第十七章

歐姆定律第1節(jié)

電流與電壓、電阻的關系細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。知識預備1.電壓是形成電流的原因2.電阻是導體對電流的阻礙作用

那么電流、電壓、電阻三者之間的關系是怎樣的呢？前面我們學過：新知導入學習目標1.通過實驗知道電流與電壓、電阻的關系。2.會觀察、收集、分析實驗中的數(shù)據(jù)并會分析實驗數(shù)據(jù)。3.進一步熟悉實驗中常用的一種方法——控制變量法。細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。各種用電器的電流大小不同，那么電流大小與哪些因素有關？觀察以下實驗并猜想?，F(xiàn)象：用一節(jié)電池供電時，燈泡發(fā)光較____，用兩節(jié)電池供電時，燈泡發(fā)光更____；

亮觀察思考新知學習知識點：電流與電壓、電阻的關系暗現(xiàn)象：閉合開關，向左移動滑片，燈泡更____；向右移動滑片，燈泡更____；暗亮細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。電流與電壓存在什么關系？電流與電阻存在什么關系？從以上實驗現(xiàn)象猜想：那么，它們之間究竟會有著怎樣的關系呢？思考電路中的電流與電壓和電阻有關系。給你以下實驗器材，如何設計實驗？思考說明：不同阻值定值電阻準備若干細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。設計實驗電流同時受電壓、電阻兩個因素的影響，采用的實驗方法是控制變量法具體做法：2.控制電壓一定，探究電流與電阻的關系。1.控制電阻一定，探究電流與電壓的關系。實驗探究電流與電壓、電阻的關系實驗一探究電流與電壓的關系1.根據(jù)電路圖連接電路。連接電路時開關應斷開，滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置，電流表、電壓表應選擇合適量程，正負接線柱不要接反了。2.檢查電路無誤后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄在表格中。3.再多次移動滑動變阻器的滑片，重復步驟2。4.整理器材。實驗步驟細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。

視頻演示電阻R/Ω10電壓U/V1.02.03.0電流I/A0.10.20.3實驗數(shù)據(jù)實驗結論電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。實驗二探究電流與電阻的關系1.根據(jù)電路圖連接電路。連接電路時開關應斷開,滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置，電流表、電壓表應選擇合適量程，正負接線柱不要接反了。2.檢查電路無誤后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出電流表的示數(shù)，記錄在表格中。3.更換不同的定值電阻，重復步驟2。4.整理器材。實驗步驟電壓U/V2電阻R/Ω51020電流I/A0.40.20.1電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比實驗數(shù)據(jù)實驗結論細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。

視頻演示(1)保護電路(2)控制導體兩端電壓一定滑動變阻器的作用收集多組實驗數(shù)據(jù)，使結論更具普遍性多次實驗的目的交流討論細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。1.在探究“電流與電阻關系”的實驗中，得出電流與電阻的關系圖象正確的是圖中的（）BA．B．C．D．課堂練習2.如圖所示，保證A、B間的電阻R1=5Ω不變，通過移動滑動變阻器的滑片，分別使電壓表的示數(shù)為3V、6V、9V，這是為了研究（

）A．通過電阻的電流與電阻的阻值的關系B．通過電阻的電流與電阻兩端的電壓的關系C．電阻的阻值與流過電阻的電流的關系D．電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關系B細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物理實驗的環(huán)境影響，觀看科普視頻拓展視野，理解物理量之間的關系要建議每天解決2-3道典型例題。物理現(xiàn)象的慢動作分析，嘗試給同學講解物理概念。如聲音的產(chǎn)生和傳播特性。用生活實例解釋物理現(xiàn)象，嘗試給同學講解物理概念。享受探索物理世界的過程。將知識應用于生活才是真掌握。3.對于電流與電壓之間的關系，下列說法正確的是()A.導體兩端有電壓時，導體中必定有電流B.導體中先有電荷的定向移動，然后在導體兩端就產(chǎn)生了電壓C.導體中沒有了電流，電路中也就沒有電壓D.導體中有電流通過時，導體兩端必定有電壓D4.一位同學用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關系”。電源電壓不變，下表是實驗數(shù)據(jù)，若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù)，這個示數(shù)應該是（）R/Ω1020304050I/A0.60.30.2

0.12A．0.2 B．0.17 C．0.15 D．0.13B細節(jié)決定物理問題的成敗。物理實驗數(shù)據(jù)的處理技巧包括科學方法的應用最為關鍵。特別是串并聯(lián)電路特點。理解基本公式的物理意義，物