版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)英語Past;and;present教案
unit1pastandpresent
一.教學(xué)內(nèi)容:
unit1pastandpresentgrammar
二.教學(xué)目標(biāo):
駕馭unitl的語法:presentperfecttense此時(shí)此刻完
成時(shí)的用法
(一)根本概念
1、定義
此時(shí)此刻完成時(shí)用來表示之前已發(fā)生或完成的動(dòng)作
或狀態(tài),但它的影響此時(shí)此刻還存在;也可表示持續(xù)
到此時(shí)此刻的動(dòng)作或狀態(tài)。
2、構(gòu)成:have(has)+過去分詞。規(guī)則變更的過去
分詞與過去式的變更一樣,在動(dòng)詞詞尾加ed;不規(guī)
則變更的過去分詞見不規(guī)則動(dòng)詞表,須要同學(xué)們記
憶。
3、句型:
現(xiàn)以seethefilm為例將此時(shí)此刻完成時(shí)的確定句,否
認(rèn)句和疑問句列表如下:
確定句:i/you/we/theyhaveseenthefilm,he/she/it
hasseenthefilm.
否認(rèn)句:i/you/we/theyhavenot/haven'tseenthefilm,
he/she/ithasnot/hasn/tseenthefilm.
疑問句:havei/you/theyseenthefilm?yes,you/
we/i/theyhave,no,you/we/i/theyhaven't.
hashe/she/itseenthefilm?yes,he/she/ithas.no,
he/she/ithasn't.
(二)用法:此時(shí)此刻完成時(shí)既涉及過去,又聯(lián)系此
時(shí)此刻。
用法一:表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)此時(shí)
此刻造成的影響或結(jié)果。常與just(剛剛),already
(已經(jīng)),never(從來沒有),ever(曾經(jīng)),before
(以前),yet(照舊),once(一次),twice(兩
次),manytimes(很多次),howmanytimes(多
少次)(迄今為止)()
9sofar9duringthepastlast
threeyears(最近三年來)等連用。
X副詞的位置:①just常用于確定句中,放在have/
has后,hehasjustcome.
②never表示否認(rèn),放在have/has后,hehasnever
visitedthegreatwall.
③ever用于疑問句中,句型為:have/has+主語+
ever+過去分詞?〃……曾經(jīng)……過嗎?”用于詢問某
人過去的閱歷。haveyoueverbeentothefarm?
(4)before用于句末,thewomanhasneverheardof
thatbefore.
(5)yet用于句末或not之后.hasthetrainarrivedyet?
no,notyet.
?already用于確定句,have/has之后或句末.we
havealreadyfinishedit.
⑦sofar用于句首或句末.sofar,wehavevisitedthe
moon.
用法二:表示過去已經(jīng)起先,始終持續(xù)到此時(shí)此刻的
動(dòng)作或狀態(tài)。時(shí)間狀語有:
(三)此時(shí)此刻完成時(shí)態(tài)中可以和表示一段時(shí)間的狀
語(for,since,howlong,allone'slife)連用的動(dòng)詞
必需是表示持續(xù)的狀況或動(dòng)作的動(dòng)詞,即持續(xù)性動(dòng)詞。
如:be,have,know,live,work,study,learn,teach,
keep,speak,talk,draw,wait,wear,walk,sleep,
drive,write,do,clean等。
ihavebeenateacherfornearly20years,howlonghas
helivedhere?
(四)持續(xù)性動(dòng)詞的此時(shí)此刻完成時(shí)可和包括〃此時(shí)此
刻〃在內(nèi)的(到說話時(shí)仍未完畢)表示一段時(shí)間的狀語
連用。如thismorning,today,thisweek,thesedays
hehasbeentobeijingthreetimesthisyear.
