工匠”陳行行等擔(dān)任德育導(dǎo)師，每學(xué)期開展“大師下午茶”，用親身經(jīng)歷詮釋“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”。第三，以“大平臺”整合育人資源。升級“一站式”學(xué)生社區(qū)為“智慧思政”中樞，打通教務(wù)、科研、資助、心理、就業(yè)等數(shù)據(jù)孤島，構(gòu)建“AI畫像+預(yù)警+干預(yù)”閉環(huán)，實現(xiàn)“問題早發(fā)現(xiàn)、幫扶精準(zhǔn)化”。第四，以“大文化”浸潤匠心匠魂。打造“壯鄉(xiāng)非遺+東盟風(fēng)情+工業(yè)美學(xué)”交融的校園文化，舉辦“銅鼓匠心”藝術(shù)節(jié)，把壯族織錦紋樣融入汽車貼膜設(shè)計，把東盟木雕技藝融入數(shù)控加工實訓(xùn)，讓學(xué)生在審美體驗中增強文化自信。第五，以“大實踐”錘煉硬核本領(lǐng)。實施“技能+公益”雙輪驅(qū)動，組建“無人機植?！狈?wù)隊，赴百色老區(qū)開展“無人機播種油茶”志愿項目，既練就飛行操控絕活，又助力鄉(xiāng)村振興；聯(lián)合越南、泰國職業(yè)院校共建“瀾湄工坊”，圍繞新能源汽車維修、跨境電商直播等方向開展跨國實踐，培養(yǎng)“中文+技能”復(fù)合型人才