匯報人：xxx21聲音的產(chǎn)生與傳播聲音基礎(chǔ)概念01聲音定義與特性01020304聲波本質(zhì)聲波是聲音在介質(zhì)中以疏密相間波動形式傳播的體現(xiàn)，類似水波。如擊鼓時鼓面振動帶動空氣形成疏密波向遠(yuǎn)處傳，這就是聲波傳播的直觀表現(xiàn)。聲音來源聲音源于物體振動，發(fā)聲物體叫聲源。固體、液體、氣體都能振動發(fā)聲，如人靠聲帶、蜜蜂靠翅膀、黃河水也能因振動而成為發(fā)聲源。感知過程外界物體振動產(chǎn)生聲音，通過介質(zhì)如空氣、固體等傳播到耳朵，引起鼓膜振動，經(jīng)聽小骨等傳遞神經(jīng)信號到大腦，我們便感知到了聲音。術(shù)語解釋聲源即正在發(fā)聲且振動著的物體，可分為固體、液體、氣體聲源；聲波是聲音傳播形式；還有振動停止發(fā)聲停止等基礎(chǔ)術(shù)語需理解。聲音重要性日常生活作用聲音在生活中作用巨大，我們用語言交流傳遞信息，聽音樂放松身心，警報聲能提醒危險，聲音讓生活更豐富且保障安全?？茖W(xué)意義聲音研究對科學(xué)發(fā)展至關(guān)重要，有助于理解物質(zhì)振動特性、波傳播規(guī)律等，還能為聲學(xué)、材料學(xué)等多學(xué)科研究提供理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)價值學(xué)習(xí)聲音知識能培養(yǎng)科學(xué)思維和探究能力，讓我們理解自然現(xiàn)象，還能運(yùn)用知識解決生活中與聲音相關(guān)的問題，提升科學(xué)素養(yǎng)。相關(guān)領(lǐng)域聲音涉及音樂、通信、醫(yī)療、建筑等多領(lǐng)域。音樂靠聲音創(chuàng)作表演，通信利用聲音傳遞信息，醫(yī)療用超聲診斷，建筑要考慮聲學(xué)設(shè)計。學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定理解原理要理解聲音產(chǎn)生于物體振動，傳播需介質(zhì)。通過實驗，如敲擊音叉濺起水花，能明確振動產(chǎn)生聲音；聽桌子傳聲可知固體可傳聲。掌握傳播需掌握聲音傳播的基本方式，了解其對介質(zhì)的需求、波動模型、方向特性和速度因素，明確聲音在不同介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)及影響傳播的各類因素。認(rèn)識特性要認(rèn)識聲音的音調(diào)、響度和音色三要素，理解頻率與音調(diào)、振幅與響度、波形與音色之間的關(guān)系，能辨別不同聲音的特性差異。應(yīng)用分析學(xué)會分析聲音在日常生活、科技領(lǐng)域等方面的應(yīng)用實例，如通信、醫(yī)療、聲納等，明白聲音特性和傳播原理在這些應(yīng)用中的作用。章節(jié)結(jié)構(gòu)概述1234內(nèi)容預(yù)覽本章將先介紹聲音基礎(chǔ)概念，接著探究聲音的產(chǎn)生機(jī)制、傳播原理、傳播媒介影響、特性參數(shù)，最后進(jìn)行應(yīng)用實例分析和全章總結(jié)練習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是理解聲音產(chǎn)生和傳播的原理、掌握聲音特性參數(shù)及其影響因素；難點(diǎn)在于運(yùn)用相關(guān)知識分析解決實際問題，如聲音傳播速度的計算和應(yīng)用。學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)時可結(jié)合實驗演示加深對聲音產(chǎn)生和傳播的理解，多觀察生活中的聲音現(xiàn)象，通過對比不同聲音特性來強(qiáng)化認(rèn)識，注重公式的推導(dǎo)和記憶。