2026年幼兒園教師培訓(xùn)試卷考試時(shí)間：90分鐘總分：100分姓名：________單位：________得分：________閱卷人：________說(shuō)明：本卷嚴(yán)格依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編制，聚焦幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)與保教實(shí)踐能力，涵蓋專業(yè)理念與師德、學(xué)前兒童發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、家園共育、安全防護(hù)五大模塊。試卷題型分為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、案例分析題，側(cè)重考查教師的理論應(yīng)用能力、實(shí)踐操作能力及問(wèn)題解決能力，適配幼兒園教師崗前培訓(xùn)、在崗提升考核需求，助力教師夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提升保教水平。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展領(lǐng)域分為（）大領(lǐng)域。

A.3B.4C.5D.6

2.幼兒園教育的核心目標(biāo)是（）

A.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣

C.促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展D.讓幼兒掌握知識(shí)技能

3.下列關(guān)于幼兒注意特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）

A.有意注意占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意注意逐漸發(fā)展

B.無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展

C.有意注意和無(wú)意注意均衡發(fā)展

D.注意的穩(wěn)定性強(qiáng)，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

4.幼兒園一日活動(dòng)的組織應(yīng)遵循（）原則，注重幼兒的自主選擇與主動(dòng)探索。

A.以教師為中心B.以活動(dòng)為中心C.以幼兒為中心D.以教材為中心

5.幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，3-4歲幼兒的語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)是（）

A.能講述完整的故事B.能清晰表達(dá)自己的想法和感受

C.喜歡聽(tīng)故事、看圖書，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單指令D.能進(jìn)行復(fù)雜的邏輯對(duì)話

6.幼兒園區(qū)域活動(dòng)中，美工區(qū)的核心價(jià)值是（）

A.培養(yǎng)幼兒的繪畫技能B.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力與審美能力

C.讓幼兒掌握手工技巧D.激發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

7.下列不屬于幼兒園安全教育內(nèi)容的是（）

A.交通安全教育B.消防安全教育C.知識(shí)技能教育D.防溺水安全教育

8.家園共育的核心是（）

A.教師主導(dǎo)，家長(zhǎng)配合B.家長(zhǎng)主導(dǎo)，教師輔助

C.家園平等合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展D.幼兒園統(tǒng)一安排，家長(zhǎng)服從執(zhí)行

9.幼兒情緒表達(dá)的特點(diǎn)是（）

A.含蓄內(nèi)斂，不易察覺(jué)B.直接外露，情緒波動(dòng)大

C.情緒穩(wěn)定，不易變化D.能很好地控制自己的情緒

10.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中，活動(dòng)目標(biāo)的制定應(yīng)依據(jù)（）

A.教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.幼兒的年齡特點(diǎn)與發(fā)展水平

C.教材內(nèi)容D.家長(zhǎng)的要求

11.下列關(guān)于幼兒游戲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A.游戲是幼兒的基本活動(dòng)B.游戲能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

C.游戲應(yīng)注重結(jié)果而非過(guò)程D.游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)

12.針對(duì)幼兒挑食、偏食的問(wèn)題，教師正確的做法是（）

A.強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食B.批評(píng)教育幼兒

C.通過(guò)故事、游戲引導(dǎo)幼兒接受多種食物D.順其自然，不干預(yù)

13.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循（）原則，讓環(huán)境成為“第三位老師”。

A.美觀性B.教育性、互動(dòng)性C.豪華性D.單一性

14.下列屬于4-5歲幼兒社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)的是（）

A.愿意與人交往，能與同伴友好相處B.能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心

C.能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)D.能與同伴分工合作，共同完成任務(wù)

15.幼兒園教師職業(yè)道德的核心是（）

A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.關(guān)愛(ài)幼兒C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)

二、填空題：本題共10空，每空1分，共10分。把答案填在橫線上。16.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和________。17.3-6歲幼兒的思維以________思維為主，容易憑借具體事物和表象進(jìn)行思考。18.幼兒園一日活動(dòng)包括生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、________活動(dòng)三大類。19.幼兒的健康包括身體健康和________健康兩個(gè)方面。20.家園溝通的常用方式有家長(zhǎng)會(huì)、家訪、________、家長(zhǎng)開(kāi)放日等。21.幼兒園游戲按教育功能可分為創(chuàng)造性游戲、規(guī)則游戲和________游戲。22.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和________。23.5-6歲幼兒能在________分鐘內(nèi)不隨意離開(kāi)座位，集中注意力參加活動(dòng)。24.幼兒園安全防護(hù)的首要原則是________。25.幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)是感受與欣賞、________。三、簡(jiǎn)答題：本題共3小題，每小題10分，共30分。26.簡(jiǎn)述幼兒園區(qū)域活動(dòng)的組織與指導(dǎo)要點(diǎn)。27.作為幼兒園教師，如何有效緩解幼兒的分離焦慮？28.簡(jiǎn)述《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)幼兒園教師開(kāi)展保教工作的指導(dǎo)意義。四、案例分析題：本題共2小題，每小題15分，共30分。結(jié)合案例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并回答問(wèn)題。29.案例分析一：幼兒園小班幼兒朵朵，剛?cè)雸@一周，每天早上來(lái)園時(shí)都哭鬧不止，緊緊抱住媽媽的腿不肯松手，嘴里喊著“我要媽媽，我不要上幼兒園”。進(jìn)班后，她不參與任何游戲活動(dòng)，獨(dú)自坐在角落，眼神呆滯，吃飯、午睡也表現(xiàn)出抵觸情緒。（1）朵朵的表現(xiàn)屬于什么現(xiàn)象？產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？（7分）（2）作為朵朵的班主任，你會(huì)采取哪些措施幫助她適應(yīng)幼兒園生活？（8分）30.案例分析二：在幼兒園中班美工活動(dòng)中，教師為幼兒提供了彩紙、剪刀、膠水、畫筆等材料，讓幼兒自由創(chuàng)作“我的家”。幼兒樂(lè)樂(lè)拿起剪刀后，一直不敢下手，坐在座位上發(fā)呆。教師走過(guò)去問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，你怎么不做呀？”樂(lè)樂(lè)小聲說(shuō)：“我怕剪不好，也不知道畫什么。”（1）分析樂(lè)樂(lè)出現(xiàn)這種情