七年級道德與法治(上冊)期中試卷及參考答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請選出正確選項。每題2分，共50分）1、“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”等名言主要啟示我們（）A．青春寶貴而短暫，要珍惜青春時光B．只要珍惜青春，我們就一定能獲得巨大成功C．機(jī)不可失，失不再來，我們要及時享受青春D．青春要追求時尚2、“投我以木李，報之以瓊玖?！边@個比喻生動地說明友誼是（）A．一種心靈的相遇 B．平等的、雙向的C．一種親密的關(guān)系 D．有原則3、李強(qiáng)初中三年各方面變化很大，下列哪一種表現(xiàn)不屬于青春期心理發(fā)展特點（）A．個子猛長，脖子出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長了不少令人對討厭的小痘痘B．覺得自己長大了，似乎成熟了；可情緒不穩(wěn)定，這點小事就沖動C．開始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時代D．開始和了解異性，對某個女同學(xué)很有好感，愿意與她接近4、一位環(huán)衛(wèi)阿姨將自己帶的雞蛋早餐讓給盲人乞討者.還將雞蛋剝了殼喂給他吃。這一畫面恰巧被記者拍攝并準(zhǔn)備報道。以下選項最適合作為報道主題的是（）A．與人為善

平等待人 B．海納百川有容乃大C．已所不欲勿施于人 D．立足本職愛崗敬業(yè)5、“上帝在賜給我們青春的同時，也賜給我們青春痘?！睂@句話的最佳理解是（）A．中學(xué)生每個人臉上都會長“青春痘"B．青春期是人生中的重要階段，我們要把握青春期C．以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲D．青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好，也帶來一些莫名的煩惱和困惑6、“孤芳自賞時，天地自然小?！苯o我們的啟示是（）①從多方面了解自己②正確對待他人評價③正確看待自己優(yōu)缺點④要自尊自信悅納自己A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③7、創(chuàng)新創(chuàng)造是時代賦予青少年的歷史責(zé)任，時代發(fā)展呼喚創(chuàng)造，“中國夢”的實現(xiàn)也需要創(chuàng)造。下列有關(guān)創(chuàng)造說法正確的是（）①青春的創(chuàng)造是多姿多彩的②創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上③我們要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路④我們要關(guān)注他人與社會看重創(chuàng)造意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④8、關(guān)于規(guī)則和自由的關(guān)系，下面說法正確的是（）①規(guī)則制約著人的行為，也保障著人的權(quán)利和自由②沒有規(guī)則的約束，自由也將不復(fù)存在③只有內(nèi)心甘于接受規(guī)則的約束，才能獲得真正的自由④無視規(guī)則，違背規(guī)則，我們就不可能有真正的自由A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④9、魯杰在班會上做自我評價：“我雖然其貌不揚，但我熱情開朗、上進(jìn)心強(qiáng)，我要加倍努力塑造更好的自我形象。”魯杰的這種自我評價是（）A．自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識自己B．只看到自己的優(yōu)點，看不到自己的缺點，是自負(fù)的表現(xiàn)C．充滿自信，欣賞自己、積極悅納自己的表現(xiàn)D．維護(hù)自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)10、下列關(guān)于學(xué)習(xí)中的“快樂”與“辛苦”的說法，正確的是（）A．如果將來考不上重點高中，考不上名牌大學(xué)，那么現(xiàn)在的苦就白吃了B．如果遇到難題就看別人的答案，那么學(xué)習(xí)的苦就可以避免了C．克服學(xué)習(xí)上的因難，使自己得到進(jìn)步和提高時，苦就能轉(zhuǎn)化為樂D．學(xué)習(xí)中的樂趣就是在同學(xué)面前炫耀，學(xué)習(xí)中的苦就是挨老師的批評11、現(xiàn)代詩人顧城在《毛蟲和蛾子》中寫道“毛蟲對蛾子說：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是嗎？我的祖母是鳳凰。蛾子對毛蟲說：你的頭發(fā)閃金光。毛蟲挺自然，可能，我的兄弟是太陽?！边@首詩啟示我們要學(xué)會（）A．彼此尊重，追求個性B．相互取悅，彼此接納C．欣賞他人，悅納自己D．幽默風(fēng)趣，樂觀向上12、中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上玩游戲，導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這說明（）A．網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們生活空間B．網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)C．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要合理利用D．網(wǎng)絡(luò)規(guī)則應(yīng)遵守，安全防范需加強(qiáng)13、“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@說明（）A．只有做太陽，才能發(fā)熱發(fā)光B．只要做大樹，才能成材C．每個人都有獨特的價值，學(xué)會悅納自己D．