hehaswrittentwolettersthismorning.(說話時(shí)間在上
午)
hewrotetwolettersthismorning.(說話時(shí)間在下午或
晚上)
(五)英語中還有一些動(dòng)詞的意義確定它們所表示的
動(dòng)作不能持續(xù),只是一瞬間
就完畢的動(dòng)作,這類動(dòng)詞叫做“非持續(xù)性動(dòng)詞”,常見的
有:
come,go,arrive9reachsee,hear,close9open,
leave9begin,start,lose,buy,falbjoin,die,get
up,become,borrow,lend,find,finish,receive
等。這些動(dòng)詞可用于此時(shí)此刻完成時(shí),說明某個(gè)動(dòng)作
的結(jié)果還存在,但不能和表示一段時(shí)間的狀語(how
long,for,since)連用。
hehascomeback.(V)
hehascomebackfortwohours,(x)
X但在否認(rèn)句中,非持續(xù)性動(dòng)詞也可用表示一段時(shí)
間的狀語來修飾,如
ihaven'theardfrommyfatherforalongtime.
wehaven'tseenhimsince11019.
(六)當(dāng)終止性動(dòng)詞(非持續(xù)性動(dòng)詞)與表示一段時(shí)
間的狀語(howlong,since,for,allone'slife)相沖
突時(shí),改正錯(cuò)句的方法有如下幾種:
(1)用副詞ago把此時(shí)此刻完成時(shí)的句子改為一般
過去時(shí).
hehascomebackfortwoweeks.(錯(cuò))
改為:hecamebacktwoweeksago.(正)
ihavelostmybikefortendays.(錯(cuò))
改為:ilostmybiketendaysago.(正)
(2)用“itis/hasbeen+時(shí)間+since+一般過去時(shí)態(tài)〃
句型來改寫。
hehasjoinedtheleaguefor3years.(錯(cuò))
itis3yearssincehejoinedtheleague.(正)
ihaveboughtthebookfor5days.(錯(cuò))
itis5dayssinceiboughtthebook.(正)
hehasdiedfor20years.(錯(cuò))
itis20yearssincehedied.(正)
(3)用“時(shí)間+haspassed+sinced—般過去時(shí)態(tài)〃句
型來改寫。
hehaslefthomefor20years.
改為:twentyyearshaspassedsincehelefthome.
hehaslosthispenfor2days.
改為:twodayshaspassedsincehelosthispen.
(4)用系表構(gòu)造來改寫.
hehasdiedfor20years.
改為:hehasbeendeadfor20years.
thefactoryhasopenedsince11019.
改為:thefactoryhasbeenopensince11019.
howlonghasheleft?
改為:howlonghashebeenaway?
(5)用相應(yīng)的持續(xù)性動(dòng)詞替代非持續(xù)性動(dòng)詞。
hehasboughtthebookfortwoweeks.
改為:hehashadthebookfortwoweeks.
常見的相應(yīng)轉(zhuǎn)換形式如下:
borrow/lend^keep,buy->have,finish/endTbeover,
arrive/come/go/move/reach/gettoTbein/at/
behere/bethere,begin/start->beon,open->be
open,close^beclosed,die->bedead,leave^beaway
(from),gotoschool今beinschool/beastudent,get
up->beup,fallasleep->beasleep,fallill->beill,getto
know^know,lose->belost,become今be,return/
comeback/getback^beback,join->bein/be
a-..member,jointhearmy->beinthearmy/bea
soldier,receive/getaletter->havealetter,catch/get
acold今haveacold,begintostudy今study
他參軍已有三年。
hehasjoinedthearmyforthreeyears.(錯(cuò))
改為:
hehasbeeninthearmyforthreeyears/sincethree
yearsago.
hehasbeenasoldierforthreeyears/sincethreeyears
ago.
hejoinedthearmythreeyearsago.
itisthreeyearssincehejoinedthearmy.
threeyearshaspassedsincehejoinedthearmy.
⑴hecametoourvillagetwoyearsago.=heour
villagesincetwoyearsago.
(2)helefthomethreedaysago.=hehomefor3days.
(3)iboughtthewatch2weeksago.=ithewatch
since2weeksago.
(4)itis5dayssinceiborrowedthebook.=ithebook
for5days.
(5)thefilmhasbegun.=thefilmforhalfanhour.
[6)igottoknowhim10yearsago.=ihimfor10years.
(7)thereisafactory.=thereafactoryfor20years.
