2026年深圳中考政治題型全解全練試卷（附答案可下載）（考試時間：60分鐘滿分：100分）考生須知：1.本試卷依據2026年深圳中考政治（道德與法治）考試大綱及題型分布規(guī)律命制，涵蓋單項選擇題、簡答題、辨析題、材料分析題、實踐探究題五大核心題型，每個題型精準匹配中考考點，兼具基礎鞏固與題型突破功能，助力考生熟練掌握各類題型解題技巧。2.答題前，務必將姓名、班級、學號填寫在答題卡指定位置，字跡清晰工整，不得涂改、潦草書寫或填寫無關信息，否則按無效答題處理。3.所有答案均需規(guī)范書寫在答題卡對應區(qū)域，寫在試卷、草稿紙上的答案一律無效；答題時需認真審題，明確題型要求，緊扣考點作答，主觀題需做到要點清晰、邏輯連貫、語言規(guī)范，符合中考評分標準。4.考試結束后，須立即停止答題，將試卷、答題卡及草稿紙一并交回監(jiān)考人員，嚴禁擅自留存、復制、傳閱試卷或答題卡，嚴禁攜帶試卷離開考場。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）【題型解讀】單項選擇題側重考查基礎知識點的識記與理解，題干多結合時政熱點、生活場景設計，解題關鍵在于精準定位考點，排除錯誤選項，鎖定正確答案。1.2026年3月，全國兩會勝利召開，政府工作報告中多次提及“民生保障”“科技創(chuàng)新”“生態(tài)保護”等關鍵詞，這體現了我國發(fā)展的根本目的是（）A.促進經濟高速增長B.增進民生福祉C.實現科技創(chuàng)新突破D.推動生態(tài)環(huán)境改善2.深圳某中學開展“文明有禮伴我行”主題教育活動，引導學生自覺遵守校園禮儀規(guī)范。這一活動的開展有利于學生（）A.提升個人道德修養(yǎng)B.獲得考試高分C.逃避學習責任D.張揚個性不受約束3.青春期的我們常常面臨心理矛盾，下列屬于正確化解心理矛盾的方式是（）A.封閉自我，拒絕與他人交流B.合理宣泄情緒，主動尋求幫助C.沉迷網絡，轉移注意力D.沖動行事，忽視他人感受4.下列對公民基本權利的認識，正確的是（）A.公民的基本權利是由刑法規(guī)定的B.人身自由權是公民最基本、最重要的權利C.公民享有基本權利，無需履行基本義務D.言論自由是公民的唯一政治權利5.深圳某社區(qū)組織居民開展垃圾分類志愿活動，志愿者們上門宣傳分類知識、指導居民規(guī)范分類。這一舉措體現了社區(qū)居民（）A.自覺履行社會責任B.追求個人名利C.逃避家庭責任D.盲目參與社會活動6.建設法治中國，要求政府堅持依法行政，其核心是（）A.規(guī)范政府的行政權B.保障公民的監(jiān)督權C.提高政府的公信力D.擴大政府的行政權力7.真正的友誼是平等的、雙向的，下列行為能夠呵護友誼的是（）A.朋友遇到困難時，主動伸出援手B.為了維護友誼，幫朋友隱瞞錯誤C.隨意翻看朋友的日記，打探隱私D.與朋友發(fā)生矛盾時，固執(zhí)己見不妥協8.我國堅持各民族平等、團結、共同繁榮的基本原則，下列舉措直接體現民族團結的是（）A.加大對少數民族地區(qū)的經濟扶持B.各民族共同參與全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會C.重視少數民族地區(qū)的教育發(fā)展D.推動少數民族地區(qū)的科技進步9.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的法定義務。下列行為符合這一要求的是（）A.放學后主動幫父母做家務B.以學習忙為由，不回家探望祖父母C.對父母的批評指責，故意頂撞D.向父母索要高檔文具，滿足攀比心理10.網絡交往具有虛擬性、自主性等特點，青少年在網絡交往中應（）A.隨意透露個人信息B.理性辨別信息，警惕網絡詐騙C.沉迷網絡游戲，放松身心D.隨意轉發(fā)未經核實的信息11.黨和政府始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，下列舉措最能體現這一思想的是（）A.推進義務教育均衡發(fā)展，保障教育公平B.