要珍愛生命，善待生命14、中科院“夸父計劃”首席科學(xué)家劉維宇，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰，力爭居于世界領(lǐng)先水平”的中國夢，這啟示我們（）①將個人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中②今天享有同祖國一起成長和進(jìn)步的機(jī)會③要把個人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來④只要心中有遠(yuǎn)大的夢想就能成為科學(xué)家A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15、少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！爸袊鴫簟彪x不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢。只有把少年夢融入中國夢，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，少年夢才能托起中國夢。這說明（）A．少年的夢想與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢緊密相連B．少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連C．少年的夢想就是中國人的夢想D．少年的夢想就是中華民族偉大復(fù)興的中國夢16、下列對青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識正確的是A．它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象．必須重視（）B．它是無法克服與緩解的，只能學(xué)會承受、任其發(fā)展C．它是青少年成長過程中正常的心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控D．只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂觀對待．是可以解決的17、創(chuàng)造離不開實踐。只有在實踐中才能催生新的需要，才能產(chǎn)生新的創(chuàng)造動力。這說明（）①創(chuàng)造力是成功的基礎(chǔ)②社會實踐是創(chuàng)造的源泉③社會實踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情④青春的創(chuàng)造意味著我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④18、自習(xí)課上，當(dāng)同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，曉君抬起頭來，想跟別人說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。從個人與集體的關(guān)系角度，你應(yīng)該告訴他（）A．凡事要以自己為中心，想怎么干就怎么干B．集體規(guī)則和個人意愿是致的，從個人角度出發(fā)，對集體不會造成危害C．在集體生活中，當(dāng)個人的利益和要求與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時，應(yīng)自覺服從集體規(guī)則D．在集體生活中，當(dāng)個人的意愿與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先照顧個人意愿19、夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢想的說法，不正確的是（）A．努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題C．夢想為我們提供了前進(jìn)的方向D．夢想都是不切實際的，不會實現(xiàn)20、電影《流浪地球》中有一句經(jīng)典臺詞：“北京市第三交通委提醒您，道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚，”這啟示我們（）①遵守社會規(guī)則需要他律②遵守交規(guī)是對生命的負(fù)責(zé)③違反交規(guī)必然會受到刑罰處罰④對生命要有敬畏的情懷A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④21、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話主要告訴我們（）A．堅持從小事做起，積少成多，積善成德B．見賢思齊，積極向榜樣學(xué)習(xí)C．獨善其身，兼濟(jì)天下D．日省其身，有則改之，無則加勉22、“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢”。與這句話意思不相符的是（）A．權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的B．公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利C．作為公民要增強(qiáng)法律意識D．公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的23、“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”孔子的這句話強(qiáng)調(diào)了孝敬父母（）A．主要是物質(zhì)上的供養(yǎng)B．是中華民族的傳統(tǒng)美德C．不在于贍養(yǎng)父母D．重在尊敬、關(guān)愛父母24、劉明在某手機(jī)專賣店買了一部新手機(jī)，用了不到一周就出了故障。他向工商行政部門投訴，但沒有得到合理解決，于是劉明將該手機(jī)專賣店告上法庭。劉明的維權(quán)手段依次是（）A．行政訴訟、民事訴訟B．非訴訟手段、民事訴訟C．行政訴訟、刑事訴訟D．非訴訟手段、行政訴訟25、今年春節(jié)期間，小張同學(xué)被朋友拉進(jìn)一個微信群，他發(fā)現(xiàn)群里時不時會有人發(fā)些謠言、詐騙、傳銷等信息。對此，他應(yīng)該（）①知法守法，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活②及時舉報，檢舉不法行為③增強(qiáng)法制觀念，少發(fā)不良信息④提高辨別能力，防止上當(dāng)受騙A．