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文檔簡介
2026年深圳中考政治親情和友情專項試卷(附答案可下載)(考試時間:60分鐘滿分:100分)考生須知:1.本試卷專為2026年深圳中考政治“親情和友情”雙專項復習設計,嚴格依據深圳中考考綱及近年真題命題規(guī)律,聚焦親情的內涵與價值、親子溝通技巧、友誼的特質與澄清、友誼的呵護、網絡友情交往等核心考點,涵蓋單選、簡答、辨析、材料分析四大題型,旨在幫助考生夯實專項基礎、突破易錯點、提升綜合應試能力。2.答題前,務必將姓名、班級、學號填寫在答題卡指定位置,字跡清晰工整,不得涂改、潦草書寫或填寫無關信息,否則按無效答題處理。3.所有答案均需規(guī)范書寫在答題卡對應區(qū)域,寫在試卷、草稿紙上的答案一律無效;答題時需精準審題、緊扣考點、邏輯清晰、語言規(guī)范,嚴格對照中考評分標準作答,確保拿到最大化分值。4.考試結束后,須立即停止答題,將試卷、答題卡及草稿紙一并交回監(jiān)考人員,嚴禁擅自留存、復制、傳閱試卷或答題卡,嚴禁攜帶試卷離開考場。一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列對親情的理解,最準確的是()A.親情僅存在于父母與子女之間,是血緣關系的必然產物B.親情是一種深沉的關愛,體現在日常陪伴、包容與守護中C.親情需要子女無條件順從父母,才能得以維系D.物質上的滿足是親情的核心,精神關愛無關緊要2.進入青春期后,初中生與父母產生矛盾的主要原因是()①自我意識覺醒,渴望獨立空間②親子之間存在代溝,溝通方式不當③父母對子女的關愛減少,重視程度不足④初中生未能正確理解父母的良苦用心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.友誼是初中生校園生活的重要組成部分,友誼的核心特質是()A.單向付出,盲目遷就B.平等雙向,互助共生C.相互利用,利益至上D.表面親近,內心疏離4.下列行為中,能夠傳遞親情之愛的是()①主動分擔家務,減輕父母負擔②記住父母生日,送上真誠祝福③對父母的嘮叨不耐煩,甚至頂撞④認真學習,不讓父母為學業(yè)操心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.當好朋友因為誤會而疏遠自己時,正確的做法是()A.視而不見,順其自然B.主動溝通,澄清誤會,真誠相待C.抱怨指責,斷絕交往D.拉攏其他同學,孤立對方6.下列關于親子溝通的說法,錯誤的是()A.有效溝通需要坦誠表達自己的想法,也需要認真傾聽父母意見B.換位思考是化解親子矛盾的關鍵,要理解父母的出發(fā)點C.溝通時要注意語氣和態(tài)度,避免爭吵與指責D.只要父母滿足自己的需求,無需主動與父母溝通7.初中生與異性同學交往時,正確的做法是()A.刻意疏遠,互不往來B.自然適度,尊重他人,把握分寸C.親密無間,不分彼此D.刻意討好,盲目遷就8.父母的嘮叨往往蘊含著深沉的愛,面對父母的嘮叨,初中生應該()A.耐心傾聽,理解包容,主動回應B.當場反駁,維護自己的“自尊”C.假裝傾聽,內心抵觸D.離家出走,逃避嘮叨9.下列行為中,屬于呵護友誼正確做法的是()A.朋友犯錯時,視而不見,包庇縱容B.尊重朋友的隱私,不隨意打探與傳播C.為了贏得友誼,隨意許諾無法兌現的事D.強迫朋友按照自己的想法做事10.關于親情與友情的共同點,說法正確的是()A.都需要用心呵護、真誠相待B.都具有血緣紐帶,無法選擇C.都需要無條件順從,才能長久D.都以物質利益為核心維系基礎11.當父母偷看自己的手機聊天記錄時,初中生正確的做法是()A.與父母大吵一架,摔砸物品發(fā)泄情緒B.默默忍受,不再使用手機C.主動溝通,說明隱私的重要性,請求父母尊重D.故意刪除聊天記錄,與父母對抗12.下列關于友誼的說法,正確的是()A.友誼是一成不變的,一旦建立就不會改變B.志同道合、志趣相投的友誼,更能經得住考驗C.朋友越多越好,無需辨別真假D.友誼不需要尊重,只要彼此熟悉即可13.初中生小浩在學習上遇到困難時,既愿意向父母求助,也愿意向好朋友傾訴,這說明他()①善于維系親情與友情②懂得合理尋求支持③缺乏獨立解決問題的能力④珍惜親情與友情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.下列行為中,屬于不孝敬父母的是()A.