2023河南省高校大學《輔導(dǎo)員》招聘考試真題庫(含答案)

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.高校輔導(dǎo)員的職責不包括以下哪項？()A.思想政治教育B.學生日常管理C.學生心理輔導(dǎo)D.教學科研工作2.以下哪項不是《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》的基本原則？()A.堅持黨對輔導(dǎo)員工作的領(lǐng)導(dǎo)B.堅持全面發(fā)展C.堅持公平競爭，公開選拔D.堅持教育優(yōu)先發(fā)展3.高校輔導(dǎo)員考核的主要內(nèi)容包括哪些方面？()A.德育工作B.管理工作C.服務(wù)工作D.以上都是4.在學生工作中，以下哪項不屬于輔導(dǎo)員需要遵循的原則？()A.教育為主，管理為輔B.以學生為本，關(guān)愛學生C.強調(diào)紀律，忽視情感D.激勵引導(dǎo)，培養(yǎng)創(chuàng)新5.以下哪個選項不屬于輔導(dǎo)員工作方法中的溝通方法？()A.語言溝通B.文字溝通C.情感溝通D.行政命令6.高校輔導(dǎo)員在工作中遇到學生心理問題時，應(yīng)采取哪種態(tài)度？()A.冷處理，避免引起不必要的麻煩B.輕視問題，認為學生應(yīng)該自己解決C.重視問題，積極尋求專業(yè)幫助D.忽視學生隱私，公開討論問題7.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的目標？()A.提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)B.提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力C.增加輔導(dǎo)員的編制數(shù)量D.加強輔導(dǎo)員的職業(yè)道德建設(shè)8.在學生班級管理中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理班級突發(fā)事件？()A.直接處理，迅速解決B.被動等待學生自行解決C.組織討論，引導(dǎo)學生自行解決D.不聞不問，讓班級自行發(fā)展9.高校輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展路徑有哪些？()A.行政晉升B.業(yè)務(wù)提升C.教研方向D.以上都是10.以下哪個選項不是高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容？()A.學生思想政治教育B.學生黨建工作C.學生宿舍管理D.教授專業(yè)課程二、多選題(共5題)11.高校輔導(dǎo)員在開展學生工作時，應(yīng)遵循以下哪些原則？()A.以學生為本B.教育為主，管理為輔C.全面發(fā)展，個性成長D.依法治校，以德立校12.以下哪些屬于高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)？()A.較強的組織協(xié)調(diào)能力B.較好的溝通表達能力C.穩(wěn)定的心理素質(zhì)D.較高的道德水平13.在學生思想政治教育中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀？()A.通過課堂教育進行理論灌輸B.結(jié)合學生實際進行案例分析C.開展豐富多彩的校園文化活動D.引導(dǎo)學生參與社會實踐14.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在學生黨建工作中的主要任務(wù)？()A.組織黨員學習黨的理論知識B.推進學生黨員發(fā)展工作C.加強學生黨支部建設(shè)D.開展學生黨員教育培訓15.以下哪些是高校輔導(dǎo)員在學生日常管理中應(yīng)關(guān)注的問題？()A.學生心理健康狀況B.學生學業(yè)進展C.學生人際關(guān)系D.學生生活狀況三、填空題(共5題)16.高校輔導(dǎo)員是高校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者，是高校學生__的重要力量。17.《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員應(yīng)當具備馬克思主義理論素養(yǎng)，掌握__，具有教育、管理、服務(wù)的基本能力。18.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當具備較強的組織協(xié)調(diào)能力、良好的__、穩(wěn)定的心理素質(zhì)以及較高的道德水平。19.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當積極引導(dǎo)學生參加社會實踐，在實踐中鍛煉學生，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，提高學生的__能力。20.高校輔導(dǎo)員在學生心理健康教育中，應(yīng)當關(guān)注學生的心理狀況，及時提供必要的心理輔導(dǎo)和幫助，維護學生的__健康。四、判斷題(共5題)21.高校輔導(dǎo)員的工作僅限于學生日常管理，無需涉及學生的思想政治教育。()A.正確B.錯誤22.輔導(dǎo)員在處理學生問題時，可以不遵守保密原則，因為學生問題并不涉及隱私。()A.正確B.錯誤23.高校輔導(dǎo)員不需要具備較高的道德水平，因為主要職責是管理學生。()A.正確B.錯誤24.輔導(dǎo)員在開展學生工作時，可以不與學生進行有效溝通，因為學生工作主要是行政性事務(wù)。()A.正確B.錯誤25.高校輔導(dǎo)員在學生黨建工作中的角色是次要的，主要職責是協(xié)助黨組織開展工作。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述高校輔導(dǎo)員在學生思想政治教育中的主要任務(wù)。27.如何提高高校輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力？28.在學生心理健康教育中，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理學生的心理危機？29.請說明高校輔導(dǎo)員在學生黨建工作中的職責。30.如何構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮輔導(dǎo)員在其中的作用？

