第1篇一、活動背景隨著我國美術教育的普及，越來越多的學生選擇學習繪畫。畫室作為美術學習的重要場所，不僅提供了專業(yè)的教學環(huán)境，也成為了學生交流、展示自我的平臺。為了豐富學生的課余生活，提高學生的藝術素養(yǎng)，增強團隊凝聚力，特制定本畫室課下活動策劃方案。二、活動目標1.增強學生之間的交流與合作，營造良好的學習氛圍。2.提高學生的繪畫技能和審美水平。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和團隊精神。4.展示學生的繪畫成果，激發(fā)學生的學習熱情。三、活動主題“繪夢空間——藝術與友誼的盛宴”四、活動時間每月最后一個周末，為期一天。五、活動地點畫室內(nèi)部及附近公園、美術館等。六、活動對象畫室全體學生及教師。七、活動內(nèi)容1.繪畫技能交流賽-活動形式：分組進行繪畫創(chuàng)作，主題自定，限時完成。-活動目的：提高學生的繪畫技能，激發(fā)創(chuàng)作靈感。-獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。2.藝術講座-邀請知名藝術家或美術教育專家進行講座。-講座主題：繪畫技巧、藝術鑒賞、藝術市場等。-活動目的：拓寬學生的藝術視野，提高藝術素養(yǎng)。3.戶外寫生-組織學生到公園、美術館等地進行戶外寫生。-活動目的：讓學生親近自然，感受藝術氛圍，提高繪畫技巧。4.繪畫展覽-展示學生近期作品，包括課堂作業(yè)和課外創(chuàng)作。-活動目的：展示學生成果，激發(fā)學習熱情，促進交流。5.團隊游戲-設計與繪畫相關的團隊游戲，如“畫謎接力”、“繪畫接力”等。-活動目的：增強團隊凝聚力，提高學生的團隊協(xié)作能力。6.藝術沙龍-邀請學生分享自己的繪畫心得和藝術感悟。-活動目的：促進學生之間的交流，激發(fā)創(chuàng)作靈感。八、活動流程1.前期準備-確定活動主題、時間、地點、內(nèi)容等。-邀請嘉賓、布置場地、準備獎品等。2.活動當天-8:00-9:00簽到入場，發(fā)放活動材料。-9:00-10:00開幕式，介紹活動流程及注意事項。-10:00-12:00繪畫技能交流賽。-12:00-13:00午餐及休息。-13:00-15:00藝術講座。-15:00-17:00戶外寫生。-17:00-18:00繪畫展覽及頒獎儀式。-18:00-20:00藝術沙龍及團隊游戲。3.后期總結-收集學生反饋意見，總結活動經(jīng)驗。-撰寫活動總結報告，存檔備查。九、活動預算1.場地租賃費用：500元2.嘉賓邀請費用：1000元3.活動材料費用：500元4.獎品費用：1000元5.其他費用：500元總計：3500元十、活動宣傳1.制作活動海報，張貼于畫室及附近公共場所。2.通過微信群、QQ群等社交媒體平臺進行宣傳。3.邀請家長參與活動，擴大活動影響力。十一、活動保障1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、實施等工作。2.明確各部門職責，確?；顒禹樌M行。3.加強安全意識，做好活動期間的安全保障工作。十二、結語通過本次畫室課下活動，我們期望能夠為學生提供一個展示自我、交流學習、提升技能的平臺，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)他們的藝術素養(yǎng)和團隊精神。讓我們共同期待這場藝術與友誼的盛宴！第2篇一、活動背景隨著藝術教育的普及，越來越多的學生選擇學習繪畫。畫室作為學生學習繪畫的重要場所，除了日常的繪畫課程外，還需要舉辦豐富多彩的課下活動，以激發(fā)學生的學習興趣，提升他們的藝術素養(yǎng)，同時增進同學之間的友誼。本方案旨在策劃一場有趣、有意義且富有教育意義的課下活動。二、活動目標1.提升學生的繪畫技能和審美能力。2.增進同學之間的交流和友誼。3.激發(fā)學生對繪畫藝術的熱愛和探索精神。4.豐富學生的課余生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。三、活動主題“藝術之旅——探索與創(chuàng)造”四、活動時間2023年X月X日（周六）下午2:00-5:00五、活動地點XX畫室六、活動對象XX畫室全體學生七、活動流程1.開場致辭（15分鐘）-主持人介紹活動背景和目的。-畫室負責人致辭，對學生的努力和進步表示肯定。2.藝術講座（30分鐘）-邀請知名藝術家或教授進行講座，主題可以是“繪畫藝術的發(fā)展歷程”、“如何欣賞一幅畫”等。-講座結束后，進行互動問答環(huán)節(jié)。3.繪畫技能比賽（60分鐘）-設置比賽主題，如“我的家鄉(xiāng)”、“自然之美”等。-學生分組進行創(chuàng)作，比賽過程中不得互相抄襲。-比賽結束后，邀請評委進行評選，頒發(fā)獎品。4.藝術作品展示（30分鐘）-學生展示自己的作品，分享創(chuàng)作心得。