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文檔簡介
2026年廣州中考政治考前終極預(yù)測試卷(附答案可下載)(考試時間:80分鐘滿分:100分)注意事項:1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,共四大題,23小題;2.答題時請用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答案寫在答題卡對應(yīng)位置,否則無效;3.保持答題卡整潔,不得折疊、污損。一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)2026年春節(jié)期間,各地以“龍躍新程,福滿中華”為主題開展系列文化活動,非遺展演、民俗巡游、新春燈會等輪番上演,讓群眾感受傳統(tǒng)文化魅力。這一舉措旨在()
A.全盤復(fù)古傳統(tǒng)文化,摒棄現(xiàn)代文明B.傳承中華文脈,增強文化自信與認(rèn)同感
C.讓傳統(tǒng)文化取代外來文化D.僅滿足群眾節(jié)日娛樂需求,無深層意義
憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?!边@說明()
A.公民的自由和權(quán)利不受法律保護B.自由是相對的,受規(guī)則約束
C.公民無法真正享有自由和權(quán)利D.規(guī)則會阻礙公民行使權(quán)利
某班級圍繞“班級建設(shè)人人有責(zé)”開展主題班會,同學(xué)們積極建言獻策,主動承擔(dān)班級事務(wù),班級凝聚力顯著增強。這體現(xiàn)了()
A.集體建設(shè)需要每個成員的參與和擔(dān)當(dāng)B.集體事務(wù)只需班干部負(fù)責(zé)
C.個人利益可以凌駕于集體利益之上D.集體建設(shè)與個人發(fā)展無關(guān)
我國持續(xù)推進基本公共服務(wù)均等化,加大對教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域的投入,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距。這體現(xiàn)了我國()
A.堅持以人民為中心的發(fā)展思想B.已實現(xiàn)全體人民共同富裕
C.把民生工作作為中心工作D.城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距完全消除
當(dāng)與老師產(chǎn)生誤解或矛盾時,青少年應(yīng)采取的正確做法是()
A.當(dāng)場頂撞老師,維護自身自尊B(yǎng).主動溝通,換位思考,化解矛盾
C.消極對抗,故意疏遠老師D.向家長抱怨,讓家長找老師理論
下列行為中,符合《未成年人保護法》中學(xué)校保護要求的是()
A.學(xué)校定期開展心理健康輔導(dǎo)和安全教育B.學(xué)校隨意開除違反校規(guī)的學(xué)生
C.學(xué)校為追求升學(xué)率,減少體育鍛煉時間D.學(xué)校允許校外人員隨意進入校園在我國,人民代表大會制度是根本政治制度,這一制度的本質(zhì)是()
A.堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.人民當(dāng)家作主
C.實行民主集中制原則D.保障公民的各項權(quán)利青少年要學(xué)會調(diào)節(jié)青春期的心理矛盾,下列做法合理的是()
①主動與父母、老師溝通交流②通過閱讀、運動釋放壓力
③封閉自己,拒絕與人交往④學(xué)會自我接納,保持積極心態(tài)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
關(guān)于創(chuàng)新,下列說法正確的是()
A.創(chuàng)新只需要科技工作者的努力B.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力
C.創(chuàng)新與青少年無關(guān),青少年只需努力學(xué)習(xí)D.創(chuàng)新就是完全否定傳統(tǒng),推倒重來
小明發(fā)現(xiàn)某超市售賣過期食品,及時向市場監(jiān)管部門舉報,維護了消費者的合法權(quán)益。這一行為體現(xiàn)了小明()
A.具有法治意識,善于依法維權(quán)B.多管閑事,影響商家經(jīng)營
C.追求名利,想獲得獎勵D.只關(guān)注自身利益,忽視他人需求
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”體現(xiàn)的民族精神是()
A.勤勞勇敢B.自強不息C.愛國主義D.團結(jié)統(tǒng)一
下列屬于公民依法履行維護國家利益義務(wù)的是()
①保守國家秘密②維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
③舉報危害國家安全的行為④隨意發(fā)表對國家政策的批評言論
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
青少年參與“垃圾分類進社區(qū)”“環(huán)保公益宣講”等志愿服務(wù)活動,有利于()
①提升自身實踐能力②增強社會責(zé)任感
③踐行綠色發(fā)展理念④獲得豐厚的物質(zhì)回報
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④關(guān)于法治與道德的關(guān)系,下列說法正確的是()