(8)ourschoolopenedin1960.=ourschoolsince1960.
(七)此時(shí)此刻完成時(shí)中應(yīng)留意的幾個(gè)問題
1.havebeento和havegoneto的區(qū)分
havebeento強(qiáng)調(diào)“去過〃,現(xiàn)已不在那里,如:
hehasbeentotheusathreetimes.
他到美國去過三次。(過去“到美國〃,此時(shí)此刻已“不
在美國“)
havegoneto主要強(qiáng)調(diào)的是"去了",此時(shí)此刻人不在
說話的現(xiàn)場(chǎng),如:
—where'syourmother?—你媽媽在哪?
—shehasgonetothehospital.—她去醫(yī)院了。
2.havebeento和havebeenin的區(qū)分
havebeento強(qiáng)調(diào)人"已回到原地”,后面可接表示“次
數(shù)〃的狀語。
eg.①shehasbeentoshanghaionlyonce.
②一howmanytimeshashebeenthere?—he/sbeen
theremanytimes.
havebeenin表示某人〃已在某地停留一段時(shí)間,現(xiàn)仍
在那里〃,其后常帶表示一段時(shí)間的狀語。
eg.①theyhavebeenatthebusstopforhalfanhour.
他們?cè)谲囌敬袅税胄r(shí)。(此時(shí)此刻照舊在車站)
②wehavebeeninxi/anfortwoweeks.
我們?cè)谖靼泊袅藘蓚€(gè)多星期。(現(xiàn)仍在西安)
③howlonghavetheybeeninchina?
他們?cè)谥袊袅硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了?(仍在中國)
(八)如何通過與一般過去時(shí)做比擬,進(jìn)一步駕馭此時(shí)
此刻完成時(shí)?
一般過去時(shí)和此時(shí)此刻完成時(shí)的動(dòng)作都發(fā)生在過去,
但意義卻不同.
如:ilearnedtenenglishsongs(說明過去學(xué)過,此時(shí)此
刻是否記得,不是本句的內(nèi)容)
ihavelearnttenenglishsongs,(learn發(fā)生在過去旭強(qiáng)
調(diào)我此時(shí)此刻懂英語歌曲)
icleanedtheblackboardhalfanhourago.(只說明"擦"
和其發(fā)生的時(shí)間)
ihavecleanedtheblackboard.(說明此時(shí)此刻黑板是
干凈的)
theteacherhaswrittensomenewwordsonthe
blackboard(黑板上此時(shí)此刻有單詞)
theteacherwrotesomenewwordsontheblackboard
(黑板上此時(shí)此刻沒有單詞)
(2)一般過去時(shí)可以和表示過去的時(shí)間狀語連用,
如:yesterday/astyear,threedaysago,justnow,等。
此時(shí)此刻完成時(shí)不能和表示過去的時(shí)間狀語連用,其
時(shí)間狀語可以是since.”for…,just,ever,never,before,
等
already,yetzsofar,allone/slife
(九)規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞和它的過去式一樣,即
在原形后加一ed-do已學(xué)近80個(gè)不規(guī)則動(dòng)詞的過去分
詞約有半數(shù)也和它的過去式一樣,現(xiàn)分類如
下,以利于同學(xué)們記憶:
1)原形中的元音字母有變更:
get-got-got,sit-sat-satwin-won-wonspit-spat-spat
shine-shone-shone
find-found-foundhold-held-heldmeet-met-met
stand-stood-stood
understand-understood-understoodfeed-fed-fed
hang-hung-hung
2)原形中的輔音字母有變更:
make-made-madespill-spilt-spilthave/has-had-had
build-built-built
send-sent-sentlend-lent-lentspend-spent-spent
3)在原形后加t或d:
spoil-spoilt-spoiltlearn-learnt-learnt
mean-meant-meanthear-heard-heard
pay-paid-paidsay-said-saidlose-lost-lostlay-laid-laid
