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牧野2021-2022中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析卷6
姓名:__________考號(hào):__________一、單選題(共10題)1.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容?()A.愛崗敬業(yè)B.愛生如子C.敬業(yè)愛崗D.勤懇教學(xué)2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,下列關(guān)于義務(wù)教育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是?()A.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、普及性、免費(fèi)性、公共性C.義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)D.義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生3.教師職業(yè)道德的核心是?()A.尊重學(xué)生B.關(guān)愛學(xué)生C.敬業(yè)愛崗D.為人師表4.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容?()A.愛崗敬業(yè)B.廉潔從教C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.嚴(yán)格自律5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利?()A.招收學(xué)生或其他受教育者B.依法舉辦學(xué)校C.實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)D.制定教育教學(xué)計(jì)劃6.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中強(qiáng)調(diào)的'關(guān)愛學(xué)生'的基本要求是?()A.熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活B.尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的心理健康C.做學(xué)生的良師益友,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是7.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,教師享有下列哪些權(quán)利?()A.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)B.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、學(xué)術(shù)交流權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)C.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、學(xué)術(shù)交流權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、參與決策權(quán)D.教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)8.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中'為人師表'的要求是?()A.尊重家長(zhǎng),關(guān)心學(xué)生,熱愛教育B.教書育人,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守職業(yè)道德,廉潔自律,為人師表D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,下列哪項(xiàng)不屬于教育基本制度?()A.義務(wù)教育制度B.學(xué)前教育制度C.普通高等教育制度D.研究生教育制度10.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中'愛國(guó)守法'的基本要求是?()A.全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利B.熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義事業(yè),具有共產(chǎn)主義理想和信念C.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),反對(duì)學(xué)術(shù)不端行為D.具有良好的儀表,以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣二、多選題(共5題)11.教師在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)如何處理教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體地位?()A.教師的主導(dǎo)作用是基礎(chǔ),學(xué)生的主體地位是核心B.教師的主導(dǎo)作用是核心,學(xué)生的主體地位是基礎(chǔ)C.教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體地位是統(tǒng)一的,相輔相成的D.教師的主導(dǎo)作用可以忽視,學(xué)生的主體地位可以強(qiáng)化12.以下哪些屬于教育法律法規(guī)體系中的基本法律?()A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》13.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師應(yīng)具備哪些職業(yè)道德素養(yǎng)?()A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.敬業(yè)愛崗E.為人師表F.終身學(xué)習(xí)14.以下哪些屬于學(xué)校教育中實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求?()A.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)C.重視學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),減少教師的指導(dǎo)E.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力15.以下哪些屬于教育評(píng)價(jià)的主要特點(diǎn)?()A.發(fā)展性B.全方位性C.過(guò)程性D.客觀性E.綜合性三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,指的是______和______教育。17.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是______,是教師職業(yè)道德的靈魂。18.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中強(qiáng)調(diào)的'關(guān)愛學(xué)生'要求教師______,關(guān)心學(xué)生的心理健康。19.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師的權(quán)利包括______、______、______等。20.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制定目的是為了______,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展。四、判斷題(共5題)21.教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的組織者和管理者,因此教師在教育教學(xué)中擁有絕對(duì)的權(quán)威。()A.正確B.錯(cuò)誤22.素質(zhì)教育就是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),減少課程設(shè)置。()A.正確B.錯(cuò)誤23.教師在教學(xué)中,應(yīng)該以學(xué)生的興趣和需求為導(dǎo)向,完全尊重學(xué)生的選擇。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師在教育教學(xué)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是固定不變的,所有教師都必須遵守。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容及其意義。27.如何理解教師職業(yè)道德規(guī)范中的'關(guān)愛學(xué)生'?28.試述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中如何體現(xiàn)'教書育人'的職業(yè)道德。29.在當(dāng)前教育改革背景下,教師應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)教育評(píng)價(jià)的變化?30.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)教師如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系的看法。
