2025年山東省煙臺市中小學(xué)教師招聘考試試題解析及答案

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出，閱讀是運(yùn)用語言文字獲取信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。下列關(guān)于閱讀教學(xué)策略的說法，不正確的是：()A.注重閱讀方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步學(xué)會閱讀B.鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，拓寬閱讀視野C.強(qiáng)調(diào)閱讀速度，忽視閱讀質(zhì)量D.注重閱讀與寫作的結(jié)合，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力2.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括：()A.愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)B.愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生D.愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生3.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，下列關(guān)于數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的說法，不正確的是：()A.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力B.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識C.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美情趣D.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新精神4.下列關(guān)于教學(xué)原則的說法，不正確的是：()A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.量力性原則D.激發(fā)學(xué)生興趣原則5.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)不包括：()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)6.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于閱讀教學(xué)，下列說法正確的是：()A.閱讀教學(xué)應(yīng)以教師講解為主，學(xué)生被動接受B.閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣C.閱讀教學(xué)應(yīng)忽視學(xué)生的個(gè)性化閱讀體驗(yàn)D.閱讀教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的閱讀速度為主7.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)，下列說法正確的是：()A.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)以教師的講解為主，學(xué)生被動接受B.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識C.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)忽視學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)D.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)橹?.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)不包括：()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)9.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于寫作教學(xué)，下列說法正確的是：()A.寫作教學(xué)應(yīng)以教師的指導(dǎo)為主，學(xué)生被動寫作B.寫作教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作習(xí)慣C.寫作教學(xué)應(yīng)忽視學(xué)生的個(gè)性化寫作體驗(yàn)D.寫作教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的寫作成績?yōu)橹?0.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)，下列說法正確的是：()A.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)以教師的講解為主，學(xué)生被動接受B.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識C.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)忽視學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)D.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)以學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)橹?1.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)不包括：()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)二、多選題(共5題)12.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師職業(yè)道德的基本要求包括哪些？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人E.為人師表F.終身學(xué)習(xí)13.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，閱讀教學(xué)的目標(biāo)包括哪些？()A.提高學(xué)生的閱讀興趣B.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣C.增強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力D.拓展學(xué)生的閱讀視野E.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣14.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則有哪些？()A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.量力性原則D.啟發(fā)式教學(xué)原則E.系統(tǒng)性原則15.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)行為準(zhǔn)則有哪些？()A.尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生B.關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性差異C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不斷提高教育教學(xué)水平D.不斷提高自身教育教學(xué)能力，勇于創(chuàng)新E.與家長保持良好溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展16.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，寫作教學(xué)的基本要求有哪些？()A.培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和習(xí)慣B.培養(yǎng)學(xué)生的寫作思維和表達(dá)能力C.引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，積累素材D.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造力E.注重寫作過程中的情感體驗(yàn)三、填空題(共5題)17.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，‘閱讀教學(xué)’部分提出，閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書。這里的‘整本的書’指的是：18.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師職業(yè)道德的核心是：19.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)活動要注重學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的：20.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)之一是：21.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，‘寫作教學(xué)’部分提出，寫作教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力，要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話、套話，并且：四、判斷題(共5題)22.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，閱讀教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性化閱讀體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的看法。()A.正確B.錯(cuò)誤23.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是固定不變的，不隨時(shí)代發(fā)展而變化。()A.正確B.錯(cuò)誤24.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，忽視學(xué)生的直觀感受。()A.正確B.錯(cuò)誤25.在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習(xí)。()A.正確B.錯(cuò)誤26.《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，寫作教學(xué)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫作速度，忽視寫作的質(zhì)量。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)27.請簡述《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中提出的‘閱讀教學(xué)’部分的主要教學(xué)目標(biāo)和策略。28.結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，談?wù)劷處煈?yīng)如何處理與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系。29.在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識？30.請結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，談?wù)劷處熑绾误w現(xiàn)‘為人師表’的職業(yè)道德。31.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，寫作教學(xué)應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作能力？