注重經濟發(fā)展，忽視生態(tài)環(huán)境保護C.優(yōu)先發(fā)展高端產業(yè)，忽視中小企業(yè)發(fā)展D.加大城市建設投入，忽視農村發(fā)展12.維護集體榮譽和利益，是每個集體成員的責任。下列行為屬于維護集體榮譽和利益的是（）A.小輝在班級大掃除中，主動承擔最繁重的任務B.小剛在集體活動中，擅自缺席影響團隊進度C.小麗故意損壞班級公共財物D.小強在背后詆毀班級形象13.創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，青少年培養(yǎng)創(chuàng)新精神，應該（）A.只專注于課本知識學習，忽視實踐探索B.敢于質疑，勇于嘗試新方法、新思路C.害怕失敗，拒絕參與創(chuàng)新實踐活動D.盲目模仿他人，缺乏獨立思考14.憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，下列說法正確的是（）A.憲法是其他法律的立法基礎和依據B.憲法的制定和修改程序與普通法律相同C.憲法是所有法律的總和D.憲法不具有強制力15.深圳持續(xù)推進生態(tài)文明建設，打造“公園城市”，讓市民“推窗見綠、出門入園”。這一舉措踐行了（）A.創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略B.綠色發(fā)展理念C.對外開放基本國策D.區(qū)域協調發(fā)展戰(zhàn)略16.處理鄰里關系，需要我們（）A.相互尊重，換位思考B.斤斤計較，爭奪個人利益C.事不關己，高高掛起D.主動挑起矛盾，維護個人權威17.服務社會、奉獻社會，青少年最應該做到的是（）A.立足自身實際，積極參與公益志愿服務B.只顧個人發(fā)展，忽視社會責任C.盲目參與社會活動，忽視學習主業(yè)D.為獲取名利，被動參與公益活動18.“行己有恥”是青少年應具備的道德品質，下列行為符合這一要求的是（）A.自覺抵制不良誘惑，不做違背道德和法律的事B.為了面子，做違背良心的事C.對自己的錯誤視而不見，逃避責任D.隨意放縱自己，不顧及他人感受19.和諧的師生關系能促進學生健康成長，下列做法有利于構建和諧師生關系的是（）A.對老師的批評，虛心接受并及時改正B.上課隨意打斷老師講課，發(fā)表個人見解C.拒絕與老師溝通，刻意疏遠老師D.抄襲作業(yè)，欺騙老師以逃避批評20.2026年是“十四五”規(guī)劃收官之年，我國在多個領域取得重大成就，這充分彰顯了我國（）A.堅持以經濟建設為中心，實現高質量發(fā)展B.忽視發(fā)展差距，追求快速發(fā)展C.堅持單一發(fā)展模式，缺乏創(chuàng)新意識D.放棄對外開放，專注內部發(fā)展二、簡答題（本大題共2小題，共10分）【題型解讀】簡答題側重考查基礎知識點的識記、理解與簡單應用，答題關鍵在于緊扣設問，分點作答，語言簡潔規(guī)范，不遺漏核心要點。21.成長路上，我們需要正確認識個人與集體的關系，學會融入集體。請結合所學知識，簡要回答：（1）集體對個人成長有哪些重要作用？（3分）（2）青少年應如何融入集體，與集體共成長？（2分）22.法治是現代社會的重要基石，青少年是法治建設的重要力量。請簡要回答：（1）青少年樹立法治意識的重要意義是什么？（3分）（2）日常生活中，青少年應如何增強法治觀念？（2分）三、辨析題（本大題共1小題，共12分）【題型解讀】辨析題側重考查對核心知識點的辯證理解與分析能力，答題關鍵在于先判斷觀點正誤，再分層次分析正確與錯誤之處，最后總結得出結論，邏輯嚴密，論據充分。23.有人認為：“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，只要注重形式上的繼承即可，無需結合時代創(chuàng)新?！闭埬氵\用所學知識，對這一觀點進行辨析。四、材料分析題（本大題共1小題，共18分）【題型解讀】材料分析題側重考查對材料的解讀能力與考點遷移能力，答題關鍵在于認真研讀材料，提取關鍵信息，精準對接考點，分點作答，做到觀點與材料相結合。