①②B．①③C．②④D．③④二、簡答題（每題8分，共24分）1、丹丹在日記中寫道：“今天的班會課令我又憂又喜。首先，值周班干部總結(jié)時，點名批評了我，由于我不認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，認(rèn)為我是不可寬恕的，是班級的罪人，我頓時羞得滿面通紅。接著班主任總結(jié)時，表揚了部分學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)，我也名列其中，我頓時轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我認(rèn)識到自己……”（l）材料表明丹丹在通過哪些途徑認(rèn)識自己？..（2）對于班主任和班干部的評價，丹丹應(yīng)該如何對待？..（3）丹丹怎樣做更好的自己？..2、在我們共同的班級中，經(jīng)常會有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生。如經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)打掃衛(wèi)生，敷衍了事、得過且過；班級圖書角亂了，孰視無睹，懶得整理；同學(xué)違反紀(jì)律，不加制止、縱容包庇；同學(xué)間抄襲作業(yè)、考試相互作弊……一切都無所謂，仿佛與自己無關(guān)。（1）這是一種什么現(xiàn)象。..（2）如果這種現(xiàn)象長期蔓延，會出現(xiàn)怎樣的情形？..（3）這對我們提出了什么要求？..（4）請你為建設(shè)良好班集體提出幾條合理化的建議。（至少三條）..3、王新經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西，他認(rèn)識到自己有粗心、馬虎的毛??；后來，他發(fā)現(xiàn)同桌周圍有很多的朋友，而自己的朋友很少，他認(rèn)識到自己對朋友缺少寬容和熱情。最讓他苦惱的是，昨天由于他沒有注意導(dǎo)致一些草稿紙掉到課桌底下，使班里保持了一個月的流動紅旗被摘掉了，同學(xué)們埋怨他不珍惜集體榮譽；不過，老師經(jīng)常表揚他聰明、對班級有責(zé)任心，而且很懂禮貌。（1）王新是通過什么途徑認(rèn)識自己的?..（2）王新應(yīng)如何面對同學(xué)和老師對他的評價?..三、材料分析題（每題13分，共26分）1、閱讀材料，回答問題。鄭鴻潔是金元寶商廈女士兒童商場某童裝品牌專柜的店長，在集團(tuán)公司黨委開展的爭創(chuàng)“和諧麗人”活動中當(dāng)選為“好女兒”。得知獲此殊榮，她誠懇地表示：“榮譽是大家對我的鼓勵和認(rèn)可，孝敬父母是做兒女的本分，我只是做了我該做的?！编嶘櫇嵳J(rèn)為，每個人都應(yīng)該善待自己的父母，作為兒女千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，那時就悔之晚矣。(1)為什么說“孝敬父母是做兒女的本分”？.(2)作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣以實際行動回報父母、孝敬父母呢？.2、閱讀下面材料，回答問題。材料一：隨著年齡的增長，中學(xué)生的身心也在迅速變化。他們與社會交往增多，對家庭的依附性減少，要求獨立、擺脫成人控制的思想情緒日益上升。因此，他們不滿足于家長、教師及其他成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋，不輕信家長、教師和書本上的現(xiàn)成結(jié)論，喜歡獨立探索事物的根源，喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表自己的見解。材料二：習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時強(qiáng)調(diào)，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅定信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。(1)你是如何理解材料一中的這種“獨立”的？.(2)材料一中還反映了中學(xué)生的什么精神？這種精神在我們的成長中有什么作用？.(3)材料二啟示青春期的我們該怎樣開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能？.

參考答案一、選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請選出正確選項。每題2分，共50分）1、A2、B3、A4、A5、D6、B7、D8、D9、C10、C11、C12、C13、C14、A15、A16、D17、C18、C19、D20、B21、A22、A23、D24、B25、C二、簡答題（每題8分，共24分）1、（1）她首先通過自我評價來認(rèn)識自己；她還通過他人評價來認(rèn)識自己（2）丹丹要重視他人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價（3）①做更好的自己，就要揚長避短。②做更好的自己，需要主動改正缺點。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。2、(1)不關(guān)心、熱愛集體的現(xiàn)象。(2)班級會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙，每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面的個人利益也將失去保障。(3)每個同學(xué)都要主動關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，才能讓集體成為我們依戀的家。（4）①自覺維護(hù)班級榮譽和利益，積極主動地為班級建設(shè)作貢獻(xiàn)；②善于團(tuán)結(jié)他人，讓班級發(fā)揮更大的集體力量；③從小事做起，嚴(yán)于律己；④對他人不正確的各種行為要及時制止，幫助改正，共同進(jìn)步等。（其他言之有理亦可）3、（1）通過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己。（2）我們要