A.法治與道德相互對立,互不關(guān)聯(lián)B.法治比道德更重要,道德可有可無
C.道德比法治更重要,法治無需強調(diào)D.法治與道德相輔相成,相得益彰
新時代青少年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,需要()
①堅定理想信念,厚植愛國情懷②努力學(xué)習(xí)知識,提升綜合素養(yǎng)
③培養(yǎng)創(chuàng)新精神,勇于實踐探索④漠視國家發(fā)展,專注個人利益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非選擇題(本大題共8小題,共70分)二、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)青少年應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)民?我國為什么要堅持人民代表大會制度,保障人民當(dāng)家作主?新時代青少年應(yīng)如何傳承和弘揚民族精神,踐行愛國情懷?三、材料分析題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)(一)閱讀材料,回答問題材料一:近年來,我國大力推進生態(tài)文明建設(shè),深入實施藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),持續(xù)推進垃圾分類、植樹造林等生態(tài)工程,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善,天更藍、山更綠、水更清的美麗中國畫卷正徐徐展開。材料二:某校開展“綠色校園,從我做起”主題活動,組織學(xué)生參與校園垃圾分類、綠植養(yǎng)護、環(huán)保知識競賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,踐行低碳生活理念,讓綠色理念扎根校園。結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識回答:我國推進生態(tài)文明建設(shè)的重要價值是什么?(4分)青少年應(yīng)如何以實際行動踐行綠色發(fā)展理念,為建設(shè)美麗中國貢獻力量?(6分)(二)閱讀材料,回答問題材料:某中學(xué)開展“憲法宣傳周”活動,通過憲法晨讀、模擬憲法宣誓、憲法知識講座、法治手抄報比賽等形式,向?qū)W生普及憲法知識,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識憲法的重要地位和作用,增強憲法意識,自覺維護憲法權(quán)威?;顒又校瑢W(xué)們積極參與,主動學(xué)習(xí)憲法知識,樹立了尊法守法的法治觀念。結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識回答:該校開展“憲法宣傳周”活動有哪些重要意義?(4分)青少年應(yīng)如何增強憲法意識,維護憲法權(quán)威,做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者?(6分)(三)閱讀材料,回答問題材料:小浩是一名新時代好少年,他始終牢記初心使命,以實際行動踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),帶動班級形成互助共進的學(xué)習(xí)氛圍;在生活中,他孝敬父母,主動分擔(dān)家務(wù),關(guān)愛鄰里;在社會上,他積極參與志愿服務(wù),走進社區(qū)敬老院開展敬老愛老活動,用愛心溫暖他人,用行動傳遞正能量。結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識回答:小浩的行為體現(xiàn)了新時代青少年的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)青少年應(yīng)如何在學(xué)習(xí)和生活中踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng),做新時代好少年?(6分)四、探究題(本大題共2小題,共22分)(一)(10分)主題:弘揚法治精神,建設(shè)法治中國法治是現(xiàn)代國家治理的基本方式,是治國理政的基本方略。建設(shè)法治中國,需要全社會共同參與,堅持科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,讓法治觀念深入人心,讓法治成為社會共識和行為準(zhǔn)則,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力法治保障。結(jié)合上述主題,運用所學(xué)知識回答:建設(shè)法治中國對國家發(fā)展和人民生活有哪些重要意義?(4分)青少年應(yīng)如何融入法治中國建設(shè),助力法治社會構(gòu)建?(6分)(二)(12分)主題:青春向黨,勇?lián)姑聲r代賦予青少年新的使命,新征程呼喚青少年新的擔(dān)當(dāng)。青少年要堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立遠大理想,將個人青春融入國家發(fā)展和民族復(fù)興偉業(yè),以青春之我、奮斗之我,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。