評估方式采用選擇題、簡答題、計算題和實驗題等多種題型進(jìn)行評估，同時結(jié)合自我評估、小組討論和教師反饋來綜合評價學(xué)習(xí)效果。聲音的產(chǎn)生機(jī)制02產(chǎn)生原理基礎(chǔ)01020304振動源頭聲音產(chǎn)生的振動源頭是物體的振動，如人發(fā)聲靠聲帶振動，樂器發(fā)聲靠琴弦、空氣柱等振動，自然界中風(fēng)吹樹葉等也會因振動產(chǎn)生聲音。能量轉(zhuǎn)換聲音產(chǎn)生過程涉及能量轉(zhuǎn)換，如人發(fā)聲時，體內(nèi)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為聲帶振動的機(jī)械能，進(jìn)而帶動周圍介質(zhì)振動傳播聲音，實現(xiàn)機(jī)械能的傳遞。實驗演示可以通過在鼓面上撒些碎紙屑，敲擊鼓面，觀察到紙屑跳動，說明鼓面在振動發(fā)聲；也可將發(fā)聲的音叉接觸水面，會激起水花，以此直觀展示聲音由物體振動產(chǎn)生。關(guān)鍵條件聲音產(chǎn)生的關(guān)鍵條件是物體的振動，有振動才會有聲波的產(chǎn)生；同時還需有傳播介質(zhì)，如空氣、固體或液體等，否則聲音無法向外傳播被感知。常見聲音源人類發(fā)聲人類發(fā)聲主要依靠聲帶的振動，當(dāng)氣流通過喉部時，引起聲帶振動從而發(fā)出聲音。不同的發(fā)聲方式、力度和頻率，使得人類能發(fā)出豐富多樣的語音和語調(diào)。樂器機(jī)制樂器發(fā)聲機(jī)制各有不同，弦樂器靠琴弦振動發(fā)聲，通過改變弦的長短、粗細(xì)和松緊來改變音調(diào)；管樂器通過空氣柱振動發(fā)聲，改變空氣柱長度能改變音調(diào)。自然來源自然界中的聲音來源廣泛，如風(fēng)聲是空氣流動振動產(chǎn)生，雨聲是雨滴撞擊地面或其他物體振動發(fā)聲，雷聲則是云層放電引起空氣劇烈振動產(chǎn)生。機(jī)械產(chǎn)生機(jī)械產(chǎn)生聲音通常是由于機(jī)械部件的運(yùn)轉(zhuǎn)、碰撞或摩擦引起振動。如發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時各部件的振動，車輪滾動與地面的摩擦等都會產(chǎn)生聲音。振動與參數(shù)頻率影響頻率決定聲音的音調(diào)，頻率越高音調(diào)越高。例如細(xì)而短的琴弦振動頻率高，音調(diào)就高；粗而長的琴弦振動頻率低，音調(diào)則低。人耳對不同頻率聲音感知不同。振幅關(guān)系振幅與聲音的響度密切相關(guān)，振幅越大，聲音的響度越大。比如用力敲擊鼓面，鼓面振幅大，聲音就響亮；輕輕敲擊，振幅小，聲音則較弱。波形圖波形圖能直觀反映聲音的特征，不同音色的聲音波形不同。通過分析波形圖，可以了解聲音的頻率、振幅等參數(shù)，區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音。測量工具測量聲音相關(guān)參數(shù)的工具多樣，如示波器可顯示聲波波形，便于分析頻率、振幅；聲級計能準(zhǔn)確測量聲音響度；頻率計則專門用于測量振動頻率。概念總結(jié)強(qiáng)化1234必要條件聲音產(chǎn)生的必要條件是物體振動和有傳播介質(zhì)。物體振動是發(fā)聲源頭，而介質(zhì)能將振動以波的形式傳播，二者缺一不可才能產(chǎn)生可被感知的聲音。常見誤區(qū)常見誤區(qū)有認(rèn)為只要有物體就能發(fā)聲，忽略振動條件；以為聲音在所有環(huán)境都能傳播，沒考慮真空不能傳聲；還可能混淆音調(diào)、響度和音色的概念。復(fù)習(xí)問題復(fù)習(xí)時可思考聲音產(chǎn)生的根本原因是什么，不同介質(zhì)中聲音傳播速度為何有差異，音調(diào)、響度和音色分別由什么因素決定等問題?