閱讀材料，回答問題。材料一：2025年，深圳持續(xù)深化改革開放，優(yōu)化營商環(huán)境，支持科技創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展，推動數字經濟與實體經濟深度融合；同時，加大民生領域投入，新建公辦學校18所、社區(qū)醫(yī)院12家，推進養(yǎng)老服務中心全覆蓋，完善就業(yè)幫扶機制，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體市民。材料二：深圳某中學組織學生開展“踐行社會主義核心價值觀，爭做文明深圳人”主題實踐活動。同學們走進社區(qū)開展文明宣傳、垃圾分類指導、關愛空巢老人等志愿服務；在校園內開展誠信主題班會、文明行為規(guī)范養(yǎng)成等活動，引導同學們自覺踐行社會主義核心價值觀，為深圳創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。結合上述材料，運用所學知識，回答下列問題：（1）材料一體現了深圳堅持哪些發(fā)展理念和基本國策？（6分）（2）結合材料二，談談青少年參與主題實踐活動對個人成長的重要意義。（6分）（3）作為中學生，我們應如何為深圳的高質量發(fā)展和文明城市創(chuàng)建貢獻力量？（6分）五、實踐探究題（本大題共1小題，共20分）【題型解讀】實踐探究題側重考查實踐能力與創(chuàng)新能力，答題關鍵在于緊扣主題，結合自身實際與生活實際，提出切實可行的做法、建議或設計方案，語言規(guī)范，符合題意。為弘揚愛國主義精神，傳承紅色基因，培育和踐行社會主義核心價值觀，深圳某中學開展“傳承紅色精神，爭做時代新人”主題探究活動。請你參與其中，完成下列任務?！救蝿找唬焊形蚣t色精神】紅色精神是中華民族的精神瑰寶，是激勵中華兒女奮勇前進的不竭動力。（1）請你列舉兩種常見的紅色精神，并簡要說明其中一種紅色精神的內涵。（6分）【任務二：踐行紅色精神】青少年是傳承紅色精神的主力軍，要自覺將紅色精神融入日常學習和生活中。（2）結合自身實際，談談青少年在日常學習和生活中如何傳承和弘揚紅色精神。（8分）【任務三：營造傳承氛圍】學校計劃進一步營造傳承紅色精神的校園氛圍，激發(fā)全體學生的愛國熱情和責任擔當。（3）請你為學校設計兩條宣傳標語和三種活動形式，要求貼合主題、可操作性強。（6分）參考答案與題型解析一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1.B【解析】我國發(fā)展的根本目的是增進民生福祉，A、C、D均是發(fā)展的重要內容，而非根本目的，故選B。2.A【解析】開展文明有禮教育活動有利于提升學生道德修養(yǎng)，B與活動目的無關，C、D是錯誤行為，故選A。3.B【解析】A、C、D均是化解心理矛盾的錯誤方式，合理宣泄、主動求助是正確做法，故選B。4.B【解析】公民基本權利由憲法規(guī)定，A錯誤；權利與義務相統(tǒng)一，C錯誤；言論自由是政治權利之一，并非唯一，D錯誤，故選B。5.A【解析】參與垃圾分類志愿活動是履行社會責任的表現，B、C、D表述錯誤，故選A。6.A【解析】依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權，B、C是依法行政的意義，D表述錯誤，故選A。7.A【解析】B、C、D均是違背友誼原則的行為，主動幫助困難朋友是呵護友誼的正確做法，故選A。8.B【解析】A、C、D體現的是各民族共同繁榮，B體現民族團結，故選B。9.A【解析】B、C、D均是違背孝親敬長要求的行為，主動做家務是踐行孝親敬長的正確做法，故選A。10.B【解析】A、C、D均是網絡交往中的錯誤行為，理性辨別信息、警惕詐騙是正確做法，故選B。11.A【解析】B、C、D均是發(fā)展中的片面做法，推進義務教育均衡發(fā)展體現以人民為中心，故選A。