2025年古詩語言運(yùn)用評(píng)價(jià)試卷及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2025年古詩語言運(yùn)用評(píng)價(jià)試卷考核對(duì)象：高中語文學(xué)生、語文教師題型分值分布：-判斷題（10題，每題2分）總分20分-單選題（10題，每題2分）總分20分-多選題（10題，每題2分）總分20分-簡答題（3題，每題4分）總分12分-應(yīng)用題（2題，每題9分）總分18分總分：100分一、判斷題（每題2分，共20分）請判斷下列說法的正誤。1.古詩中的“對(duì)仗”要求上下句詞性必須完全相同。2.“賦、比、興”是《詩經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法。3.李白《靜夜思》中的“床前明月光”中的“床”指坐具。4.杜甫的“國破山河在”屬于借景抒情。5.古詩中的“用典”必須直接引用歷史事件或人物。6.“煉字”是古詩創(chuàng)作中追求語言精練的主要手段。7.《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的“兮”是語氣助詞。8.古詩中的“虛實(shí)結(jié)合”指景物描寫與想象描寫的交替使用。9.白居易的“同是天涯淪落人”屬于直抒胸臆。10.古詩中的“疊詞”如“紛紛”“脈脈”僅用于增強(qiáng)音韻美。二、單選題（每題2分，共20分）請選擇最符合題意的選項(xiàng)。1.下列詩句中，不屬于五言絕句的是（）。A.“床前明月光，疑是地上霜”B.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”C.“白日依山盡，黃河入海流”D.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”2.“大漠孤煙直，長河落日圓”體現(xiàn)的意境是（）。A.輕快活潑B.悲涼凄切C.豪邁雄渾D.溫柔婉約3.《琵琶行》中“別有幽愁暗恨生”的“幽愁”主要表達(dá)的是（）。A.思鄉(xiāng)之情B.愁緒暗藏C.悲傷外露D.憤怒情緒4.下列詩句中，不屬于“借景抒情”的是（）。A.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”B.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”D.“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”5.古詩中“賦”的主要特點(diǎn)是（）。A.抒發(fā)情感B.敘事描寫C.比興象征D.虛實(shí)結(jié)合6.“海上生明月，天涯共此時(shí)”的修辭手法是（）。A.擬人B.對(duì)偶C.夸張D.反問7.《將進(jìn)酒》中“天生我材必有用”的“材”指的是（）。A.木材B.才華C.材料D.人才8.古詩中“虛實(shí)結(jié)合”的典型例子是（）。A.“枯藤老樹昏鴉”B.“千里江陵一日還”C.“念去去，千里煙波”D.“明月松間照，清泉石上流”9.“大江東去，浪淘盡”的出處是（）。A.《念奴嬌·赤壁懷古》B.《將進(jìn)酒》C.《靜夜思》D.《琵琶行》10.古詩中“疊詞”的主要作用是（）。A.增強(qiáng)節(jié)奏B.表達(dá)情感C.描繪細(xì)節(jié)D.以上都是三、多選題（每題2分，共20分）請選擇所有符合題意的選項(xiàng)。1.古詩中“對(duì)仗”的要求包括（）。A.詞性相對(duì)B.結(jié)構(gòu)相同C.平仄協(xié)調(diào)D.意境呼應(yīng)2.“賦、比、興”在《詩經(jīng)》中的功能是（）。A.敘事B.抒情C.象征D.賦形3.下列詩句中，屬于“借景抒情”的有（）。A.“國破山河在，城春草木深”B.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”D.“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”4.古詩中“用典”的作用包括（）。A.增強(qiáng)文采B.深化主題C.簡化表達(dá)D.增加懸念5.“煉字”在古詩創(chuàng)作中的體現(xiàn)有（）。A.“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”B.“停車坐愛楓林晚”中的“坐”C.“白日依山盡”中的“依”D.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”中的“盡”6.《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的“兮”的作用是（）。A.語氣助詞B.句中停頓C.增強(qiáng)節(jié)奏D.抒發(fā)情感7.古詩中“虛實(shí)結(jié)合”的例子有（）。A.“千里江陵一日還”B.“念去去，千里煙波”C.“明月松間照，清泉石上流”D.“大江東去，浪淘盡”8.下列詩句中，屬于直抒胸臆的有（）。A.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”B.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”C.“念去去，千里煙波”D.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”9.古詩中“疊詞”的例子有（）。A.“紛紛”“脈脈”B.“依依”“脈脈”C.“冉冉”“欣欣”D.“蕭蕭”“瑟瑟”10.古詩語言運(yùn)用的特點(diǎn)包括（）。A.精煉含蓄B.音韻和諧C.意境深遠(yuǎn)D.情感直白四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述古詩中“賦”的表現(xiàn)手法及其特點(diǎn)。2.分析“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境和語言特色。3.古詩中“煉字”的目的是什么？舉例說明。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀以下詩句，回答問題：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。”（1）分析詩句的意境和情感。（2）指出詩句中運(yùn)用的修辭手法。2.閱讀以下詩句，回答問題：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”（1）分析詩句的象征意義。（2）指出詩句中“用典”的例子（如有）。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（對(duì)仗要求詞性大致相對(duì)，不要求完全相同）2.√3.×（“床”指井欄）4.√5.×（用典可隱晦引用）6.√7.√8.√9.√10.×（疊詞還可描繪細(xì)節(jié)）二、單選題1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.A10.D三、多選題1.A、B、C、D2.A、B、C3.A、B、D4.A、B5.A、B、C、D6.A、B、C7.A、B8.A、D9.A、B、C、D10.A、B、C四、簡答題1.“賦”的表現(xiàn)手法及其特點(diǎn)-表現(xiàn)手法：鋪陳敘事，直接描寫景物或陳述事件。-特點(diǎn)：語言直白，結(jié)構(gòu)清晰，情感直接。-例子：《木蘭詩》中“東市買駿馬，西市買鞍韉”2.“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境和語言特色-意境：雄渾遼闊，蒼涼壯美。-語言特色：對(duì)仗工整（“大漠”對(duì)“長河”，“孤煙”對(duì)“落日”），色彩鮮明（“直”“圓”突出線條感），動(dòng)靜結(jié)合（“孤煙”為動(dòng)，“落日”為靜）。3.“煉字”的目的及例子-目的：使語言精練傳神，增強(qiáng)表現(xiàn)力。-例子：“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，將無形的春風(fēng)化為有形的視覺描寫。五、應(yīng)用題1.“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照?！保?）意境和情感：-意境：幽靜清雅，與自然融為一體。-情感：孤獨(dú)中自得其樂，對(duì)自然的熱愛。（2）修辭手法：-對(duì)偶（“獨(dú)