2026年小學(xué)科學(xué)五年級(jí)測試卷（結(jié)合培訓(xùn)）考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________得分：________閱卷教師：________溫馨提示：1.本卷為小學(xué)五年級(jí)科學(xué)測試卷，緊密結(jié)合科學(xué)培訓(xùn)重點(diǎn)、教材核心知識(shí)點(diǎn)及實(shí)操要求，覆蓋物質(zhì)變化、地球與宇宙、生物與環(huán)境、實(shí)驗(yàn)探究四大模塊，適配培訓(xùn)后檢測、知識(shí)鞏固、能力提升場景；2.答題時(shí)字跡工整、規(guī)范作答，選擇題將答案填在括號(hào)內(nèi)，非選擇題需用科學(xué)術(shù)語精準(zhǔn)表述，實(shí)驗(yàn)題按培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的“目的-步驟-現(xiàn)象-結(jié)論”邏輯作答；3.合理分配答題時(shí)間，先完成基礎(chǔ)題，預(yù)留充足時(shí)間攻克實(shí)驗(yàn)與探究題，認(rèn)真檢查，減少因概念混淆、實(shí)操描述疏漏導(dǎo)致的失分?？疾榉秶何迥昙?jí)上冊(cè)及下冊(cè)核心知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合科學(xué)培訓(xùn)重點(diǎn)（實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、變量控制、現(xiàn)象分析、結(jié)論推導(dǎo)），側(cè)重物質(zhì)的物理變化與化學(xué)變化、地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)、常用實(shí)驗(yàn)器材使用等，兼顧理論識(shí)記與實(shí)操應(yīng)用。一、填空題（每空1分，共20分）1.物質(zhì)的變化分為________和________，其中________沒有生成新物質(zhì)，________生成了新物質(zhì)。2.鐵生銹是________變化，需要________、________和________共同作用，培訓(xùn)中提到的防銹方法有________（寫出一種即可）。3.地球圍繞________公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)周期約為________天，公轉(zhuǎn)形成了________、________等自然現(xiàn)象。4.地球的________形成了晝夜交替現(xiàn)象，自轉(zhuǎn)方向是________，自轉(zhuǎn)周期約為________小時(shí)。5.生態(tài)系統(tǒng)由________和________兩部分組成，其中生產(chǎn)者主要是________，消費(fèi)者主要是________。6.培訓(xùn)中常用的加熱器材是________，使用時(shí)火焰外焰溫度最高，加熱時(shí)容器外壁不能有水，防止________。二、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）

A.水結(jié)冰B.蠟燭燃燒C.玻璃破碎D.食鹽溶解

2.下列方法中，不能防止鐵生銹的是（）

A.涂油漆B.鍍一層耐腐蝕的金屬C.放在潮濕的空氣中D.保持干燥3.地球公轉(zhuǎn)的軌道形狀是（）

A.圓形B.橢圓形C.正方形D.三角形

4.下列現(xiàn)象中，由地球自轉(zhuǎn)引起的是（）

A.四季更替B.晝夜長短變化C.晝夜交替D.正午太陽高度變化

5.下列生物中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的是（）

A.兔子B.細(xì)菌C.青菜D.蛇

6.培訓(xùn)中探究“影響種子發(fā)芽的因素”時(shí)，我們采用的實(shí)驗(yàn)方法是（）

A.類比法B.控制變量法C.觀察法D.分類法

7.下列實(shí)驗(yàn)器材中，可用于精確測量液體體積的是（）

A.燒杯B.試管C.量筒D.蒸發(fā)皿

8.下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法，正確的是（）

A.物理變化和化學(xué)變化不能同時(shí)發(fā)生B.化學(xué)變化一定伴隨顏色改變

C.化學(xué)變化一定伴隨能量變化D.物理變化一定沒有能量變化

9.地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸始終傾斜，傾斜角度約為（）

A.23.5°B.30°C.66.5°D.90°

10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間相互依存、相互制約

C.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)必須有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞，就無法恢復(fù)

