【物理】跨學(xué)科實踐：制作簡易桿稱 課件-2025-2026學(xué)年人教版八年級物理下冊_第1頁
【物理】跨學(xué)科實踐：制作簡易桿稱 課件-2025-2026學(xué)年人教版八年級物理下冊_第2頁
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第2節(jié)跨學(xué)科實踐：制作簡易桿秤授課人：XXX第十二章簡單機(jī)械桿秤作為中國古代度量衡三大件之一，起源可追溯至春秋戰(zhàn)國時期，距今已有兩千多年的歷史。桿秤巧妙地應(yīng)用了杠桿原理，體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧。公平誠信公正秦始皇統(tǒng)一六國后，添加“福祿壽”三星，北斗七星，南斗六星，正好十六星，改一斤為16兩，并頒布統(tǒng)一度量衡的詔書。缺一兩少福，缺二兩少祿，缺三兩少壽。天平可以稱量物體的質(zhì)量。不知道你想過沒有，要使用天平稱量質(zhì)量較大的物體（比如100kg的物體），是不是很不方便？“秤砣雖小壓千斤”，我們的祖先很早就用桿秤解決了這樣的問題。學(xué)習(xí)了杠桿平衡條件的知識，你也能制作一個簡易桿秤。項目提出1.桿秤的原理是什么？2.選擇哪些方便獲得的材料制作桿秤？3.如何確定提紐和秤盤的位置？4.如何確定刻度線？5.如何檢驗桿秤的準(zhǔn)確性？項目分析拆解問題1.桿秤的原理項目分析

項目分析

空盤時

項目分析

裝物時

定值項目分析2.制作桿秤的材料和工具常見、方便刻槽。。。項目分析3.如何確定提紐和秤盤的位置？AB在筷子的一端刻一個槽A，在距離槽A稍近處再刻一個槽B。把小盆掛在槽A處作為秤盤，在槽B處系一根細(xì)線作為提紐。為什么要刻槽？項目分析4.如何確定刻度線？(1)用細(xì)線系一個20g的鉤碼，作為秤砣。調(diào)節(jié)秤碗的位置使秤桿平衡，這時細(xì)線在秤桿上的位置為秤的定盤星O，用記號筆標(biāo)記此位置。(2）在秤盤中放100g砝碼，手提提紐，并調(diào)節(jié)秤碗的位置使秤桿平衡。此時，標(biāo)記秤碗細(xì)線在秤桿上的位置C，并記為100g。在定盤星O到C之間均勻地畫上49條刻度線，每一格就表示2g。?20g?100gOC5.如何檢驗桿秤的準(zhǔn)確性？項目分析用制作好的桿秤稱量一些物體的質(zhì)量，再與用天平稱量的結(jié)果進(jìn)行比較。比一比誰制作的桿秤稱量最準(zhǔn)確。項目實施準(zhǔn)備材料及工具項目實施開槽固定提紐和秤盤項目實施確定刻度OOC項目實施制作完成OC用制作好的桿秤稱量一些物體的質(zhì)量，再與用天平稱量的結(jié)果進(jìn)行比較。比一比誰制作的桿秤稱量最準(zhǔn)確。比一比誰制作的桿秤稱量最準(zhǔn)確。想一想，怎樣提高稱量的精度？你能改變提紐的位置和秤砣的質(zhì)量，

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