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第幼兒園小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《蘋果全家福》含反思

《小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《蘋果全家?!泛此肌愤@是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《蘋果全家?!泛此?!

活動目標:

1、能區(qū)分顏色和大小,有初步的大小概念。

2、知道家有幾口,感受家的快樂。

活動準備:

大蘋果胸飾一個(正面紅色,背面綠色);小蘋果胸飾一個;人手一份蘋果臉譜;蘋果樹(掛著與幼兒人數(shù)相同的大小,紅、綠蘋果。);蘋果全家福一張;眼鏡、頭發(fā)、小圓片等若干。鼓、錄音機、像機。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,激起興趣

1、觀看教師大蘋果胸飾,區(qū)分顏色。分別觀看兩教師胸飾,學(xué)習(xí)區(qū)分大小。

2、摘蘋果活動:比一比、講一講,初步分清大小、顏色。

二、觀察蘋果,感知顏色與大小,發(fā)散幼兒思維

1、你喜歡什么顏色的蘋果?還能找到哪些紅色的東西和綠色的東西嗎?(先說紅的,再說綠的。)

2、生活中,你還發(fā)現(xiàn)什么東西是大的和小的嗎?(先說大的,再說小的。)

三、聽指令:找朋友

1、放《抱一抱》的音樂,;來源;快思老師教案網(wǎng);幼兒邊唱邊自由走動尋找自己同色的朋友,音樂停后,朋友互相抱一抱。

2、采用同樣的方法,請幼兒找同色大小朋友或不分顏色找大小朋友。

四、活動:蘋果全家福

1、出示蘋果寶寶一家的圖片,讓幼兒知道一家有3口。

2、聽鼓聲模仿爸爸、媽媽或?qū)殞氉呗贰?/p>

3、幼兒三人一組,自選眼鏡、頭發(fā)或小圓片(眼鏡為爸爸,頭發(fā)為媽媽,小圓片為寶寶眼睛)貼在蘋果臉譜上,帶上臉譜組成一家。

4、教師鼓勵幼兒做出不同姿勢展示自我,并給一家3口拍照。

活動反思:

幼兒園的數(shù)學(xué)活動相對于其他活動枯燥、單調(diào),容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因為這個時期的幼兒年齡小,邏輯思維尚未發(fā)展,所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料,并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性,選擇性,獨立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動,達到了主題總

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