讀后感的作文300字合集7篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是整理的讀后感的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文300字篇1

這本書寫了小貓們到了該交朋友的年齡了，他們?nèi)ソ挥褧?huì)上交朋友，三寶先交了朋友，叫山姆，三寶和他玩得很快樂(lè)，三寶用一個(gè)字來(lái)比喻朋友是棒!兩個(gè)字是很棒，三個(gè)字是棒極了!

二丫交了個(gè)朋友叫艾娃，艾娃說(shuō)二丫太土了，一點(diǎn)都不時(shí)尚，怎樣才叫時(shí)尚呢：毛要像我這樣黑，說(shuō)話聲要像我一樣，走路姿勢(shì)也像我一樣，名字要改成艾麗斯，全身的毛一道黃一道黑，一道黃一道黑。

胖頭交了個(gè)酒肉朋友，所謂的酒肉朋友就是只有吃喝睡的朋友，胖頭和他在一齊，沒(méi)幾天，胖得都看不清脖子了。

之后，胖頭、二丫和三寶都沒(méi)有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已。又一片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落時(shí)，三寶告訴他的爸爸。笑貓，他決定離家遠(yuǎn)行，他要去尋找自我最好的朋友。黑騎士，最后，三寶最后找黑騎士了，他們滿載而歸，帶著這個(gè)好消息回到了翠湖公園。

讀了這本書，我最大的收獲是：真正的朋友只有一兩個(gè)。想要找到真正的朋友不容易，所以我們必須要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，或許，他們會(huì)成為我么一生最好的朋友。

讀后感的作文300字篇2

在這本書中，主人公是一只女鴨子，她叫麻花兒。

這個(gè)暑假，馬小跳和他表妹杜真子的笑貓、唐飛、毛超、張達(dá)一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家。他們見(jiàn)到了烏龜，巨人阿空，一只叫拖拖的小狗，還有一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒心底善良，心中充滿了光明，她愛(ài)樂(lè)于助人，愛(ài)給別人帶來(lái)開(kāi)心和幸福。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際，麻花兒唱歌的聲音像打飽嗝兒。在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，她給她身邊的人帶去了幸福。麻花兒住在長(zhǎng)滿荷葉的荷塘中央的小島上。

這本書讓我明白了：其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要讓別人開(kāi)心，快樂(lè)，自己就會(huì)感到很幸福。只要有一顆像麻花兒一樣為他人著想、樂(lè)于助人、不放棄、勇敢、勇于嘗試的心，你就擁有了幸福。麻花兒就是這樣的一只女鴨子，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不為一點(diǎn)小小的挫折就放棄，她是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

麻花兒就是這樣的一只特別的女鴨子，她的心中永遠(yuǎn)充滿著幸福。

讀后感的作文300字篇3

今天，我讀了一篇冰心奶奶寫的《荷葉》，于是便想起了媽媽。

在第一聲啼哭誕生之后，我便來(lái)到這個(gè)世界，是母親給予了我生命，而后又無(wú)微不至地照顧我，關(guān)愛(ài)我，體貼我。

《荷葉》中，紅蓮被繁密的雨點(diǎn)打得左右敧斜，它身旁的大荷葉慢慢的傾側(cè)下來(lái)，覆蓋在紅蓮上面，用自己的身體為紅蓮遮風(fēng)擋雨，無(wú)私的母愛(ài)從這一刻體現(xiàn)出來(lái)。而世界上的.母親又何嘗不是這樣呢？她們甘愿犧牲自己的生命，來(lái)?yè)Q子女的生命，只要自己的子女平安無(wú)事，就算是死也值了。

我看過(guò)一篇報(bào)道：一位母親，在離家還有一條大馬路的距離下瞬間跑過(guò)去接住了從陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)的兒子，隨后媒體又讓這位母親從馬路邊跑過(guò)來(lái)接住陽(yáng)臺(tái)上扔下來(lái)的物品，幾次試幾次都沒(méi)有接到，而自己的兒子卻接到了，看來(lái)那位母親在看見(jiàn)兒子摔下來(lái)時(shí)，沒(méi)想到旁邊的車會(huì)撞到自己，只是一股腦想要接住孩子。這一舉動(dòng)又體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，無(wú)私。