2023河南省高校大學《輔導(dǎo)員》招聘考試真題庫(含答案)一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】高校輔導(dǎo)員主要負責學生的思想政治教育、日常管理以及心理輔導(dǎo)等工作，但不直接參與學科科研工作。2.【答案】D【解析】《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》的基本原則包括黨對輔導(dǎo)員工作的領(lǐng)導(dǎo)、全面發(fā)展、公平競爭公開選拔等，但不包括教育優(yōu)先發(fā)展的原則。3.【答案】D【解析】高校輔導(dǎo)員的考核主要涵蓋德育工作、管理工作、服務(wù)工作等多個方面，綜合評估其工作表現(xiàn)。4.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在學生工作中應(yīng)遵循教育為主、管理為輔，以學生為本、關(guān)愛學生，激勵引導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)新等原則，而不應(yīng)強調(diào)紀律而忽視情感。5.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員的工作方法中包括語言溝通、文字溝通、情感溝通等多種溝通方法，但不包括行政命令。6.【答案】C【解析】高校輔導(dǎo)員在遇到學生心理問題時，應(yīng)重視問題，積極尋求專業(yè)幫助，為學生提供必要的心理支持和輔導(dǎo)。7.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的目標包括提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力以及職業(yè)道德建設(shè)等方面，但不是單純增加編制數(shù)量。8.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在處理班級突發(fā)事件時，應(yīng)組織討論，引導(dǎo)學生自行解決，發(fā)揮學生的主體作用。9.【答案】D【解析】高校輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展路徑包括行政晉升、業(yè)務(wù)提升、教研方向等多個方面，有助于實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。10.【答案】D【解析】高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容主要包括學生思想政治教育、學生黨建工作、學生宿舍管理等，但不包括教授專業(yè)課程。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】高校輔導(dǎo)員在開展學生工作時，應(yīng)遵循以學生為本的原則，教育為主、管理為輔，全面發(fā)展和個性成長，以及依法治校、以德立校的原則。12.【答案】ABCD【解析】高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備較強的組織協(xié)調(diào)能力、良好的溝通表達能力、穩(wěn)定的心理素質(zhì)以及較高的道德水平等基本素質(zhì)。13.【答案】BCD【解析】輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合學生實際進行案例分析，開展豐富多彩的校園文化活動，引導(dǎo)學生參與社會實踐，從而幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，而不僅僅是通過課堂教育進行理論灌輸。14.【答案】ABCD【解析】高校輔導(dǎo)員在學生黨建工作中的主要任務(wù)包括組織黨員學習黨的理論知識、推進學生黨員發(fā)展工作、加強學生黨支部建設(shè)以及開展學生黨員教育培訓等。15.【答案】ABCD【解析】高校輔導(dǎo)員在學生日常管理中應(yīng)關(guān)注學生的心理健康狀況、學業(yè)進展、人際關(guān)系以及生活狀況等多方面問題，以確保學生的全面發(fā)展。三、填空題(共5題)16.【答案】思想政治教育的骨干力量【解析】輔導(dǎo)員在高校學生思想政治教育中扮演著重要的角色，是推動思想政治教育工作落到實處的關(guān)鍵力量。17.【答案】思想政治教育工作相關(guān)知識和方法【解析】輔導(dǎo)員需要具備扎實的思想政治教育理論基礎(chǔ)和相關(guān)工作方法，以更好地開展學生工作。18.【答案】溝通表達能力【解析】良好的溝通表達能力是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)，有助于有效與學生、教師以及家長溝通。19.【答案】綜合素質(zhì)【解析】通過社會實踐，學生能夠?qū)⑺鶎W知識應(yīng)用于實際，從而提升自身的綜合素質(zhì)。20.【答案】心理健康【解析】心理健康是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注并維護學生的心理健康。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】輔導(dǎo)員的工作職責包括學生的日常管理和思想政治教育，兩者是相輔相成的。22.【答案】錯誤【解析】無論問題大小，輔導(dǎo)員都應(yīng)遵守保密原則，尊重和保護學生的隱私。23.【答案】錯誤【解析】輔導(dǎo)員作為學生的榜樣，其道德水平對學生有重要影響，因此需要具備較高的道德水平。24.【答案】錯誤【解析】與學生進行有效溝通是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，有助于更好地了解學生需求，提高工作效率。25.【答案】錯誤【解析】輔導(dǎo)員在學生黨建工作中的角色是重要的，他們是學生黨建工作的具體執(zhí)行者和組織者。五、簡答題(共5題)26.【答案】高校輔導(dǎo)員在學生思想政治教育中的主要任務(wù)包括：加強學生的思想政治教育，培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀；指導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；提高學生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)；加強學生的心理健康教育；促進學生全面發(fā)展?！窘馕觥枯o導(dǎo)員在學生思想政治教育中的任務(wù)涵蓋了學生的思想、道德、心理健康以及全面發(fā)展等方面，是培養(yǎng)學生成為社會主義建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)。27.【答案】提高高校輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力可以通過以下途徑實現(xiàn)：加強思想政治教育，提高政治覺悟；定期開展業(yè)務(wù)培訓，提升專業(yè)技能；鼓勵輔導(dǎo)員參與學術(shù)研究和交流活動，拓寬視野；建立健全輔導(dǎo)員考核評價體系，激發(fā)工作積極性；營造良好的工作環(huán)境，提供必要的支持和保障?！窘馕觥客ㄟ^綜合措施，如政治教育、業(yè)務(wù)培訓、學術(shù)交流、考核評價以及工作環(huán)境建設(shè)等，可以有效提高輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。28.【答案】輔導(dǎo)員在處理學生心理危機時，應(yīng)采取以下措施：首先，及時發(fā)現(xiàn)學生心理危機的跡象；其次，提供初步的心理支持和干預(yù)；接著，聯(lián)系專業(yè)心理機構(gòu)進行評估和介入；最后，建立長效的心理健康教育機制，預(yù)防類似危機的發(fā)生?！窘馕觥枯o導(dǎo)員在處理學生心理危機時，既要迅速反應(yīng)，又要有序處理，同時要注重預(yù)防，建立健全心理健康教育體系。29.【答案】高校輔導(dǎo)員在學生黨建工作中的職責包括：負責學生黨支部的建設(shè)和管理工作；指導(dǎo)學生黨員開展理論學習，提高思想覺悟；組織學生黨員參與實踐活動，增強黨性修養(yǎng)；協(xié)助黨組織發(fā)展學生黨員，嚴格黨員發(fā)展程