4)原形中的元音字母和輔音字母都有變更:
feel-felt-feltsmell-smelt-smeltspell-spelt-spelt
keep-kept-kept
sleep-slept-sleptsweep-swept-sweptleave-left-left
sell-sold-sold
tell-told-toldcatch-caught-caughtteach-taught-taught
buy-bought-bought
bring-brought-broughtthink-thought-thought
wear-wore-worn
5)與原形一樣:
hit-hit-hithurt-hurt-hurtlet-let-letput-put-put
read-read-read
set-set-setshut-shutshutcost-cost-costcut-cut-cut
還有些不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞與過去式不一樣,為
便于記憶,也分類如下:
1)原形中的元音字母有變更:
ring-rang-rungsing-sang-sungdrink-drank-drunk
swim-swam-swum
begin-began-begunsink-sank-sunk
2)在原形上加一en:
eat-ate-eatenfall-fell-fallenride-rode-ridden
write-wrote-written
be-was/were-beenrise-rose-risen
forget-forgot-forgotten
3:在原形上加一n:
see-saw-seengive-gave-givendrive-drove-driven
take-took-taken
mistake-mistook-mistakendraw-drew-drawn
blow-blew-blown
grow-grew-grownknow-knew-known
show-showed-shownthrow-threw-thrown
4)在過去式上加一n:
steal-stole-stolenbreak-broke-broken
choose-chose-chosenspeak-spoke-spoken
wake-woke-woken
5)與原形一樣:come-came-comerun-ran-run
become-became-become
6)原形、過去式和過去分詞都不一樣的:
do-did-donego-went-gonefly-flew-flownlie-lay-lain
7)個(gè)別動(dòng)詞有兩個(gè)過去式和過去分詞,一個(gè)為規(guī)
則變更,另一個(gè)為不規(guī)則變更:
【典型例題】
1.ihavealreadythemagazinefor2weeks,i
mustreturnittothelibrarytoday.
a.lentb.boughtc.borrowedd.kept
解析:答案選d。
這是一句此時(shí)此刻完成時(shí)的句子,表示從過去起先持
續(xù)到此時(shí)此刻的行為,for表示一段時(shí)間,后接時(shí)間
長(zhǎng)度,本句的意思應(yīng)為:這本雜志我已經(jīng)借了兩個(gè)星
期了。在這樣的時(shí)間狀語為”。r+時(shí)間長(zhǎng)度〃的句子里,
謂語動(dòng)詞要有可持續(xù)性,而不能為短暫性動(dòng)詞,因此,
此題只能選d。因?yàn)?lent","bought","borrowed"均
為短暫性動(dòng)詞,且"bought","lent〃與句義不符。應(yīng)選
do
下面列出一些短暫性動(dòng)詞的持續(xù)性表達(dá):
arrive—beinborrow—keepbuy—havefallill—beill
join—beinleave-beawayfrombegin—beondie—be
dead等等
2.—wherearethechildren?—theyto
beijing.
a.havebeenb.havegonec.haveleftd.havearrived
解析:答案選b。
此題首先可解除c,d選項(xiàng)?!半x開此地去北京〃為"leave
forbeijing","到達(dá)北京"為"arriveinbeijing".然后再
看a,b選項(xiàng),“havebeento"意思是"去過某地%表
示曾經(jīng)去過某地,此時(shí)此刻已經(jīng)回來或到其他地方,
目前人已不在那里。"havegoneto"意思是"去了某地”,
表示人正去那里或已在去那里的途中。此題中,孩子
們不在說話人所在的地方,所以應(yīng)當(dāng)選擇b,表示他
們已經(jīng)去了北京或在去北京的途中。應(yīng)選b。
3.—hashetaughtenglishinthisschool?