母親呀！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

讀后感的作文300字篇4

文章摘要：在錯(cuò)誤的時(shí)間里遇到對(duì)的人，還是在對(duì)的時(shí)間里遇到錯(cuò)誤的人。你邀請(qǐng)我去你家吃飯，我和朋友一起去了，吃完飯你就走了，你說(shuō)你要去打球。當(dāng)我拿到通知書后，劉老師就坐在我旁邊？三個(gè)大紅色的字，在車來(lái)人往的穿流中格外醒目。

但是有一點(diǎn)還是能看懂的，就是作者的意志、學(xué)識(shí)的淵博和歷史背景。曹雪芹是出生和生活在一個(gè)敗落的封建貴族家庭里。從小過(guò)慣了“錦衣紈绔之時(shí)，飲甘饜肥之日”，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。丫環(huán)、傭人前擁后護(hù)，好不消遙自在。

但是隨著封建社會(huì)的沒(méi)落和變遷，擁有榮華富貴的豪門貴族也有跌入窮困撩倒境況。他失勢(shì)后，就是滿腹的經(jīng)論、學(xué)問(wèn)也無(wú)用武之地，不得時(shí)、不得地，從有經(jīng)天緯地之才，也只能是黃河?xùn)|流入海去，八斗文才當(dāng)飯吃。但是，他是失勢(shì)不失志，歷經(jīng)千般的磨難，百折不回的意志和深厚文學(xué)功底。創(chuàng)作出了中國(guó)文學(xué)的最高水平，也在中國(guó)歷史文化的園地里留下了輝煌的一筆。

給我們留下了影響千古的文學(xué)巨著----紅樓夢(mèng)。讓后人品嘗著他那五味具全，酸甜適中的成果，回味無(wú)窮的精神魅力和精神享受。學(xué)習(xí)紅樓夢(mèng)，主要的是學(xué)習(xí)曹雪琴在異境中自強(qiáng)不息，矢志不逾的精神，去追求個(gè)人的遠(yuǎn)大理想，完成自己制定的目標(biāo)。

讀后感的作文300字篇5

看了《泥人張》這篇文章后，我感覺(jué)泥人張不僅僅僅捏泥人捏的好，而且也很聰明。他和別的做生意的人不一樣，別人都期望走遍大江南北，要賣很多錢。但是他只去兩個(gè)地方。一個(gè)是東北角的戲劇大觀樓。另一個(gè)是北關(guān)口的飯館天慶館。不明白他能賣幾個(gè)錢。但是這天他卻在天慶館里發(fā)生了一件搞笑的事情。

海張五在天慶館里笑話泥人張，羞辱泥人張。而泥人張卻沒(méi)理他。泥人張離開(kāi)天慶館時(shí)，做了一個(gè)海張五的泥人。紙上寫著賤賣海張五。我覺(jué)得，泥人張很聰明，泥人張明白他惹但是海張五。所以他就用別的方法對(duì)付海張五。泥人張的名字從和而來(lái)，就看他平常捏的泥人。他就是從不會(huì)捏泥人到成了捏泥人的高手。他捏的泥人，就想真人一樣，栩栩如生。這就看他平常的練習(xí)了。就這樣，泥人張就成大家心目中的捏泥人的高手。

讀后感的作文300字篇6

孟子讀后感看完了深?yuàn)W的后,我開(kāi)始研讀表現(xiàn)溫、良、恭、儉、讓、仁、信、義禮、智、信的孟子?？赐旰笪腋杏|最深的一句話就是“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！边@句話的意思是：老天將要降大任于你，你必須要多用心，多勞動(dòng)，少吃飯，空乏你的身體才行。想想我自己，這四條原則中我又做到了哪些？就先說(shuō)苦其心志吧！

翻開(kāi)名人史，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有勾踐那么臥薪嘗膽，就算是小事，我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點(diǎn)我雖經(jīng)常做家務(wù)，可沒(méi)有哪次我是自愿的，少了那種主動(dòng)性，我每次干活都有氣無(wú)力的。餓其體膚更是遙不可及，少吃？多吃還差不多。至于空乏其身就更不可能了。這每一樣都不可能，別提什么“天將降大任于是人也”了。雖然不能用古代的要求來(lái)約束現(xiàn)代人，但這做為目標(biāo)卻激勵(lì)著人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話，老天就是要降大任于中國(guó)，降給中華龍，地震不是痛苦，而是會(huì)心的動(dòng)力！