結(jié)合上述主題,運用所學(xué)知識回答:青少年為什么要堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),勇?lián)鷷r代使命?(4分)青少年應(yīng)如何以實際行動踐行初心使命,在新征程上書寫青春華章?(8分)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題(每小題2分,共30分)B2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.AC12.A13.A14.D15.A二、簡答題(每小題6分,共18分)①提高媒介素養(yǎng),學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制謠言、暴力、色情等不良信息;(2分)②遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和法律法規(guī),不制造、傳播不良信息,不侵犯他人合法權(quán)益;(2分)③合理控制上網(wǎng)時間,理性利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流,不沉迷網(wǎng)絡(luò),做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)民。(2分)①人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度;(2分)②有利于保障人民群眾直接或間接行使民主權(quán)利,管理國家和社會事務(wù);(2分)③有利于凝聚社會共識,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,實現(xiàn)國家長治久安。(2分)①主動學(xué)習(xí)民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的歷史傳承和時代價值;(2分)②在日常學(xué)習(xí)和生活中踐行民族精神,培養(yǎng)愛國情懷、責(zé)任意識和奮斗精神;(2分)③積極參與弘揚民族精神的實踐活動,帶動身邊人共同傳承和弘揚民族精神。(2分)三、材料分析題(每小題10分,共30分)(一)①有利于改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,保障人民身體健康和生命安全;(2分)②有利于促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)人與自然和諧共生,建設(shè)美麗中國;(2分)①樹立綠色發(fā)展理念,增強環(huán)保意識,自覺踐行低碳生活;(2分)②從身邊小事做起,節(jié)約資源、減少浪費,如垃圾分類、隨手關(guān)燈關(guān)水、綠色出行;(2分)③主動參與環(huán)保實踐活動,宣傳環(huán)保知識,帶動身邊人共同參與生態(tài)文明建設(shè)。(2分)(二)①有利于向?qū)W生普及憲法知識,增強學(xué)生的憲法意識和法治觀念;(2分)②有利于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識憲法權(quán)威,自覺遵守憲法、維護憲法,養(yǎng)成尊法守法的良好習(xí)慣;(2分)①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識,了解憲法的內(nèi)容、地位和作用,樹立憲法意識;(2分)②自覺遵守憲法規(guī)定,依法行使權(quán)利、履行義務(wù),不做違反憲法的行為;(2分)③主動宣傳憲法知識,維護憲法權(quán)威,敢于同違反憲法的行為作斗爭。(2分)(三)①關(guān)愛他人、樂于助人的友善品質(zhì);(1分)②孝敬父母、關(guān)愛家人的傳統(tǒng)美德;(1分)③強烈的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神;(1分)④服務(wù)社會、奉獻社會的公益情懷。(1分)①在學(xué)習(xí)上,刻苦努力,主動幫助同學(xué),營造互助共進的氛圍,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);(2分)②在家里,孝敬父母,主動分擔(dān)家務(wù),關(guān)愛家人,承擔(dān)家庭責(zé)任;(2分)③在社會上,遵守社會公德,積極參與志愿服務(wù),關(guān)愛他人、奉獻社會,踐行社會責(zé)任。(2分)四、探究題(共22分)(一)(10分)①對國家:有利于規(guī)范國家權(quán)力運行,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,維護國家穩(wěn)定和發(fā)展;(2分)②對人民:有利于保障公民合法權(quán)益,維護社會公平正義,提高人民生活質(zhì)量。(2分)①認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強法治意識,樹立尊法學(xué)法守法用法的觀念;(2分)②自覺遵守法律法規(guī),依法規(guī)范自身行為,履行法定義務(wù),維護法律權(quán)威;(2分)③主動宣傳法律知識,帶動身邊人增強法治意識,共同營造法治氛圍,助力法治社會建設(shè)。(2分)(二)(12分)①中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的
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