2025年山東省煙臺市中小學(xué)教師招聘考試試題解析及答案一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)要注重閱讀質(zhì)量，不能只強(qiáng)調(diào)閱讀速度而忽視閱讀質(zhì)量。2.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。3.【答案】C【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，數(shù)學(xué)課程目標(biāo)不包括培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美情趣。4.【答案】D【解析】教學(xué)原則不包括激發(fā)學(xué)生興趣原則，而是要遵循科學(xué)性與思想性相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、量力性等原則。5.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等，不包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。6.【答案】B【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。7.【答案】B【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。8.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等，不包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。9.【答案】B【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)寫作教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作習(xí)慣。10.【答案】B【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。11.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等，不包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。二、多選題(共5題)12.【答案】ABCDEF【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師職業(yè)道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。13.【答案】ABCDE【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，閱讀教學(xué)的目標(biāo)包括提高學(xué)生的閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、增強(qiáng)閱讀理解能力、拓展閱讀視野以及培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。14.【答案】ABCDE【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則包括科學(xué)性與思想性相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、量力性、啟發(fā)式教學(xué)和系統(tǒng)性原則。15.【答案】ABCDE【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育教學(xué)行為準(zhǔn)則包括尊重學(xué)生人格、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提高教育教學(xué)能力、勇于創(chuàng)新以及與家長保持良好溝通。16.【答案】ABCDE【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，寫作教學(xué)的基本要求包括培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和習(xí)慣、寫作思維和表達(dá)能力、觀察生活積累素材、審美情趣和創(chuàng)造力以及注重寫作過程中的情感體驗(yàn)。三、填空題(共5題)17.【答案】整本的書【解析】這里的‘整本的書’指的是那些適合學(xué)生閱讀、能夠體現(xiàn)作者思想感情和文學(xué)價(jià)值的書籍，旨在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀和全面閱讀。18.【答案】關(guān)愛學(xué)生【解析】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛、尊重和責(zé)任，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。19.【答案】數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)教學(xué)活動要注重學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)生的實(shí)際操作和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。20.【答案】為人師表【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)之一是為人師表，要求教師以身作則，以身立教，為學(xué)生樹立良好的榜樣。21.【答案】抒真情實(shí)感【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，‘寫作教學(xué)’部分提出，寫作教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生抒真情實(shí)感，鼓勵(lì)學(xué)生真實(shí)地表達(dá)自己的思想和感受，提高寫作的真實(shí)性和感染力。四、判斷題(共5題)22.【答案】正確【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》確實(shí)強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性化閱讀體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容是隨著教育發(fā)展和時(shí)代要求不斷調(diào)整和完善的，以適應(yīng)社會進(jìn)步和教師職業(yè)發(fā)展的需要。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，同時(shí)也非常重視學(xué)生的直觀感受，通過直觀教學(xué)幫助學(xué)生更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識。25.【答案】正確【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確指出，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表和終身學(xué)習(xí)等要求。26.【答案】錯(cuò)誤【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出，寫作教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作質(zhì)量，同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生的寫作速度，但不應(yīng)以犧牲質(zhì)量為代價(jià)追求速度。五、簡答題(共5題)27.【答案】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，‘閱讀教學(xué)’部分的主要教學(xué)目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位；增強(qiáng)閱讀理解能力，提高閱讀效率；培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣；提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。主要教學(xué)策略包括：注重學(xué)生的個(gè)性化閱讀體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的看法；注重閱讀方法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會閱讀；開展豐富的閱讀活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；加強(qiáng)閱讀與寫作的聯(lián)系，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力?！窘馕觥俊读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》對閱讀教學(xué)提出了明確的教學(xué)目標(biāo)和策略，旨在全面提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)和能力。28.【答案】教師應(yīng)遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在處理與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長。

2.與家長保持良好溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重家長的意見和建議。

3.尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高教育教學(xué)水平。

4.嚴(yán)于律己，為人師表，樹立良好的師德形象。【解析】教師作為教育工作者，與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系處理至關(guān)重要，需要教師具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和人際交往能力。29.【答案】在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)通過以下方式培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識：

1.注重學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)際操作和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

2.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，提出問題，解決問題，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活