主動關心父母的身體健康,提醒父母按時服藥B.對父母的批評教育虛心接受,及時改正錯誤C.以學習忙為由,拒絕承擔任何家務D.經常陪父母聊天,分享自己的校園生活15.網絡交往為初中生拓展友情提供了新渠道,下列做法正確的是()A.毫無保留地向網友泄露個人信息B.理性辨別網友身份,不輕易約見網友C.為了維護網絡友情,滿足網友的所有要求D.沉迷網絡交往,忽視現實中的友情16.親情的本質是()A.相互索取,等價交換B.單向付出,不求回報C.相互關愛,相互包容,共同成長D.血緣綁定,被迫維系17.當朋友之間發(fā)生沖突時,不可取的做法是()A.保持冷靜,理性分析矛盾原因B.換位思考,理解朋友的想法C.固執(zhí)己見,不肯退讓,激化矛盾D.主動道歉,尋求和解18.初中生應該如何傳遞親情之愛?()①感恩父母的養(yǎng)育之恩,用行動回報②主動與父母溝通,化解隔閡③包容父母的不足,不斤斤計較④對父母的不合理要求,盲目順從A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.下列關于友情的說法,錯誤的是()A.友情需要尊重與平等,不能居高臨下或卑微討好B.真正的友情能給我們帶來溫暖與力量C.友情不需要呵護,順其自然即可長久D.友誼中需要學會接受一段友誼的淡出20.處理好親情與友情的共同關鍵是()A.溝通與理解B.順從與依賴C.對抗與指責D.疏遠與回避二、簡答題(本大題共3小題,共20分)21.結合所學知識,回答下列問題:(6分)(1)親情對初中生的成長有哪些重要意義?(3分)(2)真正的友誼具有哪些特質?(3分)22.針對親情與友情交往中常見的問題,回答下列問題:(7分)(1)初中生在與父母、朋友交往時,容易出現哪些共同的困惑?(4分)(2)解決這些困惑的共同有效方法有哪些?(3分)23.簡要說明初中生應該如何同時呵護好親情與友情?(7分)三、辨析題(本大題共1小題,共12分)24.有人認為:“初中生只要真誠對待父母和朋友,就一定能維系好親情與友情?!闭埬氵\用所學知識,對這一觀點進行辨析。四、材料分析題(本大題共1小題,共28分)閱讀材料,回答問題。材料一:小宇是一名初二學生,進入青春期后,他覺得父母越來越不理解自己,父母總是干涉他的交友自由,反對他和成績中等的同學來往,要求他把所有時間都用在學習上。小宇感到很壓抑,于是開始故意頂撞父母,不與父母溝通,甚至偷偷和父母反對的同學見面。同時,小宇在與好朋友小浩相處時,因為一次考試成績產生了矛盾,小宇覺得小浩故意隱瞞學習方法,小浩覺得小宇嫉妒自己,兩人誰也不愿意主動溝通,原本親密的友情逐漸疏遠,小宇陷入了孤獨與迷茫中。材料二:小冉原本擁有和諧的家庭氛圍和真摯的友情,她經常主動與父母分享校園生活,遇到問題會和父母商量;與好朋友小琪互幫互助,遇到矛盾時會主動溝通化解。但最近,小冉因為一次誤會,被好朋友小琪誤解為背后說她壞話,小琪開始疏遠小冉;同時,父母因為小冉一次偶然的遲到,嚴厲批評了她,沒有聽她解釋原因。小冉沒有選擇逃避和對抗,而是冷靜下來反思自己,主動找小琪澄清誤會,坦誠表達自己的想法;也主動和父母溝通,說明遲到的原因是幫助迷路的老人。最終,小冉與小琪的友情恢復如初,與父母的關系也更加融洽,她也變得更加開朗自信。結合上述材料,運用所學知識,回答下列問題:(1)材料一小宇的經歷,給我們維系親情與友情帶來了哪些警示?(8分)(2)結合材料二,談談小冉處理親情與友情矛盾的做法,有哪些值得我們學習的地方?(8分)(3)綜合上述兩則材料,說說初中生在成長過程中,應該如何平衡好親情與友情的關系,促進自身健康成長?(12分)參考答案與專項解讀一、單項選擇題(每小題2分,共40分)1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.B8.A9.B10.A11.C12.B13.B14.C15.B16.C17.C18.A19.C20.A【專項解讀】本大題精準覆蓋“親情和友情”雙專項核心考點,題型貼合深圳中考單選命題風格,重點考查考生對兩大專項基礎知識點的理解與辨析能力,兼顧考點的關聯(lián)性與差異性,助力考生夯實專項基礎分。二、簡答題(共20分)21.(1)①親情是初中生成長的精神支柱,能給予溫暖與安全感,緩解學習生活壓力;(1分)②有利于培養(yǎng)初中生的感恩之心、責任感和健全人格;(1分)③為初中生的成長提供情感支持,幫助其勇敢面對挫折與困難;(1分)④助力初中生學會關愛與包容,提升人際交往能力。