就像《真心英雄》唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們記住這句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！

讀后感的作文300字篇7

考試過(guò)后，李老師給我惡魔推薦了一本好書，《媽媽走了》。

書中講了，烏娜原本是幸福的一家?？墒怯幸惶?，突然有病，不幸去世。烏娜的笑容也隨之而去。烏娜對(duì)失去媽媽感到惶恐無(wú)措，幸好烏娜還有爸爸和兩個(gè)哥哥，他們?cè)趮寢屓チ颂焯玫娜兆永?，用溫暖的手，抹去彼此梁上的淚滴，艱難的努力著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，尋找未來(lái)生活的支點(diǎn)與快樂(lè)……

媽媽走了，留給烏娜最好的東西——愛(ài)，微笑。因?yàn)閻?ài)和微笑可以用來(lái)對(duì)待生活。媽媽走了，可是媽媽對(duì)親人的關(guān)愛(ài)留在烏娜的記憶中，媽媽那獨(dú)特的微笑永留人生，生活中。從此以后烏娜一直以這微笑激烈支持著自己，用愛(ài)來(lái)笑對(duì)生活，笑對(duì)人生。

我們以后，要學(xué)會(huì)烏娜的堅(jiān)強(qiáng)，用愛(ài)來(lái)生活，用微笑來(lái)面對(duì)人生。接下來(lái)為精選推薦部分，以備不時(shí)之需！可任意刪改！推薦一關(guān)于讀后感的作文300字3篇關(guān)于讀后感的作文300字3篇

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是為大家整理的讀后感的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文300字篇1

最近讀了一篇文章《小孩的心》，讓我思考了許久。

有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，隔壁的小男孩敲門，女子以為小男孩是來(lái)借蠟燭的，便呵斥了男孩，說(shuō)：“沒(méi)有！”男孩微笑這從懷里拿出蠟燭來(lái)，這時(shí)女子感動(dòng)的熱淚盈眶。

記得有一次我沒(méi)有帶文具盒。同桌問(wèn)我：“你有筆嗎？”我以為他問(wèn)我借筆的，因?yàn)樗业那闆r不是太好。我生氣的吼了聲：“沒(méi)有！”他并沒(méi)有生氣，而是微笑著說(shuō)：“我注意到你沒(méi)有帶文具盒，我的筆借給你用吧?！蔽衣?tīng)完后，臉不由自主的紅了。

生活中有許多關(guān)心我們的人，而我們都沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)別人懷著一顆善良的心給予我們幫助的時(shí)候，我們也要懷著一顆感恩的心接受。

讀后感的作文300字篇2

一天，班主任老師教了我們一篇課文—《圓明園的毀滅》，讀完這篇課文，我們心里都充滿了憤怒。

圓明園是我國(guó)著名的`皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國(guó)最有代表性的風(fēng)景名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一個(gè)半多的世紀(jì)才修建完成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，偷完之后他們竟然怕蹤跡暴露，用一把火將這歷史瑰寶給燒毀掉，大火燒了三天三夜?，F(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被侵略者的魔爪給毀了。他們不僅破壞了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是多少中華民族智慧的結(jié)晶啊！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。所以我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做國(guó)家的棟梁之才。是我們的國(guó)家永遠(yuǎn)不受別的國(guó)家的壓制！

讀后感的作文300字篇3

今天，我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章，我被文中的藏羚羊深深地感動(dòng)了。

當(dāng)我讀到“奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了下來(lái)”這段話時(shí)，我想：“動(dòng)物原來(lái)也是通人性的啊！”接著往下讀，當(dāng)我讀到“第二天，老獵人剖開(kāi)了藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子掉在了地上——藏羚羊的肚子里有一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜”是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀！這段時(shí)，我為老獵人做的事痛惜不已。仔細(xì)想想，在生活中，我也有做得不對(duì)的地方。大家知道，狗是非常通人性的。一次奶奶家的狗生了八只小狗，我看見(jiàn)了便拿出一只小狗，捏著它的脖子使足了勁甩，直到它奄奄一息我才開(kāi)懷大笑。幸虧爺爺及時(shí)救下它，不然它必死無(wú)疑。我反思了一下，我只顧自己取樂(lè)，卻不知道被我折磨的小狗的痛苦和狗媽媽的焦急！