；佑懻摯蠹铱捎懻撋钪杏腥さ陌l(fā)聲現(xiàn)象，如吹口哨、敲杯子等聲音是如何產(chǎn)生的，還能交流對聲音傳播受介質(zhì)影響的實際感受。聲音的傳播原理03傳播基本方式01020304介質(zhì)需求聲音傳播需要介質(zhì)，氣體、液體和固體都能充當(dāng)介質(zhì)。因為聲源振動需帶動介質(zhì)分子運(yùn)動來傳遞聲音，而真空中無介質(zhì)，聲音無法傳播。波動模型聲音以波動形式傳播，聲源振動使周圍介質(zhì)分子疏密相間，形成疏密波。就像石子投入水中形成水波一樣，聲音的波動不斷向外傳遞能量。方向特性聲音傳播具有向四面八方擴(kuò)散的特性，但在不同環(huán)境中會受影響。如在狹窄通道，聲音主要沿通道方向傳播；在開闊空間，聲音則均勻向四周傳播。速度因素聲音傳播速度受介質(zhì)種類、溫度等因素影響。一般固體中最快，氣體中最慢，且同種介質(zhì)溫度越高，聲速越快，如常溫下空氣中聲速約340m/s?？諝庵袀鞑シ肿诱駝勇曇粼诳諝庵袀鞑r依靠分子振動，聲源振動會引起周圍空氣分子疏密變化，形成疏密相間的波動，以波的形式將聲音傳播出去。速度計算聲音在空氣中傳播速度并非固定不變，其計算公式涉及多種因素，通常在15℃的空氣中，聲速約為340m/s，可根據(jù)此進(jìn)行相關(guān)速度計算。溫度影響溫度對聲音在空氣中傳播速度影響顯著，一般來說，溫度越高，空氣分子運(yùn)動越劇烈，聲速越大，我們可依據(jù)溫度變化來分析聲速的改變。實驗驗證可通過多種實驗驗證上述規(guī)律，如在不同溫度環(huán)境中測量聲速，觀察其變化；還能模擬聲源振動等，通過直觀現(xiàn)象驗證聲音傳播原理。障礙與反射障礙影響聲音傳播過程中遇到障礙物，會使傳播受阻，部分聲音能量被反射、吸收或散射，改變傳播方向與強(qiáng)度，對聽清聲音或聲音質(zhì)量產(chǎn)生影響。回聲解釋回聲是聲音遇到障礙物反射回來形成的，當(dāng)障礙物距離聲源較遠(yuǎn)，反射聲與原聲有明顯時間差時，就能清晰聽到回聲，這在山谷等空曠處較易體驗到。吸音材料吸音材料能有效吸收聲音能量，減少反射，常用在對聲音質(zhì)量要求高的場所，通過降低噪音干擾，營造安靜環(huán)境，提升聲音效果。應(yīng)用實例生活中有很多聲音傳播受障礙、回聲及吸音材料影響的實例，如劇院用吸音材料提升音質(zhì)，山谷回聲可用于距離測量等，體現(xiàn)了聲學(xué)知識的廣泛用途。原理總結(jié)回顧1234關(guān)鍵點(diǎn)理解聲音在空氣中傳播的原理，要抓住分子振動、速度計算、溫度影響、障礙作用及回聲等關(guān)鍵點(diǎn)，這些知識相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成聲音傳播的理論體系。公式記憶要牢記聲速的計算公式，即聲速等于路程除以時間。同時，記住不同介質(zhì)在特定溫度下的聲速值，如15℃空氣中聲速為340m/s，多通過公式練習(xí)來強(qiáng)化記憶。問題解答針對聲音傳播原理的常見問題，如聲音在不同介質(zhì)中傳播速度為何不同、回聲產(chǎn)生的具體條件等，結(jié)合原理和實例進(jìn)行詳細(xì)解答，消除疑惑。練習(xí)活動開展聲音傳播相關(guān)的練習(xí)活動，如給出路程和聲速求時間、分析不同場景下聲音傳播的現(xiàn)象等，通過練習(xí)鞏固對傳播原理的理解。傳播媒介影響04媒介類型比較01020304固體傳播固體能夠很好地傳播聲音，像我們趴在桌子上能清晰聽到桌面敲擊聲。這是因為固體分子排列緊密，聲音振動易傳遞，傳播速度通常較快。液體傳播液體也是聲音傳播的介質(zhì)，例如水中的魚能感知外界聲音。液體分子間距適中，聲音在其中傳播速度比氣體快，比固體慢。