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第四章

生物分類的方法

大單元整體設(shè)計(jì)本章概念框架課標(biāo)要求·學(xué)業(yè)要求教學(xué)目標(biāo)說(shuō)明生物的不同分類等級(jí)及其相互關(guān)系，初步形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)（2022年版課標(biāo)新增）；對(duì)于給定的一組生物，嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)其進(jìn)行分類。1.嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類，列舉植物和動(dòng)物的主要類群。2.說(shuō)出生物分類的七個(gè)等級(jí)，概述生物分類的依據(jù)和意義。本章總體目標(biāo)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心，讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。

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