讀了這篇文章后，我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也是有情有義的。讓我們珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，克制一已之私，和自然界的動(dòng)物們和平相處吧！推薦二讀后感的作文300字匯總五篇精選讀后感的作文300字匯總五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文300字篇1

文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個(gè)道理，我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫文章就是要教育他們?cè)趺醋鋈?，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。

讀后感的作文300字篇2

巨人就是比一般成年人還要大好幾倍或者幾百倍的人，他們是力大無(wú)比,能吃人,把人當(dāng)成豆子,而且一下能吃掉十幾個(gè),這些都是壞巨人?？墒撬麄儺?dāng)中也有一個(gè)好巨人。下面就讓我給你們講一講好心眼巨人的故事。

這一個(gè)好心眼巨人,他沒(méi)有把人到豆子吃的巨人高大,他從來(lái)不吃人,而且他在夜里還給世界上所有的孩子送夢(mèng),那些都是好夢(mèng),可愛(ài)的金色的夢(mèng),讓做夢(mèng)的人有一個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)。

他還有一對(duì)神奇的耳朵,它非常大,有一棟樓房那么大，那雙耳朵可以聽(tīng)到任何聲音,比如說(shuō),能聽(tīng)見(jiàn)瓢蟲的腳步聲,小螞蟻交頭接耳……更有意思的是,好心眼巨人的耳朵還能聽(tīng)見(jiàn)人們做夢(mèng)的聲音,嗡嗡地響。

“善有善報(bào),惡有惡報(bào)?！奔热荒切木奕顺粤巳?就要懲罰他們,讓他們吃苦頭。

最后,好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法,那些巨人還是吃人,于是就出現(xiàn)了人類,讓他們?nèi)プツ蔷艂€(gè)巨人。人類開(kāi)著飛機(jī)把那些巨人扔到了一個(gè)大洞里,天天給他們吃大鼻子瓜,味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。

“善有善報(bào)”,好心眼巨人也有很多好處,他還得到了一頭大象,正好完成了他的心愿。這個(gè)故事告訴我們,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”我們要多做善事,少做惡事。

讀后感的作文300字篇3

在五年級(jí)三班，有一幫調(diào)皮搗蛋的壞小子，每人都有外號(hào)，分別叫：肥貓、豆芽?jī)?、米老鼠、兔八哥、小魔女等。他?無(wú)惡不做",也是班里的無(wú)敵搞笑明星，連從來(lái)不會(huì)笑的嚴(yán)老師都能被他們給整笑了，而且笑起來(lái)還特美。

他們還經(jīng)常使漂亮的女生們生氣，整惡作劇嚇唬女生，因?yàn)樗麄冇X(jué)得漂亮女生生氣時(shí)的'樣子好可愛(ài)。但是他們也有整體觀念，也會(huì)為自己的班級(jí)費(fèi)盡心力的掙榮譽(yù)，在對(duì)外時(shí)能毫不猶豫的團(tuán)結(jié)一致，他們也好有愛(ài)心，能幫助所需要幫助的同學(xué)。

他們的快樂(lè)感染了我，也使我收獲了一個(gè)道理：調(diào)皮搗蛋是我們小孩的天性，家長(zhǎng)跟老師不能對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子加以否定，不然就把孩子的天性跟好奇、好學(xué)的勁頭抹殺掉了，只要不是玩的過(guò)火，就不是什么大錯(cuò)。會(huì)玩的孩子才聰明，一定也會(huì)有所成就。

讀后感的作文300字篇4

動(dòng)物，或許這個(gè)詞對(duì)我們很熟悉，也似乎又有點(diǎn)陌生。

還記得，在《悠莉?qū)櫸锏辍愤@本書中的一小段：

“扔了！快扔了！”女人揮了揮手，繼續(xù)說(shuō)，“她買的時(shí)候根本沒(méi)經(jīng)過(guò)我們的同意，而且，還是只病狗，沒(méi)讓那個(gè)人陪錢就不錯(cuò)了，還敢送回來(lái)？快走！”