氣體傳播我們?nèi)粘＝涣髀曇艟褪峭ㄟ^氣體傳播的。氣體分子間距大，聲音傳播時分子振動傳遞相對困難，傳播速度較慢，如常溫下空氣傳聲。真空限制真空不能傳播聲音，因為真空中沒有介質(zhì)，聲音振動無法傳遞。如真空罩內(nèi)的鬧鐘，隨著空氣抽出聲音逐漸消失，體現(xiàn)了真空對聲音傳播的限制。速度差異分析密度作用介質(zhì)密度對聲音傳播速度有影響，一般密度越大，聲音傳播越快。因為密度大的介質(zhì)分子更緊密，利于聲音振動傳遞，如固體密度大傳聲快。彈性影響介質(zhì)彈性也會影響聲音傳播，彈性好的介質(zhì)能更有效地傳遞聲音振動，使聲音傳播速度更快，不同彈性的介質(zhì)傳聲效果有明顯差異。數(shù)據(jù)對比對比不同介質(zhì)中聲音傳播速度的數(shù)據(jù)，如常溫下空氣中約340m/s，水中約1500m/s，鋼鐵中超3000m/s，分析密度和彈性對聲速的具體影響。實際應(yīng)用聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同的特性，在諸多領(lǐng)域有實際應(yīng)用，如聲吶利用水中聲速探測目標(biāo)，建筑中依據(jù)固體傳聲特點(diǎn)隔音降噪。傳播路徑變化衰減現(xiàn)象聲音在傳播過程中會出現(xiàn)衰減現(xiàn)象，這與傳播距離、介質(zhì)性質(zhì)等有關(guān)。距離越遠(yuǎn)、介質(zhì)阻礙越大，聲音能量損耗越多，響度越小。折射衍射聲音傳播中會發(fā)生折射和衍射現(xiàn)象。當(dāng)聲音從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時會折射；遇到障礙物時，能繞過障礙物繼續(xù)傳播，即發(fā)生衍射。安全注意在聲音傳播相關(guān)場景中，要注意安全。如高強(qiáng)度聲音可能損傷聽力，施工等產(chǎn)生的噪聲應(yīng)控制在合理范圍，避免影響人們生活和健康。案例研究以劇院、山谷等場景為例進(jìn)行案例研究。劇院通過合理設(shè)計減少聲音折射衍射影響，保證音質(zhì)；山谷中可觀察到明顯的回聲現(xiàn)象，分析其傳播路徑變化。影響總結(jié)強(qiáng)化1234媒介重要傳播媒介對聲音傳播至關(guān)重要，不同媒介決定了聲音傳播的速度、效果等。沒有合適媒介，聲音無法傳播，如真空不能傳聲。速度表列出常見介質(zhì)中的聲音傳播速度表，包括空氣、水、鋼鐵等，直觀展示不同介質(zhì)聲速差異，為后續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用提供數(shù)據(jù)參考。因素歸納歸納影響聲音傳播的因素，如介質(zhì)的密度、彈性、溫度等，以及傳播過程中的衰減、折射衍射等現(xiàn)象，便于系統(tǒng)理解聲音傳播原理。情景討論請同學(xué)們思考在山谷中大喊一聲會聽到回聲的情景，分析回聲產(chǎn)生的原因、傳播路徑及影響因素，探討如何利用回聲測量山谷的寬度。聲音特性參數(shù)05三要素定義01020304音調(diào)概念音調(diào)是指聲音的高低，它主要由頻率決定。物體振動越快，頻率越高，音調(diào)也就越高，比如細(xì)而短的琴弦振動快，音調(diào)就高。響度概念響度是指聲音的強(qiáng)弱，主要由聲源的振幅決定。振幅越大，響度越大，同時它還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，離聲源越近，響度越大。音色概念音色是指聲音的特色，由聲波的波形決定。不同材料和結(jié)構(gòu)的物體發(fā)出聲音的音色不同，我們可以憑借音色區(qū)分不同的樂器和人的聲音。三者關(guān)系音調(diào)、響度和音色是聲音的三個主要特性。音調(diào)由頻率決定，響度由振幅控制，音色取決于波形。