第六單元碳和碳的氧化物安徽中考專訓(xùn)八碳還原性的相關(guān)探究安徽中考專訓(xùn)八1．[2025·六安模擬改編]為探究碳和氧化銅反應(yīng)生成Cu和CO2的最佳實驗條件，用氧化銅和木炭粉的混合物(質(zhì)量比為11.5∶1)進行實驗，裝置如圖所示。12序號1－11－21－3氧化銅試劑等級分析純化學(xué)純工業(yè)純反應(yīng)后物質(zhì)的顏色紫紅色暗紅色磚紅色【查閱資料】①分析純、化學(xué)純、工業(yè)純，純度依次降低。②通常狀況下，Cu為紫紅色，Cu2O為磚紅色?！緦嶒炓弧咳∠嗤|(zhì)量不同純度的氧化銅和同種木炭粉的混合物(質(zhì)量比相同)，研磨相同的時間并加熱。(1)實驗一的目的是______________________________________________。(2)一般加熱固體試劑時試管口會略向下傾斜，目的是______________________________。12探究CuO純度對碳還原CuO實驗的影響防止冷凝水回流使試管炸裂【實驗二】取相同純度氧化銅與同種木炭粉的混合物(質(zhì)量比相同)5g，研磨不同的時間并加熱。(3)實驗二的結(jié)論是_________________________________。12序號2－12－22－3研磨時間/min51015反應(yīng)時間/s767470反應(yīng)后的顏色紫紅色紫紅色紫紅色反應(yīng)物研磨時間越長，反應(yīng)時間越短(4)觀察到的現(xiàn)象有______________________和澄清石灰水變渾濁，初步得出“木炭與氧化銅反應(yīng)生成Cu和CO2”的結(jié)論。澄清石灰水變渾濁(生成了不溶物碳酸鈣)涉及的化學(xué)方程式為_______________________________________。12固體由黑色變成紫紅色Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O2．[2024·安慶模擬改編]某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對木炭還原氧化銅的產(chǎn)物進行探究。(1)按圖1裝置(夾持儀器略去)完成木炭還原氧化銅的實驗，觀察到的現(xiàn)象：A處______________________，B處__________________，因此初步得出“木炭還原氧化銅生成Cu和CO2”的結(jié)論。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。固體由黑色變成紅色澄清石灰水變渾濁12(2)有同學(xué)提出不同看法，他認為生成的氣體產(chǎn)物不一定只有CO2，也可能含有CO(CO具有還原性，可將CuO還原為Cu)。為了驗證這種看法，按圖2與圖3裝置進行實驗。①圖2實驗的作用是______________________________________________。驗證高溫條件下空氣中的物質(zhì)不能和氧化銅反應(yīng)12②圖2與圖3實驗中，能說明生成的氣體產(chǎn)物含有CO的現(xiàn)象是______________________________。B2處固體由黑色變成紅色12(3)(能力點專訓(xùn)·極值分析法)取一定質(zhì)量的炭粉和8g氧化銅的混合物用如圖1所示裝置進行實驗，若CuO全部轉(zhuǎn)化為Cu，請用極值法進行分析。①若生成的氣體全部為CO，則參加反應(yīng)的炭粉的質(zhì)量為________。1.2g12②若生成的氣體全部為CO2，則參加反應(yīng)的炭粉的質(zhì)量為________。③若生成的氣體為CO和