看到這里，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。確實(shí)，這里寫出了現(xiàn)實(shí)生活中的情況。腦海中想起了許多發(fā)生在身邊的場(chǎng)景：剛出生的小狗被鄰居扔進(jìn)了草叢，“嗚嗚”地叫著；小男孩用自己的雙手捆綁住了一只麻雀，嘻嘻哈哈的笑著，而麻雀只能本能地鳴叫，我似乎看到了它流下的眼淚……

新聞中，有“虐貓女事件”，有“天天殺狗事件”，這些都是我們的所作所為！

在書中，我看到了動(dòng)物表示愛(ài)的小節(jié)“早知道主人這么傷心，我應(yīng)該找個(gè)安靜的地方自己等待死亡……”透明的影子,隱約有一點(diǎn)輪廓，。是啊，動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)推理，但它們卻會(huì)為了我們辦到自己力所能及的事情。如果我們看過(guò)《悠莉?qū)櫸锏辍?，?huì)有所感悟嗎？

讀后感的作文300字篇5

最近一段時(shí)間，我讀了一本好書----《苦兒流浪記》

里面的主人公小雷米，他是個(gè)棄兒，他的身世不明，心地善良又堅(jiān)強(qiáng)。在養(yǎng)母的呵護(hù)下過(guò)著貧窮寧?kù)o的生活。養(yǎng)父在雷米八歲的時(shí)候把他賣給江湖藝人“維泰利斯”。從此，雷米以小藝人的身份流浪，在新主人不幸入獄后，他又被一位好心的婦人收留，過(guò)了一段豪華游船的生活。主人出獄后，他帶著雷米又開(kāi)始流浪......

他們?cè)诼祜L(fēng)雪夜的森林中被野狼襲擊；因饑餓而暈倒在花農(nóng)門前；在礦井里受到洪水的侵襲。然而，不管環(huán)境多么惡劣，不管遇到多少危險(xiǎn)，他總是自己去征服，他機(jī)智，勇敢，不怕困難！

我看完了《苦兒流浪記》，我想：我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，機(jī)智。

奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（5）班陶小藝（9歲）

……推薦三讀后感的作文300字錦集十篇【精選】讀后感的作文300字錦集十篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是整理的讀后感的作文300字10篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文300字篇1

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”想必這句歌詞大家都會(huì)唱,可未必都能做得到。

在寒假的第一天，爸爸向我推薦了一本名為《愛(ài)的教育》的書。我原以為它和其他童話書一樣，只是一些逗趣的小故事，但看過(guò)后才知道，這本書是一位意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯十個(gè)月的日記。

其中，有一篇日記的題目是《感恩》，這是安利柯的父親給他寫的一封信，信中告訴安利柯老師是最值得尊敬的，我們要尊敬老師、愛(ài)戴老師……

我們常說(shuō)：老師是知識(shí)的園丁。難道不是嗎？

老師們每天都在知識(shí)的苗圃里，給我們這些“小苗”辛勤地“澆水”、“施肥”，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的孩子。

有人說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！蔽覀兠刻於荚凇吧瘛钡闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！所以，我們要像愛(ài)自己的父母一樣愛(ài)老師！

茫茫書海，好書難求。但愿像《愛(ài)的教育》這樣的好書越來(lái)越多，讀這樣的好書的讀者也越來(lái)越多！

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

讀后感的作文300字篇2

讀了《與命運(yùn)搏斗的貝多芬》這本書，我深深地被貝多芬頑強(qiáng)的意志打動(dòng)了，貝多芬在失去聽(tīng)覺(jué)的情況下，創(chuàng)作出了膾炙人口的音樂(lè)作品，這是常人難以想象的事情。他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，終于成為了一位舉世聞名的音樂(lè)家。