它們相互獨(dú)立又共同構(gòu)成了豐富多樣的聲音。頻率與音調(diào)單位赫茲赫茲是頻率的單位，用來衡量物體每秒振動的次數(shù)。頻率越高，音調(diào)越高，如常見的蚊子翅膀振動頻率約600Hz，音調(diào)較高。高低比較音調(diào)的高低與頻率相關(guān)，頻率高則音調(diào)高，頻率低則音調(diào)低。像男聲頻率約100Hz音調(diào)較低，女聲頻率約200Hz音調(diào)較高。實驗驗證我們可以通過撥動不同粗細(xì)、長短的琴弦來驗證音調(diào)與頻率的關(guān)系。琴弦越細(xì)、越短，振動越快，頻率越高，音調(diào)也越高。聽覺范圍人耳能夠聽到的頻率范圍一般在20赫茲到20,000赫茲之間，低于20赫茲的是次聲，高于20000赫茲的是超聲，次聲和超聲人耳都聽不見。振幅與響度振幅測量振幅測量是研究聲音特性的重要環(huán)節(jié)，可借助示波器等專業(yè)儀器，測量聲音振動幅度大小，能更精準(zhǔn)分析聲音的響度變化。分貝單位分貝是衡量聲音響度的單位，能直觀反映聲音強(qiáng)度的大小。從輕微的呼吸聲到震耳的警報聲，都可用分貝衡量，了解它有助于評估聲音對環(huán)境和人的影響。影響因素聲音的振幅受多種因素影響，聲源的振動方式、傳播介質(zhì)特性等都會讓振幅改變，從而影響聲音的響度和傳播效果。聽力保護(hù)保護(hù)聽力至關(guān)重要，長期暴露在高分貝環(huán)境會損傷聽力。要注意控制所處環(huán)境的噪音水平，必要時使用耳塞等防護(hù)工具，避免聽力受損。波形與音色1234波形分析波形分析可深入了解聲音特性，通過觀察波形的形狀、周期等參數(shù)，能揭示聲音的頻率、振幅等信息，為聲音研究和應(yīng)用提供依據(jù)。音色識別音色是聲音的獨(dú)特標(biāo)識，不同物體發(fā)聲的音色不同，依靠音色可識別出各種聲音來源，如區(qū)分不同樂器、不同人的聲音。樂器區(qū)分不同樂器有獨(dú)特的發(fā)聲機(jī)制和音色特點(diǎn)，通過分析其波形和音色，可準(zhǔn)確區(qū)分樂器類型，感受不同樂器的獨(dú)特魅力。合成聲音合成聲音是將不同頻率、振幅和音色的聲音組合，借助電子技術(shù)和音頻處理軟件可實現(xiàn)，廣泛應(yīng)用于音樂制作和音效設(shè)計。應(yīng)用實例分析06日常生活應(yīng)用01020304通信工具通信工具是聲音在日常生活中的重要應(yīng)用，如電話、手機(jī)等，能將聲音信號轉(zhuǎn)化并遠(yuǎn)距離傳輸，實現(xiàn)便捷的信息交流。音樂藝術(shù)音樂藝術(shù)是聲音的美妙呈現(xiàn)，通過樂器振動產(chǎn)生不同音符，組合成動人旋律。它能抒發(fā)情感、表達(dá)思想，如古典樂的優(yōu)雅、搖滾樂的激情，豐富了人們的精神世界。警報系統(tǒng)警報系統(tǒng)利用聲音的傳播引起人們注意，如火災(zāi)警報、防空警報等。其聲音響亮、獨(dú)特，能在不同環(huán)境中快速傳播，提醒人們及時采取應(yīng)對措施，保障生命財產(chǎn)安全。醫(yī)療診斷醫(yī)療診斷中，聲音發(fā)揮著重要作用。醫(yī)生通過聽診器聽取身體內(nèi)部聲音，判斷器官健康狀況，如心跳、呼吸聲等，為疾病診斷提供重要依據(jù)。科技領(lǐng)域應(yīng)用聲納技術(shù)聲納技術(shù)基于聲音傳播原理，通過發(fā)射和接收聲波來探測目標(biāo)。它在海洋探測、軍事等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，能準(zhǔn)確測量距離、識別物體，幫助人們了解水下環(huán)境。超聲波超聲波頻率高于人類聽覺范圍，具有方向性好、穿透能力強(qiáng)等特點(diǎn)。