教師考試試題及答案全部

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)？A.教育者B.受教育者C.教育環(huán)境D.教育影響2.我國(guó)最早使用“教育”一詞的是？A.孔子B.孟子C.荀子D.老子3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定4.德育過(guò)程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾5.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量6.學(xué)校教育產(chǎn)生于？A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)7.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在？A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C.對(duì)未知領(lǐng)域的探索D.對(duì)教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用8.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是？A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施建議D.課程評(píng)價(jià)9.以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)特征的教學(xué)方法是？A.講授法B.練習(xí)法C.參觀法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法10.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是？A.教學(xué)B.課外活動(dòng)C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.創(chuàng)建良好的校園環(huán)境答案：1.C2.B3.B4.D5.B6.B7.D8.A9.D10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的功能包括？A.個(gè)體發(fā)展功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.正向功能D.負(fù)向功能2.下列屬于教學(xué)原則的有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.教育理念B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度4.學(xué)校教育制度的類型有？A.雙軌制B.單軌制C.分支型學(xué)制D.多軌制5.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.影響人身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性7.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有？A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生年齡特征D.教學(xué)時(shí)間、設(shè)備、條件8.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)9.課程的類型有？A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.核心課程10.教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括？A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。（）3.教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心，學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以教學(xué)為主。（）4.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）5.班級(jí)管理的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。（）6.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無(wú)條件地服從教師的指揮。（）7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）8.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。（）9.遺傳素質(zhì)決定能力發(fā)展的水平。（）10.教育具有歷史繼承性。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。2.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育工作、組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。3.簡(jiǎn)述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)設(shè)置合適目標(biāo)、控制作業(yè)難度恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平、充分利用反饋信息妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲、正確指導(dǎo)結(jié)果歸因促使學(xué)生繼續(xù)努力。4.簡(jiǎn)述我國(guó)教育目的的基本精神。答：培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人；培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展；適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答：精心備課，明確目標(biāo)；靈活運(yùn)用教學(xué)方法，吸引學(xué)生；關(guān)注學(xué)生參與，及時(shí)反饋調(diào)整；營(yíng)造良好課堂氛圍，促進(jìn)積極互動(dòng)。答案：精心備課，明確目標(biāo)；靈活運(yùn)用教學(xué)方法，吸引學(xué)生；關(guān)注學(xué)生參與，及時(shí)反饋調(diào)整；營(yíng)造良好課堂氛圍，促進(jìn)積極互動(dòng)。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：鼓勵(lì)質(zhì)疑，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)；開(kāi)展探究活動(dòng)，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)；營(yíng)造寬松氛圍，激發(fā)創(chuàng)新思維；豐富知識(shí)儲(chǔ)備，奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)。答案：鼓勵(lì)質(zhì)疑，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)；開(kāi)展探究活動(dòng)，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)；營(yíng)造寬松氛圍，激發(fā)創(chuàng)新思維；豐富知識(shí)儲(chǔ)備，奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)。3.如何加強(qiáng)家校合作共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)？答：保持溝通，及時(shí)反饋學(xué)生情況；共同參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力；尊重彼此教育方式，相互學(xué)習(xí)借鑒；關(guān)注學(xué)生在家在校表現(xiàn)，協(xié)同引導(dǎo)。答案：保持溝通，及時(shí)反饋學(xué)生情況；共同參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力；尊重彼此教育方式，相互學(xué)習(xí)借鑒；關(guān)注學(xué)生在家在校表現(xiàn)，協(xié)同引導(dǎo)。4.怎樣在班級(jí)中培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)？答：樹(shù)立正確學(xué)習(xí)目