（第2頁(yè)）制卷人簽名：制卷日期制卷人簽名：制卷日期：審核人簽名：：審核日期：………………………………………………裝……訂……線…………………學(xué)院專業(yè)/班級(jí)學(xué)號(hào)姓名題號(hào)一二三四五六七八總分閱卷教師得分………………一、選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置）1.播音創(chuàng)作中，最基本的語(yǔ)言表達(dá)樣式是（）A.宣讀式B.朗誦式C.講述式D.談話式2.以下哪種呼吸方式是播音發(fā)聲中最常用的（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹聯(lián)合呼吸D.鎖骨呼吸3.播音主持中，重音的作用主要是（）A.突出語(yǔ)句目的B.增強(qiáng)語(yǔ)言節(jié)奏C.豐富聲音色彩D.以上都是4.新聞播音中，對(duì)于數(shù)字的處理應(yīng)該（）A.盡量詳細(xì)讀出B.簡(jiǎn)化讀出C.根據(jù)語(yǔ)境靈活處理D.全部大寫讀出5.以下哪個(gè)是播音主持中常見的語(yǔ)流音變現(xiàn)象（）A.輕聲B.兒化C.變調(diào)D.以上都是6.朗誦稿件時(shí)，要特別注意（）A.情感的表達(dá)B.語(yǔ)速的均勻C.咬字的清晰D.以上都包括7.主持訪談節(jié)目時(shí)，主持人的語(yǔ)言要（）A.簡(jiǎn)潔明了B.生動(dòng)活潑C.富有親和力D.以上都需要8.播音發(fā)聲時(shí)，喉部的狀態(tài)應(yīng)該是（）A.緊張B.放松C.隨意D.僵硬9.對(duì)于不同風(fēng)格的稿件，播音時(shí)的語(yǔ)氣應(yīng)該（）A.保持一致B.有所區(qū)別C.都用歡快的語(yǔ)氣D.都用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣10.提升播音主持水平的關(guān)鍵在于（）A.多聽多看B.不斷練習(xí)C.學(xué)習(xí)理論知識(shí)D.以上都是二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置，少選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.播音主持中，語(yǔ)言的規(guī)范性包括（）A.語(yǔ)音準(zhǔn)確B.詞匯規(guī)范C.語(yǔ)法正確D.修辭恰當(dāng)2.新聞播音的特點(diǎn)有（）A.真實(shí)準(zhǔn)確B.簡(jiǎn)潔明快C.莊重嚴(yán)肅D.生動(dòng)形象3.以下屬于播音主持中態(tài)勢(shì)語(yǔ)的是（）A.眼神B.手勢(shì)C.身姿D.表情4.朗誦詩(shī)歌時(shí)，需要注意（）A.把握詩(shī)歌的節(jié)奏B.理解詩(shī)歌的意境C.突出詩(shī)歌的韻律D.隨意發(fā)揮5.提升播音主持情感表達(dá)能力的方法有（）A.深入理解稿件內(nèi)容B.豐富生活閱歷C.加強(qiáng)情感訓(xùn)練D.模仿他人三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置判斷對(duì)錯(cuò)，正確的涂A，錯(cuò)誤的涂B）1.播音主持只需要有好的嗓音就可以，不需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。（）2.朗誦稿件時(shí)可以不按照原文，自由發(fā)揮。（）3.新聞播音的語(yǔ)速越快越好。（）4.主持綜藝節(jié)目時(shí)，語(yǔ)言風(fēng)格要和節(jié)目氛圍相契合。（）5.播音發(fā)聲時(shí)，氣息要均勻穩(wěn)定。（）6.語(yǔ)流音變現(xiàn)象在播音主持中不重要。（）7.主持訪談節(jié)目時(shí)，不需要提前了解嘉賓情況。（）8.朗誦時(shí)情感表達(dá)要適度夸張。（）9.播音主持中，咬字清晰是基本要求。（）10.提升播音主持水平只靠天賦，不需要后天努力。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述播音主持中如何運(yùn)用重音來(lái)突出語(yǔ)句目的。2.新聞播音時(shí)，如何做到真實(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)信息？3.朗誦詩(shī)歌時(shí)，怎樣通過(guò)節(jié)奏和韻律來(lái)增強(qiáng)表現(xiàn)力？五、稿件分析與表達(dá)（總共2題，每題20分，請(qǐng)閱讀給定稿件，然后進(jìn)行分析并按照要求進(jìn)行表達(dá)）1.閱讀一篇新聞稿件，分析其主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特點(diǎn)等，并進(jìn)行新