在醫(yī)療上用于檢測和治療，工業(yè)中用于探傷等，為各領(lǐng)域發(fā)展提供了有力支持。建筑聲學(xué)建筑聲學(xué)研究聲音在建筑中的傳播和控制，通過合理設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)和使用吸音材料，改善音質(zhì)效果，減少噪音干擾，營造舒適的聲學(xué)環(huán)境。噪音控制噪音控制旨在減少不必要的聲音干擾，通過采用隔音材料、優(yōu)化設(shè)備等方法，降低噪音對人們生活和工作的影響，保護(hù)人們的聽力和身心健康。實驗設(shè)計探究簡單實驗簡單實驗?zāi)苤庇^展示聲音的產(chǎn)生與傳播。如敲擊音叉觀察乒乓球跳動，證明聲音由振動產(chǎn)生；將鬧鐘放入玻璃罩抽氣，探究聲音傳播與介質(zhì)的關(guān)系。數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)收集在聲音研究中至關(guān)重要。通過測量聲音的頻率、振幅、傳播速度等數(shù)據(jù)，分析聲音特性和傳播規(guī)律，為后續(xù)研究和應(yīng)用提供科學(xué)依據(jù)。結(jié)果分析對實驗所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致剖析，對比不同條件下聲音產(chǎn)生與傳播的差異，依據(jù)物理原理探究現(xiàn)象背后的原因，總結(jié)規(guī)律并評估實驗準(zhǔn)確性。報告撰寫撰寫實驗報告時，需涵蓋實驗?zāi)康摹⒉襟E、結(jié)果分析等內(nèi)容，用準(zhǔn)確專業(yè)的語言闡述過程與結(jié)論，圖表結(jié)合增強(qiáng)報告的科學(xué)性與可讀性。案例研究1234回聲定位回聲定位是利用聲音反射原理，動物或設(shè)備發(fā)射聲波，根據(jù)回聲判斷目標(biāo)位置、距離等信息，在導(dǎo)航、探測等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。隔音材料隔音材料能有效阻隔聲音傳播，其原理基于吸收、反射聲波，不同材料隔音效果有別，在建筑、交通等領(lǐng)域用于減少噪音干擾。音響系統(tǒng)音響系統(tǒng)通過將電信號轉(zhuǎn)化為聲音信號，經(jīng)揚(yáng)聲器播放，設(shè)計需考慮音質(zhì)、音量、音色等因素，為聽眾營造優(yōu)質(zhì)聽覺體驗。環(huán)境噪音環(huán)境噪音來源廣泛，對人們生活、健康產(chǎn)生不利影響，可通過多種手段控制，如隔音降噪、合理規(guī)劃等，改善聲學(xué)環(huán)境。總結(jié)與練習(xí)07全章知識回顧01020304產(chǎn)生總結(jié)聲音由物體振動產(chǎn)生，振動是發(fā)聲的關(guān)鍵，不同發(fā)聲體振動部位不同，如樂器、自然聲源等，振動停止發(fā)聲也停止。傳播總結(jié)聲音以波的形式在介質(zhì)中傳播，需要介質(zhì)，真空不能傳聲，不同介質(zhì)中傳播速度有差異，受密度、彈性等因素影響。特性總結(jié)聲音特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)與頻率有關(guān)，響度和振幅相關(guān)，音色取決于發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu)，三者相互影響。應(yīng)用總結(jié)聲音在日常生活、科技等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。如通信工具靠聲音傳遞信息，音樂藝術(shù)展現(xiàn)其魅力，警報系統(tǒng)保