(1分)(共3分,任答3點即可得滿分,要點完整、語言規(guī)范)(2)①友誼是一種親密的關系,朋友之間相互理解、相互支持;(1分)②友誼是平等的、雙向的,朋友之間互幫互助、共同成長;(1分)③友誼是一種心靈的相遇,志同道合、志趣相投的友誼更持久;(1分)④友誼需要尊重與包容,尊重朋友的個性與差異。(1分)(共3分,任答3點即可得滿分,貼合考點要求)22.(1)共同的困惑:①溝通不暢,難以準確表達自己的想法,也難以理解對方的意圖;(1分)②對批評或誤解難以接受,容易產生逆反心理或負面情緒;(1分)③覺得對方干涉自己的自由,不尊重自己的想法與隱私;(1分)④因認知差異或利益沖突,產生矛盾時不知道如何化解;(1分)⑤缺乏有效的交往技巧,不知道如何拉近與對方的距離。(1分)(共4分,任答4點即可得滿分,貼合初中生實際)(2)共同的有效方法:①保持冷靜,理性對待矛盾與困惑,避免沖動行事;(1分)②學會換位思考,站在對方角度理解其出發(fā)點與良苦用心;(1分)③主動溝通,坦誠表達自己的想法與感受,認真傾聽對方意見;(1分)④學會尊重與包容,接受對方的不足,主動化解矛盾;(1分)⑤主動承認錯誤,及時改正自身問題,維護良好關系。(1分)(共3分,任答3點即可得滿分,方法可行、貼合考點)23.①主動溝通:定期與父母、朋友交流,分享生活與學習情況,及時化解隔閡;(1分)②學會尊重:尊重父母的養(yǎng)育之恩,尊重朋友的個性與隱私,平等相待;(1分)③用心呵護:記住父母、朋友的重要日子,主動送上關心與祝福;(1分)④包容理解:理解父母的嘮叨與期待,包容朋友的不足,不斤斤計較;(1分)⑤承擔責任:對自己的行為負責,不做傷害父母與朋友的事,主動彌補過錯;(1分)⑥把握分寸:與父母交往保持親近而不失獨立,與朋友交往(尤其異性朋友)保持自然適度;(1分)⑦理性應對:遇到矛盾不逃避、不對抗,主動尋求和解,必要時尋求他人幫助。(1分)(共7分,要點完整、邏輯清晰,貼合考點要求)三、辨析題(共12分)24.這一觀點是片面的。(2分)(1)真誠對待父母和朋友,是維系好親情與友情的重要基礎和前提。(2分)親情的維系需要子女對父母真誠感恩、坦誠相待,讓父母感受到關愛與尊重;友情的建立與維系更離不開真誠,只有真誠待人,才能贏得朋友的信任,建立起真摯持久的友誼。(2分)(2)但僅靠真誠對待,并不足以維系好親情與友情。(2分)①維系親情,還需要學會主動溝通,理解父母的良苦用心,正確對待父母的批評與期待,不盲目順從也不隨意對抗,在尊重父母的基礎上保持獨立人格;(1分)②維系友情,還需要學會尊重朋友的個性與差異,把握交往分寸,正確處理友誼中的矛盾與沖突,學會接受一段友誼的淡出;(1分)③無論是親情還是友情,都需要用心呵護,用實際行動傳遞關愛,掌握有效的交往技巧,才能讓關系長久和諧;(1分)④面對親情與友情中的誤解,還需要及時澄清,主動化解,而不是僅憑真誠等待對方理解。(1分)(3)綜上,初中生要維系好親情與友情,既要做到真誠對待父母和朋友,又要學會主動溝通、尊重包容、把握分寸,用實際行動用心呵護,才能建立起和諧持久的親情與友情,促進自身健康成長。(1分)(共12分,邏輯嚴謹、分層清晰,精準對接雙專項考點)四、材料分析題(共28分)(1)警示:①維系親情與友情,主動溝通是關鍵,缺乏溝通會導致矛盾加劇、關系疏遠;(2分)②不能盲目對抗父母的管教和朋友的誤解,沖動行事會破壞親情與友情,影響自身身心健康;(2分)③要學會理解父母的期待和朋友的想法,換位思考,避免因認知差異產生對立情緒;(2分)④要尊重父母的養(yǎng)育之恩和朋友的真誠付出,學會包容與體諒,不能因小事斤斤計較。(2分)(共8分,要點完整、結合材料,貼合雙專項考點)(2)值得學習的地方:①面對矛盾不逃避、不對抗,能夠冷靜反思自身行為,主動承擔責任;(2分)②善于主動溝通,坦誠表達自己的想法與感受,及時澄清誤解,化解矛盾;(2分)③學會理解與包容,體諒父母的批評和朋友的誤解,接受對方的不足;(2分)④能夠平衡好親情與友情的關系,用心呵護兩種情感,不因為一種關系而忽視另一種;(2分)⑤遇到問題時,既堅持自己的原則,又懂得靈活處理,尋求和諧的解決方式。(2分)(共8分,任答4點即可得滿分,結合材料、要點完整)(3)平衡親情與友情的做法:①學會雙重呵護,同等重視:既要用
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