11.下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合培訓(xùn)規(guī)范的是（）

A.用手直接拿加熱后的燒杯B.加熱時(shí)，試管口對(duì)著自己或他人

C.用完酒精燈后，用燈帽蓋滅D.用量筒直接加熱液體

12.下列哪種氣體能使澄清石灰水變渾濁（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.氫氣

13.四季更替的主要原因是（）

A.地球自轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)且地軸傾斜C.太陽自轉(zhuǎn)D.月球繞地球公轉(zhuǎn)

14.下列生物中，屬于分解者的是（）

A.小草B.蝗蟲C.蚯蚓D.老鷹

15.培訓(xùn)中探究“鐵生銹的條件”時(shí)，設(shè)置對(duì)照組的目的是（）

A.使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯B.排除其他因素的干擾，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)假設(shè)

C.增加實(shí)驗(yàn)的趣味性D.減少實(shí)驗(yàn)誤差

三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題1分，共10分）1.水蒸發(fā)成水蒸氣，屬于化學(xué)變化。（）2.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東。（）3.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者可以自己制造有機(jī)物。（）4.加熱時(shí)，用酒精燈的內(nèi)焰加熱速度更快。（）5.鐵生銹后，體積會(huì)變大，質(zhì)量會(huì)增加。（）6.晝夜長短變化在赤道地區(qū)最明顯。（）7.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要作用，能將有機(jī)物分解為無機(jī)物。（）8.實(shí)驗(yàn)中，變量只能有一個(gè)，其他條件要保持相同。（）9.蠟燭燃燒時(shí)，只發(fā)生了化學(xué)變化。（）10.地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天。（）四、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分）（一）探究“物質(zhì)的變化”實(shí)驗(yàn)（12分）在科學(xué)培訓(xùn)中，我們完成了“探究白糖加熱變化”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄堪滋羌訜釙r(shí)發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化。（2分）2.實(shí)驗(yàn)器材：白糖、________、________、________、三腳架、石棉網(wǎng)。（3分）3.實(shí)驗(yàn)步驟：（4分）

①取少量白糖放入________中，將其放在石棉網(wǎng)上；

②點(diǎn)燃酒精燈，用________加熱白糖，觀察白糖的變化；

③加熱一段時(shí)間后，停止加熱，冷卻后觀察剩余物質(zhì)的狀態(tài)和顏色。

4.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：加熱初期，白糖逐漸________，變成液態(tài)，這是________變化；繼續(xù)加熱，白糖顏色逐漸變深，最終變成________色的炭，伴有焦糊味，這是________變化。（4分）5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白糖加熱過程中，先發(fā)生________變化，后發(fā)生________變化。（2分）（二）探究“地球公轉(zhuǎn)與四季形成”相關(guān)問題（13分）結(jié)合培訓(xùn)中“地球公轉(zhuǎn)”的模擬實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：1.模擬實(shí)驗(yàn)中，我們用手電筒模擬________，用地球儀模擬________，地球儀傾斜的軸模擬地軸傾斜。（2分）2.實(shí)驗(yàn)中，地球儀圍繞手電筒公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸的傾斜方向要保持________，這是四季形成的重要條件之一。（2分）3.當(dāng)北半球?qū)χ枙r(shí)，北半球獲得的太陽光熱________，此時(shí)北半球是________季；南半球獲得的太陽光熱________，此時(shí)南半球是________季。（4分）4.結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，簡要說明地球公轉(zhuǎn)形成四季的原因。（3分）

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5.除了四季更替，地球公轉(zhuǎn)還會(huì)產(chǎn)生哪些自然現(xiàn)象？（2分）

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五、簡答題（共15分）1.結(jié)合科學(xué)培訓(xùn)和所學(xué)知識(shí)，簡要說明物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別，各舉一個(gè)生活中的例子。（5分）

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2.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的還是無限的？為什么？我們應(yīng)該如何保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)？（5分）

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3.結(jié)合培訓(xùn)中的實(shí)驗(yàn)操作要求，說說使用酒精燈時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)？（5分）