在我的印象中，中國(guó)體操隊(duì)的桑蘭和他一樣用驚人的毅力和不屈的精神給所有殘疾人做出了榜樣。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上，出現(xiàn)的那位沒(méi)有雙臂卻用雙腳彈奏鋼琴的小伙子劉偉，他的琴聲征服了所有的觀眾。在殘奧會(huì)上那些拿到獎(jiǎng)牌和沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌的'所有的運(yùn)動(dòng)員們，他們的每一場(chǎng)比賽都讓人震撼……這一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，動(dòng)人的故事，他們的不幸并沒(méi)有打垮他們，卻造就了他們不屈的精神，偉大的人格。

雖然這些人的身體并不健康，但是他們比正常人做得更加出色。但是成功的背后，他們又付出了多少汗水和心血??！

想到這些，我真的覺(jué)得慚愧。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，什么都要爸爸媽媽幫忙做。遇到有困難的時(shí)候總是想著依賴大人。有時(shí)候遇到難題不會(huì)做，不想自己動(dòng)腦，先想著去問(wèn)爸媽。

讀了這篇文章，我一定向他們學(xué)習(xí)：自己的事情自己去完成，做一個(gè)敢于面對(duì)困難的學(xué)生。

讀后感的作文300字篇3

今天，我讀了一篇意大利寓言，名叫《收藏陽(yáng)光》。它講述了這樣一個(gè)故事：從前，田野里住著田鼠一家，寒冷的冬天即將來(lái)臨，田鼠們開(kāi)始儲(chǔ)備過(guò)冬的食物，唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外，同伴們都為此不理解，于是，弗雷德里克向同伴們展示了自己的收藏品——陽(yáng)光、顏色和單詞。原來(lái)它是收藏夏季美麗的景象，好在嚴(yán)冬來(lái)臨之際溫暖自己的心房。最終使同伴們明白：對(duì)于生存，精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備是同等的重要。

讀了這篇寓言，讓我懂得了學(xué)會(huì)留心收藏快樂(lè)的片斷。同樣擁有陽(yáng)光的心態(tài)也是很重要的，因?yàn)殛?yáng)光給人的感覺(jué)是溫暖、美好的，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光代表著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，陽(yáng)光代表著健康、熱情向上。塑造一個(gè)陽(yáng)光的的心態(tài)，是我們每個(gè)同學(xué)做好一切的良好開(kāi)端。

當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活過(guò)程當(dāng)中，會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折時(shí)，往往就會(huì)不知所措。這時(shí)我們只要樂(lè)觀的面對(duì)，締造陽(yáng)光，快樂(lè)就會(huì)光顧你。保留住美好的回憶，你就是“收藏陽(yáng)光”。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。

“往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心間”。愿我們每個(gè)同學(xué)在困難的時(shí)候多去收集陽(yáng)光。感受陽(yáng)光的燦爛！

讀后感的作文300字篇4

兒子：《老人與海》是美國(guó)作家海明威的代表作。說(shuō)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)出海八十四天仍一無(wú)所獲的情況下，終于在第八十五天發(fā)現(xiàn)一條比他船還長(zhǎng)的大馬林魚，與大魚進(jìn)行了兩天兩夜地搏斗，他終于制伏了這條魚。然而在返回途中，這條大魚卻被鯊魚吃了個(gè)精光，可即使如此，老人仍然堅(jiān)強(qiáng)，保持著獨(dú)有的風(fēng)度?？戳诉@本書，我十分欣賞老人的勇敢、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)男子漢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄。我要成為這樣一個(gè)男子漢，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，能戰(zhàn)勝任何困難。

媽媽：《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寓意卻非常深刻。正如廣告上說(shuō)的：“與其讓孩子在茫然中摸索成長(zhǎng)，不如給他一本《老人與海》。”勇敢和堅(jiān)持是我們最應(yīng)該教會(huì)孩子的品格，沒(méi)有他們，就不可能成功。樂(lè)觀是最應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成的生活態(tài)度，只有樂(lè)觀的孩子才是最快樂(lè)的，才能發(fā)現(xiàn)生活中那些美好的事物。“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”，讓我們以書中的這句名言，共勉吧！