一for2years.
a.howlongb.whenc.howsoond.howoften
解析:答案選a。
“howlong"問的是"一段時(shí)間%這句話的意思是,他
在這所學(xué)校教英語多久了,答復(fù)為〃兩年了?!ā癶ow
long〃可與此時(shí)此刻完成時(shí)一起用「when〃問的是一個(gè)
時(shí)間點(diǎn),可以和將來時(shí)、過去時(shí)連用,有時(shí)也可以和
進(jìn)展時(shí)放在一起用,但“when〃不能和完成時(shí)一起運(yùn)用。
“howsoon〃意思是〃多久以后",用在將來時(shí)前面,而
“howoften〃問的是一個(gè)頻率,可說明為〃多久一次〃,
答復(fù)多為"onceaweek.///ztwiceamonth”等等。應(yīng)選a。
4.—doyoustillwritetoyourfriendsthesedays?
no.butiusedthatwheniwasatschool.
a.dob.didc.todoingd.todo
解析:答案選d。
此題涉及到“used〃的幾個(gè)不同用法,"beusedtodoing
sth.”表示"習(xí)慣于做某事〃,“usedtodosth.”表示"過去
時(shí)時(shí)做某事〃,而"beusedtodosth."那么表示"被用來
做某事〃,主語多為〃sth.〃.此題"used”前面沒有be動(dòng)詞,
再加上說的是過去我在學(xué)校里的事情,所以接受“used
todosth."這個(gè)詞組,整句話的意思就是,當(dāng)我在學(xué)校
里的時(shí)候,我時(shí)時(shí)那么做。應(yīng)選九
5.shewasveryatthenews.
a.surprised;surprisingb.surprised;surprised
c.surprising;surprisedd.surprising;surprising
解析:答案選a。
“besurprisedatsth.”表示“對(duì)..感到驚異”,主語是
“somebody”,
“surprising”表示“令人驚異的〃,主語多為
“something”,句子的意思是,她對(duì)“這個(gè)令人驚異的消
息感到很驚異〃。與此相類似的詞語還有一些,如
“exciting令人激烈的","excited感到激烈",又如
interesting好玩的〃,“interested感愛好的〃等等。應(yīng)
選a。
6.hehasneverapenbefore.
a.loseb.tolosec.lostd.losing
解析:答案為co此題主要考察此時(shí)此刻完成時(shí)態(tài)對(duì)
謂語動(dòng)詞的要求。此時(shí)此刻完成時(shí)態(tài)謂語動(dòng)詞的構(gòu)造
是have(has)+過去分詞。此題空白處須要填過去分
詞,這樣的話,那a、b、d就都不對(duì)了。
7.誤:thetwinshavenotgothomealready.
正:thetwinshavenotgothomeyet.
解析:此題主要考察
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 日照2025年日照市海洋通訊管理服務(wù)中心招聘4人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 廣東廣東文藝職業(yè)學(xué)院2025年招聘5名事業(yè)編制人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2026北京積水潭醫(yī)院聊城醫(yī)院博士研究生引進(jìn)22人備考題庫完整參考答案詳解
- 山東2025年山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院人事人才辦公室非事業(yè)編制人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2026年蘭州科技職業(yè)學(xué)院春季招聘27人備考題庫及參考答案詳解一套
- 2026中國藏語系高級(jí)佛學(xué)院招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生6人備考題庫及完整答案詳解1套
- 2026安徽省考試錄用公務(wù)員備考題庫附答案詳解
- 2026山東發(fā)展智慧園區(qū)投資有限公司派遣制財(cái)務(wù)出納崗招聘的1人備考題庫參考答案詳解
- 2026內(nèi)蒙古鄂爾多斯電力冶金集團(tuán)股份有限公司招聘?jìng)淇碱}庫完整答案詳解
- 其他地區(qū)2025年新疆巴州焉耆縣人才引進(jìn)12人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2026貴州省省、市兩級(jí)機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員357人考試備考題庫及答案解析
- 兒童心律失常診療指南(2025年版)
- 北京通州產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司招聘?jìng)淇碱}庫必考題
- 2026年基金從業(yè)資格證考試題庫500道含答案(完整版)
- 2025年寵物疫苗行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與研發(fā)進(jìn)展報(bào)告
- 2025年中國礦產(chǎn)資源集團(tuán)所屬單位招聘筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 氣體滅火系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)方案
- 壓力排水管道安裝技術(shù)交底
- 電梯檢驗(yàn)安全導(dǎo)則
- 糖代謝紊亂生物化學(xué)檢驗(yàn)
- 科技基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)項(xiàng)目科學(xué)數(shù)據(jù)匯交方案編制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論