12.A【解析】B、C、D均是損害集體利益的行為，主動承擔繁重任務是維護集體榮譽的表現，故選A。13.B【解析】A、C、D均是不利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神的做法，敢于質疑、勇于探索是正確做法，故選B。14.A【解析】憲法制定修改程序比普通法律嚴格，B錯誤；憲法不是法律總和，C錯誤；憲法具有強制力，D錯誤，故選A。15.B【解析】推進生態(tài)文明建設踐行綠色發(fā)展理念，A、C、D與題意不符，故選B。16.A【解析】B、C、D均是處理鄰里關系的錯誤方式，相互尊重、換位思考是正確原則，故選A。17.A【解析】B、C、D均是不負責任的表現，立足實際參與公益服務是正確做法，故選A。18.A【解析】B、C、D均是違背“行己有恥”的行為，自覺抵制不良誘惑是正確做法，故選A。19.A【解析】B、C、D均是不利于構建和諧師生關系的行為，虛心接受老師批評是正確做法，故選A。20.A【解析】B、C、D均是發(fā)展中的錯誤做法，取得重大成就彰顯我國堅持高質量發(fā)展，故選A。二、簡答題（共10分）21.（1）①集體為個人成長提供平臺和保障；（1分）②集體培養(yǎng)個人的責任感、合作意識和團隊精神；（1分）③集體能凝聚力量，幫助個人戰(zhàn)勝困難、實現目標。（1分）（2）①積極參與集體活動，主動為集體建設建言獻策；（1分）②自覺遵守集體規(guī)則，團結同學、互幫互助。（1分）22.（1）①有利于青少年增強法律觀念，自覺遵守法律；（1分）②有利于青少年學會依法辦事、依法維權；（1分）③有利于為建設法治中國奠定堅實的群眾基礎。（1分）（2）①學習法律知識，了解法律的作用和要求；（1分）②自覺遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成守法習慣。（1分）三、辨析題（共12分）23.這一觀點是片面的。（2分）（1）傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要注重形式上的繼承。傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)習俗、非遺文化等形式是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，保留這些形式能增強文化認同感和自豪感，是傳承文化的基礎。（4分）（2）傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更需要結合時代創(chuàng)新。時代在發(fā)展，傳統(tǒng)文化只有與時俱進、創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉化，才能賦予新的生命力，適應現代社會的需求；如果只注重形式繼承，忽視創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化就會失去活力，難以傳承下去。（4分）（3）綜上，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，既要注重形式上的繼承，堅守文化根脈，又要結合時代特點創(chuàng)新發(fā)展，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳、發(fā)揚光大。（2分）四、材料分析題（共18分）24.（1）①發(fā)展理念：以人民為中心的發(fā)展思想、創(chuàng)新發(fā)展理念、共享發(fā)展理念、協調發(fā)展理念、綠色發(fā)展理念；（3分，答出3點即可）②基本國策：改革開放（對外開放）、節(jié)約資源和保護環(huán)境、科教興國；（3分，答出2點即可）（2）①增強社會責任感和奉獻精神；（2分）②提升實踐能力和人際交往能力；（2分）③培育和踐行社會主義核心價值觀，促進自身全面發(fā)展。（2分）（3）①努力學習科學文化知識，提升自身素質，為深圳