讀后感的作文300字篇5

在勞動(dòng)節(jié)假期間我按照老師的要求讀了裝在口袋里的爸爸天才制造機(jī)這本書，我覺(jué)得非常有趣，也讓我懂得了不少道理。

這書講了主人公楊歌很不聽(tīng)話，每天都和媽媽頂嘴，上課總是遲到還經(jīng)常早退，裝在口袋里的爸爸對(duì)此很不滿意，決定發(fā)明一種機(jī)器，好讓楊歌聽(tīng)話些。過(guò)他爸爸幾天廢寢忘食的研究后終于完成了發(fā)明——天才制造機(jī)，只要楊歌上課不認(rèn)真聽(tīng)講或者不認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì)給他射一槍，這樣楊歌就會(huì)順從爸爸媽媽的指揮，變得很聽(tīng)話。他們還利用天才制造機(jī)馴服了從動(dòng)物園跑出來(lái)的大老虎，還騎著大老虎參加了馬戲比賽。這個(gè)天才制造機(jī)還用來(lái)對(duì)付壞人，他們制服了小偷，幫助農(nóng)民工教訓(xùn)了不良開(kāi)發(fā)商，阻止了香蕉國(guó)和香腸國(guó)的世界大戰(zhàn)。

后來(lái)天才制造機(jī)落到了猴子的手中，差點(diǎn)引起了地球毀滅，最后他們利智慧挫敗了猴子的陰謀，拯救了地球，并親手毀滅了天才制造機(jī)，以防再入落入到壞人手中，引起地球危機(jī)。

讀完這個(gè)故事，我明的了世界上并沒(méi)有完美的東西，天才制造機(jī)能幫助楊歌好好學(xué)習(xí)，制伏小偷，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，但是他一旦落入到壞人手中，就是一個(gè)差點(diǎn)毀滅地球的武器，所以任何事物都是有正反兩方面的，我們違背不了自然規(guī)律，也制造不了完美的事物。

讀后感的作文300字篇6

當(dāng)我讀完高爾基的著作：《童年》這本書后，我的心久久不能平靜，書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口??！

《童年》這本書是由這么幾個(gè)人物組成的：高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I（高爾基的媽媽）、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙（他們兩個(gè)兒子都叫薩沙），這一家子和在一起就像上演了一場(chǎng)悲傷、快樂(lè)的戲劇。

書里概括的內(nèi)容是：高爾基的爸爸死了，而且他媽媽也生了一個(gè)小孩，他們家的生活條件本來(lái)就差，再加上這個(gè)壓力，簡(jiǎn)直就是無(wú)法存活下去了，后來(lái)，外祖母把他們帶到了尼日尼，在他外祖父那里過(guò)日子，他們?cè)谀莾阂步?jīng)歷了不少令人吃驚痛苦的事，像米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱苏l(shuí)到城里開(kāi)染料坊誰(shuí)到城外的鄉(xiāng)村那去開(kāi)染料坊而吵得不可交開(kāi)，甚至還動(dòng)手打了起來(lái)、米哈伊爾和雅科夫因?yàn)榧刀蚀膶峥硕谒呈旨艿臅r(shí)候絆倒了他，讓他因?yàn)楸怀林氐氖旨茉业蕉餮^(guò)多而死、米哈伊爾因?yàn)橥庾娓覆辉敢庾屗匠抢镩_(kāi)染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來(lái)，因?yàn)楦郀柣哪赣H死了，所以外祖父讓他自己去外面某生......

去看《在人間》嘍！

讀后感的作文300字篇7

《神秘島》這本書是由法國(guó)的儒勒。凡爾納寫的，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤剑伙L(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島，他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?；臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái)，他們購(gòu)買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了，但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己，相信后面一定會(huì)更好。

這本書讓我們看到了，人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書《神秘島》！

讀后感的作文300字篇8

我的成長(zhǎng)勝經(jīng)——快樂(lè)故事已經(jīng)快看完了，這篇故事《可憐的驢子》給了我很大的啟發(fā)。故事內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)農(nóng)夫，養(yǎng)了一頭驢和一條狗。

驢子每天早起辛勤的干活，常常搞的精疲力盡；而狗則每天吃好喝好，給主人逗樂(lè)。每當(dāng)?shù)冗@家的主人回來(lái)時(shí)，驢子早已累的呼呼大睡。就這樣，狗兒一天比一天受主人寵愛(ài)