牧野2021-2022中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析卷6一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括:愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。因此,'敬業(yè)愛崗'與'愛崗敬業(yè)'意思重復(fù),不屬于規(guī)范內(nèi)容。2.【答案】B【解析】義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、普及性、免費(fèi)性、公共性,但選項(xiàng)B中'公共性'應(yīng)為'公益性',故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。3.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德的核心是'敬業(yè)愛崗',教師必須對(duì)自己的職業(yè)懷有深厚的感情和敬畏之心。4.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括:愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。'嚴(yán)格自律'并非規(guī)范內(nèi)容。5.【答案】B【解析】學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括:招收學(xué)生或其他受教育者、實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、開展科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等。'依法舉辦學(xué)校'屬于國(guó)家及教育主管部門的權(quán)利。6.【答案】D【解析】'關(guān)愛學(xué)生'是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的重要內(nèi)容,要求教師熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的心理健康,做學(xué)生的良師益友,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。7.【答案】A【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等權(quán)利。8.【答案】C【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中'為人師表'的要求是堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守職業(yè)道德,廉潔自律,為人師表。9.【答案】D【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度、學(xué)前教育制度、普通高等教育制度等。研究生教育制度并非基本制度。10.【答案】A【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中'愛國(guó)守法'的要求是全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。二、多選題(共5題)11.【答案】C【解析】在教學(xué)過(guò)程中,教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體地位是統(tǒng)一的,相輔相成的。教師通過(guò)引導(dǎo)、啟發(fā)和激勵(lì),發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時(shí)尊重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。12.【答案】A【解析】教育法律法規(guī)體系中的基本法律包括《中華人民共和國(guó)教育法》,它是教育領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律,規(guī)定了我國(guó)教育的基本制度和原則。其他選項(xiàng)雖然也是重要法律,但不是基本法律。13.【答案】ABCDEF【解析】根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師應(yīng)具備愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、為人師表、終身學(xué)習(xí)等職業(yè)道德素養(yǎng)。這些素養(yǎng)是教師履行職責(zé)的基本要求。14.【答案】ABCE【解析】實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求包括堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);重視學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教;培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。選項(xiàng)D強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),減少教師的指導(dǎo),與素質(zhì)教育的要求不完全一致。15.【答案】ABCE【解析】教育評(píng)價(jià)的主要特點(diǎn)包括發(fā)展性、全方位性、過(guò)程性和綜合性。這些特點(diǎn)體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性和有效性??陀^性雖然是評(píng)價(jià)的要求之一,但不是評(píng)價(jià)的主要特點(diǎn)。三、填空題(共5題)16.【答案】小學(xué)教育初中教育【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》明確指出,國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度,包括小學(xué)教育和初中教育,確保所有適齡兒童、少年接受基本的教育。17.【答案】愛崗敬業(yè)【解析】愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的核心,它要求教師對(duì)自己的職業(yè)充滿熱愛和敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作。18.【答案】尊重學(xué)生的人格【解析】在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中,'關(guān)愛學(xué)生'要求教師尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生的心理健康。19.【答案】教育教學(xué)權(quán)科學(xué)研究權(quán)參與學(xué)校民主管理權(quán)【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定了教師的權(quán)利,包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、參與學(xué)校民主管理權(quán)等,保障教師的基本權(quán)益。20.【答案】提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制定目的是為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),規(guī)范教師職業(yè)行為,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育事業(yè)的健康發(fā)展。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師是教育教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者,但并不擁有絕對(duì)的權(quán)威。在教育過(guò)程中,教師應(yīng)與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的主體地位。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】素質(zhì)教育并不是簡(jiǎn)單地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)或減少課程設(shè)置,而是要全面提高學(xué)生的素質(zhì),包括知識(shí)、能力、品德等多方面的發(fā)展。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師在教學(xué)中確實(shí)應(yīng)該考慮學(xué)生的興趣和需求,但同時(shí)也需要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,并培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,不能完全尊重學(xué)生的所有選擇。24.【答案】正確【解析】創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是現(xiàn)代社會(huì)人才的重要素質(zhì),教師在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的這些能力,符合素質(zhì)教育的理念。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是隨著社會(huì)發(fā)展而不斷完善的,教師需要根據(jù)時(shí)代要求和社會(huì)發(fā)展不斷調(diào)整自己的行為,以適應(yīng)新的教育環(huán)境。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等。這些規(guī)范對(duì)教師的職業(yè)行為提出了明確的要求,有助于提高教師的職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育事業(yè)的健康發(fā)展。【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范是教師行為的準(zhǔn)則,它對(duì)于維護(hù)教育公平、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。27.【答案】'關(guān)愛學(xué)生'要求教師尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注學(xué)生的心理健康,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?!窘馕觥筷P(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心之一,它要求教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還要關(guān)心學(xué)生的身心健康,幫助學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和價(jià)值觀。28.【答案】教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容的選擇和方法的運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),得到全面發(fā)展。【解析】教書育人要求教師將教育貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,不僅要傳授知識(shí),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的品
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