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參考答案及解析一、填空題（20分，每空1分）1.物理變化；化學(xué)變化；物理變化；化學(xué)變化2.化學(xué)；鐵；氧氣；水；涂油漆（或鍍金屬、保持干燥等，合理即可）3.太陽；365；四季更替；晝夜長短變化（合理即可）4.自轉(zhuǎn)；自西向東；245.生物部分；非生物部分；植物；動(dòng)物6.酒精燈；容器炸裂二、選擇題（30分，每小題2分）1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.A10.D11.C12.C13.B14.C15.B解析：1.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；A、C、D均為物理變化。2.潮濕環(huán)境會(huì)加速鐵生銹，不能防銹。3.地球公轉(zhuǎn)軌道為橢圓形。4.晝夜交替由地球自轉(zhuǎn)引起，其余由公轉(zhuǎn)引起。5.青菜為植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者。6.探究單一因素影響時(shí)，需采用控制變量法，為培訓(xùn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)方法。7.量筒用于精確測量液體體積，燒杯可粗略量取。8.化學(xué)變化一定伴隨能量變化，物理變化可能伴隨能量變化（如水結(jié)冰放熱）。9.地軸傾斜角度約23.5°，為固定知識(shí)點(diǎn)。10.生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，在一定范圍內(nèi)可恢復(fù)。11.酒精燈用燈帽蓋滅為規(guī)范操作，其余均違反操作要求。12.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，為培訓(xùn)中重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。13.四季更替是地球公轉(zhuǎn)且地軸傾斜的共同結(jié)果。14.蚯蚓屬于分解者，能分解有機(jī)物。15.對(duì)照組可排除其他因素干擾，驗(yàn)證假設(shè)，為控制變量法的核心作用。三、判斷題（10分，每小題1分）1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×解析：1.水蒸發(fā)為物理變化。3.消費(fèi)者不能自己制造有機(jī)物，需依賴生產(chǎn)者。4.外焰溫度最高，應(yīng)使用外焰加熱。6.晝夜長短變化在兩極地區(qū)最明顯，赤道地區(qū)晝夜平分。9.蠟燭燃燒既發(fā)生物理變化（蠟燭熔化），又發(fā)生化學(xué)變化（燃燒生成新物質(zhì)）。10.地球公轉(zhuǎn)一周為一年，自轉(zhuǎn)一周為一天。四、實(shí)驗(yàn)探究題（25分）（一）探究“物質(zhì)的變化”實(shí)驗(yàn)（12分）2.蒸發(fā)皿；酒精燈；玻璃棒（3分，每空1分）3.①蒸發(fā)皿；②外焰（4分，每空2分）4.熔化；物理；黑；化學(xué)（4分，每空1分）5.物理；化學(xué)（2分，每空1分）（二）探究“地球公轉(zhuǎn)與四季形成”相關(guān)問題（13分）1.太陽；地球（2分，每空1分）2.不變（2分）3.多；夏；少；冬（4分，每空1分）4.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，且公轉(zhuǎn)過程中地軸始終保持傾斜，導(dǎo)致太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng)，不同地區(qū)獲得的太陽光熱多少不同，從而形成四季。（3分，意思對(duì)即可）5.晝夜長短變化、正午太陽高度變化、極晝極夜現(xiàn)象等（寫出兩種即可，2分）五、簡答題（15分）1.本質(zhì)區(qū)別：是否生成新物質(zhì)。（2分）例子：物理變化——玻璃破碎、水結(jié)冰等；（1.5分）化學(xué)變化——食物腐爛、蠟燭燃燒等。（1.5分，例子合理即可）2.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。（1分）原因：當(dāng)外界干擾超過生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞，無法自行恢復(fù)。（2分）保護(hù)措施：愛護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)生物多樣性；減少污染，保護(hù)環(huán)境；合理開發(fā)利用自然資源等。（2分，答出兩點(diǎn)即可，合理即可）3.①點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈引燃另一只；②加熱時(shí)，用外焰加熱，容器外壁不能有水；③加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著自己或他人；④用完酒精燈后，用燈帽蓋滅，禁止用嘴吹滅；⑤酒精燈內(nèi)酒精量不能超過容積的三分之二，也不能少于四分之一。（5分，答出五點(diǎn)即可，合理即可）培訓(xùn)結(jié)合總結(jié)