-評委和學生進行互動，提出建議和鼓勵。5.藝術創(chuàng)作體驗（60分鐘）-提供不同的藝術創(chuàng)作材料，如油畫、水彩、版畫等。-學生自由選擇材料，進行創(chuàng)作。-提供專業(yè)指導，幫助學生解決創(chuàng)作中的問題。6.藝術沙龍（30分鐘）-學生圍繞藝術話題進行討論，分享自己的見解和感受。-邀請藝術家或教授參與沙龍，與學生互動。7.總結與閉幕（15分鐘）-主持人總結活動成果，感謝參與者的付出。-學生進行合影留念，活動結束。八、活動預算1.場地租賃費用：XXX元2.藝術家講座費用：XXX元3.比賽獎品費用：XXX元4.藝術創(chuàng)作材料費用：XXX元5.活動宣傳費用：XXX元6.其他費用：XXX元總計：XXX元九、活動宣傳1.制作活動海報，張貼于畫室及附近社區(qū)。2.通過微信、微博等社交媒體平臺進行宣傳。3.邀請家長參與活動，擴大活動影響力。十、活動籌備1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。2.聯(lián)系藝術家、教授進行講座和指導。3.準備比賽獎品和藝術創(chuàng)作材料。4.確定活動流程和時間安排。5.進行活動前的宣傳和動員。十一、活動評估1.活動結束后，收集學生和家長的反饋意見。2.對活動效果進行評估，總結經(jīng)驗教訓。3.為以后的活動提供參考和改進方向。十二、結語本次畫室課下活動策劃方案旨在為學生提供一個展示自我、交流學習的平臺，希望通過豐富多彩的活動，激發(fā)學生對繪畫藝術的熱愛，提升他們的藝術素養(yǎng)。我們相信，通過這次活動，學生們將收獲滿滿，為他們的藝術之路奠定堅實的基礎。第3篇一、活動背景隨著社會對藝術教育的重視，越來越多的學生選擇學習繪畫。畫室作為藝術學習的重要場所，不僅提供了專業(yè)的繪畫教學，也為學生提供了豐富的課下活動。為了豐富學生的課余生活，提高學生的藝術素養(yǎng)，增強學生之間的交流與合作，特制定本畫室課下活動策劃方案。二、活動目標1.提高學生的繪畫技能和藝術鑒賞能力。2.增強學生之間的友誼和團隊協(xié)作精神。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。4.豐富學生的課余生活，營造積極向上的校園文化氛圍。三、活動主題“繪夢空間，創(chuàng)意無限”四、活動時間每月最后一個周末全天五、活動地點畫室內(nèi)部及戶外活動區(qū)域六、活動對象畫室全體學生及教師七、活動內(nèi)容（一）繪畫技能提升活動1.主題繪畫比賽：-每月設定一個主題，如“自然之美”、“城市印象”等，鼓勵學生圍繞主題進行創(chuàng)作。-設置不同級別的獎項，如一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。-比賽結束后，舉辦作品展覽，邀請家長和老師參與評選。2.繪畫技巧講座：-邀請專業(yè)畫家或教師進行繪畫技巧講座，分享繪畫心得和技巧。-設置互動環(huán)節(jié)，解答學生在繪畫過程中遇到的問題。3.繪畫實踐工作坊：-定期組織繪畫實踐工作坊，如水彩畫、素描、油畫等。-學生可以根據(jù)自己的興趣選擇參加。（二）藝術文化交流活動1.藝術沙龍：-定期舉辦藝術沙龍，邀請學生分享自己的繪畫作品和創(chuàng)作心得。-邀請藝術家或?qū)W者進行主題演講，拓寬學生的藝術視野。2.藝術展覽參觀：-組織學生參觀美術館、畫廊等藝術展覽，現(xiàn)場講解藝術作品的歷史背景和藝術價值。-鼓勵學生在參觀后撰寫觀后感，分享自己的感悟。3.藝術創(chuàng)作交流：-組織學生進行藝術創(chuàng)作交流，互相學習、借鑒，共同進步。（三）團隊協(xié)作活動1.繪畫接力賽：-將學生分成若干小組，每個小組完成一幅作品的不同部分。-通過接力賽的形式，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和溝通能力。2.戶外寫生：-組織學生進行戶外寫生，讓學生在自然環(huán)境中感受藝術之美。-鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，將自然景觀與繪畫技巧相結合。3.藝術裝置創(chuàng)作：-組織學生進行藝術裝置創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。八、活動宣傳1.制作活動海報，張貼于畫室內(nèi)部及校園公共區(qū)域。2.利用社交媒體平臺進行宣傳，擴大活動影響力。3.制作活動預告視頻，在畫室官方網(wǎng)站和社交媒體平臺上發(fā)布。九、活動經(jīng)費1.活動經(jīng)費主要用于邀請嘉賓、購買材料、獎品等。2.經(jīng)費來源包括畫室收入、學校撥款、社會贊助等。十、活動評估1.活動結束后，收集學生和教師的反饋意見，評估活動效果。2.根據(jù)評估結果，對活